小学生蜗牛的作文

时间:2024-09-15 22:40:01 诗琳 小学生作文 我要投稿

有关小学生蜗牛的作文(精选36篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生蜗牛的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学生蜗牛的作文(精选36篇)

  小学生蜗牛的作文 1

  雨过天晴之后,我正在院子里玩耍。

  突然,我看见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子,认认真真地观察起来,蜗牛爬行的速度特别慢,在它身体的上面有一个坚硬的壳,头上长着两个触角,触角的下面长着两只小小的眼睛,后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下,它好像遇到了敌人似的,立刻收回触角,并把身体缩进壳里面,来保护自己生命。

  我赶紧取来了一个杯子,把蜗牛小心翼翼地放进里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了,这小蜗牛的饭量可真大呀!

  接着,我又捉来了几只蜗牛,选了一个潮湿的.地方,然后在地面上画了一个圆圈,把它们都聚集在圈子里,让它们进行一次爬行比赛。我惊奇地发现,它们虽然爬得很慢,但是它们的速度几乎不变,而且不到终点决不中途停下来。

  多么可爱的小蜗牛,多么坚强的毅力呀!

  小学生蜗牛的作文 2

  今天,我刚刚捉到一只小蜗牛,我就和你们说说这只小蜗牛。

  蜗牛的长相嘛,不怎么好看。头是圆圆的、扁扁的,是灰色的。头上长着两对触角,一对长一对短,长的触角细细的,上面还有两个小黑点,水灵灵的,那是它的小眼睛,不仔细看,你休想看到。嘴长在整个脸下面,要用显微镜看,它嘴里的牙就更别说了,不过,这两万多颗牙为蜗牛夺得一个荣誉——全世界动物多牙大王。它那栋精美的“小别墅”不偏不倚,正好扣在它的背上,是螺旋的。上面布着细细的纹路。身体软软的长着弯弯的花纹,底下有几个小点那是它的腹足。

  它的长相虽然极为不佳,吃食可是吃嘛嘛香!我在用来养它的盒子里放上两片白菜叶,我慢慢看它爬到叶子旁边,先用小小的眼睛看了一下,低下头,咬了一口,抬起头,好像在品尝这道美味大餐,吃下了第口,开始大口大口地啃,没过一小时,俩叶子就被它“杀害”了,这个“土匪”剩下的`,就只有一摊“血迹”了。

  我想:这只蜗牛能不能在毛线上爬呀?一时想不出答案,只好亲自动手了,我找出一根10厘米长的毛线,把毛线竖着拿起来,拿起蜗牛,把它往毛线上一放,蜗牛竟然没被摔下来,还在上面爬哩,是不是见鬼了?我仔细一看,蜗牛“抱”住毛线,死活不下放,后面还留下了它到毛线一游的证据—黏液,就是黏液让它贴在了毛线上呀!

  它超爱潮湿、阴暗,讨厌干燥、闷热。要是没有一定量的水分,它很可能入住天国大厦。

  这就是我捕到的猎物——一只有趣的蜗牛。

  小学生蜗牛的作文 3

  我是一名小学生,天天会做梦,我的梦就从一只“小蜗牛”的上学之路开始把。

  一年级小小的我,背着小小的书包,飞奔着跑入了梦想中的学校、教室,见到了梦想中的`老师。一晃几年过去,我已是一名三年级学生了,可是我还 是那么小,但书包却大了一圈,学习的任务也越来越重。我的“毛病”似乎也越来越多了,从作业越做越慢,考试老是拖拖拉拉。发展到现在,妈妈说我穿衣服太慢、吃饭太慢、连上厕所也太慢!反正老是比别人慢!几次在上学的路上,大书包背在身上,我都觉得像背了个蜗牛壳,害得我走不动路了。妈妈还 在一边唠叨:“快一点、快一点,不要走得比蜗牛还 慢!”

  或许爸爸、妈妈只知道“催、催、催,快、快、快。”每天想着让我快快进步。可是很多时候我却梦想着,自己成为一只小小的蜗牛,可以慢慢的走路,从容地躺在叶子上晒太阳,也许还 不用上课,那多美妙!但这是我的梦想吗?不是!绝对不是!从小就听龟兔赛跑的故事——坚持和不放弃才是我真正的梦想!老师告诉我们,就算万里长征,也如蜗牛前行,是一步一步走出来的。或许现在我没有火箭般的速度,老虎般的力量,但只要我坚持不懈、心怀梦想。我这只“小蜗牛”一定会快快成长起来的。

  爷爷给我讲过一个故事,据说能够登上金字塔塔顶,看最美风景的只有两种生物;老鹰和蜗牛。我想:成为一只坚持梦想、永不放弃的小蜗牛也不错。或许有一天我这只“小蜗牛”会长出梦想的翅膀,飞上蓝天,翱翔天空,与梦同行!

  小学生蜗牛的作文 4

  我曾在科学书上看见过关于蜗牛眼睛的介绍“蜗牛不只用触角识别方向,还有眼睛也可以派上用场……”可是,蜗牛的眼睛到底在哪儿呢?我决定去观察一番。

  一天,下了一场大雨。大雨过后,我来到了院子的草丛旁。果然,我发现了许多小蜗牛,便一只只地抓起来,放进玻璃瓶里。拿回家,我兴奋地把蜗牛一只只放在地上,细心地观察起来。终于,蜗牛们像刚睡醒的娃娃似的,头慢吞吞地从壳里伸出来,又慢吞吞地爬起来。我小心翼翼地抓起一只蜗牛,只见它迅速地把头缩进壳里,“睡起觉”来。

  我把蜗牛放在地上,决定去拿些叶子来给它们吃。我想:人的眼睛不都长在嘴巴上面的吗,我可以在蜗牛吃食物时先观察它的嘴巴在哪里,再看眼睛的位置。嗯,说干就干,我拿起一些叶子放在地上,蜗牛们便争先恐后地吃起叶子来。我拿起放大镜,往蜗牛的嘴上看,除了一些细小的条纹外,没有别的东西。第一次观察失败了。

  我又想到:蜗牛不是在吃东西前都会用触角碰一下食物吗,它的'眼睛会不会长在触角上呢?我拿起放大镜,往蜗牛的触角上看,果然,触角上端有两颗黑芝麻大的小黑点儿,这一定就是蜗牛的眼睛了吧!

