春夏的作文

时间:2022-09-15 16:04:24 夏天 我要投稿

实用的春夏的作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的春夏的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的春夏的作文合集9篇

春夏的作文 篇1

  春天,遍地小野花,红的、紫的、粉的、白的……什么颜色都有。春天,柳树绿了,嫩绿枝像柳姑娘长长的辫子。

  夏天,各种各样的花儿竞相开放,有百合、玫瑰、……开的都很艳。但小草都没有那么青翠了。我不是很喜欢夏天,因为夏天很热。

  秋天,枫树的叶子红了。秋天,很多果树结果了,苹果的脸儿红扑扑的,像个害羞的姑娘。

  冬天,下雪了,白茫茫的雪地里,有几棵大树,大树上有很多雪,很漂亮。雪的颜色是我最喜欢的颜色。

  总之,虽然有的季节我不喜欢,但春夏秋冬都有它不同的美。

春夏的作文 篇2

  雨一点一点地落下,滋润了田野,洒遍了森林。一场大雨,将会把整个大地冲洗得干干净净。

  四季里的雨,要算绵绵的春雨最可爱了。细如毛的春雨落在树叶上,花瓣上,马上变成了一颗颗珍珠。树叶更绿了,花儿更红了。春雨过后,一切都变得更加清新明亮,大自然的景色多么艳丽啊!

  夏天的雨,来也匆匆,去也匆匆。雨点啪啪地打在树叶上,雨伞上,奏出了一支快乐的乐曲。

  秋天的雨,比较少而短。淅淅沥沥的雨声和落叶声,最容易引起人们的愁思。

  冬天是寒冷的。冬雨却给安静的天空带来了片刻生机,它为花草树木奏起了一首摇篮曲,为新春的到来而奏乐。

  春夏秋冬的雨,各有不同的姿态,不同的感情。春夏秋冬的雨,我喜欢你们!

春夏的作文 篇3

  我们的校园地处拜城县解放路西段,是县城内唯一的汉族小学。走进校园,操场中间的五星红旗高高飘扬,迎风招展。校园里两幢三层教学楼一字排开,坐落有致。

  我爱我们的校园。因为,校园里是我们学习、做游戏地方,也是属于我们健康成长的空间,同时也是我们实现梦想的起点。

  春天,我们的校园里小草发芽了,树绿了,花开了。草坪绿油油地像铺在校园里的地毯,大地像披上了新装,我们身着春装,胸前的红领巾随风飘动。同学们跳皮精,玩沙包,快乐极了。整个校园生机盎然。

  夏天,操场一圈栏杆式围墙边上的馒头柳和挺拔的松树一棵接一棵,林带和花池里各种颜色的喇叭花、炮仗花,将校园点缀的美丽无比。同学们在树下乘凉、背课文、做游戏。开心地劲儿,忘掉了所有学习的疲劳。

  秋天,树叶黄了,秋风送来丝丝凉意,一片片落叶洒在校园里金灿灿的,像用彩色笔绘制的一幅幅图画,镶嵌在我心里,让我一次次的沉浸在当中,忘记了大自然的存在。

  冬天,雪花在校园上空漫天飞舞,走在厚厚的积雪上,发出咯吱咯吱的声音。大地披上了银装,冬季休眠的树枝被银装素裹,空气也变地异常清新。同学们禁不住诱惑,放开性子去操场上堆雪人,打雪仗,完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响,同学们潮水般地涌向各自的教室,校园里一下子变得安静下来,像似这里一切没有发生。

  这,就是我们美丽的校园!让我们学习知识的地方。

  

春夏的作文 篇4

  我们校园里四季的景色都非常美,都让我久久不能忘怀,不能不怀恋!

  春天,小草从地下探出头来,伸着懒腰,继而做着广播体操;小花也从沉睡中苏醒,睡开了它那双美丽又娇嫩的眼睛,春风吹过,就摇摆着它那优雅的身子;大树又长出了一片片深绿色的叶子,长出了一个个像着音符的芽儿,春风吹着树叶,沙沙的响着……它们都向我们告知:春天来了,春天来了!

