校园生活的作文

时间:2024-07-24 09:32:33 诗琳 校园生活 我要投稿

关于校园生活的作文(通用25篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的校园生活的作文,欢迎大家分享。

关于校园生活的作文(通用25篇)

  校园生活的作文 1

  校园生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

  日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的校园生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

  酸

  记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在校园久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

  甜

  有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的`草稿,我心里甜滋滋的。

  苦

  说到上学,谁都说苦。早晨早早到了校园,经过了9节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时间就到了10点,一天就这么过去了。

  辣

  “这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

  顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。

  我在校园生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。

  我爱我的校园生活,我爱我的校园!

  校园生活的作文 2

  我的校园生活丰富多彩,我和同学们一起上课,游戏,运动……我最喜欢的课时科学课,它不仅让我的动手能力变强了,而且使我懂得了很多我以前不知道的知识。

  记得有一次,我们的科学老师夏老师要我们带毛巾和一包餐巾纸。带这些东西干嘛呢?我疑惑不解。

  那一天到了,终于可以解开我的.不解之谜了。我们排着整齐的队伍,走向实验室。

  到了实验室,夏老师对我们说:“今天这节课,我们造一张纸。”一块毛巾和一包餐巾纸也能造出一张纸来,这是真的吗?我不敢相信。老师看着我们怀疑的眼神,叫我们赶快动手。事不宜迟,我们拿来一个水盆,去卫生间装满水,把水盆放在桌子上,拿出事先准备的毛巾和餐巾纸,把毛巾平铺,用手把餐巾纸撕成纸屑,放入水盆中,等餐巾纸慢慢变成纸浆时,我们就用漏勺舀起纸浆,啪一下反打在毛巾上,把另一半毛巾盖上,用手把纸浆压平,晾在阳台上,一张纸做完了。

  晾干后,我在上面写了几个字。哇,真是太神奇了,真的可以写出来耶!

  校园的生活总是充满乐趣,让我的每一天都过得充实和开心!

  校园生活的作文 3

  经过一周的学习,我很快乐!我在学校跟小朋友一起玩,一起学知识,在一年级里,我还学到了在幼儿园学不到的知识 如:(信息课,少先队活动课,品德课)。我们的`操场很漂亮,我们的学校很大。每天爸爸妈妈把我们只能送到学校的大门,不能进校园,所以看不到我们美丽的学校。如果不知道路,就可以让高年级的哥哥姐姐们帮你找到你的班级。

  我爱我美丽的学校,我爱我尊敬的老师,我爱我可爱的同学!

  校园生活的作文 4

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停……”哼着歌曲唱着童年,竟不由自主地想念起校园生活了。

  镜头一:喜

  说到喜,我就会想起那次篮球比赛。我们代表学校参加区里的篮球比赛,在比赛过程中,有很多拉拉队不断地为我们学校加油鼓劲。我们全力发挥,赢得了一场又一场胜利。最后一场比赛结束后,到了颁奖环节,我们听到广播响起,宣布我们学校获得了第三名。我很激动,也很开心,紧紧地拉着同伴的手不放。这座奖杯装满了我和队员们一起努力一起打拼的汗水,它真的来之不易!

  镜头二:怒

  说到怒,我就想起我们班的“多嘴王”。开学的时候,英语老师帮我们每一个人取一个英文名。老师给我取的英文名是JUDY,翻译成中文就是朱迪。下课的时候,“多嘴王”突然走过来,在我身边叫道:“你好,猪蹄!”我听了,气得直发抖。这时,别的同学也开始跟着嘲笑我,大叫着“猪蹄”,我又生气又无奈,真想拿一双臭袜子塞住那些嘲笑我的嘴巴。

  镜头三:哀

  说到哀,肯定离不开分数。语文课上,老师看着我们,什么话也没说。突然,她拿出一叠试卷,严肃地说:“这是我们昨天考的卷子,现在发下去。”我马上来了精神,似乎觉得98分的试卷已经在眼前。可是,试卷发下来了,却是89分!我傻了眼。那一个个红叉叉在向我眨眼睛,好像在说:“来呀,跟我斗呀!”我一想到妈妈的眼神,心里就有点儿拔凉拔凉的感觉。

  镜头四:乐

  不管怎样,校园里还是乐事多。秋游时光最欢乐,课堂里争论胜利的`感觉最光荣,有时同桌讲的一个笑话可以让我笑到肚子疼,有一次科学测试,我乱选的答案竟然全对,我偷笑到胃疼……最搞笑的一次,两个男生聊天入了神,竟然走进了女厕所,被女生嘲笑了足足五分钟……校园乐事真如天上的星星,说不完道不尽呀!

