我的校园生活作文

时间:2023-07-28 14:36:06 校园生活 我要投稿

我的校园生活作文15篇(通用)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的校园生活作文15篇(通用)

我的校园生活作文1

  这个礼拜四,我发现我旁边的一盆花花瓣枯萎了,弯下了腰,一些耸拉着脑袋的叶子上长满了猖狂的蚜虫成年和幼年的不计其数,叶背上有许多虫卵,这时我看见一只虫卵壳掉了下来,一只青绿色的小虫子慢慢地爬动着。我看得寒毛耸立,不禁打了个寒颤。大一些的,就在窗户上飞来飞去,恶心死了。

  由于这个虫虫领地侵犯了我和俞家悦的地方,老师让我们把它们清除掉,虽有些恶心,但总比一直在好吧。

  吃完午饭,我就和俞家悦想好了进攻对策。

  第一招:“狂”风“怒”吼

  蚜虫是个谁都不爱的`家伙,一旦惹了别人,那还了得?因此我闭着眼睛,鼓起勇气勉强把那盆花搬到了楼下竹林里,要把它们放生。我使出了第一招——“狂”风“怒”吼,我鼓劲气,“呼”地一吹,哦!失败!不但没把蚜虫吹走,气倒泄了一半!

  第二招:虫林打扫

  还是俞家悦聪明,“咚咚咚”,从楼上拿来一把扫帚,要来打扫打扫,这就是第二招——虫林打扫。我刷刷地用扫帚疯狂地在这盆花上扫来扫去,顿时虫子叶子乱飞,于是我退了几步远,这样干了好几回,再仔细看看,还是有很多蚜虫,根本就是杯水车薪。

  第三招:虫林洪水

  无奈……我只好把它搬去了厕所洗手盆里,让它在水中淋浴。这时我还管他死活,水满出了泥土,随它。我把这个花盆都冲了好几遍,每片叶子都冲到了,还把一些枯花枯枝统统扔进了厕所粪坑里(我恨不得把所有叶子都扔进粪坑)。看看冲地差不多了,可谁知一拿到教室就发现“流寇残余”!

  唉,真累啊!这次除虫大战失败!看来为了保卫我的家园,不让外来者侵入,还得另想办法。

  后记

  后来我去看了那盆花,哈哈,我不去动它它就枯死了,蚜虫也落荒而逃。看来花在我的折磨下还是我胜了。

我的校园生活作文2

  我的校园生活充满了酸、甜、苦、辣!

  酸,酸是什么样的呢?二年级时,我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷,交给了老师。下午,老师公布成绩时,我只有83分。我看着试卷,顿时目瞪口呆。原来,我错误的'原因竟然是计算错误!从此,我完成作业后,都要练三十道口算,六道竖式计算。

  甜,甜又是什么感觉呢?自从我天天练习计算之后,成绩并没有非常显著的进步。我便在心中计划:每天不仅要完成计算,还要做三道实际问题。果然,功夫不负有心人,第四单元的测试,我就考了100分!我心里比吃了蜜还要甜。

  苦,苦是什么呢?我三年级了,画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课,还要上美术课。我每天七点半之前到校,完成准备工作,便急忙去上课了。虽然很赶、很忙,我都快成一个小陀螺了,但是忙碌的我更感到了充实!

  辣,辣是这样的:上课时,我看到外面在刮风,我的心也跟着大风飘呀,飘呀。突然,老师请我回答问题,我没有听到问题,只好说:“老师,我还没想好。”坐下去后,我觉得脸上像擦过生姜片一样,辣辣的,有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己:上课一定要认真、专注!

  啊!我爱我的校园,更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣!

