读后感的作文

时间:2023-07-19 11:03:28 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

有关读后感的作文集合七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关读后感的作文集合七篇

读后感的作文 篇1

  单位推荐读书,第一本我就毫不犹豫地选了《世界是平的》这本书。早就听说过这本大名鼎鼎的书,但还一直未能阅读学习。

  《世界是平的》是畅销全球的关于经济全球化的书,作者托马斯?弗里德曼本人是一名记者,而并非专职的经济学家,这让他的文字叙述不是那么枯燥,完全没有经济学家的拘谨,让他的视野可以从更广阔的角度与高度来观察、体察这个正在变化着的世界,他用生动的文字将全球的经济化进程划分为3个伟大的时代:第一个时代(全球1。0版本,1492年,持续到大约1800年),从哥伦布起航开启世界贸易开始,这一时期全球化是由“国家”的'力量在拓展,世界变圆了;第二个时代(全球2。0版本,从1800年持续至20xx年),这一时期“跨国公司”扮演着全球化的重要角色,世界变小了;第三个时代(全球3。0版本,20xx年到现在),这一时期的全球化将以个人为主,在全球范围内开展合作与竞争,世界变平了。

  按照马克思政治经济学的理论,推动人类历史向前发展的决定因素是生产力,生产力中最重要的因素是科学技术,世界上形形色色的经济现象,社会现象,乃至文化现象和生活方式均来源于和决定于社会的生产力以及在生产力中起着核心作用的科学技术。是人类的智慧造就了过去、今天和未来。在原始社会,一切愚昧和文明均产生和决定于生产力和科学技术,直到今天也是如此。尽管他的表现方式千差万别,但人类社会向前发展的规律并没有改变,经济全球化同样如此。以互联网为核心的科学技术的发展使我们人与人之间的距离感和时空感消失了。经济的全球化,科技的发展与进步,把人与人之间的距离变得更为紧密,把地与地之间的距离变得更加没有间隙,全球化的进程,把这个世界紧紧联系在了一起。

  弗里德曼说:“在非洲,瞪羚每天早上醒来时,它就知道自己必须跑得比最快的狮子还快,否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时,它知道自己必须超过跑得最慢的瞪羚,否则就会被饿死。不管你是狮子还是瞪羚,当太阳升起时,你最好开始奔跑。”弗里德曼的真知灼见,给了无数人警醒。人与人之间的距离没有了,但是竞争也加剧了,人与人之间,国与国之间,企业与企业之间,既是站在同一起跑线上,也是站在同一个较量的拳台上,经济的全球化,科技的进步,给了他们同一个发展的平台。世界是平的,既寓意着上帝对每一个人的眷顾与垂青,也必然昭示着,不可能每个人都能跑在最前面,只有那些思想上有准备,行动上最积极的狮子,才更可能吃得饱。

  怎么样跑得更快,书中也给了我们启示,“外包”、“离岸经济”,这些以前不可想象,不能实现的合作模式,在新的科技与生产力的要求下,都成为一种可能性或者必然的趋势。团结互助与精诚合作,在现代的高科技生活状态下,越来越重要。只有那些丢掉包袱,轻装上阵的人才有更多的机会,经济趋同,分工趋细,世界趋平,眼光趋远,每一个生产商都不可能包打天下,每一个人都展示着自己最优异的才干,发挥着自己最理想的状态,而把自己不擅长的工作,留给别人去处理,把自己不需要分心的地方分离出来,让别人为自己打工,让别人为自己分担自己认为不重要的工作,终有一天,我们会把一部分工作外包给天狼星人,

  “只要有一条宽带,只要有雄心壮志,”人人都可以象瞪羚、象狮子一样在广袤无边的草原上奔跑,但同样多的机会,也带来了同样多的挑战,稍有落后,也将会被竞争的洪流遗弃,成为草原上被狮子们踏入泥中的野草。

  读了这本书,我更有一种紧迫感,当太阳升起时,我最好开始奔跑;当太阳升起时,我必须奔跑!

读后感的作文 篇2

  放暑假了,老师推荐我们读《长袜子皮皮》这本书。我迫不及待的买来,如获至宝地捧在手上准备开始读。妈妈对我说:“我也没有读过,我们一起读好吗?”我高兴的说:“好呀!”于是我每天给妈妈读《长袜子皮皮》。

  一天天的过去了,一个精灵古怪的皮皮慢慢的走到我身边来。她的相貌相当怪,头发的颜色像胡萝卜一样,两条硬帮帮的小辫子直挺挺地竖着,特别有趣的是她又细又长的腿上穿的袜子一只是棕色的,另一只是黑色的。她的生活也很奇怪,在没有爸爸妈妈的照顾下,过的也很快乐。

  她的力气非常大,可以举起一匹马,还可以把鲨鱼抛到远处。她也非常大方,因为她富的像的个财神爷,经常买许多糖果和玩具分给镇上的孩子们;她满脑子古怪的想法,经常带着她的`朋友们去探险或是去钻空树干。可是她非常无知,因为她不愿像其他孩子那样上学。

  我和妈妈经常一起讨论皮皮,妈妈认为如果皮皮去上学,有知识了,那一定会发生更多有趣的事。因为皮皮会明白在野外什么东西能吃,什麽东西不能吃,落在水里如何自救等各种各样的道理。而我想如果皮皮有了丰富的知识和好的修养,就会像普通小孩子一样,不会有这些古怪的想法和有趣的故事了。

  我想又有知识又能够像皮皮一样尽情的畅想,那会有多好啊!