  原来,蜗牛的眼睛是长在触角上的。我高兴地看着小蜗牛,心想:我今天又有了一个新的发现!真可谓是“世界不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

  小学生蜗牛的作文 5

  今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

  赛前,我们画出了大约长0.5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫“跑如风,”邢飞扬的'叫“行如飞”。

  “开始!”裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

  蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学习的么?

  小学生蜗牛的作文 6

  四月,春光明媚,刚刚下了一场小雨,小草拼命的汲取珍贵的雨水,它们也知道春雨贵如油哩。

  绿绒毯一样的草地上,有一只漂亮的蓝蜗牛。蓝蜗牛背着壳在绿地上爬呀爬。蜗牛身上的雨水还没有干,太阳光照在它蓝盈盈的壳上,简直就是一颗漂亮的蓝宝石。

  “看哪!宝石!”三个孩子跑来。蓝蜗牛被这声音一惊,拼命的向前爬。可是哪有人们跑的快啊。“原来是个蓝色的蜗牛啊!”一个女孩说:“真漂亮!”男孩说:“不如我们把他放到湖里,看会怎么样。”另一个孩字也同意了。

  一路上女孩都在劝说他们。“不要啊,它也是生命啊!”女孩说。“怕什么只是个蜗牛而已。”女孩看着蜗牛:“可是它也有姐姐,爸爸,妈妈啊?它的家人有多担心它啊!”经过女孩的劝说,终于同意放了蜗牛。

  女孩小心的`把蜗牛放在里家很近的地方,女孩走了,蜗牛却记住了她的样子,她的背影……

  几个月以后女孩拿着钱跑到珠宝店,她看到了一颗漂亮的蓝宝石。“姐姐她最喜欢蓝色了!我要买下来。”姐姐是她唯一的亲人了,患有白内障的姐姐一直把她拉扯大,像母亲一样对她,她怎么会不感激她呢?姐姐十八岁的生日一定不能让她失望。可是她的钱哪够呢。

  蓝蜗牛默默跟在女孩后面。女孩一转头就看见了它。女孩认出来了,是蓝蜗牛!她有了办法,可以用它代替宝石。女孩问:“能帮我个忙吗?”蓝蜗牛当然愿意,就一直跟着女孩到了小房子里。

  女孩说:“我也不想骗姐姐,如果她有一颗蓝宝石她会多开心啊!等我有了钱,我就给姐姐买颗真宝石,把你换下来。”

  女孩把蓝蜗牛小心地放在姐姐的手上。姐姐当然是高兴得不得了。

  几年了,女孩出去工做了,家里富裕了一些,可是女孩还是买不起蜗牛那么大的宝石啊!

  回到家里女孩看见“宝石”问到姐姐:“姐姐,有没有发现宝石小了?”姐姐高兴的说:“没啊,我还觉得宝石更蓝,更新了。”女孩点点头,她也这样认为。

  黄昏了,在放宝石的木盒里,出现了三个蓝蜗牛,两个大一些,一个小一点。哦!这一只是小时候放生的蓝蜗牛啊!女孩明白了,原来新的宝石是蓝蜗牛的孩子。女孩冲着蜗牛一家微微一笑,蓝蜗牛们也仰起头,好像也在笑……

  小学生蜗牛的作文 7

  今天,我在小区的一条小河边捡到一只大蜗牛,我仔仔细细的观察蜗牛,它的壳是以螺旋形,那青灰色的壳像一座小山,有像一座房子好像里面能装很多东西似得,蜗牛不怕水,不怕风,不怕雨,就怕人类的大脚和大鞋子,只要一个动作那就是踩他一脚,这刚刚还欢快的活着,现在什么都不知道了,就应为一不小心,把它的`生命结束了,它实在是太小了,谁也不会注意到,一次次伤害了那些无辜的生命!

  它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得,慢慢,蜗牛的头探出来,你仔细一看,会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢!

  蜗牛还是一位攀登者,到哪都能爬,飞檐走壁,虽然他的速度很慢,但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行,在表面上大家看不到它的小嘴巴,它能分泌一种粘液,能粘住玻璃,还有任何东西。

  如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好,那时我也可以飞檐走壁啦!到处都可以爬行,哈哈!大家千万注意在出门外行时,要处以脚下,尤其是下雨天,不要伤害到无辜的小生命,我最喜欢蜗牛!

  小学生蜗牛的作文 8

  可爱的蜗牛是属于软体动物的,属腹足纲、柄眼目,它分布在全球各地,有不同的种类,体形大小各异。

  蜗牛的头上有二对触角,一对长触角,一对短触角,它的长触角上有一双小眼睛。蜗牛一般吃新鲜的青菜叶,白菜叶,人们称它为农菜害虫。但他并不按顺序地吃,而是左一口,右一口地吃,蜗牛有2万多颗牙齿,是世界上牙齿最多的生物。蜗牛走过的'地方,都会留下粘液。

  蜗牛的身上背着一个壳,就是它的“房子”,有宝塔型、陀螺型、圆锥型、球型和烟斗型,这些都是它们的避难所。有一次,一只雄蜗牛和一只雌蜗牛一起繁殖时,遇到了它们的天敌萤火虫,蜗牛就会把头缩进壳里。

  蜗牛喜欢待在阴暗、潮湿的环境里,它们喜欢钻入疏松的泥土中繁殖、栖息、产卵,调节体内温度和吸取部分空气。时间可长达12小时之久,水淹可使蜗牛窒息。

  蜗牛在它的腹面上有腹足,是蜗牛的运动器官。蜗牛爬行时会在玻璃上留下了粘液,是因为足内有足腺,能分泌粘液。

  蜗牛还能预测天气。蜗牛真神奇。

  小学生蜗牛的作文 9

  一天傍晚,刚刚下完一场小雨,我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。

  草丛里湿漉漉的,我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快,妈妈就发现一只很小的蜗牛,我伸过头来,看了看说:"不会是蜗牛壳吧!""肯定是小蜗牛!"妈妈一边说,一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来,放在地板上。不一会儿,小蜗牛还真的伸出了小脑袋,两根细细的触角一摇一摆的,可爱极了。我想,小蜗牛刚开始必须是害羞了吧!