  我们的校园生活就是这样多姿多彩,有笑有泪。它也许不完美,我们愿意在它的怀里慢慢长大。

  校园生活的作文 5

  我们学校举行了一次运动会,大家都很开心的积极参加,我也不例外。

  雄壮的进行曲伴随着柔和的秋风回荡在广阔的操场上,校运会开始了。无数呐喊声此起彼伏,运动场上人潮涌动,气氛异常热烈。作为一名运动员,我内心的压力还是非常大的,面对实力雄厚的对手和同学老师的期望,我能不能取得好成绩呢?我最后在心中坚定一个信念:不管结果如何,我都一定要尽自己最大的努力。

  我参加的比赛项目终于要开始了。我蹲在起跑点上,心中充满了激情和斗志。随着“砰”的一声枪响,我犹如一支离弦之箭射了出去,耳边只有呼呼的风声。大约跑了100米,我感到自己体力不足了,速度慢了下来,一个对手呼的一声从我身边冲过。这时,我听到熟悉的声音:“李荣,加油!李荣,加油!!”说来也奇怪,在这一刹那间我感到身体里仿佛注入了能量,肢体上有了使不完的.力量。我不能放弃,我不能让同学老师失望,拼了,我拼了!最后,我以第一名的成绩跑到了终点。

  感谢我的同学,是他们的鼓励让我坚持,是他们的鼓励给了我无穷的力量,是他们的鼓励让我感受到了集体的温暖。我永远也忘不了“周坡,加油!”,它将激励我永远向前!

  回味最后一刻

  比赛的最后一个项目是4×100米接力赛。经过一天的拼搏,我们和三(2)班相差只有3分。要想赢得总分第一,就必须拿下这次接力赛,班级的荣誉全系于这一战。

  在午息时间里,我们几个运动员就认真商量,制定了最佳方案。我跑第四棒,这可说是至关紧要的一棒。比赛开始前,我们进行了反复练习,要确保万无一失。发令枪响了,前面三个同学如点燃的火箭接二连三地射了出去,我的心也咚咚咚的跳了起来。不容多想,棒传到我了,我拼命地跑啊跑。苍天不负我们,我们夺得第一名,并且破了保持多年的校纪录,为这次比赛划上了一个完美的句号。

  晚风习习,我从回忆中走了出来,我要把这美好的回忆珍藏在我的心里。

  校园生活的作文 6

  大家一定有过校园生活,有的校园生活温馨和睦,有的校园生活悲伤痛心。而我的校园生活是快乐活力的,想知道什么事吗?跟我一起来看吧!

  镜头一:聪明的Miss liu

  Miss liu是我们班的英语老师,每次上她的课都会很开心,所以久而久之她成为了高级教师,我们都很高兴,就让我来讲讲上她的课为什么会“开心”吧!

  记得每一次上课前,Miss liu总会让我们跳一段英语广播操,发明了这操就是为了想让我们上课时精神十足。我们跳时个个七零八落,有的腿没踮,有的手没拍,有的没跟上节奏,可看看Miss liu,她可是两个字“活力”,只见她腿直直的,跳起舞来可优美了。还有就是她给我们吃的,每次如果有人举手并且答对了问题,就会有一个棒棒糖,我们是全段最爱吃的班级,谁都抵挡不住诱惑!

  镜头二:调皮的同学

  记得有一次,我们班有一个同学上语文课,可能是昨天没睡好,听着听着就睡着了。他也还挺聪明的',买了眼眶戴,老师就发现不了。果然老师没有发现,我们同学私下喃喃着:“这老师也真够‘二’的呀!”我们把这个同学“装饰”下吧,“丑男变美男”,一定很有趣。我们开始分配了,A计划:我和同桌向他扔纸条,看看睡得深不深,没醒。B计划:向他的脸上画画,画几个眼睛,再加几个嘴巴。C计划:轻轻地把他的眼镜框摘下来。计划成功,我们一起轻轻地拍了一下手,就表示祝贺了!这个同学直到放学后才知道。

  你们看看,发生了这几件事,能不让我们捧腹大笑吗?