  夏天,烈日炎炎,骄阳似火,绿树成荫。太阳似乎生气了一般,要把大地烤得干裂了才肯罢休。等到茂盛的大树、茂盛的草地出现在人们的视野,才能感到一丝凉意。

  秋天,红叶似火,每片落叶像一只只蝴蝶,校园里一片红色,像熊熊的烈火,在校园里燃烧,看似滚烫,但实际很凉爽!

  冬天,白雪一片,这时的景色虽然不如春天那么生机勃勃,不如夏天那么炎热,也不如秋天那么红叶似火。但是它来到的时候,眼前满是白色的雪,是那么洁白、那么无瑕!

  我们的校园多么美丽,年复一年,景色更美!

春夏的作文 篇5

  我们的校园,一年四季都是一个美丽的地方。

  春天,小草用力的从土里钻出来,探出尖尖的小脑袋看着美丽的世界。教学楼前的雪松,想一个个士兵守着校园,我们坐在雪松底下的小凳子上画画、读书、谈话,可开心了。

  夏天,天气太热了,雪松不在那么绿了,好像被烤焦了!淘气的男孩儿闹的满头大汗,女孩儿在树阴底下看书、玩、聊天。下雨的时候,同学们打着小花伞,到教学楼外去感受雨水的滋润。

  秋天,五彩缤纷的树叶,把梧桐树打扮得更加绚丽多彩。那鲜艳的树,都是红、黄、橙这三种颜色装扮的。而我们,不再玩耍了,却在操场上津津有味的捡树叶。

  冬天,树木换了一件雪白的衣裳。大地铺上了一张雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友,也连忙出去堆雪人,打雪仗。

  我们的校园不仅是一个大花园,还是我们成长的乐园!

春夏的作文 篇6

  春、夏、秋、冬像是位神奇的演员。在大地这个大舞台上表演着。

  

  瞧!翠绿的大幕拉开来了,春姑娘正穿着五彩的裙子呢!轻盈地走上了舞台。她一挥,大地上的草丛树木都穿上了绿色的衣服。随后又拿出一个漂亮的花篮,用手从里面拿出一朵朵鲜艳的花。听!花儿们在吵架呢!春姑娘红彤彤的脸蛋笑了起来。轻轻地走下台去。

  

  紧接着,夏哥哥调皮地走了过来。大地上变成了一片深绿,夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地顿时出现了火热的阳光。热得小狗吐舌头,热的知了不停地叫着:“知了,知了。″热得似乎煮得熟鸡蛋,那柏油马路也像被烧化了似的,热得出了一滴滴汗。

  

  深绿的幕布慢慢的变成了金色,接着秋出场,秋姐姐是一位勤劳的姑娘,她带着满满一篮沉甸甸的果子,用手把果子宝宝轻轻地洒向人间。果子宝宝张开手,抱住大树。不一会儿,农民伯伯来了,用手轻轻地将果子摘下来,露出了甜蜜的笑容。好一派硕果累累的景象。

  

  紧接着,冬弟弟上来了。冬非常爱干净。你看!他戴着雪白的帽子,穿着白色的衣服和皮靴子。他用胖胖的手指挥着雪花,雪花舞动着六角形的身体。不一会儿,大地变成了白茫茫的一片,小河也穿上了冬装,小草等许多绿色植物安详地入睡了,成了白雪世界。

