【精选】读后感的作文汇总十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的读后感的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰，并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。
我马上出来了好吗？健康从几点开始，尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
读后感的作文 篇2
我今天读完了《一年级的小豌豆》这本书，我觉得小豌豆的好奇心特别强，老是有问不完的问题，跟我一样。他们的秀岩老师给她们讲的故事和道理小豌豆都想试着干。比如说秀岩老师说有一年的圣诞节圣诞老人是女的，小豌豆就想我也要做女圣诞老人，于是她每节课的课间都会想爸爸妈妈最喜欢什么样的礼物，她就一直想一直想，回家的时候看见有一个美容院，前面有个牌子是圣诞老人的头像，他还带着好多礼物，可小豌豆并不知道袋子里面装的是什么，但小豌豆记住了圣诞老人的衣服，黑皮鞋，大红色的衣服，还有一个白白的长胡子，小豌豆终于想到了爸爸喜欢皮鞋，妈妈喜欢钻石，可她没有那么多的钱买，她就自己用银色的纸做了一个，把它卷成一个个的条做成了一条链子，她又用很多银色的纸卷起来粘在一起做成了一个大钻石。圣诞节的晚上，小豌豆没有红衣服就在妈妈衣柜里拿了一条红色的连衣裙，没有黑皮靴又穿了妈妈的黑色高跟鞋，
还自己做了一副假胡子，妈妈的高跟鞋实在太大了，差点摔倒，小豌豆怕吵醒爸爸妈妈，于是就把高跟鞋给脱了，但是她没有找到爸爸妈妈的袜子，只找到了妈妈的睡衣，里面有一个洞，于是她就把钻石项链放进里面。找到爸爸的睡衣却看不到那个洞，所以只能放在衣服的底下。已经一点了，小豌豆也回去睡觉了。第二天爸爸妈妈看到他们的礼物很高兴，却不知道是小豌豆送的。
这本书我非常喜欢。我用了不到一周的时间就把它全部读完了。妈妈说为了检验我的读书质量，每读完一本书就要我说一下读后感。
读后感的作文 篇3
天鹅是大家众所周知的一种非常优雅的动物，但是你们听说过吹小号的天鹅吗？今天，当我捧起这本书时，就爱不释手地读了起来。
这本书主要写了一只生下来就不能发声的哑天鹅和命运抗争的故事。哑天鹅路易斯虽然不能像所有天鹅那样用洪亮的声音求爱，但是他并不灰心，在牧场孩子萨姆的帮助下，他学会了读和写。可因为天鹅小姐不会读，也看不懂写的字。他的爸爸为他去商店偷了一把价格昂贵的小号，他靠吹小事情来弥补爸爸的过失，并最终收获了自己的幸福。
我一口气读完了整本书，深深地回味在路易斯坚持不懈的品质中，并由此想到了和他命运相似的海伦·凯勒。同样是身有缺陷，但是却能顽强地面对生活，他们这种坚毅的精神让我格外地钦佩。这个故事中，最令我无比感动的是，路易斯为了能够按小号的按键，而把右趾蹼割开。我想，路易斯为了实现自己的目标，他太伟大了，居然能够做出这么惊人的举动。在我的成长道路中，不可能永远都是平坦的大道，很多时候会有无数的绊脚石。当面对这些困难的时候，我应该向他们学习，树立坚定不移的信念，鼓足勇气，让自己学会坚强些，再坚强些。我相信，成功只会属于那些具有持之以恒的精神的人。只有自己勇敢地克服了前进道路中的坎坷和挫折，人生才会变得更加的充实。
E·B怀特笔下的这只非常非同寻常的天鹅，深深地印在我了的脑海里，他让我对天鹅有了新的认识，对成长有了新的感受。
读后感的作文 篇4
这本书是老师推荐买的，书名叫《时代广场的蟋蟀》，作者是乔治、塞尔登。故事介绍了小蟋蟀柴斯特因为贪吃被带到了人情冷漠的纽约，但它幸运地遇到了热心的小老鼠塔克、亨利猫，还有爱它的主人玛利欧。