  这就是我的校园生活!我爱我的校园生活!

  校园生活的作文 7

  一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读书,唯有段晨旭没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

  他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。段晨旭把笔修好后就转过身来向组长付楚然背书,付楚然看见段 晨旭的`样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀!”

  我们听到了叫声就望向付楚然,却又听见付楚然在哈哈笑,原来段晨旭的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是黑色的笔水。难怪付楚然先惊叫后大笑呢!

  此时的段晨旭一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”

  这时李智航也看见了,哈哈大笑着说:“段晨旭的脸变成黑色的了!”李智航说完还是大笑不止,段晨旭听到后急忙说:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的脸,这样以来,本来脸上只有一点 ,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。

  “黑脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得段晨旭也笑起来了。付楚然笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你黑脸怪了。”急得段晨旭一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是 一阵大笑。

  校园生活的作文 8

  校园树树皆秋色,处处皆美景!美景让人陶醉,令人愉悦!你听,树叶飘飞的沙沙声;你看,树叶舞动的自由美。

  秋天的校园犹如童话,午饭后,走在枫树下的时候,都会感到莫名的开心,脚下踩着枫树叶,发出咔嚓咔嚓的声音,让我所有的不开心和压力都消失的无影无踪,它带给我的只有开心,它好像有某种魔力可以让我的坏心情,一扫而光。

  那天体育课,我们训练篮球,先做热身活动,然后训练,练的时候需要不停地带球跑、传,并练习三步上篮,我双腿酸软,胳膊酸疼,口干舌燥,很累很累!我快坚持不住了。忽然一阵微风拂面,我听到枫叶发出沙沙的声音,让我想起了白居易《琵琶行》里的一句“枫叶荻花秋瑟瑟”。望着那随风起舞的枫叶,我好像看到了一个和乐舞动的少女,看着这优美的舞姿,我忍俊不禁,顿时忘记了劳累与酸疼,好像我们在无形之中交谈。

  听到了它对我说:“不要愁眉苦脸啦!”我笑了起来,对啊,老话说得好,快乐是一天,不快乐也是一天。为什么要不开心呢?看着同学们在篮球场上的努力,听着枫叶给我们的伴奏,我觉得这一刻便是世界上最美好的了!于是我便像打了鸡血一样,认真地训练!我发现我越练越开心,听着那美妙的音乐,我这一天的心情都很好。

  我记忆最深刻的是期中考试备考的这一周。这一周复习很紧张,整天都在做题复习,几乎没有和朋友闲聊的时间。只有在吃饭的时候聊几句。每次吃完饭,我都会经过枫树那里,每次经过的时候我都会习惯性的去踩枫树叶,那一片片枫树叶就好像我不开心的'心情,当我踩下去的时候,我所有的不开心就烟消云散了。而且我还发现了,踩枫树叶可以演奏一首曲子,一首即兴的随意的优美曲子。

  有时从二楼教学楼向下看,那火红的地毯都在向我微笑,而它的微笑也治愈了我。

  “万物皆有生命,当冬天来临,枫叶落下的那一瞬间,它的职责履行完了,它们就会消失了。但是它带给我的快乐,是永远不会消失的。”

  学校的快乐时光让我永生难忘!

  校园生活的作文 9

  六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。今天,我是一名初中生了。

  每当老师的英姿出现在讲台上,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略知识的快乐,一起去长篇大论怎样去体验。天涯海角有穿时,只有师恩无尽处。每当我们因考试失败而苦闷时,老师就像一盏明亮的灯具挂在我们无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的'祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺而流的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。校园的生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  校园生活的作文 10

  4月5日是我国的传统节日清明节,我们全家去湖州外婆家。

  到了外婆家,外婆开始包青团。只见外婆把洗干净的艾青放到锅里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中搅拌,最后变成粉团乖乖地躺在盆底。开始包馅儿了。外婆把大粉团分成一个个小粉团。我学着外婆的样子,先拿起一个小粉团,把它揉得圆圆的,再把大拇指插入粉团中间,掏个洞放馅儿,可是这粉团黏得我手都拿不出来。不得已,我只能请教外婆了。外婆说:“你只要让你的手指沾点水就行了。”果然沾到水的大拇指插在粉团中间就能飞快地转起来,很快就变成了一个圆柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圆,就大功告成了。可是我往哪搓,另一边就露出馅儿。我只能拿起粉团往破的地方补上去,终于一个并不完美的青团包好了。有了第一个青团的经验,接下来的青团就做得一个比一个好。最后是蒸青团了,半小时过去了,锅里的`香味飘出来,青团蒸好了。

  吃着自己包的青团,我心里美滋滋的!