  之后,我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛,妈妈说:"我们来看蜗牛比赛吧!""好呀!"说着,我就把蜗牛一个个放在地板上,又把它们排在一条直线上。"预备--开始!"当我发出命令后,只见有的'蜗牛已经开始用力往前爬了,有的还在原地做准备,还有的好像在睡懒觉呢!最终,是最大的一只蜗牛胜利了。

  天快要暗了,我把蜗牛们放到了一个盒子里,并在里面铺上一层嫩绿的叶子,期望它们能睡一个好觉。

  小学生蜗牛的作文 10

  今天,我去捉蜗牛。

  我想蜗牛一定在树上,或隐蔽的地方,我在第一棵树上找啊找啊,这棵树上没有蜗牛,于是我就去别的.树上找。这棵树真大,找了好久,我还没找到蜗牛,我开始有点垂头丧气了,正在这时,突然发现在一簇茂密的树叶上,有一只大蜗牛趴在那里,身后还跟着3只小蜗牛。我把它放在手上,然后又摘了几片树叶给它们吃。

  到家后,我举行一场蜗牛大赛。比赛开始了,大蜗牛像大黑牛一样冲了过去,小蜗牛已经尽力了,可还是很慢,大蜗牛已经早已到达终点了,这一局大蜗牛胜。

  第二局马上开始,这次我让小蜗牛先爬,等它们爬到一半的时候,我才把大蜗牛放上去,等大蜗牛爬到离终点还有一小段的时候,小蜗牛已经到达终点了,这一局小蜗牛获胜。

  到了一决高下的时刻了,我宣布,谁赢了,就给它一片大菜叶。比赛开始了,现在小蜗牛和大蜗牛同时出发,过了一会儿,我很惊讶!小蜗牛竟然和大蜗牛一样快了,最后,它们打成了平手,它们就共享了这一片大菜叶。

  小学生蜗牛的作文 11

  仅有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

  去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一向在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨仅有他自我明白。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,可是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

  出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上头还有眼睛。再看它的'壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

  我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自我的力量保护自我,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

  小学生蜗牛的作文 12

  下午,我和我所在的动物探险小分队一起去抓蜗牛。

  我们的小分队一共有四个人:一号老陈、二号麻雀、三号刘猴子、四号李子。老陈负责用他自己的小夹子来夹蜗牛,麻雀奉献出了他的蜗牛盒,刘猴子,也就是我,负责找蜗牛。李子的.工作就是把找到的蜗牛弄醒并保管。

  我们个个分工明确,精神百倍,心里充满了憧憬和希望。

  一开始,我们还在兴高采烈地找。可是到了后来,就感觉没啥希望了,因为找了十五分钟还没找到,而且再过五分钟就要上课了。可怎么办呢?我们急得直跺脚。

  突然,麻雀蹦出了一句:“我们在这里着急浪费时间,还不如快去再找一找呢!”老陈想了想,说:“对哦,我们在这里干着急,还不如快去找一找呢!”

  于是,我们又继续寻找我们的蜗牛……

  “快过来看!”李子突然喊起来,“我找到蜗牛了!”听到声音后,心里突然有了一种自豪感,就立刻向声音传来的方向跑去。

  “终于找到蜗牛咯!”我们兴奋地叫喊着。蜗牛很小,但我们依然快活,把它叫做“小迷糊”。

  上课铃响了,我们四个人提前约定好,下课继续寻找我们的第二只蜗牛,“小黑蜗”……

  小学生蜗牛的作文 13

  今天我听老师说蜗牛的牙齿有大约两万颗,就从学校抓来了三只,准备数数蜗牛的牙齿。

  这次用的工具是放大镜和牙签,我立马抓起第一只蜗牛,开始做实验,我先用牙签撬开他的`嘴,可他似乎怕我要把它做成烤串似的,开始摇摇晃晃,害的我下不了手一紧张,不小心又把蜗牛壳碾碎了,之后又一用力把蜗牛也捏死了。看来只能这个蜗牛说对不起了。

  我又小心翼翼地拿出第二只蜗牛,撬开他的嘴,可他似乎看上一个蜗牛的下场非常残忍,自己也摇晃起来了,我一不小心把它扎透了,这下,一个活生生的蜗牛就要变成蜗牛烤串了,还好,第三只蜗牛在吃东西,没有看见第二只蜗牛的下场。

  这次我提前给第三只蜗牛吃了许多菜叶,然后把它拿起来,他好像认下了我,就一动不动的,看来这只蜗牛还是贪吃啊,我立马把他的嘴撬开,拿出放大镜,可只能看见一层白白的东西,很干净,整洁,看来蜗牛也爱“刷牙”,随后我又拿出了爸爸的显微镜,这下一照就看的清楚多了,一个,二个,三个……数都数不清,要是家里有比显微镜更清楚的仪器就好了。

  这只蜗牛还是放在家里养着吧,毕竟它还太小,还能陪我一个学期,等他长大了,我还会数它的牙齿。

  小学生蜗牛的作文 14

  家里来了两个小客人,它们是谁呢?它就是小蜗牛们,我点着它们的脑袋说“你们就叫大哈和小哈吧?”它们有两对触角,一对长、一对短,眼睛长在长的那对触角上,还有一个又大又重的壳,真可爱。

  晚上,我对妈妈说“我去给大哈二哈洗澡!”可是,我打开它们的家门时却看见,菜叶枯黄了,水也被它们喝光了,蜗牛的排泄物到处都是。我硬着头皮,小心翼翼地把它们请出来,生怕它们受伤。又用毛巾把它们的'屋子打扫干净,但这并不是一件简单的事哦。我拿起几片新鲜的菜叶,给它们铺好。又小心翼翼地把它们请回它们的屋子。“小哈”一看见新鲜菜叶就大口大口地吃了起来,一会就咬出了几个大窟窿,我又给它起了个外号叫“小吃货。”