我的校园生活作文3

  早晨,同学们从四面八方来到学校,有一些同学拉着手一起走进校园,有时讲几句话,大家一起蹦蹦跳跳的走进校园。我也走进了校园,来到了教室里,金色的阳光洒满教室,教室里暖洋洋的。

  叮当叮当,上课铃声响了,教室里霎时变得鸦雀无声,只听见电风扇嗡嗡的响声。这时,计算机老师走了进来说:“早上好。”我们起立对老师说:“老师,您好!”老师说:“这节课我们要去机房。”我们兴奋了一阵,迅速到外面排队,老师带着我们去了机房。来到机房后,老师开始讲课,他先讲了以前的电脑有多大、多重和电脑发展的过程。之后,老师又讲了鼠标以前只是木头上加了一个按钮,后来演变成鼠标下面有个球。老师还说:“以前我上计算机课时,有一个同学把鼠标用来确定位置的球扣出来玩。”我们顿时哈哈大笑。时间过的真快,转眼就下课了,同学们依依不舍的离开了机房。

  回到教室,我们各自干自己的事,大多数的同学像流水一般涌出教室,但有些同学却在订正作业。我马上到图书角找到了我最喜欢的书《红楼梦》,当我看到刘姥姥进大观园这一篇中刘姥姥吃饭的.时候,我哈哈大笑起来。我同桌问我:“你在傻笑啥?”我把那段给他看,他也小声笑了起来。正当我看的津津有味的时候上课铃声又响了,我记住了页码数,然后我把书还到图书角。又是一节课开始了……

  这就是我的校园生活,快乐的一天。

我的校园生活作文4

  我的校园生活总的概括就是四个字,上课下课。

  叮铃铃的上课铃声一响,教室里的同学们端正的坐着,安静地等待着老师的来临。接着在讲台上老师一声“上课!”后,我校园生活中最主要的场景上演了。

  讲台上的老师孜孜不倦的讲着课案,座位上的同学拿着笔认真的做笔记。课堂上最热闹的时候是老师与同学们互动的时候,老师提出几个问题,让同学们举手作答。知道答案的同学们争先恐后的将手举得老高,课堂上的这一幕是满带着记忆着。

  一节课结束后,我们在熟悉的铃声中迎来了下课。十分钟的课间时间并不多,但就是这十分的时间里,是我校园生活中最有趣的一个时间段。

  老师一走出教室,有的同学瞬间就以光速冲出了教室往厕所的方向跑去,只要不是靠着门边坐的'同学,在奔跑的途中避免不了会撞上同学,或者桌椅之类的。好了,这个时候好戏上演了。“对不起啊对不起啊!我急!”奔跑的同学虽然没有停下脚步,不过这大嗓门的声调可是在教室的上空荡了几个来回。于是乎,班上所有的同学都知道了某某某尿急。

  知道这个消息后,班上会有一些喜欢开玩笑,找乐子的同学专门等着那位勇士荣耀归来,想着可要好好的去取笑一番。但是能够不忌讳的囔出来的那位同学,自然也不会在意这些无伤大雅的笑话,对于那些调皮的同学也自有他对付的办法。我们这些瞧热闹的,看着他们玩闹到也觉得是一件放松的事。

  课间十分钟,这十分钟里发生的一些事,有时候可是相当有趣的。

  我的校园生活是快乐的,不论是上课时间,还是下课时间,校园生活都成了我记忆中不可磨灭的一部分。

我的校园生活作文5

  当我们走出教学楼时,眼前的风景很美,像一幅山水画。地面似乎变了颜色。我走在铺着银杏叶的地上,闻着银杏叶的味道,好像很自然。目前有一个场景特别不自然。一些学生在树旁捡球,敲掉树上的叶子。他们仿佛感受到了银杏叶的雨,感觉到了它的大气。而且我看是不自然的。路上有人用银杏叶做心脏。可以看出他们欣赏眼前的风景。有的同学用银杏叶扔。他们怀着同样的`心情看风景。银杏叶似乎对我们很熟悉。它们落在我们的头发和衣服上,特别活泼好玩。