  春、夏、秋、冬这四位魔术师在不停表演着自己的“魔术″,因此深受人们的喜爱。

春夏的作文 篇7

  是谁演奏着一首悦耳的歌曲?是谁带给人们丰收的喜悦?——秋,秋天,我盼望已久的秋天终于来到了。

  九月份的秋天到了,秋姑娘迈着轻快的步子来到我们身边,树林脱去了绿色的旧衣服,换上了金黄色的新衣服,树叶渐渐地从树上飘落下来,像一群舞动的蝴蝶。

  秋天的天气不但凉爽,而且是我家乡的一个收获的季节。果园里,红彤彤的苹果,金黄的柿子,黄澄澄的鸭梨,和许多味道香甜的水果都在这个季节里收获。田野里火红的高粱,弓着腰,好像在给人们鞠躬。金黄的玉米挺着腰,像哨兵一样保卫着田野,雪白的棉花,一片片的像给大地,铺上了一层白色的地毯。农民伯伯们收获着自己的'劳动果实。农民伯伯笑的合不拢嘴。洋溢着,一种甜蜜的感觉。这美丽的景色,远远看去就像一道独特的风景线。

  来到小溪边,倾听着小溪流水声,就像在欣赏奇妙的音乐。小溪就像一面镜子,清澈见底。飘落在水面上的落叶构成一幅美丽的图画,我享受着美丽的景色。

  在草原里,一阵凉风向我袭来,我呼吸着新鲜甘甜的空气,我仰躺在草地上,望着蓝天上的白云,我的脑海中浮想联翩,假如我能成为大自然的一员,那该有多好。假如我是一滴水,与大自热融为一体,那该有多好。假如我是一只鸟,能飞遍世界,那该有多好。啊,家乡的秋天真美啊。

  我喜爱秋天,喜爱着这个收获的季节。

春夏的作文 篇8

  乡间的春夏秋冬是五彩缤纷的,它们各有各的特点。

  “叮咚、叮咚……”是谁在那里唱起了欢乐的歌曲?啊!原来是涓涓的小河,它告诉我们春天来了。每到这时,鸭子成群结队地跑出去,争先恐后地跳进水中,用翅膀在河面上拍打出水花。几位妇女坐在河岸边捣衣,小孩子知道春天的消息后,迫不及待地冲向河边追赶鸭子。水声、鸭声、捣衣声、欢乐声,一齐构成了一首欢乐的交响乐曲。

  过了一阵子,夏姑娘踩着一片片荷叶、一朵朵荷花来到了乡间。顿时,野花、荷花都露出了它们那可爱的笑脸。很快,花香吸引来了蝴蝶和蜜蜂,它们有的在花丛中翩翩起舞,有的坐在花瓣上给花儿讲故事。花儿们不禁赞叹道:“啊!它们的到来给我们增添了很多生机。”

  紧接着,果实累累的秋天来了。金黄的桔子挂满枝头,就像一个个小灯笼似的。它们的邻居是晶莹剔透的葡萄,一串串葡萄在阳光的照射下,犹如一滴滴水珠,看着就让人流口水。一旁,红通通的苹果结满枝头,有的露出笑脸,有的藏在绿叶间跟我们玩捉迷藏,还有的涨红了脸,大概跟它的好朋友吵了一架。秋天的果园里还有各种各样的水果,有香蕉、石榴、梨等等。

  不久,冬爷爷来了。它带领着小雪花来到了乡间,顿时一眼望去白茫茫的一片,让人感觉是那样美丽,那样幽静!

  乡间的四季是变化多端的,是五颜六色的,乡间可真是美好啊!

春夏的作文 篇9

  校园的四季可美了!

  春天,鲜花朵朵,争奇斗妍,有的犹如蝴蝶展翅飞舞;有的如同五彩缤纷的彩虹;有的好像小姑娘的一头卷发。花朵的芳香吸引来了许多

  勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们忙得不可开交,累的‘满头大汗’。

  夏天,绿树成荫,树木撑开了绿色的雨伞,郁郁葱葱的的柳树垂下了万条柔软的枝条,似乎小女孩的秀发。

  秋天,秋姑娘像变魔术一样,给大地披上了金色的衣服,给大地撒上了诱人的香味。

  冬天,雪花一片一片地飘飘而下,让屋顶堆满白雪,树杈上挂着白雪,大地很快就成了一个白茫茫的世界。

  这就是校园的四季。

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