  第二天,我带着“大哈和小哈”来到学校,它们看见了许多同伴,再也不像在家里那么寂寞了。还用触角和伙伴们打招呼呢!时间过得飞快,“大哈和小哈”跟我上了一堂生动的科学课。下课了,“大哈和小哈”和朋友们告别后,恋恋不舍地回家了。

  小学生蜗牛的作文 15

  今天,下了一场大雨,雨停后我在姥姥家的小区里的草丛边捉到了许多大大小小的蜗牛,我把这些蜗牛放在一个小水桶中带回了家,与它们开心的玩了起来。

  我捉到的蜗牛都是灰色的,都有一个坚硬的螺旋型的“背包”——蜗牛的壳,又轻又软的身体,四个两大两小的触角在前面探索,身体下面有许多吸盘,可以牢牢地吸附在某个物体上。

  蜗牛是个名副其实的胆小鬼,我用手指轻轻的摸一摸它,它就把全身缩回“背包”中,有时一两个小时也不出来,出来的时候也是“提心吊胆”的,先小心翼翼的把触角伸出来侦查一下,再把身子伸出壳来。蜗牛是一个慢吞吞的'家伙,它速度非常慢,我观察了它好长时间,它才爬了一点点,我想要是让它爬上一千米,说不定要用一年的时间呢!蜗牛生活的地方很独特,它喜欢潮湿的环境,但又很怕水,如果落入水中就会被淹死,所以下雨的时候它们就爬到了树干上。蜗牛喜欢吃树叶,它吃东西的时候,不是一层一层的吃的,而是爬在一个地方自由自在的吃,吃完这个地方再去吃剩下的部分。

  不知不觉地到了晚上,妈妈说小蜗牛还是最喜欢大自然,应该让它们回自己的家,所以我依依不舍的和它们告别,把它们放回了草丛中!

  小学生蜗牛的作文 16

  一天晚上,爸爸给我捉回四只蜗牛,妈妈把它们养在一只碗里。有一只个头特别大,其它三只则很小。

  蜗牛长得很有特点,软软的身体上背着一个象海螺一样的壳,摸上去硬硬的,长长的触角上有一双比芝麻还小的眼睛,触角下有一张小巧可爱的嘴巴。 蜗牛爬的很慢,爬的时候头尾都是伸出来的,仔细看会发现它的头上有两对触角,上面一对长长的,下面一对短短的`。在它爬过的地方会留下一条粘液。

  蜗牛胆子很小,只要碰一下它的壳,它就会立马缩进壳里,如果碰碰触角,触角也会缩起来,过一会才慢慢地伸展开。蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生存。我把碗端到阳台,想让它们晒晒太阳,结果它们全部缩到壳里去了! 别看蜗牛个头小,它的牙齿可多得不得了!它吃东西的时候会发出咯吱咯吱的声音,还会在吃剩的食物上留下无数个细小的“锯齿印”。蜗牛喜欢吃蔬菜和树叶。我在碗里放些娃娃菜、西兰花和胡萝卜,我发现它特别喜欢爱吃娃娃菜,可能是娃娃菜里有许多水分吧。我觉得蜗牛吃东西总是三心二意的,一会儿吃吃这个,一会儿吃吃那个,所以总是留下许多食物残渣。 你知道吗?在法国蜗牛还可以做菜呢!我妈妈觉得蜗牛很恶心,但我却觉得蜗牛很有趣,你认为呢?

  小学生蜗牛的作文 17

  前几天,我在草地上发现一只和大拇指一样大的蜗牛。

  蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头劲的下面,还背着一个小小的'房子,大概是因为下雨的时候,没有地方躲,才背上了小房子吧?我连忙把它带回家。

  蜗牛把我们家的花盆当做了草地,它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候,它就慢慢地靠近菜叶,上前闻了闻,啊?蜗牛有鼻子?它的鼻子在哪里?科学老师告诉我们:它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子!瞧,蜗牛得到了食物的信息,开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。

  蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方,它会很快伸出头来,如果把它放在太阳光下,它就会连忙把头缩到期壳里去。

  蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛,发现蜗牛不见了,怎么找也找不到。这时我突然想到蜗牛爬行的时候,会留下银白色的痕迹,要是我按照它爬行的痕迹,顺藤摸瓜,一定可以找到它。找啊找,原来它爬到了屋顶上,呆在它自己的小房子里呢。

  这就是我可爱小蜗牛。

  小学生蜗牛的作文 18

  一天,我在小区的花坛里捉了一只蜗牛。我赶紧跑到家里,把它放到桌子上,想好好地观察一下。

  蜗牛的壳只有大拇指那么大,上面有螺旋形的花纹,它一直缩在壳里一动也不动。妈妈经常说我做事像蜗牛一样慢,我今天倒想看看蜗牛的速度到底是怎么样的。于是,我在离它大约30厘米处给它设了一个终点,看它什么时间到达。

  过了一会儿,蜗牛从壳里伸出了头,它的脖子伸得特别长。我看到它的头上有两对触角,后面一对触角长些,顶端有一双眼睛,前面一对触角短些,好像探测棒,可以触摸食物,闻闻味道。蜗牛一边爬动,一边摇摆着触角。它的身体软软的,肚子两侧的肉膜波浪式地往前移动,我知道那是蜗牛的腹足。我惊讶地发现它爬过的.地方留下了一条长长的黏糊糊的细线,原来是它身体分泌出的黏液。妈妈说那是蜗牛为了减少爬行过程中的摩擦力,更好地保护自己。这条线在阳光的照射下,闪闪发光。

  蜗牛爬呀爬呀,它爬得很慢很慢,快到终点的时候,我碰了一下它的触角,它的身体马上缩进壳里。过了一会儿,它又探出了头,小心翼翼地审视了周围,发现没有任何危险后,又继续往前爬。终于,蜗牛爬到了终点。

  小蜗牛多么可爱呀!