  我们拿着蛋糕去了美丽的葛翔湖。我们在小椅子上过生日。我怀着这种好奇的心情打开蛋糕盒,小心翼翼的拿出来。上面写着“女儿生日快乐”。蛋糕周围是红心。我当时眼眶就湿了,因为那是我妈最痛苦的一天,我刚来到这个美丽的世界,但是我在这里过了一个快乐的生日,但是我妈知道那时候的痛苦,我更想哭。朋友看到我就说:“寿星不会哭,你过生日要开心。”他们不知道我当时在想什么,我很有一种想抱抱妈妈的冲动。朋友催我许个愿。我饿了。“我们都笑了。我闭上眼睛许了愿。我说:“吃吧,大猫。“每个人都有笑声,我觉得不对劲。他们似乎忘记了什么。一个人咳嗽了一下,眨了眨眼。一个朋友让我闭上眼睛,他们在嘟囔着在说什么。我睁开眼睛,他们围着我围成一圈,唱着生日快乐歌。我说吃。我以后回不去了。大家吃完蛋糕,一个个往宿舍跑。

  今天的生日对我来说是难忘的,因为这是我初中生活的第一个生日,这里有很多值得回忆的事情。

我的校园生活作文6

  幸福是什么?对于乞丐来说,幸福是一顿饱饭;对于患者来说,幸福就是健康;对于失业者来说,幸福就是一份稳定的工作……对于我来说,幸福就是和同学、老师在一起,好好学习,天天向上。今天,我就与大家一起分享我们幸福快乐的校园生活。

  每天清晨,我背着书包走进校园,首先看到的是来来往往的老师和同学,他们面带微笑,显得非常愉快,让我们从走进校园的那一刻起,就感受到了老师和同学们的心情非常轻松。

  轻快优美的校园歌曲伴随着我走进教学楼,“上下楼梯靠右行”“慢步轻声”“礼让他人,莫拥挤”等提示语静静守候在走廊两侧,时刻提醒同学们注意安全,让我们感到非常温馨。

  走进明亮的教室,看着同学们在那儿交作业的交作业读课文的读课文,写数学习题的写数学习题,没一点儿纪律,但只要我们班上任何一个生了病我们班上的人都会去关心他(她)让我感受到了家的温暖。

  在朗朗的读书声中,我欣赏词句的优美;在激烈的数学竞赛中,我体验成功的'快乐;在风趣的英语游戏中,我迸发出内心的激情;在欢快的音乐课上,我唱出心中的希望;在安静的美术课上,我挥毫泼墨,画出色彩斑斓的美好生活……

  在学校这所大花园里,我们探索求知,享受友情,体会关爱,幸福着,快乐着!

我的校园生活作文7

  每一个人心中都有一种美好的回忆,它点缀着我们的长长的成长之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白无色的成长路上渲染出了一朵朵永远只开不谢的花朵。

  童年的花朵总是灿烂多彩的,童年的日子是无忧无虑的.。校园的生活是纯真快乐的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。无邪的我们编织着那动听悦耳的快乐之歌。

  每当老师们英姿飒爽地出现在三尺讲台上的时候,我们每一个人的心都随着老师一起在知识的海洋里吸取知识,在书本的世界里感受新鲜美好的阳光,去领略各国别样的风情。课间是愉快的,随处都能听到一大片的欢声笑语,然而,师思无尽处,每当我遇到挫折。当考试失败时,老师如同一盏明亮的为,照亮我不知所措而无助的灵魂。教导我做生活的掌控者,因为胜利的喜悦只会属于生活的掌控者。

  我的校园生活似一第潺潺流淌的小溪流,它欢快地哼着曲儿,向大海奔跑着,时时泛起一朵朵的浪花。即首是春,俯首是秋,月圆是花,月确是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅又一幅精彩而又美丽的人生画面,使我在成长的路上充满欣喜和充实。

  校园是个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真,快乐――童年的过去产,凝聚着我们快乐的时光,记录着我们那些欢乐的成长岁月,收藏着我们的欢歌笑语。同学之间的纯真友谊,师生间的情谊,我们都在样园里感觉得淋漓尽致!

