校园的生活作文

时间:2024-09-27 13:08:30 校园生活 我要投稿

校园的生活作文[实用6篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的校园的生活作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的生活作文[实用6篇]

校园的生活作文 篇1

  对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其

  无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的

  .一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.

  一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的`一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.

校园的生活作文 篇2

  我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。

  在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样貌和我交朋友,有的反而厌恶我了。

  记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一齐出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

  我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……。。

  我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因为这几天一向没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不留意踢坏了学校的'花盆,被批评了……

  这天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友明白了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

  在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

  这就是我的校园生活……。

校园的生活作文 篇3

  每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能然而一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它却然而我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总然而灿烂的;童年的日子然而不知忧愁的;校园生活然而纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间然而愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的`灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊然而生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活然而甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都然而那样自然,一切都然而那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首然而春,俯首然而秋,月圆然而画,月缺然而诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天。

校园的生活作文 篇4

  校园代表着青春。就是因为青春使我们拥有一颗勇敢去闯的一个心态,所以我们必定拥有自己经历过最疯狂的生活点滴。而最贴近我们的生活之一,恐怕也就是校园里的生活了。校园有几种,有活泼的,有寂静的,有生气勃勃的。而我的校园属于是生气勃勃又不失活泼与寂静。我觉得在我人生中最开心的时刻就是在校园所经历过的点滴。

  在我那一届的毕业生有的已就业,有的已结婚,有的已出国深造,而我则选择在国内就业,我在国内做工有好几年了。我记得有一次工作,因为我的一个错误,被老板骂了一顿。于是我回到家,就会利用打扫家里,填补我心灵上的“漏洞”与压力。也就因为打扫家里,让我找到摆放在衣橱上的箱子,我打开布满灰尘的箱子后,我第一眼就看到略有泛黄的毕业照了。顿时我的脑海中浮现了很多我曾经在校园与朋友所经历过的生活点滴,也让我非常怀念过去的自己在校园的点点滴滴。

  让我想起了我第一次上中学的心情,经历和就要毕业的后几个月。我想起我第一次是抱着激动与忐忑的心情踏入校园的。我激动因为我就来要迎接我的一个成长阶段;我忐忑因为我是个比较文静的人,怕和别人合不来。结果竟然和我想象的不一样。当我走进礼堂报到后,老师就会分配你到哪个班级,我被分配到第三班。到我上到班时,当我找位子坐了下来时,就有几位朋友,过来和我打招呼,每个学生都面带着天真无邪的笑容和打招呼,我也一样的面带笑容的回应了。

  可是,我还是不敢开口与他们交流,所以一直融入不了他们。可就是他们愿意慢慢地走进我的世界与我摊开一颗真诚的心去与我交流,就这样有了他们——知己,因此我的世界变得五彩缤纷了。就这样我和朋友一起经历哭,笑,激动,感动,成了彼此永恒的记忆。

  在我们初中二时,大概是年中时吧!就是因为我们对学校有了一定的熟悉度,所以我们就去别班打闹,可是这些我们采取的打闹是不会促成纪律方面的问题,也就是说这是开玩笑的。在当天我和知己仿佛吃了豹子胆似的去别班打闹,我记得对方一个劈叉,裤裆破了。当时班上完成被笑声掩盖了。也就这样我们认识了,因为在第一年里我只熟悉我班的'朋友,别班的朋友还不是很熟悉。就是因为这一场打闹,让我与不是很熟悉的朋友变得非常熟悉了。所谓:“不打不相识”,就这样成了无所不谈的朋友。每次我们一大班围在一起谈笑风生,我们偶尔也会谈到裤裆破的事件,也就是因为这件偶尔被提起的事件,让他的脸上透出了羞涩的表情。

  还有,可能在你们眼里常打闹的,又不专心上课的朋友,会自认为是损友。,怕会教坏自己。因为所谓:“近朱者赤,近墨者黑”。在你们眼里可能他们读书没那么好,可是在手艺方面或运动与那份精神都比别人来得强。还有在我眼里,他们也是一班有义气之徒。还有我的校园生活点滴怎么可能会没有老师的存在呢?记得有一次,我做错了整张的题目,我被老师罚站在走廊,他们为了我向老师求情,结果老师也叫他们和我一起到走廊去罚站。我们被罚了一节课的时间,更我们被老师罚得像稻草人似的站在自己的位置,一动也不动的,让旁人经过是都觉得可怕,觉得我们是不是被点了穴。直到老师说可以了,我们就像被按了开的按钮,回到自己的桌位。

  相信每一位都有经历过被老师称赞的事件吧!我的点滴也是有包括老师给我的鼓励与称赞。我记得我在期中考试后,抱着一颗对自己很失望的心情,因为我知道这次的期中考试里我自认为做得很差,可能会拿低分,结果不出我所料,真的比之前低了20分,不过还是及格的,考试我还是很自责,为什么当时不要认认真真地去做每一题。当我拿考卷时,老师知道我对自己的成绩很失望,于是老师鼓励我,不要因为这次的考试而对下次的考试抱着没希望的心情。只要你安分守己,做好自己的事情,要努力读书或去做好每一件你想要让它成功的事情,这样你可以看到奇迹。所谓:“铁杵磨成针”,只要努力,你就可以看到你想要的成功。