  小学生蜗牛的作文 19

  雨后的傍晚,我便下楼跑到小区院里来回溜达,突然发现墙角处有一只蜗牛在慢吞吞的爬行,我把它捉回家里,好好地观察它。

  它的身体被一个坚硬的外壳保护着,壳的外观像海螺一样美丽,上面有棕黄相间的条纹。它土黄色的身体从硬壳中探出来,活像一只大肉虫。表面还有一层粘液,它能够将身边像吸盘似的吸附在表面平滑的物体上。它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的'一下缩了回去。

  当天,我还去了草地上捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  第二天,我放了几片菜叶给它吃。可是,它牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

  小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

  小学生蜗牛的作文 20

  今天下午,下了好大的雨。我们班同学一下课就去抓蜗牛。

  有些人,还翻开垃圾桶来看看有没有蜗牛呢!蜗牛有大大小小,有些小蜗牛很爱运动!有些大蜗牛也很爱运动!比如像我家养的洞洞,它就很爱运动!我回到家里,把蜗牛放在一个盒子里。我把所有的蜗牛还取了好听的名字:一只黑黑的蜗牛,它的名字叫做“小窝”,一只小而又小的白白的蜗牛,它的名字叫“缓缓”,我刚才说的“洞洞”,它就是一个小小的运动健将!也是我养的蜗牛。

  第一只小蜗牛它的外形跟其他的小蜗牛一样,它们仨儿的`外形都是一模一样的。第一只小蜗牛的颜色跟那两只的不一样,小窝是黑色的。第二只小蜗牛它比较庞大,洞洞比谁都跑得快,它是一名运动健将!每次它都要爬到体型最小的“缓缓”身上。洞洞真是太调皮了!第三只小蜗牛是我的最爱!它的性格跟我一样,我一般都是很不爱出声的,那只蜗牛跟我一样,也是很不爱讲话的。

  可爱的小蜗牛们我都讲完了!我讲完了小蜗牛的故事你们一定很想去抓蜗牛吧!那就快快动手去楼下的草坪上去抓吧!

  小学生蜗牛的作文 21

  古人云:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”在这个阴雨连绵、空气湿润的下午,我在小区绿化带附近发现了许多小蜗牛,它们拼命地往出爬,在人行道上被踩碎了,原来蜗牛壳很脆弱,我内心有些悲伤,飞快地跑过去,把一只只小蜗牛捡起来,放进绿化带里。可人行道上的蜗牛好多啊!大的如杏核,小的却像米粒一般,我和妈妈捡不过来,而且不小心会踩到它们,我们的心情都有些沉重。捡啊,捡啊!直到夜色朦胧……我发现桃核般大的蜗牛就不乱爬,紧贴在绿地的.土壤上面,好像在享受夏雨带来的清凉。

  第二天,艳阳高照,我和妈妈带着担心的心情有来看蜗牛,结果,竟然一只蜗牛没看见?我们非常惊讶!一夜之间发生了什么事儿,浩浩荡荡的"蜗牛大军”去哪儿了?经过仔细寻找,在草丛中发现了一两只小蜗牛,只见它小心翼翼地挪动着,触角来回环视四周,好似一对雷达,触角顶上是一对小眼睛,就像黑色圆珠笔在纸上轻轻留下的小点,真有趣!

  原来,蜗牛喜欢阴雨天气出来“逛街”,书上说:太阳暴晒会使蜗牛化作一团水。近几天观察蜗牛,给我带来无限快乐!

  小学生蜗牛的作文 22

  11月3日星期四晴

  我先给你们猜个谜语:说它是牛不耕田,说它不是牛又叫牛。说它力气大,梨又拉不动,说它力气小,却能背着房子跑。

  谜底——蜗牛

  小蜗牛小巧玲珑的,样子可爱得让我哑口无言。如此可爱的小蜗牛一下变成了我们班的“吉祥物”,人人都有,人人都爱。小蜗牛们长着两对“好玩”的触角,亲亲一碰,慢慢的缩了回去,又慢慢的“长”了出来。它还有一个针眼儿那么小的嘴巴,让人大吃一惊的是:它的舌头上有25000颗牙齿,被称为“齿舌”,它是世界上牙齿最多的动物!小蜗牛的“力气”大的`惊人,它能背着自己的“房子”到处乱爬,还可以背着“房子”“走钢丝”呢!真是个“杂技演员”。

  我给我养的小蜗牛喂菜叶,我在一片菜叶上撕了一小块菜叶,然后把剩下的一大块菜叶放下边上,我把两只小蜗牛放在小菜叶上,万万没想到,大一点的蜗牛从小菜叶上爬了下来,向大菜叶“进攻”,好像在说:“我比你个头大,我应该得到更好的待遇”。

  可爱的小蜗牛,虽然爬得慢,但它给我带来了无尽的乐趣。

  大自然里有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,就一定能发现。让我们一起来学科学爱科学吧!

  小学生蜗牛的作文 23

  蜗牛厌厌很小气,大家都不喜欢跟厌厌在一起玩耍。

  一天,下起了大雨。蜗牛厌厌在自家门口坐着。这时,一条被雨打湿了的毛毛虫爬过来,说:“厌厌,我能在你的房子里避一下雨吗?” 厌厌大声说:“你长得那么难看,小心把我的房子整得不干净了!”毛毛虫听了,伤心地离开了。

  过了一会儿,一条迷路的小蚂蚁也敲了一下门,它问厌厌:“我迷路了,我可以在你的房子里躲一下,等雨停了再走吗?”厌厌犹豫了一会儿,开口道:“你这个黑黑的小不点儿,还想到我的房子里来,再等十辈子吧!”小蚂蚁一听,气呼呼地走了。

  雨越下越大,一不会儿就成了倾盆大雨。

  一只美丽的花蝴蝶飞来了,它的翅膀全被雨水打湿了,厌厌看见美丽的蝴蝶,连忙说:“美丽的蝴蝶小姐,你快进我的.房子躲躲雨吧!”蝴蝶赶快飞了进来,在厌厌的家里住了一晚。

  早上,厌厌起来,发现房子不见了,美丽的蝴蝶小姐也不见了。它后悔极了,决定再建一座房子,而这一次,它再也不让任何人进它的家了,走到哪儿,都把房子背着。

  时间一天天过去,蜗牛厌厌的身体就和房子长到一块儿,成为一体啦!