  校园生活的作文 11

  我的校园生活可丰富啦!在学校和伙伴们一起学习、一起嘻戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过的都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭。

  每天早晨我们在教室里一起朗读课文,早读课一下我们便又一起上课。在课堂上,我们仿拂又成了一个个仇人似的,恨不得老师指点自己的名字,让自己来发言。我们就是这样,上着每一节课。

  我记得我在最最幸福的时候,就是我在课堂上吐了,我的`好伙伴们并没有不关心我,纷纷拿纸巾的物品给我,让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来湿拖把,把我在地上吐的东西给拖干净,并且把地面擦得亮如白昼。这样的举动让我感到十分欣慰。就连我在家的时候有的同学问我要不要紧。我都一一的做了答复,他们也都很希望我早日回到这个大家庭当中。这件对我引响十分的大。

  在这大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了,我们班又有俩位同学在班上开生日会了,那时候我们班幸福的时刻又要到了。

  我爱这个大家庭,更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

  校园生活的作文 12

  我的校园生活就像我人生中一段色彩斑斓的路,在这段路上,我经历过许多有趣的事。“蚁巢”在这个“蚁巢”里,有好几位知识渊博的“老蚂蚁”,他们精心地把他们的知识传给我们这些“小蚂蚁”,“蚁巢”自然也就成了知识的传输点。语文课上,“小蚂蚁”们摇头晃脑地背着李白和杜甫的诗歌。数学课上,“小蚂蚁”们正不慌不忙地搬运着+-=……英语课上,“小蚂蚁”们晤哩哇啦地念着英语,也许正准备出国呢。“游乐场”叮零零,下课了,同学们“嗖”地冲出了教室,女同学有的玩起了捉迷藏,有的'坐在教室里编绳子,还有的在跳皮筋。

  好动的男同学有的在教室里看书,有的在和新老师说话,还有的在你追我赶,玩得可开心啦!我在校园里最喜欢上体育课,因为上体育课可以尽情玩耍,我可以暂时忘掉学习,放松大脑,让沉浸在学习中的大脑解放出来。在每一节体育课上,我都可以尽情玩耍,尽情游戏,尽情欢乐。还可以打篮球,提高自己的投蓝水平。这就是我既精彩又快乐的校园生活。

  校园生活的作文 13

  数学是我们大部分学生最不喜欢上的课,没有之一。星期一对大部分同学来说是一场噩梦,不是因为老师不好,而是因为一下午都是数学课。

  刚开始我们一听到这个消息几乎崩溃。转眼间就到了下午,我们都死气沉沉地拿着数学书和笔袋,走进数学教室。

  “叮铃铃”铃声响起了,漫长的数学课开始了。一些同学看着手上一道道让人觉得脑子都要爆炸的.数学题,听着老师讲一些根本听不懂的公式,不自觉地产生了一些困意。

  我们班有几位数学成绩好的可就不一样了,一个个奋笔疾书地在草稿纸上打草稿,一会就把答案给算好了。

  写完题目后我们已经累个半死,但老师一刻也不让我们休息,马上让我们拿出知识大全读,读着枯燥的知识点,我们从刚开始那响彻整个教室的吼声,慢慢地变为一声声蚊子叫,实在是太无聊了。大概读了一节课,我们非常庆幸,终于熬过了两节课,但是也不要太高兴了,因为还有一节课和课后管理还都是数学老师上。

  到第三节课了,同学们更加困了,总觉得数学老师在给我们施咒一样。课管到了……我们又艰难地熬了一个小时。“叮铃铃!”铃声响的那一刻我们如释负重地跳了起来!

