关于小学生快乐的作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学生快乐的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生快乐的作文 篇1
今天该我们班上游泳课了，真高兴啊！
进了更衣室，我班同学都开始换泳衣了。老师让我们速度快点儿，我一着急把泳裤穿反了，连续换了三次才穿正确。唉，真是失败！（看来做事情不能太急，否则常常会弄巧成拙！）
换好衣服之后，老师让我们做下水前的热身操。
做完热身操，我的身体感觉热乎乎的。老师让我们在岸边排队，然后一个一个把我们拉进游泳池。
在游泳池里，老师先让我们扶着栏杆在水里跳一百下。在水里跳的时候，我感觉到水的浮力很大，要使劲跳才能跳出水面。跳够一百下之后，才发现我的泳裤悄悄滑了下来，幸亏没人看到，否则就太难为情啦！
最后老师让我们玩了“抛球游戏”，游戏规则是：谁抢到了球就要马上把它抛出去，另一个同学接到球后再抛给其他同学。如果谁接到球不抛的话，大家就一起去抢球。
游戏开始啦，球始终在女生手里传来传去，我们男生都没有机会抢到球。当我好不容易接到球的时候，还没来得及抛出去，同学们都来给我抢球，他们很耍赖地把我按到了水里，还让我喝了五口水，真是可恶啊！幸亏我抓住了一位同学的游泳裤才让自己浮出了水面，（结果）我的球就被抢走了。当我们正玩得高兴时，下课铃突然响了，我们只好换衣服回教室。
今天的游泳课真有趣，同学们都玩得很开心。下一次再上游泳课时，我要争取第一时间内把球抢到手。
小学生快乐的作文 篇2
这个星期三是六月一号，是属于我们小朋友的节日，在这个节日里，每个小学都以不同的方式在庆祝六一儿童节，我们鹿山小学的活动是——“跳蚤市场”。
“跳蚤市场”的“跳蚤”可不是会咬人的“跳蚤”哦，而是每个同学从家里带来东西，然后放到学校里去卖。“跳蚤市场”简单地说就是每位同学把家里没用的或者不要的玩具和学习用品等等，卖给别人，然后去别人那里买自己喜欢的东西。
你瞧！教学楼里密密麻麻的全是在做买卖的“小市民”，他们的哟喝声一浪高过一浪，顾客也不少，这儿一堆，那儿一簇，还不时传来讨价还价的声音，呵呵，还真看不出有的同学平时不大说话，做起生意来倒有板有眼的，挺有经济头脑的。
我带来了一个有三国名将的陀螺，这个陀螺我打算买五元钱，我还带了一包弹珠，打算卖一毛钱一颗，然后十颗起卖，买十送一，我想我的做法肯定能吸引顾客光临的。还有，我觉得一年级的同学刚刚学习钱的概念，所以在一年级的同学那里，卖出去的的会容易些，买回来的便宜。我想到这里，便急匆匆地走下楼梯，生怕我的生意被别人抢先了。
我先走进一【4】班，看见有很多人买了玩具在炫耀，我走过去，问：“小同学，五元钱一个的陀螺要不要，我是最便宜的，这个陀螺原来要七元，看在你是小同学的份上，只要五元……”那个小同学心动了，就付了钱。我想：做生意也不算太难嘛。我又走进一【3】班，看见这里有同学在玩弹珠，我想：我的弹珠有买主了。我走过去，刚问：“小同学，你要不要弹珠，一元十一颗……”他就把我的话给打断了，说：“不要不要，谁要你的弹珠，我多的是。”这一桩生意做做不成了，但我不放弃，我满怀信心地走向下一个顾客……
最后，我把弹珠卖完了，赚了五元，活动完了之后，老师教我们捐钱，我捐了两元，用自己赚来的钱献爱心，我感到特别的开心。
六一儿童节，我快乐并幸福着。
小学生快乐的作文 篇3
有一个小女孩，她叫小西，她非常喜欢读书。