我的校园生活作文8

  六一这天,我们在供应处中心库的礼堂隆重举办了《幸福像花儿一样》的六一文艺汇演。

  下午,我们准时来到大礼堂,进了礼堂,瞬间被眼前的美景吸引了,首先映入我眼脸的是一条条美丽的彩带,很漂亮。好像一条彩虹挂在半山腰。后来才知道,彩带是家长拿皱纹纸做的,叔叔阿姨辛苦了!舞台都是家长们用手工做的,布置的有条不紊。

  紧接着就是给我们这些参加表演的同学们化妆,黄浩然是第一个化好的。他眼睛俩侧都是黑色的,像一只大熊猫,逗得我哈哈大笑。

  演出就在大家的掌声中开始了,第二个就是我们的节目。我们表演的是《三字经》。我们的`开场是背对着观众,音乐响起,我们就要把头转过来,面对观众。虽然在台下我们排练了好多次,但是当真正表演的时候,我还是很紧张。我努力让自己自信起来,很认真的做着每一个动作,不出一点差错。表演终于结束了,我的手心出了很多汗,当台下响起雷鸣般的掌声时,我的心情瞬间放松下来。

  这次文艺汇演都非常精彩,但在我印象里最深的是《古朗月行》这个节目,分别写出了四位小朋友坐着宇宙飞船穿越到了古代,登上了月球,有四位大诗人也坐着汽车来到了月球。

  演出接近尾声,老师和同学们一起表演了《三字经》这下可把照相的人累坏了,大家纷纷拿出手机,想把最美的画面留在手机里。最后,李老师还送我们每一位同学一本《爱的教育》。

我的校园生活作文9

  时光如水,岁月如流,转眼之间已经快一个学期了。在这里我结识了许多小,学到了跟深沉的道理,懂得了世间的残酷与幸福,让我知道了什么应该扔掉,什么应该珍惜。

  刚进初中时,我对这里的一切十分的陌生,好像进入了另一个次元,充满好奇心。当到班上时,我对们都很陌生,十分想与他们交往,其中最令我难忘的是他,吴苇航。

  他的成绩十分的好,总能在班上拿到前10名,期中班上第一名。他有一点胖,头有点大,腿不长,脚穿30几码的鞋子。他经常帮我,教我题目,快乐的事情总是与我分享,悲伤的事情总是不会倾诉。

  有一次参加兴趣小组,选谁去京剧他勇敢的站了起来,说想去试一试。我静静的坐在哪里发呆。往前一看,见我在咬手指头,觉得我也想去,但不敢举手似的,选中了我。

  准备去时,我问他;“你为什么要坑我?”他回答道;“又不是我选的你,问我做什么。”那你为什么不选别的,偏偏选中了京剧。就算你被选中,你也别把我拉进去啊!谁让你坐我前面的.啊!我竟无言以对。

  进入京剧教室,我的内心是凄凉的,心里一直在想,为什么要选我不选别人啊!

  突然听到有人在说京剧老师选谁,我的内心突然好转,静静的他在那里要么发呆,要么睡觉。当我回头看他时,他正揣摩着京剧的要领。我竟然陪他一起看完了整个图。下课时,我问他“你喜欢京剧吗?”不喜欢。 我听了十分的好奇,为什么不喜欢还了参加。吴苇航说了一句:我学是因为对它好奇,所以想挑战一下。

我的校园生活作文10

  一学期的校园生活即将结束了,在这一学期里,我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。

  记得刚进校园时,我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班,妈妈告诉我今后五年我将在这里学习,我似懂非懂。刚开始,我很不自在,坐在教室里,一天下来,浑身感到很累,早上也起不来,得靠妈妈叫我,成绩也不太理想,学拼音和算术很吃力,有一阵子,我真不想上学了,妈妈安慰我,老师鼓励我,我慢慢适应了校园生活。

  半学期过去了,我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长,又顺利的评上了第一批少先队员,在戴上红领巾的'一瞬间,我觉得自己太幸福啦!从此,我爱上了校园生活。

  这学期以来,我收获很大。在生活上,改掉了很多坏毛病,如吃饭时让妈妈喂,在家里什么都不干,对着妈妈姥姥指手画脚,不如意就乱发脾气。上学以后,在老师的教育引导下,我知道了很多道理,学会了自己吃饭、刷牙,经常帮妈妈擦地、摆桌椅,给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌,像个文明小绅士。在学习上,我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习,每天按时、整洁的完成作业,不让妈妈操心,取得了优异的成绩,受到了老师的表扬。

  这学期结束了,我非常感谢我的妈妈,她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师,她们在生活引导我改掉很多不好的毛病,养成良好的生活习惯。在学习上,她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生,我爱我的妈妈和老师,我现在最想对她们说的是:我爱你们,你们辛苦啦!”