  校园生活的作文 14

  咪咪是一个可爱的女孩。

  娃娃脸,远山眉,那双迷人的眼睛———双眼皮的线条十分自然匀称,似乎是出自哪位名家之手,浓密的弯曲的睫毛覆盖在眼皮上,看上去特别有灵气。最美的是那茶褐色的瞳仁,周围镀淡淡的黑色,当阳光射在睫毛上所投射的影子映在眼珠上,总有些淡的让人感觉不到却又捉摸不定的美丽与神秘。

  咪咪的朋友是小琳,小琳很活泼,活泼的让咪咪觉得小琳是一只永远停不下来的跳跃的'兔子。不过,当小琳静下来时,就又像一只蝴蝶栖息在树枝不动了。

  咪咪喜欢看书。她的卧室里占据了几乎四分之一的全是书:《山海经》、《红楼梦》、《淘气包马小跳》……咪咪看书是忘我的,所有的表情为故事情节而生。读到搞笑的地方,就大笑起来;读到催人泪下的情节,鼻子一酸就落下泪珠。因此,妈妈总是担心她看书看成书呆子,都走火入魔了。

  如果你因此而觉得咪咪属于安静型的女孩,那就错了。我们的咪咪可是活泼型的。上树摘果子,那是小菜一碟,跑步成绩呢,多少能超过几个,回家后大闹一通,一口气五十个跳绳,不在话下。很惊讶吗?其实,外柔内刚才是咪咪的本色。

  校园生活的作文 15

  我迈着欢快的脚步,哼着小曲,来到了校园。这里不仅是我们读书的地方,也是我们小孩做游戏的“小天堂”。每天下课,我们都会不约而同地来到这里,快乐地玩耍。欢笑声此起彼伏,荡漾在校园的每个角落。

  教学楼前面的那棵青松,穿一件绿色的军大衣,昂首挺立,站在那里,守护着每一位学生,呵护他们健康成长。就算风雪再大,它依然那么傲气,那么翠绿,不屈不挠。我想起一句诗“大雪压青松,青松挺且直。”就是对它的赞美之情。

  下课铃响了,原本寂静的操场,立刻就变得喧哗,一片欢声笑语回荡在耳边。同学们三五成群,你追我赶的'玩“老鹰捉小鸡”、“鬼来了”、“狼捉小鹿”......还有许多我叫不出名字的游戏。

  又来到学校的西北角,那里有几棵梧桐树,梧桐树叶像手掌一样,缓缓飘落下来。这时,有一位同学拿一大把树叶往空中撒去,这些落叶瞬间在空中翩翩起舞,它们好像在比一比谁的舞姿美。我拾起一片枯黄的叶子,就想把它们夹在书中当标本。

  上课铃响了,我们只好依依不舍地跑进了教室。

  我爱这美丽的校园生活,更爱校园带给我的欢乐。

  校园生活的作文 16

  你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

  我爱校园的夕阳。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

  早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的.见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

  校园生活的作文 17

  当当、当当,上电脑课了。同学们立马排好了队。来到了机房,兴奋地打开电脑。当老师说:今天,我们学打字。同学们都开始认真听讲。当老师说打开打字软件时,同学们都以最快的速度打开软件。

  我最喜欢的软件是打字游戏太空大战。打开太空大战,一艘艘敌机迎面扑来,上面写着各种字母,必须要我按对字母,敌机才会爆炸。我的眼睛看了一个敌机,又来一个敌机。我的手根据敌机身上的字母,在键盘上疯狂地敲打。敌机一辆接一辆地爆炸。叮咚!我通关了。

  最近的一次电脑课,老师教我们用电脑软件画画:画一个小学。有人给自己画的小学取了个名字叫大大小学,有人画的小学叫妈妈咪呀小学。你们看,他们画的小学的名字有趣吧!在这些图画里,有各种各样的.图形,这些都不是手画的。同学们只需要用鼠标左击软件里的一个图形模板,一点一拉,这个图形就会在画纸上显示出来了。软件还有一个功能可以让颜色很快的涂满整个画面:油漆桶!用软件画画真是太厉害了!

  这就是我们的电脑课,我喜欢上电脑课。

  校园生活的作文 18

  校园生活就像一本书,一本厚厚的书,在书里,有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事,真是如天上的繁星般数也数不清。

  前一阵,校园掀起了“翻绳风波”,无论是“男女老少”手里必备一条翻绳,所有花样翻绳伸手就来,不会玩翻绳的都不能在班里“混”了,光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了,怎么办,老师也很无奈啊!