在书中，我印象最深的一个片段就是： “一个晚上，夜已经很深了，柴斯特却还忙碌着。柴斯特心想，非得把每个细节都料理的很完美才行。”我觉得这段的细节描写的很仔细，讲了柴斯特为这次宴会做了很多准备，因为柴斯特是孤身一人来到纽约，好不容易有了朋友，它只想让朋友过的好一些，这让我觉得它是一只为“它人”着想的蟋蟀，它们三个结下了不可抹灭的深厚友谊。
这些情节也使我明白了：“朋友之间应该互相帮助，通常友谊都是建立在互相帮助、不求回报的基础上的。”
因为这本书十分精彩，所以我非常期待读它的续集《塔克的郊外》。
读后感的作文 篇5
条条道路通罗马。是的，人生就像是许多岔路，只有好的选择，才能有终身的好处。但这个选择，是靠自己的，要是选错了，那就……记得曾有一个朋友，能力很差，又懒，脑子还不灵活，不听我的劝告，还去当钟表匠，结果开了个店，只开了一周，就关门了，原因猜都猜得出来。后来，这朋友听了我的劝告，去当了个社区服务员。他虽然脑子不灵活，但很热心，乐于助人。没想到当着当着，竟当得不错，谁见谁夸。我一听，跑去祝贺他。这又是一个道理。有时候，别听别人的，走自己的路这句话确实有道理，但是，有时朋友的话比自己的想法更完美。
读后感的作文 篇6
暑假里，我阅读了《永远讲不完的故事》这本书，这本书在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。
今天，虽然已经进入二十一世纪，这部童话小说仍然是德国少年最喜爱的文学作品，也是充满爱心的父母阅读和讲述最多的故事之一。
小说主人公是一个名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有点笨拙，但却很善于讲故事。一天早晨，他在上学的路上，鬼使神差地进了一家旧书店。在那里，他意外地发现了一本奇书：《永远讲不完的故事》，一种不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王国在毁灭，天真女皇生命垂危，只要有一个人间的小孩为她起一个新的名字，她和幻想王国就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉进故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王国拯救者。天真女皇为了感谢他，答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望为止，从此，巴斯蒂安又开始了他那险象环生的漫长旅行。
看完《永远讲不完的故事》以后，我终于知道这本书的题目为什么起名为：永远讲不完的故事了，因为，幻想是永远都讲不玩的故事。
我最爱这本书里无止境的幻想王国，讲不完的精彩故事！
大家记住幻想是我永远讲不完的故事哦！
读后感的`作文 篇7
母爱是一个恒古不变的话题，《那个明亮的天空》讲述的就是一个母亲对儿子的爱的故事：
故事中的儿子因意外失去了双眼，失去了光明。当他知道母亲想为他捐出自己的眼角膜时，他毅然拒绝了。后来，儿子成为了一个优秀的广播员，为听众排忧解难。可是，他却接到通知，他的母亲竟然是一个晚期癌症患者，并嘱咐医院自己死后把角膜给她的儿子。
这个故事中的母亲是那么的伟大，愿意将自己的所有给儿子，在得知自己有癌症时，先想到的不是自己，而是他的儿子将重见光明，为此高兴。其实，每一个母亲都是伟大的，她们会为了儿女付出一切，真切的母爱仅在生活中的点点滴滴就能体会。我们应该感激她们，关爱她们，回报她们。
有一次，妈妈生病发烧在家中休息，早晨却起得很早，为我做了早餐。我上学前，妈妈嘱咐我要带伞，我看天气很好，就拒绝了妈妈。谁知，放学的时候，竟下起了倾盆大雨。我后悔莫及，要是听妈妈的话就好了。没办法，只能冒雨回家了。可刚走出门口，我又退了回来，雨实在太大了。
