班主任作文300字

时间:2022-08-26 17:28:31 写人 我要投稿

精选班主任作文300字合集9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的班主任作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

精选班主任作文300字合集9篇

班主任作文300字 篇1

  想来还有一件好笑的事,就是班主任用课间讲题时的“一触即换”。

  话说某日清晨,我班同学正聚精会神地听班主任讲解一道难题。班主任激情昂扬,唾沫星满天飞,用鼠标在图上不知标记了多少。正当他目不转睛的盯着我们说步骤的时候,他的手指轻轻一触吗,这课件就快进了一页。当班主任还在为那道题而滔滔不绝时,界面上早已换了题目。当班主任终于讲完题回过头去时,不由得惊呼:“咦,这是怎么回事?”然后又飞快的点击鼠标,使它回到之前界面,又重新把这道题目讲解了一遍。结果下课时,班主任预定计划没有实现,于是迟迟不肯下课,同学们苦不堪言。

  这样的班主任固然负责,只是若长此以往下去,岂不浪费时间?班主任啊,相类似这样的事以后还是少闹的好。

  其实,班主任闹出的笑话还远不止这些。不过,也正是这些在我们眼中所谓的笑话,为我们枯燥无味的上课增添了一剂欢乐,让课堂上多了些笑声,是生活变得丰富多彩,有滋有味。也增加了我们学习的兴趣,从而汲取更多的知识,在成功的大路上勇往直前,随风飞驰。

班主任作文300字 篇2

  这是我最敬爱的班主任,我的”第二个妈妈“褚老师!在课堂上她对我们严格要求,赏罚分明!在课下,她又是我们的知心朋友!

  我是从三年级才转入弘文小学的,刚来的时候,因为对同学和环境都很陌生,到了晚上就会想家!所以每次褚老师值班,晚上都会挨着我睡,和我聊天,让我不在想家!慢慢的我喜欢上了这个老师,她就像妈妈一样关心我们的学习和生活!因为现在在学校和老师在一起的时间比妈妈还多,所以在学习和生活中遇到的一些开心或不开心的事我都会找褚老师说!老师都会耐心的听我说完,并给我一些好的建议鼓励我做的更好!

  老师也会给我们讲一些她小时候亲身经历的一些事,让我们懂得好多道理!

  老师知道我是学主持的,所以每次班里的活动都让我参加主持,锻炼我的胆量!在老师的鼓励和支持下我越来越自信了!参加一些主持比赛我都能很好的发挥出来,并取得了好成绩,老师也为我骄傲!

  在这里我想对老师说:”老师,感谢您一直以来对我的关心,照顾和支持!我会用实际行动来报答您!好好学习,做一个优秀的好学生!“

班主任作文300字 篇3

  我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们4.2班的班主任宋琨老师。

  宋老师每天都会穿得整洁漂亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以宋老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。

  宋老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,宋老师就不厌其烦的进行纠正和辅导;有的同学爰说谎,宋老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。

  宋老师有时候也很温柔。下课的时候,只要宋老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,宋老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的宋老师跟上课时的宋老师可完全是两个样。

  宋老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。

班主任作文300字 篇4

  今天早上,发生了一件鲜有发生过的事情—-班主任叶老师不在。

  早上我到班级的时候,已经接近七点五十分了,可叶老师居然还没有来,我不禁有些担心:今天叶老师不会一整天都不在吧?可我又莫名其妙暗自开心起来,因为我本来以为要在今天的单元考拖到明天举行了,这样我就有多一天时间复习。到了大课间,数学蔡老师顶替叶老师的位置,没有了叶老师,班级明显混乱,一些漫无边际与学习无关的`话语不断传入我的耳际,不过我还是乖乖的,叶老师不在我也可以很自觉。接下去下楼梯、做早餐、大课间活动,矛盾一个接着一个地发生,我感觉除了我和我附近的同学以外,其他人都在讲话,而且都并非心平气和。这样的状况一直延续到了第一节课,严格的蔡老师整顿了纪律,就连那些特别多话的同学也一时安静了下来。可好景不长,蔡老师一走班级又乱了起来。我努力让自己平静下来,尽量不受干扰,努力熬过了第三四节课的考试。

  随着“叮铃铃”放学铃响,让我放轻松了许多,终于安静了。我想:真希望叶老师下午能来。我不停祈祷着……

班主任作文300字 篇5

  我心目中的班主任,是个幽默风趣的人。他热爱教育事业,关爱每位学生,当然他还必须学识渊博,善于管理班级。

  先说幽默风趣吧!每堂课,他总会面带微笑,用他诙谐的话语,把枯燥无味的课堂内容上的生动有趣,让我们觉得每堂课都那么有吸引力。当我们感到烦躁时,他还会说笑话为我们解闷。

  再说关爱学生。当我们做错事时,他总会谆谆教导我们。当我们遇到难题时,他会耐心的为我们解说。

  最后一点,也是最关键的一点,他还必须是个学识渊博,善于管理班级的人。他的博学无所不知;他公正,公平,每当评比班级建设之前,他总会把我们的班级布置的非常漂亮。而且每次评三好学生,优秀班干部时,他不会徇私枉法,还会征求我们的意。

  这就是我心目中的班主任,很理想吧?你的呢?