  于是,我把老师这句拥有激励的一番话,铭记于心。后来我一直上课都很专心,老师讲的我都有做笔记。回到家时,都有复习老师所教的。直到期末考试后,又是到派考试卷的时刻到了,老师叫到我名字时,我当时是抱着期待与害怕的心情去接过考试卷,结果当我看到我手上拿着的考试卷,我顿时有种要晕的感觉,因为我真的拿到全班最高的分数。于是老师称赞我,不过老师后面有一句是说就算你拿到好的分数也没有,那么高调,做人要谦虚。就是因为这科的拿到了高分,我的成绩的总分数比我想的还要高,也让我成绩名列前茅了。在那此刻我想感谢老师的教导以及感谢他和我说了那番对我激励的话,让我踏上成功的道路。

  还有,我在学校被别人欺负时,老师都会帮助我。当我在学校生病时,老师就像妈妈一样照顾我,尽量把最好的留给我们这些学生。老师把所有知识传授给我们,让我们成为国家的栋梁,也只有他们肯贡献自己的智慧,来给予我们最好的。我记得大概在初中一到初中三时对自己国家——马来西亚的母语的知识不多,直到我上了初中四时,教导我母语的老师是华人时,我才学到了知识。不是说之前的老师不好,可是这位老师付出的非常多。因为学校的经济不是很理想,凡是要复印题卷,都必须经过校长的同意,而且也不能复印的太多。一次的偶然,我看见老师为了让我们学到更多的知识,她不惜掏钱地买更多的纸去复印更多的题卷,让我们去理解,尝试去做每一个习题。我当时的心顿时心酸溜溜,我感动了。

  她细心地教导我们,一字一句地戏说解释,直到我们完全领悟到字里的要义。由于我头脑不是很灵活,所以每到下课时,我都会去请教老师,老师也会一一细说解释,每次遇到难得题目时我都会去请教她。

  想到这里要不是当年我经历过了一个刻骨铭心的校园生活点滴,也不会有现在的我。校园生活点滴里包括老师与朋友。朋友的心能一辈子的陪着你,朋友的鼓励胜过陌生人的一万倍,朋友能让你学会独立;老师是校园里的大树,用他那身躯遮挡着正在生气的太阳公公,让我们能在拥有微风吹过的树荫下读书,也让我们不会那么容易中暑。还有老师犹如行走的百科全书,因为随时随刻都在传授知识给我们,想让我们成为国家的栋梁。就因为这些点滴,让我非常感激在我青春里陪伴过我的朋友,他们的鼓励,是我要奋斗下去的动力。到现在我也非常感激老师,老师虽然拥有恶魔的面孔,可是拥有一颗天使的心,是他们让我拥有比还还深的知识。也就是这些点滴让我的生活多了一份色彩。每个人都有自己的校园生活点滴,有快乐,有悲伤,有非常刻心的点滴。这校园生活点滴让我们变得坚强,所以大家长大了,想必也和我一样,都会怀念自己所经历过的校园生活点滴。

校园的生活作文 篇5

  我喜欢冬天,尤其喜欢冬日的校园。 冬天,鹅毛般的白雪纷纷扬扬的飘落下来,地上铺的'是雪,厚厚的,软软的;房上落得是雪,白皑皑的,;树上盖得是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。一下雪,同学们全都出来了,一个也不落。大家都来到操场上玩,操场便热闹开了,同学们有的打雪仗,有的堆雪人。看,操场南面的两队同学,打得可真热闹,雪球纷飞,谁也不让着谁,看他们的认真劲儿,好像是在保卫阵地,与敌人战斗呢!再看东面有个同学在滚雪球。瞧!有一个先滚好了,就修补凹凸不平的地方,在安上双手和五官,便把一个栩栩如生的雪人堆好了。 啊,冬天的校园是多么的可爱,它是一幅美丽的图画。江西南昌四年级:红袖蜜香

校园的生活作文 篇6

  对于学生而言,学校算得上是第二个家了。在这个“家”里,我们不但学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动,还从校园生活中体现出了酸、甜、苦、辣,无一不有。其中,令我难忘的却是巧克力的滋味,苦中带甜。

  记得那是一节美术课,老师把题目写在黑板上让学生自己画。我望了几眼题目后,就飞快的拿着铅笔起草稿。可是,草稿起到一半,就遇到了一个要用尺子画的物品。我翻着书包,左翻右掀,颜色笔、铅笔、油笔都齐了,没有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。当时,我记得像热锅上蚂蚁,因为一下课就要交了。我尝到了苦味,那种着急的苦。忽然,一个声音响起:“怎么了?”原来是我以前的`同桌。我急切地说:“我忘记带尺子了,而且这又要用尺子画,等一下下课就要交了,怎么办啊!”她听我这么一讲,就立刻把她的尺子放在我面前,说:“用吧。”我立刻心花怒放,感谢的说了声:“谢谢!”这就是得到别人帮助的苦的滋味了。

  真是苦尽甘来啊!这块巧克力只是微苦,因为最后的甜几乎盖过了苦。学校是我们第二个家,在这里,大家相亲相爱,互相帮助。大家都在酸、甜、苦、辣中成长。我永远忘不了这巧克力的滋味,因为这就是我那难忘的校园生活了。

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