  小学生蜗牛的作文 24

  科学老师张老师给我们布置了一项特殊的作业——捉蜗牛。一下课,我就兴冲冲地跑到菜园里捉蜗牛。我东找找,西翻翻,费了老半天时间,才从一片湿漉漉的菜叶里找到了一只小小的蜗牛,真是功夫不负有心人啊!我把它放进饲养盆里,欢天喜地地回家了。

  你瞧,这个小家伙长得还真怪呀!蜗牛没有骨骼,全身软绵绵的,背上有一座螺旋形的小房子,可别小看那座小房子,它可以起到保护作用呢!用手轻轻碰它的.触角,它就马上缩回脑袋,过了一会儿,它感觉没有危险了,就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛有两对触角,长的一对像天线,顶端有一个小鼓包,那个就是蜗牛的眼睛,短的一对像探测棒,那是它的嗅觉器官,它就是靠这两对触角来传递信息的。触角的下方是一个小小的圆孔,那是它的嘴巴,可别小看它那小巧玲珑的嘴巴,它可厉害着呢!给它放一片嫩菜叶,不久,它就把菜叶吃得千仓百孔,面怒全非了。蜗牛没有脚,腹足就是它最好的爬行器官,它吸附地上,带动外壳,不断前行,还分泌出粘液,减少润滑,摩擦的作用,怪不得它所到之处都会留下白白的痕迹。

  小学生蜗牛的作文 25

  星期六下午,我和爸爸一起来到楼顶的菜地上挖蕃薯,在一棵大白菜上,我发现了一只正在津津有味地吃着菜叶的小蜗牛。

  小蜗牛的出现让我兴高采烈,把挖蕃薯的事抛到九霄云外去了。我蹲下身来,仔细观察小蜗牛,首先入我眼帘的是两根触角,它像两根天线,软软的身体后面驮着像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子"。要是碰到危险或是累了,它就会把软软的身体缩进“小房子里",以便来保护自己。

  我把小蜗牛放在水泥地上,不一会儿功夫,小蜗牛爬了很长一段距离,爬行过的地方都留下了一条水迹,听爸爸说,蜗牛软软的`腹部上方有一些小点,那是蜗牛的脚,腹足内有腺体,爬行时会放出黏液,它可以减少蜗牛的身体与地面产生的摩擦,黏液的弹力给予蜗牛前进的动力,黏液中还有一些特殊的化学物质,能够用与蜗牛之间的交流。

  虽然蜗牛背着一个大包袱,但是它朝着一个目标慢慢蠕动,蜗牛这么小的动物都知道坚持不懈。在蜗牛面前我真有点儿自惭形秽,我也要向蜗牛学习,从现在开始,一定要努力坚持,不放弃,做一个持之以恒的人!

  小学生蜗牛的作文 26

  有两对触角,一对长一对短,像一座“比萨斜塔”。这就是我的——蜗牛。

  它的眼睛长在长的触角上,像两颗小珍珠。它的嘴巴就贴在触角下,像一条缝。他还背着一套可以当房子的盔甲,用来遮风挡雨,保护自己。蜗牛靠腹足来爬行,爬行时会伸长脖子,像一位战士一样匍匐前进。爬过的地方,会留下黏液,好像蜗牛在上面写:蜗牛到此一游。我想把它从墙上拔起,可它死死地把吸盘似的腹足粘在墙上,我睡了九牛二虎之力也不能拔起。

  蜗牛可贪吃了!它最爱吃脆脆的卷心菜叶子。你瞧,它正在菜叶中心把头放进菜叶上一小口一小口地咬着,再用齿舌磨碎菜叶。我想她可能大口要吃就会卡了,所以才小口吃的吧!更有趣的是蜗牛会“双人倒挂”这项绝活呢!一只蜗牛爬到顶上,倒挂在顶上。另一只蜗牛在那只倒挂的.蜗牛壳上倒挂而且不掉,你说说我的蜗牛是不是可以去马戏团表演?最有趣的是,蜗牛睡觉的时候,就缩回脖子一动不动。这时候只要一碰它,她就像球一样滚来滚去。

  你们喜爱我的蜗牛吗?

  小学生蜗牛的作文 27

  蜗牛是软体动物。别看它小,可它足足有25600颗牙齿,号称“牙齿大王”呢!听同学说,蜗牛能在刀刃上若无其事地爬行。今天,我也想做个试验。

  我捉来一只小蜗牛,小心翼翼地把它放到刀刃上,为了引诱它爬得快些,我在刀的另一头放了些新鲜的菜叶。刚放上去,蜗牛一动不动,我也吓得闭住了眼睛。生怕它被割伤,5分钟,10分钟……过了好长时间,等我睁开眼后,发现蜗牛安然无恙地从刀刃上爬了过来。我惊呆了。“小不点”在菜面上吃着新鲜的`美食,好像在自豪地说:“我厉害吧!”

  我不相信地拿起蜗牛仔细观察,发现蜗牛身上丝毫未损,我还看见它身上长着一间“卧室”,“卧室”里有一个气孔,那是大便和呼吸的。还分别长着两根长的“天线“和两根短的“天线”。长“天线“上还有两只小小的眼睛。我用手轻轻一碰,它就立刻把触角缩进去。过了一会儿,它才的把头伸出来,东张西望,好像在观望有没有敌人似的。

  听说这个“小不点”还有一项技能呢!它可以在一根钢丝上,像杂技演员那样,稳步前行。

  这小小的动物,竟然还有这两手,真是小瞧了它!