班主任作文300字 篇6

亲爱的陈老师:

  您好!

  自从您这学期开始担任我们四年级一班的语文老师和班主任,我感觉到学习兴趣越来越浓厚,我们班的学习风气也越来越向上。

  首先,我会按照老师的要求做好课前预习。我会先看书上的内容,把好词好句划出来,生词生字也会做好标记,还会利用《黄冈小状元》去补充学习的内容。这样第二天上课我就胸有成竹,能够积极地回答老师提出的问题。

  其次,老师上课也越来越生动了。无论是上语文课还是数学、英语课,我都能聚精会神了。老师们生动地讲课几乎让我目不转睛地盯着黑板,每节课都能做好课堂笔记,这样课后的家庭作业就能很快地完成了。

  然后,我感觉到虽然我们班的学习兴趣越来越浓厚了,但还是有一点美中不足。比如课堂纪律吧,上课铃响了,可还是有一些同学在打打闹闹,完全忘了上课时候应该安静下来。还有一些同学之间闹了一点小矛盾,我希望他们和睦相处,俗话说“尺有所短,寸有所长”,大家应该互相学习,和平共处。

  总之,我们班是一个充满快乐的大家庭!

  敬祝

  身体健康

  学生 xx

  12月10日

班主任作文300字 篇7

  我的班主任是吴老师,她的个子较高,长得非常漂亮,瓜子脸上嵌着双黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神,脸上整天挂着灿烂的笑容,给同学们的感觉是和蔼可亲,她还拥有一张巧嘴,能说出各种悦耳动听的丰富词语,嘴角上还露出两个甜甜的小酒窝,再加上黑黑、亮亮、卷卷的一头长发,显得格外年轻漂亮,让我不由自主地喜欢上她。

  记得有一次,我生病了,没有去上学,第二天,老师抽出了自己休息的时间,给我单独补课,此时间段应该是吴老师给同学们批改作业的,但却在帮我补课,吴老师只能把需要批改的作业带回家再批改,吴老师是无私的,不仅对我如此,对每位同学也给予很多关心和帮助。正因如此,我们班还经常得到“第一”,“示范班”的称号和荣誉,这也让吴老师的付出得到了收获,心里喜滋滋的。

  吴老师即像辛勤的园丁,陪育着我们这些小苗苗,也像亲爱的妈妈似的无微不至的关心着我们班里每一个同学,当冬天寒冷的时候,吴老师会嘱服我们多穿衣服小心着凉,还会拿着冲好热水的热水袋,给我们暖手,夏天吴老师会把水果端来给我们品尝,让我们降降温,消除炎热。

  我最喜欢班主任——吴老师,她真是一位尽心尽力,工作负责,关心同学的好老师。

班主任作文300字 篇8

  秦老师是我的班主任,从一年级到五年级她一直教我们,是我们的语文老师。秦老师扎着一个马尾辫,带着一个手表,经常给我们讲一些她亲身经历的趣事。

  一年级刚开学时,我还是个什么都不懂的小孩子,刚进校门,秦老师就笑眯眯的迎接每一位同学。

  开学第一天,秦老师给我们立了很多规矩。记得秦老师要给我们颁发小红花时,她说谁的纪律最好,就先给谁发,秦老师看了一圈后,指着我说:这位同学纪律最好,说着,就把我拉上了讲台,问我叫什么名字,我给秦老师说了自我介绍,之后,秦老师在我的胸口上别上了一朵小红花。从此,那朵小红花就一直提醒我要纪律好。

  还有一次,我生病请假了,秦老师害怕我落下功课,就找人给我补课,还说不懂的要问她。所以,我就努力学习,争取不落下功课。

  我非常喜欢秦老师,她虽然有些严厉,但也很和蔼、有趣。为人师,亦为人母,致敬可亲可爱的秦老师。

班主任作文300字 篇9

  我最喜欢讲课开放创新的老师。我的班主任赵老师就是这样的老师。她讲课幽默开放,和蔼可亲,同学们都喜欢上赵老师的课,我当然也不例外。赵老师总能把课堂气氛带动得很活跃,使每位同学都能全身心地融入到课堂中去。

  其中给我印象最深刻的是《故宫博物院》这堂课。赵老师采用了一种非常新颖的方法,那就是让同学们当导游带领我们参观故宫。有位同学自告奋勇当起了导游,一本正经地说:参观开始了,希望大家在参观时保持安静。先让我做一下自我介绍,我姓张,大家叫我张导就好了。呵呵,你别说,还真有点导游的风范!听到这儿,同学们都笑了,便与她互动道“好嘞,有事找你。”伴随着下课铃声,我们也已经随导游参观完了故宫的各个景点,导游说道:“好了,今天的参观到此结束,希望大家玩得愉快!”同学们又答道:“谢谢导游。我们玩得很愉快。”同学们都沉浸在参观故宫的快乐之中,有的同学还说:“这节课过得真快!”

  看,老师总能把课堂72变,能让学和玩结合到一起,让我们在玩中学到知识,使每个同学学得轻松快乐,每堂课都变得生动有趣,丰富多彩。这就是我喜欢赵老师的理由。

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