  更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操,同学们都已“招驾不住”了,现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束,就意味着我们要被“宰”了,每次跑完操,同学们都满脸通红,汗流浃背,上气不接下气,此时的我多想大病一场,好终结这跑操的恶梦,这“招架不住”的“折磨”。

  女生们要翻绳,男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课,就叠纸飞机。更“明目张胆”的`竟然在课上叠,老师也是发现就“严惩不贷”,男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

  校园是个大舞台,时时刻刻上演着精彩的小电影,但你却从不知道下一刻会发生什么?

  校园生活的作文 19

  这是我曾洒下过青春欢笑的一片土地。再次飘过,忍不住再次走近,找寻以前的岁月足迹……

  也许是那片果园的景色太美,也许是那时群众生产生活的凝聚力太让我留恋,又或许自己骨子里有着贴近自然修理地球的情结。对于那段岁月,每每回首,总感觉那是我人生中最快乐的时光。

  十七岁的年龄,很单纯。光阴的`时空里,总是充斥着太多的欢愉因子,梦幻的色彩。即便是与土地树木打交道,也会感觉那是自己最甜蜜的事业。

  冬季的果园,很静美。鸟儿的鸣叫,是自然灵动的音符。人们修剪的剪锯音,是明快的节律。人与自然,合奏起果园最美的天籁弦音。

  望见那行果树了吗?在那个冬季,我曾猴子一样,轻盈地在树干枝桠间攀行,在师傅的指导下给果树修枝整形。望见那个遒劲的枝干了吗?它的枝桠曾在我飞身下树时,钩住了我的小辫。

  外面的世界很精彩,为了梦中的橄榄树,十八岁那年,我离开了那里。似水流年里,光阴的故事,不断丰富着人生的阅历。但心底里,从来不曾淡忘这片滋养了我,丰盈了我理想的土地。

  夕阳西下,不得不再次与这片热土惜别……等着我,我必须会再来看望你。

  我深深地爱着你,这片多情的土地。

  校园生活的作文 20

  下课铃响了,爱悦叉着腰,无精打采地走出教室。她刚想去打水解解渴,就被班纪委管理员梅儿拦住了。梅儿冲她叫道:“请排好队去上音乐课!”爱悦强忍心中的不快,乖乖地站到了队伍里面。爱悦很不服气,梅儿在身高上矮她一头,但因为成绩好,选入了班纪委,才能这样命令她,真不爽!

  梅儿带着同学们走进音乐教室,音乐老师气呼呼地看着大家,因为有四个男同学在队伍里闹翻了天。老师跟大家唠叨了许多大道理,然后耐着性子开始教大家唱歌。结果又有人在下面怪声怪气地唱歌,音乐老师实在忍不住了,将书重重地往钢琴上一摔,喝道:“不唱了!现在你们静坐!一直到下课!”

  爱悦觉得特难受,最不喜欢这种“牵连制度”了,明明是“特战帮”那群男生在捣乱,为什么我要遭这种罪呢?爱悦一肚子都装满了委屈和愤慨,可是敢怒不敢言。

  等呀等,熬呀熬,救命的下课铃终于响了。爱悦刚想松口气,结果音乐老师又让大家在教室门口再度罚站。这可是早上的最后一节课呀,大家又累又饿,一个个都有气无力焉焉的。终于得到允许可以进教室了,同学们也都大气不敢吭,静静地坐到自己的.座位上。爱悦忽然懊悔极了!自己怎么就忘记使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!