我的校园生活作文11

  校园是传授我们知识的海洋,我们像在这儿畅游的小鱼,这里是我们的第二个家……

  首先,想要在这个知识的海洋里畅游,我们的一举一动和一言一行都要做好,好到不随便打架骂人说脏话等。

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,在我们的校园还存在着不少这样的现象:语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架,骂人的事还时有发生。环境不整洁,有一些同学不尊重值日生的劳动成果:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑、果皮随处乱丢,甚至不辞劳苦的将这些东西四处乱藏,到处塞;有的偷偷的把垃圾踢到别人的桌下;还有的同学恶作剧把喝剩下的水从楼上做“高空浇花”……等等这些不文明的行为都体现出我们卫生习惯差,素质低下。

  做一个文明的学生还一定要尊敬师长,友爱同学,同学之间要团结一心,同学有困难时我们应伸出温暖的双手去帮助!同学就像我们的'兄弟姐妹,这个文明的大家庭需要我们共同经营!尊重他人的个人隐私,没有经过别人的允许不能动别人的东西。另外还要遵纪守法,热爱劳动!

  我觉得文明是同学有困难时热情的帮助,是路上相遇时的一个热情的微笑,是平时与人相处时的亲切近人,是见到老师的问好,是不小心碰到别人的一句对不起。

  文明是一种修养,文明是一种品质,文明是一种美!文明校园的创建需要我们大家的共同努力。

我的校园生活作文12

  结束了六年的小学生活,我们步入了中学的大门,开启了新的学习之旅。

  在新的环境里,我看到了许多陌生面孔和熟悉的面孔,我从小就不喜欢和陌生人说话,所以我做好了一切被孤立的'心理准备。但令我没想到的是,我刚走进班级,就有一堆同学跑过来围着我,七嘴八舌的问道:“你叫什么名字?有多高?你喜欢的科目是什么?”我都一一回答着。

  到学校报道完之后,我们要把行李拖回寝室,在回寝室的路上,我恍然听到背后有人叫我:“冯XX,等等我!”我回头一看,原来是我们班一个同学,我心里想:“天哪!班上居然都已经有同学知道我名字了,好丢人,”于是,在那位同学跑到我旁边以后,我问:“他你叫什么名字,我看你不怎么说话,就想多和你聊一聊,”她温柔、灿烂的笑容温暖了我。我一时不知道该说什么,停顿了几秒。她推了我一下,笑着说道:“行了,赶快去找各自的寝室吧!”我们各自找到寝室后,惊奇的发现:“王XX在1013,我的两个同学在1011,而我在1012!”我被她们夹在中间。

  又到了出寝室的时间,每次出寝室和回寝室的时间,我们都是最崩溃的,没有任何一层楼的同学比我们崩溃,我们住十楼,虽然可以坐电梯,但有时还是会因为电梯太难等而选择爬楼梯。每次都会约着几个好朋友一起爬楼梯,这样也有一丝前进的动力。

  中学是人生学习道路最精彩的时段,也希望我们的中学生活是丰富精彩的!

我的校园生活作文13

  “嗖—”一架纸飞机飞出五楼栏杆,飞向那湛蓝色的天空。

  “嗖—”又一架纸飞机飞出,飞入那茂密的绿色树林。

  “嗖—”紧跟着又一架纸飞机飞出,在空中翱翔。飞机慢慢滑翔,抬升,下降,抬升……飞过校园黑色栏杆,越过灰色的马路,缓缓落在马路对面的人行道。

  一架纸飞机优雅地撞上了一棵树,慢慢地,围着树一圈圈盘绕向下,最后又撞了一下树皮上的邹纹,以一个完美的“落叶飘”收尾。天啊!这架飞机一定装了矢量引擎!