“莹莹！”这声音好熟悉，我跑了出去，一眼见到妈妈红着脸站在校门口。她一把搂过我，给我披上了衣服：“走吧，咳咳……快回家吧。”“妈妈你不是发烧了吗，干嘛还跑过来啊？”我在妈妈的怀里，疑惑地问。“因为你没带伞。”这一句话把我所有的疑虑都变成了温暖，深深的藏在我心中。
所有的母亲都是伟大的，就像给儿子捐角膜的这位母亲一样，所有的母亲都希望自己的儿女过得快乐，给儿女一片明亮的天空。母亲陪伴我们成人，还觉得远远不够，她会送自己孩子一程又一程，直到自己再也动不了了。这就是母爱的伟大。
读后感的作文 篇8
寒假，妈妈给我买了一本书，名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣，所以把这本书从头看到尾。
书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座，在每间教室的讲台上放置一个座位，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的，上课时画了各种各样的蛤蟆，不同姿势，一个个栩栩如生，非但不可怕，还很可爱，并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆，哈哈，实在太有趣了，一节课下来，老师夸赞同学们的想象力非常棒，大家也很高兴，看到这儿，我也拿出纸笔，画了几只蛤蟆，真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。
我也要学习书中的小叶子，她乐观，开朗，爱交朋友。
读后感的作文 篇9
这里讲到了教育与贫穷的本质。
我之前早高三的时候，我们有阵子流行读书无用论。在这里有个数据就可以证明。
“在马达加斯加。640所学校的学生家长们曾回答过这样一个问题，即孩子们上完小学之后应怎样谋生，上完中学之后又应怎样谋生，70%的家长认为，一名中学毕业生会得到一份政府工作，而实际上只有33%的中学生得到了这种工作。”
作为发展中的国家的我，我很有感受。小时候读书我父亲就和我讲读书然后当官，之后你想什么就有什么。中国自古就有万般皆下品惟有读书高的传统。就是现在都还是的，感觉中国就是个很奇怪的国家。
这里的读书已经不是需求了，而是一种传统，只有读书不管你有没有工作但是你还是被大家羡慕的。因此很多人借读书来逃避现实读博读研但是现实工作却与科研工作没有半点关系。已经超越了教育的原有理念为了读书而读书，然后去换取好工作。而不是自我修养提升。
看完了总体感觉，就像最后总结说的一样，只是抛砖引玉。
贫穷的本质，摆脱不了资金——没钱信息——没有获取信息的渠道能力——不具备工作能力，听说读写专业技能平台——和信息有关，但是有时候有信息确没有渠道实现，比如人人谩骂但是内心羡慕的——内部安排。
读后感的作文 篇10
今天爸爸提议带我去看电影了，因为我要过生日了，爸爸说最近新上映的丁丁历险记很好看，丁丁历险记演的是关于水手的故事，丁丁是一位自由记者，他的小狗叫白雪，他们俩见到了一位大胡子船长，他们又遇到了一位大坏蛋，大胡子船长和大坏蛋为了很多年前遗留的一笔财富打了一打仗又打一丈，总之他们的仇就是解不开，最后大胡子船长赢了，真好看还是3D的。
丁丁是个很勇敢的男子汉，因为他打败了坏人，还帮助船长找到了宝藏。他还有一只聪明的小狗叫白雪，白雪和丁丁一起帮助警察抓到了坏人。我要像丁丁一样做个勇敢聪明的人。这真是个有趣的电影啊！ 我喜欢主角丁丁，他很帅，而且既聪明又勇敢！他有一只善解人意的小狗他叫白雪。剧中还有两个搞笑的人物，他们是：“肚胖”和“肚棒”，好像是“双胞胎”他们是糊涂的警察！还经常弄巧成拙。他们还有长长的鼻子、圆圆的鼻头。剧中还有一个主要人物：阿道克船长，他是一个“酒鬼”，他是阿道克家族唯一的后代。还有一个坏蛋是：红色拉克姆，他很恶毒。
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