有关编写童话作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的编写童话作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
编写童话作文 篇1
兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。有人认为这是小兔子的弱点，于是，小兔子的父母和老师就强制它去学游泳。兔子耗了大半生的时间也没学会。它不仅很疑惑。而且非常痛苦。
猫头鹰说：“兔子是为奔跑而生的，应该有一个地方让它发挥奔跑的特长。”
看来世界上还是有智者。
看看我们的四周吧!大多数公司、学校、家庭以及各种机构。都遵循一条不成文的定律：让人们努力改正弱点。
我们整个教育制度的设计，就像捕鼠器一样，完全针对人的弱点。而不是发现和激励一个人的优点与特长。
公司经理人把大部分的时间用在有缺点的人身上，旨在帮助他减少过失。
父母师长注意的是孩子成绩最差的一科，而不是最擅长的科目。
几乎所有的人都在集中力量解决问题，而不是去发现优势。
人人都有这样的想法，那就是：只要能改正一个人的缺点，他就会变得更好;只要能修正一个公司的缺点，这个公司就会更优良。可悲的是，这种推断是完全错误的。只注意改正一个人或一家公司的缺点，而不重视发挥它的优点，只能造就一个平常或平庸的人或公司。
编写童话作文 篇2
灯和蜡烛的故事 在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。 有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：你看我的用处多大！你呢？蜡烛劝告他说：电灯哥哥，你不能太骄傲了哼
灯和蜡烛的故事
在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。
有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：“你看我的用处多大！你呢？”蜡烛劝告他说：“电灯哥哥，你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完，电灯就扭过头，不理睬它了。
正在这时，停电了，整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛，终于男主人找到了蜡烛，并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说：“还真亏了这根蜡烛！”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了，羞愧地说：“对不起，蜡烛弟弟，你让我知道了一个道理：人不是十全十美的`，人有长处也有短处，要吸取别人的长处，改正自己的短处。”
从此以后，电灯和蜡烛友好相处，互帮互助，就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明，得到了别人的尊敬。
编写童话作文 篇3
很久很久以前，有一位国王，他有一位美丽善良的公主，叫玫瑰公主，玫瑰公主长得像玫瑰一样可爱美丽，她吃的食物是用玫瑰花瓣做的馅饼，穿的也是用玫瑰花瓣做的衣服，喝的是用玫瑰花瓣做的茶，连洗澡用的沐浴露也是用玫瑰花做的。总之她每天用的东西都是用玫瑰花做的。
有一年冬天，下了整整一个月的雪，大雪把花房压塌了，玫瑰花也被冻死了，公主最爱的玫瑰花没了，她伤心极了，吃不下也睡不着。国王见了很着急，他立刻派士兵去寻找玫瑰花，可是找了三天三夜也没有找到一朵玫瑰花，这可怎么办啊！于是他就下令悬赏，谁要是能打到玫瑰花，他就实现这个人的一个愿望，没过多久啄木鸟飞了过来说：“我可以找到玫瑰花，不过你要答应我一个条件，就是让整个国家都开满了玫瑰花。”国王急忙说：“好的，好的，只要能找到玫瑰花，什么条件都可以。”
于是啄木鸟飞到森林深处，找到了玫瑰仙子，玫瑰仙子一听，就飞到半空中，挥舞了一下手中的魔法棒，忽然冰雪融化了，地上长出了一簇一簇的玫瑰花，啄木鸟拿着玫瑰花到了王宫，把玫瑰花献给了公主，公主的病终于好了。
从此以后，这个国家到处开满了玫瑰花，全国的姑娘也都拥有了美丽的玫瑰花。
编写童话作文 篇4
有一年，雨先生因为发烧而请了假，天只好让太阳公公来上班。结果天下大旱，在水里的小动物们更是心急如焚，没有水，鱼儿都快要死了。万般无奈之时，小鸭子和小青蛙只好带上行李，去找太阳公公问问了…….