  小学生蜗牛的作文 28

  在周末的某一天,我准备去商店买一些学习用具。可是外面下起了倾盆大雨。心想:在路上万一把自己淋感冒了怎么办?感冒了还会发烧。如果去了的话把衣服弄湿了,妈妈还会骂我。如果不买的话那我拿什么来做作业呢?想来想去还是不去了吧。但是作业该怎么办呢?在无奈之下只好选择了去买文具。刚一打开门,看见这倾盆大雨,根本就没有停的意思。正当我准备关门回家的时候。看见了一只蜗牛!

  看见它正在一步一步的往前走,可能是要回家吧。虽然我不知道它的家是近还是远。但是看它的步伐就认定出了它家很远。看着它一步一步的走我不禁想笑它。但是看着它一步一步的在往家中走。看着此时的它,我受到了启发:蜗牛不管路途中多么遥远多么坎坷,它还是一样前行,它那么坚强。不会受到一点困难就后退,此时我的.心里好像也有了蜗牛一样的信念。尽管现在还下倾盆大雨,但是还是阻止不了那种信念,我撑开雨伞。此时,我也像蜗牛一样坚强。一步一步的走去买文具!

  人们都要像蜗牛一样,不管路上遇到多么大的困难,也一定坚强的去面对。

  小学生蜗牛的作文 29

  同学送给我几只蜗牛,我高兴极了,小心翼翼地把它们带回了家。

  一到家,我就忙开了。我先找了一个旧鱼缸,又去屋后挖了些细沙子。我把沙子放在鱼缸里,接着给沙子喷了些水,然后剪了几株花插在沙子上,最后把蜗牛放进去。太棒了!简直就像是在美丽的沙滩上搭起了几座移动的“小帐篷”。

  只要一有空,我就去看这几只小蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有两对触角一一底下一对比较短的是它的鼻子,上面一对比较长的是它的'眼睛。蜗牛的背上驮着一个像海螺似的“小房子”。要是它爬累了,或是遇到危俭,它就会缩进这间“小房子”里去。

  蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,如果把它放在被雨水打湿的地方,它会很快伸出头来;如果把它放在太阳光下,它就会连忙把头缩进壳里去。

  蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨,我去看蜗牛,发现有一只不见了,怎么找也找不到。这时,我突然想到蜗牛爬过的地方,会留下银白色发亮的痕迹,要是按它爬行的痕迹寻找,一定可以找到它。于是,我用放大镜仔细寻找它的“脚印”。啊,终于被我找到了!原来,那只蜗牛爬到了屋顶上,待在自己的“小房子”里做美梦呢!

  我爱这几只可爱、调皮的小蜗牛,它们给我的生活带来了很多乐趣。

  小学生蜗牛的作文 30

  今天天气可真热,我和陈星羽一边吃着雪糕,一边在小区到处闲逛。这时,我提议,“我们去给蚂蚁搭房子吧。”我们来到草丛旁,却意外地在草丛里发现了蜗牛,它那湿漉漉的小脑袋上顶着两只黑色的触角,正在东张西望,样子可爱极了。我们用一根雪糕棒轻轻地碰了一下它,不料它被吓得赶紧把头缩进了壳里,像球一样滚进了石头缝里。这下我们都没办法了,只好耐心等待蜗牛再次爬出来。果然不出我们的.意料,蜗牛又爬了出来。

  哈哈,这下你可逃不出我们的“魔掌”了。我用手轻轻地将它拎到了地面上,在它的前面搭了一座“独木桥”。蜗牛好像消除了警惕心,又把湿漉漉的小脑袋探了出来,一步一步地爬上了“独木桥”。爬着爬着,它好像发现了什么,侧过身去,朝另一个方向爬去。这时,一个老奶奶提醒我们,“蜗牛喜欢泥土!”陈星羽赶紧找来一些泥土,放在“独木桥”上。果然,蜗牛又向泥土方向爬去。于是,我们又用另一根雪糕棒和“独木桥”拼在一起,把它抬回了我家,放在阳台上的大花盆里,准备仔细观察它的生活习性。抓蜗牛真有意思!陈星羽说她还要抓一只蜗牛放在她家观察呢。

  小学生蜗牛的作文 31

  下午放学,我在家门口发现了两只蜗牛。我很喜欢蜗牛,就蹲下来捡起蜗牛放在手上,又折了一点小草回家了。

  我想:趁现在妈妈不在家我来看看蜗牛吧。我找到了一个小盒子,在上面刺了三个小孔,又把小盒子洗干净了,水干了之后,我又把小草折成了一小段放进了小盒子里面,然后把蜗牛放了进去,开始观察蜗牛了。过了一会我想:蜗牛的眼睛和鼻子在那?我又观察蜗牛了,只见它头上有两对触角,一对触角长,一对触角短。它先用那对短的触角碰了碰小草,又用那对长的触角摇动了好几下,好像在说:“我找到小草了,我找到小草了!”我判断,那对长触角是蜗牛的鼻子,那对短触角是蜗牛的`眼睛。我去查了《十万个为什么》这本书,答案果然是对的。

  我又继续仔细地看起蜗牛来了。没过一会外面传来了一阵脚步声,我立马收起蜗牛开始写作业。晚上,当我作业写完时,我又把小盒子拿出,打开一看,原来盒子里有一些白白的小圆球,好像一串珍珠,我又仔细地看了看,原来是蜗牛的卵。今天我又增长了一些知识。

  小学生蜗牛的作文 32

  我养了一只可爱的小蜗牛。

  我每天都会观察它。

  我发现小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。一遇到危险,它的身体就会马上缩进壳里,要过好长时间,才会小心翼翼地探出头来。

  小蜗牛还长着两对儿触角。一对儿长,一对儿短。短的在它爬行时,会一下又一下的触碰地面,像两根儿“探测棒”。探测地面上有没有障碍物。那长触角的`顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量这个世界。

  蜗牛的行动十分缓慢。一下一下,慢慢的蠕动着。并且,它在爬行时,腹部会分泌出一种粘液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光亮。

