小学童话作文

时间:2024-04-16 09:59:58 [第三单元]写童话 我要投稿

实用的小学童话作文3篇(精)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学童话作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学童话作文3篇(精)

小学童话作文 篇1

  在一棵高大的梧桐树上有一个鸟窝,窝里住着鸟妈妈和一只小鸟,她的羽毛刚刚长出来,还不能飞呢。树下有一个洞,洞里住着一只狡猾的狐狸,他早就盯上了这只小鸟,想吃了她。小鸟不知道狐狸想吃她,就常常问妈妈:“我该飞了吧?”妈妈注意到了狐狸的阴谋,告诉她说:“你还小哪,即使能飞也飞不远,阿!你可不能乱飞,若是被树下那只狡猾的孤狸捉住,你就没命了。”小鸟听了妈妈的话,只好老老实实地待在窝里。

  有一天,妈妈出去寻找食物,只剩下小鸟在家。树下那只狐狸一看到这个好机会,眼珠一转,一个鬼点子想出来了,于是他就唱了起来:“天空高,天空蓝。飞上天多新鲜,花儿任你瞧,小虫任你餐,这个世界多新鲜。”

  小鸟开始对狐理还存有戒心,始终没有理睬他。后来,听到孤狸的歌唱得蛮好听的,就忍不住伸出头来叹气说:“天空真好啊,可惜我不能飞上蓝天去。”

  狐狸哄着小鸟说:“你已经长翅膀了,为什么不能飞啊?你看,我这个没长翅膀的,还能飞上个三五步呢。不信,我飞给你看。”说完,他就伸出四条腿,装模作样地腾空向前蹦了几下,那样子可真有点像飞。

  小鸟看了,以为狐狸说的.话不错,把妈妈的话全忘了。于是,她就展开翅膀,一下子从窝里飞了出来。可是,马上掉了下来。狐狸赶上前去,小鸟却再也飞不动了,于是,便被狐狸捉住了。

  这时,小鸟恳求狐狸说:“我是听了您的话才飞的,请您饶恕我,放了我吧!”

  狐狸说:“你是听了我的话才被我捉住的。如果我再听你的话,我就得饿肚子了。”

  就这样,狐狸把那只可怜的、忘记妈妈告诫的小鸟吃掉了。

小学童话作文 篇2

  果然,星星的想法是对的,那两只火龙因为只注意到前面攻击的糖心,并没有注意到往后面而走的星星,星星心中一阵暗喜。

  糖心一直在前面吸引着火龙的注意力,而后面的星星也在一直寻找时机……

  突然,一只火龙用自己的全部力量去攻击糖心,防不胜防,正好露出了自己的致命部位——腹部!

  星星看准时机,用最快的速度把一只火龙置于死地……

  另一只火龙显然发现 了星星在星星防不胜防时,用巨大的.火焰灼伤了星星的皮肤……

  星星昏然而倒……

  “星星!星星!”糖心在旁边高声叫喊着,而星星早已没有了反应……

  “敢使星星受伤 ,我不会放过你的!”糖心发怒了!她头上那颗桃心发出了巨大的粉光……

  “乌塔拉——魔界至尊——死!”只见闪电 之间,那只火龙便直挺挺的倒了下去……

  “星星,你没事吧?”糖心焦急地问星星,而星星却昏迷不醒……

  “哈哈哈……”一阵狂妄的笑声传来:“糖心,你好呀!”

  来者不善!糖心第一发应道,想着立即准备起了战斗……

  “这么快到不认识我了?我是罗伯呀——”一个黑衣男子出现在了星星眼前。

  罗伯与糖心会发生什么?

小学童话作文 篇3

  一、交流童话故事,相互提升

  当我们走进了童话世界,感受到了童话的无穷魅力时,真想一吐为快。

  1.组内先交流一下自己编写的童话,互相听一听,评一评,看谁编得最有趣。

  2.小组长推荐组内同学,读一下自己创编的童话,大家欣赏。

  3.教师推荐几篇有代表性的童话故事,和大家交流。(有目的地讲评)

  二、演演空话故事,加深感悟

  1.小组内推选出"剧本"。

  2.小组集体合作:自编、自导、自演。

  附:童话故事

  苍蝇与蜜蜂

  一天,苍蝇正在垃圾上,看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:"这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我…我决定搬家了。"

  蜜蜂说:"这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的.食物,把细菌带到食物上,使人生病。"

  苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:"你要不改变自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。"

  苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。

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