  校园生活的作文 21

  在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园,而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少,于是我一直很期待能去东方二小上学,到今天我已经是这里的二年级学生了。

  在这两年里我体验了我的校园生活,在这里不但书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的'课外阅读,尤其是我们的袁老师在阅读方面,在我们市里还小有名气呢!我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼,有跳绳;踢毽子;花样体操等等,还有在学习上,老师从不给我们以老旧的教学方式,什么多做多写才能出成绩,作业把同学们都压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的,在语文课上我们看起来很平常长的课文,但从袁老师讲完后变得有了生命力,每一个字都有了活力,她朗读起来是那的美丽动听,深深吸引着我们。

  在数学课上那些很枯燥无味的数字,可张老师就能把它讲成一个个故事,让我们在快乐中玩数学,并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业,但我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。

  我们的校园生活还有很多很多,我就不一一和大家说了,总之我很喜欢我们的学校,很喜欢我的校园生活。

  校园生活的作文 22

  手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

  望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生。六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。铃…铃…铃…远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的`小学校园记忆。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱同学们的,我会把你们每一个人放在心中,永远珍藏。

  校园生活的作文 23

  每天早上六点二十分,爸爸手机的闹钟一响,我就起床换衣服、叠被子、穿鞋子、梳头发、刷牙、洗脸、吃早餐,戴上鲜艳的红领巾、粉红色的通校卡,背上粉红色的小书包、提上蓝色水杯,开开心心上学校。

  来到学校门口,保安叔叔帮我们量体温。然后,我把书包和水杯送进教室,就去站队、跑步、做早操。做好早操,老师叫我们上厕所、洗手,然后进教室读书学习。

  语文课上,我学会了拼音和一些汉字,能读着汉语拼音读课文了。我知道了北京是祖国的首都,国旗是五星红旗。数学课上,我学会了数数和写数,会做两位数的加法和减法。知道了黑板是长方形,衣柜、冰箱是长方体。

  在学校里,我学会了跳绳、掷垒球,会画玉米、小鸟、老虎。学会了唱国歌,学会了跳《虫儿飞》。课间十分钟,我和小朋们讲故事、猜谜语,比谁最先找到像小狗、小猪的云朵。见到老师,我会敬队礼了,会说老师好。

  老师很辛苦,我们要听老师的`话,遵守纪律,好好学习。同学间要有礼貌,要互相帮助,不能骂人,不能打架。将来,我要上清华大学读书。长大了,我要当幼儿园老师。

  校园生活的作文 24

  我的校园生活神奇又美妙,每个人的校园生活也是童年里最喜爱的生活方式。

  早晨,大概7:45分左右,所有同学们都不约而同的到达学校,学校门口真是车水马龙,每个同学脸上都洋溢着朝气蓬勃的气息,别提有多热闹了。

  走进学校,上课铃响了,同学们很快地进去到学习状态,老师也开始讲课啦,语文老师拿起语文书“众鸟高飞进,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”同学们的目光一直停在语文高老师的身上,高老师还会时不时的提问,同学们没有让高老师失望都能顺利的回答老师提出的问题。因为高老师讲的课真的很棒,让大家不自觉就跟着高老师学习了起来。

  体育课到了,同学们上了一天的文化课,也该活动活动筋骨了。瞧,大家的脸上都兴奋的`不得了,在这一节体育课的时间里,大家可以释放出自己体内的力量,可以大声的叫喊,也可以疯狂的奔跑,还能在学校的器材室里玩自己喜爱的器材呢!

  这就是我的校园生活,即美好又让人怀念,怀念我可爱的同学们,怀念我敬爱的老师们!

  校园生活的作文 25

  北风呼呼地吹着,严寒侵袭着大地。在这滴水成冰的日子里,花儿凋谢了,树木干枯了,万物都像死了一般,最能吸引我的是那在校园傲然挺立的松树。

  松树有着棕色直直的树干,绿色的树冠,刺儿一样的松叶,显得刚劲挺拔。它虽然没有娇艳的颜色,但它朴素美丽,亭亭玉立,能抵挡住风雪。四季中,它颜色不变,仍是那一身翠绿。

  站在它身边的杨树虽高大,但在狂风的威胁下,只好脱了绿色的外套;而柳树虽美,也经不住严寒的打击,只剩下光秃秃的枝条;而松树却不怕,仍就挺立在那里,风和雪都想征服它,也都未如愿以偿。

  松树顶着风,冒着雪,厚厚的冰霜打在它的.身上,它都毫不惧怕。

  夏天的松树可不同了,它在酷热的夏季里挺立着,为我们遮凉。

  我看见这松树,不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的解放军战士,他们与松树一样,在寒冷的冬天,还要去迎风站哨。难怪陈毅将军为它题诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

  松树啊,我赞美你,我歌颂你,但我更敬佩你,是因为你有着饱经风霜,无私奉献的精神。

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