  蜗牛是“胆小鬼”,就连吃东西也不例外。我把菜叶放到它身旁,在一边连大气都不敢出,观察它怎样“吃饭”。只见它先用触角“扫描”,等到认为安全了,它才会“狼吞虎咽”地吃起来。

  我还从《动物大百科》中了解到,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个儿小,它可有20000多颗牙齿呢。

  处处留心皆学问。通过观察蜗牛,加上认真学习,我知道了许多知识。以后我要留心观察身边的每一件事,让自己懂得更多。

  小学生蜗牛的作文 33

  我的哥哥有一双水汪汪的眼睛,下面有一张能说会道的小嘴巴。哥哥做什么事都很慢,真是一个名副其实的“小蜗牛”。

  有一次,我和哥哥在房间里画画,我用了30分钟就画好了。我走过去,看看哥哥画了多少的时候,发现哥哥才画了一个人。我哈哈大笑地说:“哥哥,我都画完了,你快点画吧,不然,到吃饭的`时间,你都没画好呢!”哥哥微笑着点了点头,可是哥哥还是慢吞吞地画着,我看着真是为他着急啊。到了吃饭的时间,哥哥才画完,但还没有涂色呢。

  我哥哥吃饭的时候,也很像蜗牛。有一次,我们一家人和哥哥在吃饭,我一大口一大口地吃着饭,过一会儿工夫就吃完了。后来,爸爸妈妈都吃好了,我往哥哥那边望去,哥哥连半碗饭都没有吃到,我们等了好久,哥哥才吃完。

  我的哥哥写作业的时候,更像蜗牛。有一次,我和哥哥在书房里一起写作业,我的作业比哥哥多,但是那些作业上的题我基本都会,所以我一下子写完了。当我写完去看哥哥写了多少的时候,他还在玩手机,我看见他才写了一点,连半张都没有达到,我等了好久,他才写完作业。

  这就我家的“蜗牛”,你们知道他了吗?

  小学生蜗牛的作文 34

  “哇,雨过天晴啦!”我推开花园的门,舒服地伸了个懒腰。突然,我定睛一看,发现了一只小蜗牛。

  这只蜗牛背着黄褐的壳,在墙壁上慢慢地蠕动着。我轻轻地把它放到小盒子里,还给它取名小蜗。小蜗有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对长,一对短。而且长触角顶端还有一对小眼睛。

  看着小蜗一张一合的嘴巴,我猜想它一定是饿了,拿来一些蔬菜喂给小蜗。小蜗吃菜叶时,两个小触角动来动去,像是在跳舞一样,特别有趣。小嘴巴也卖力地咀嚼着,不一会儿,菜叶上就被咬出了一个大窟窿。正当我把小蜗拿起来,想近距离观察时,它就闪电般地钻回自己的房子里。

  妈妈看见了,告诉我蜗牛喜欢潮湿阴暗的环境,小盒子不是它的家。虽然我内心有些沮丧,但是还是把小蜗放回属于它的天地。

  墙上的小蜗,慢慢地伸出了它的小脑袋,我看得入迷,小蜗也渐渐地消失在了草丛里。

  有一首我喜欢的.歌曲《蜗牛》:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”

  蜗牛一寸一寸地爬出了属于自己的天地。我也将一步一个脚印走出属于自己的天堂。

  小学生蜗牛的作文 35

  我最喜欢的动物就是蜗牛。下面我来给你介绍一下吧。

  那天,妈妈给我拿了一只小蜗牛回来,我仔细观察了一下,蜗牛背着一个重重的壳,我轻轻碰它一下,它就把头伸出来,身体也懒洋洋地从壳里蠕动着,慢慢露出来。它的身体软软的,因为它是软体动物,它的触角长在头部,一个长,一个短,真有趣。蜗牛是紧紧粘着地面爬行的',它的足像一个大吸盘一样,它爬过的地方都会有白色的液体,这些白色的液体叫粘液,它是蜗牛控制方向的“守护神”,有了粘液,蜗牛就能保证自己按着路线爬行。

  我担心小蜗牛饿了,可是不知道蜗牛爱吃什么,急得我团团转,坐在一旁的爸爸说:“你可以把一堆食物放在它旁边,看它往什么东西上面爬就知道它吃什么了。”

  “我怎么没有想到呢?”之后我把一些事物放在蜗牛旁边,结果它往菜叶上爬,原来蜗牛喜欢吃多汁的蔬菜。

  从这次观察中我知道了一些关于蜗牛的知识,也感受到了观察蜗牛的乐趣。从那时起,蜗牛便成了我最喜欢的动物。

  小学生蜗牛的作文 36

  “唉,又是一个下雨天,真是无聊。”我坐在屋檐下看着湿漉漉的地面自言自语道。突然,有一个小生物出现在我的视线里,它长着一对小触角,背着自己的“小房子”,蠕动着身子慢慢地爬行着。“哇!是蜗牛。”我惊喜地跳起来,然后蹲下去认真的观察起来。

  小蜗牛的整个身体是透明色的,头顶的皮肤上有两道黑色的细线,头顶上竖起一对细小的触角,在它头颈的下面还背着一个壳。它的壳可漂亮了,弯弯曲曲的螺旋状一层一层的重叠在一起,好像一座小洋楼。这座“小房子”足足是它身体的.两倍,小蜗牛真是了不起!

  看着面前这个可爱的小动物,我忍不住地用手轻轻地碰了它一下,它警觉的收起自己的触角,然后快速地把整个头都缩到自己的“小房子”里,几分钟过后,它又慢慢地伸出自己的触角探索着,最后再露出自己的小脑袋。科学课上,老师告诉我们:小蜗牛的两个小触角就是它的鼻子,它就是用触角来感受信息的。小蜗牛真是一种神奇的动物呀!

  小蜗牛喜欢吃菜叶,我小心翼翼地把它放在菜叶上,它慢慢地探出脑袋,然后加快了自己爬行的速度,好像发现了美食,特别兴奋,接着便顺着菜叶边缘大口大口的吃起来,吃的津津有味。

  小蜗牛真是可爱又有趣!

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