  最后一架纸飞机划过一道优美的弧线,飞回了五楼的机场……L懊恼地踢了两脚灰色的墙皮,留下了清晰的脏脚印。S哈哈笑着说:“L啊,你怎么又飞得最近,天啊,飞行距离为负!”L翻着白眼珠,“谁让那个我们比纸飞机飞行距离的?特技飞行,我准能拿第一!”我拍着L瘦瘦的'肩头,得意地说:“落叶飘难度可比你那个往回飞难多了,特技第一,也该是我啊!”我们都笑了起来。

  忽然,如晴空一声霹雳响,“你们在干什么呢?”向后一望,一位瘦小的女老师抱着一摞厚重的教科书,疑惑地看着我们,顿时,嬉闹的现场立刻鸦雀无声,大家都心虚地不敢说话。这时,勇敢的M结结巴巴地说:“老师,我们就是在聊天,那个,聊天。”老师将信将疑地看了我们一眼,走了,看她走远了,你看看我,我看看你,我们一起哄堂大笑起来。

  可后来,学校还是发现这件事,将禁止在五楼天台扔纸飞机写进校纪,违规要去“喝茶”了。从此,我们再也不能扔纸飞机了。随着纸飞机逝去的,还有我初中的快乐时光,马上步入初三,迎接中考,再没有多少时间与同学共度这样快乐的生活了。被中考压在底下的我们,多想像纸飞机一样自由飞翔!

我的校园生活作文14

  校园生活,是多姿多彩的,也是丰富多彩的。这段记忆,我永远不会忘记的。

  在学校,有许多活动,如:圣诞节、展能月、运动会等活动,大家都兴致勃勃,积极参与。在运动会的时候,运动员们像脱缰的马,似离弓的箭,向前冲去。台下的观众们有的挥舞着胳膊,有的摇动着小旗,为运动员加油助威。运动员们像脚下生了风,一个劲地跑,听到助威声更是你追我赶,毫不示弱。比赛到了最后更是气氛火爆,观众们的加油助威声已震耳欲聋,运动员们再次加快速度,啊!胜利了!场上一片沸腾,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。

  圣诞节更是热闹。大家坐在操场上,共同欣赏着精彩的表演。圣诞节有很多表演,有舞蹈队的,有合唱队的,有班级合唱的,还有班级表演的英语小品。每表演完一个节目都会响起雷鸣般的掌声,不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣诞老人的活动。幽默风趣的男外教扮演圣诞老人,他手里拿着一个红色的大袜子,里面装满了好多糖果、巧克力,他那慈祥的面孔一看就在这寒冷的.天气里感到温暖。还有那活泼的女外教扮演圣诞老人的红鼻子小鹿,她一边用英语告诉我们关于圣诞节的故事,一边用不熟练的中文翻译,有时把大家哄得哭笑不得…………

  这,就是我的校园生活。就是它,让我的生活变得多姿多彩;就是它,让我茁壮成长!

我的校园生活作文15

  大家好,我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽,我的校园生活也是五彩缤纷的,下面就听我来说说吧!

  在我的校园中,有不少美的地方,例如:生态园百花齐放,与蝴蝶共舞;儿童乐园里,小朋友们在那儿嬉戏玩耍,生机勃勃;紫藤架能为我们遮荫乘凉。

  在我们班级中又交到了许多的朋友,我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。

  我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上,我都会认真的听讲,坐端正,双手平放在桌子上,双脚放在地上,双眼平视着正前方的黑板。

  我对数学很感兴趣,所以,我经常吧数学超前学习,我在报课外班也一直在学数学,每当我遇到难题时,我都会自己心里暗示自己,说:我能行!这道题很简单!我一定能做出来的……每当我真的做不出来是,我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻,有浅显易懂的语言把我们的`思想串在一起,令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”,“成功乃成功之母”,“急中不能生智”,我们听了都哈哈大笑。

  我现在进入了新的学期,进入了新的班级,我一定会快速的融入大家,和所有的人和睦相处,一起快乐成长,美满的度过着初中的四年买好生活。

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