有一天，爸爸妈妈带她去公园里玩，爸爸拿着照相机给妈妈和小西拍照片。公园里有很多好玩的，有摩天轮，有旋转木马，还有飞飞小象……还有很多花草树木。小西来到公园里，她觉得非常地开心。这时，她看见有卖气球的，五颜六色的气球非常漂亮，小西希望爸爸妈妈能给她买气球，妈妈给她买了三个气球，有红色的，有蓝色的和紫色的，小西非常喜欢，于是，她拿着气球快乐地奔跑着。
这时，小西听到了一点音乐，原来是音乐乐园，那里面的音乐都非常好听，她觉得今天应该是公园里快乐的一天。
小学生快乐的作文 篇4
在我的脑海里，童年的趣事就像天上的星星一样，数不胜数。然而每一片星空，都会有最亮的一颗。我的这片星空里，那颗最闪烁的星星，就是在下雪时发生的'一件愉快的事。
“下雪了，下雪了。”我高兴地在大街大喊道。大地铺上了一条又厚又白的大毛毯，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。我这一叫，哥哥姐姐、弟弟妹妹们全部都出来了。我看大家都出来了，就把大家叫在一起，提出玩扔雪球这个游戏，大家都高兴的点了点头。我们分成了两队，男生一队女生一队，男生是蓝队，女生是红队。
游戏开始了，我们两方开启激烈的打雪仗。男生显然占了上风，我们女生不时的有人中‘弹’，于是我们不约而同的退到了一个松树下，商量着计策。我说：“我们先在这里做雪球，做多一点，等他们以为我们全军覆没，靠近的时候，我们就猛烈进攻，打他们一个措手不及。”大家都同意了我的想法，开始行动起来。过了一会，他们果然上了当，往我们这边靠过来，三、二、一打，我们开始反击他们了。他们是万万没有想到我们会用这招，惊慌失措的逃跑。我们大获全胜，非常的开心。
但这快乐的时光很短暂。冷飕飕的风呼呼地刮着，光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。寒风越来越大，让我们必须结束这段快乐的时光，我们连忙跑回屋，在屋内欣赏着这鹅毛大雪。我记忆中的这颗最闪亮的星星，是永远都不会忘记的。
小学生快乐的作文 篇5
学校要组织五天的生存训练，我怀着期盼和好奇的心情和同学一起乘坐着大巴去了娃哈哈游泳馆。期盼是因为我以前游泳都是一个人去的，而这次是全班一起去的；好奇是因为我不知道到底要进行怎样的生存训练？
来到游泳馆，我们下了车跑进更衣室，换好衣服便向泳池跑去。游泳馆可真大呀！在游泳池前有一个消毒池，我刚把脚伸进去就冻得叫起来，我快速的跨过后来到泳池边，游泳池里有些红、蓝、黄相间的水道，在游泳池四角有四个梯子，我们可以从那里下水。
第一天，我们复习了一下蛙泳的动作。第二天，我们男、女生pk了一场，每个班选出成绩较好的8名同学参加最后一天的班级间比赛。第三天和第四天我们进行了训练。终于到了最后一天，要进行游泳接力比赛。女生的比赛开始了，我班的第一棒徐可菲像一枚出膛的鱼雷“嗖嗖”向前游去。她脚一蹬，手一划，一会儿就超上了四（1）班的选手。紧接着第二棒也冲了出去，她奋力划水活像一只小青蛙。这局我们女生赢了。而我们男生也不错！所有的同学非常尽力的去游，我是最后第二个作文人 ，当轮到我时，我用力一蹬腿，手脚并用，用标准的蛙泳姿势奋力向前游去，我心中只想着快点到、快点到。最后我们又赢了，大家一起欢呼雀跃，沉浸在成功的喜悦气氛中。
经过五天的生存训练，让我的游泳技能得到了提高，我感受到了游泳的快乐和一起游泳的乐趣！
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