它们两个穿梭在高低不平的草丛里，越走越累，小鸭子走不动了，小青蛙快跳不动了，它们俩拖着干燥的身体、沉重的心情走呀走，走到了一座下面是万丈深渊、两边是悬崖峭壁的独木桥，它们一摇一晃地走过了桥。小鸭子想回去，只听“呯”的一声，独木桥断了，小青蛙知道已经没有回头路了。
过了独木桥，它们到了机场。机场里非常拥挤，都是那些动物去问太阳公公的。它们俩走上了飞机，过了一会，只听“轰”的一声，飞机启动了，“飞机就要起飞了，旅客们请系好安全带。”广播里传来一阵阵小鸟空姐那动听的声音。小鸭子它们和其它小动物迅速系好安全带。没过多久，小鸭子“呼呼”地睡着了，还时不时说几句梦话。
“旅客们，飞机已经到站了。”广播里又传来了小鸟的声音。小青蛙和小鸭子直奔太阳公公家。“你们要找雨吗?”太阳公公说，“它发烧了，在医院里。”“谢谢!”小青蛙彬彬有礼地说。它们到了医院，雨先生躺在床上。小青蛙和小鸭子把地上的事跟雨说了一遍，雨先生一听，立马爬起来上班去了。
小青蛙和小鸭子两个高兴地笑了。
编写童话作文 篇5
一年冬天，小猫肚子饿了。它想去河边钓鱼，可是哪里还有水，到处都是冰。怎样才能钓鱼呢？小猫想，嘿！有主意啦！小猫找了一把锤子，把冰锤开，冰裂了。小猫可高兴啦，它快快乐乐的钓起鱼来。小猫钓完鱼啦，当它正要跑回家的时候，一只狐狸走了过来，它对小猫说：“小猫，我也好饿，你能不能给我一些鱼呀。”虽然小猫不喜欢狡猾的狐狸，但它还是给了狐狸一条鱼。狐狸很感谢小猫，它说：“谢谢你。”小猫说；“不用谢。”说完就高高兴兴的回家了。
编写童话作文 篇6
下雨了，雨下的很大，许多动物为了避雨都呆在家里，小猪妈妈也被困在自己家中，看着外面下的瓢泼大雨，小猪妈妈在家闲的发慌。
拿起书柜上的一本书翻阅起来，书中的一句话引起了小猪妈妈的注意，“下雨天打孩子，闲着也是闲着，”这句俗语是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎样教育孩子呐?
小猪妈妈看着自己正在酣睡的孩子们，左看右看，唉!哪个都是妈妈所疼爱的宝贝，哪个都舍不得打。那就打电话问问其它的孩子妈妈都怎么做的吧!“喂，大黄蜂妈妈，下雨天，忙什么呐，是不是打孩子玩呐?”大黄蜂妈妈很惊诧：“我的孩子个个都是我的心头肉，心肝宝贝，哪舍得打啊。”小猪妈妈又打电话问燕子妈妈。
燕子妈妈回答说：“我的孩子不用打，从小它们就志向远大，刻苦用功，认真学习长大以后就飞向远方，闯世界去了。根本就不用我操心。”小猪妈妈又询问野马爸爸打不打孩子呐?野马爸爸回答说：“我的孩子如果长大后，还恋在家中，依赖父母，不肯离开，对这种孩子，我就是要打的，对不争气，不学习，不用功，不长志气的孩子，我是要狠狠教训的。”小猪妈妈又给长颈鹿妈妈打电话：“你打不打孩子呐。”长颈鹿妈妈说：“孩子在不听话，犯错误的时候，我是要给它应有的教训的，让它们明白，行为举止是要符合规范礼仪的，犯错是要受到惩罚的。溺爱对孩子的成长是不利的。”
小朋友，你的行为举止是怎么样的?符合规范礼仪吗?听父母的话吗?犯错误的时候，该不该接受教育，父母会打你吗?
编写童话作文 篇7
自从猪八戒来到了凡间，他就没见过嫦娥一面，他想：肯定是因为我太胖了，嫦娥已不再爱我。
所以从今天开始，我要减肥，第一个办法：运动锻炼，他来到了健身房，他想：我要看看现在我有多重了，一上称，称突然暴表说："超重，超重，滚出去。”猪八戒连忙跑了出去。
“不行，我不能半途而废。”第二个办法：绝食。三天过后，呵！还真瘦了不少。一天，猪八戒晕晕的走在街上，突然一阵香味飘来，猪八戒顺着香味儿走去，“哇，是烧鸡。”他口水直流三千尺，连忙拿着一只鸡就啃了起来。低头一看，唉，可怜的猪八戒的肚子又还原了。
他还不放弃，使出最后的杀手锏：喝减肥茶。然后，他花了99块9毛9买了一箱减肥茶。喝了一个月后，天啊，效果真好！这简直是丑男变帅哥。
晚上他高兴的睡不着觉，真琢磨这第二天的计划。
天刚蒙蒙亮，八戒就兴高采烈地上了天庭，他一边喊着嫦娥，还一边跳来跳去。“呵呵，找到了，她正在梳理。”八戒上前捂住她的眼睛问到：“猜猜我是谁？嫦娥往后一看，问到“你是？”“我是八戒呀！”嫦娥惊讶的看着八戒说：“你真是八戒？”“嗯”
八戒说：“我是来向你求婚的。”嫦娥说：“你这么个大帅哥，我怎能抗拒！”
从此，八戒过上了幸福的生活！
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