读后感的作文 篇3

  在课堂上,老师为我们播放了《美人鱼》这部电影,剧情可谓是十分的搞笑,可过后细细斟酌之后,你会发现它耐人寻味,寻常着很多道理,下面就让我来讲述一下我观看《美人鱼》后的感想吧。

  首先向大家介绍一下电影里的几个主角:美人鱼艾奎玛莲、一对好朋友海莉与克莱尔,男主人公雷蒙德,还有一个反面角色塞西莉亚等等海莉和她的妈妈是因为妈妈的工作而来到了这个小岛上,认识了克莱尔并成为了无话不谈的好朋友。在岛上有一个很帅的男人就是雷蒙德,很多人都迷恋他,了解他的人都会知道当雷蒙德开始拨头发、伸胳膊、秀肌肉的时候就说明他对你产生了兴趣。就在海莉和她的妈妈即将离开这座小岛的时候,她们遇到了美人鱼艾奎,而艾奎也是因为父亲的逼婚而离家出走,逃到了这里,他们协议说如果三天之内我无法向你证明世上有真爱的存在,我就会和你回去。就这样,得知帮助美人鱼实现愿望就可以许下一个不违背自然规律的愿望的海莉和克莱尔,为了可以永远在一起而决定帮助艾奎,实现她的愿望---让雷蒙德说爱她。就这样海莉和克莱尔帮助艾奎向雷蒙德展开了一系列的攻势。第一步是打电话,打过去什么都不要说然后马上挂掉。紧接着是骑车经过,要有一种路过的感觉。最后通过一些杂志来增加对男人的了解。这些对一个美人鱼来说,是从未碰到过的事物,所以在过程中也是状况百出,特别搞笑,但这也从侧面反映出了,处于青春期的我们对爱情的不理解与好奇。最后通过艾奎的努力与海莉和克莱尔的致辞与帮助,终于艾奎和雷蒙德碰撞出了爱的`火花,但是雷蒙德虽然很喜欢她,但却并没有说出“我爱你”这几个字,因为他觉得想出点时间还很短,这是由于塞西莉亚的介入,把艾奎推入了海里,而这时巨大的漩涡把艾奎拖走,雷蒙德虽然很震惊,但依然喜欢着她,而作为好朋友的海莉和克莱尔跳入海中救了艾奎,友情的力量见证了真情的所在,艾奎的父亲原谅了她,这时雷蒙德也乘着救生船赶来了。

  看了这部喜剧电影《美人鱼》之后,给我的感触很深,下面我就来讲述一下我自己的看法吧。

  《美人鱼》这部电影主要讲述的就是关于青春期的问题。在我看来处于青春期的少年来说,也有很多明显的特点:

  首先青春期的情绪特点就是十分叛逆的性格。在电影里,有过这么几个镜头,像是海莉和妈妈之间的矛盾:由于妈妈是一个海洋学家,所以需要到各处旅行,而就因为这样海莉和妈妈之间的矛盾越闹越大,从谈话时三个字到只有一个字,而且海莉和克莱尔之间的友情也是很深的,这种十分不舍的心情也是海莉和妈妈之间产生的矛盾之一;再如艾奎因为反对父亲给安排的婚事,而且自己曾经见过一对十分亲密的恋人,两人十分幸福,所以她一直都坚信世界上有真爱的存在,就这样一气之下她离家出走了。就像这俩个片段一样,它体现出了青年人的特点---叛逆。回想起那是还处于青春期的我,也是这样,那时的我几乎是天天都跟妈妈对着干,虽然说并不是出于内心,但现在想想还是挺对不起妈妈的,但是当时的我是一点都没有这种意思。记得那时做过最傻的一件事呢就是只要一和妈妈吵完架,我都会说我要跳楼这种话,而且真的会往窗边跑,想想当时妈妈一定会很伤心的,但只能怪当时的我不是很懂事啦。但是就算这个时期的我们是那么的叛逆,但是我们却又会从心底为妈妈着想。就像:海莉虽然表面上不和妈妈说话,对她的事情也并不关心,但当她们马上就可以许下一个心愿的时候,原来的那个我想要留下来的心愿,到此时却有些动摇了,她觉得这样做对自己的妈妈太不公平了,而且这是我妈妈辛勤的工作,她是那么的热爱这份职业。这些不都体现了亲情中无法抹去的关爱嘛!

  其次青春期的人际交往特点就是够义气,这是的我们渐渐地从家庭中游离,更多地和同伴们一起交流、活动,结交志趣相投的同学为知心朋友,无话不谈,形影不离,视友谊至高无上,甚至可以为朋友两肋插刀在所不惜。在电影里,海莉、克莱尔还有艾奎就是形影不离的好朋友,虽然刚开始的时候海莉和克莱尔是为了自己的愿望才帮助艾奎的,但是仅仅这三天的相处时间就让她们之间产生了很深的友谊,甚至为了可以挽留艾奎而愿意牺牲自己的愿望,这些虽然大人们可能不理解,或者会认为我们很鲁莽,但这正是我们共同的做法。在电影里,塞西莉亚的旁边也有两个朋友,但你一定会提出这样的疑问:她们是朋友吗?对,她们不是朋友,她们只是因塞西莉亚家的势力而属于利益朋友,那不是我们所指的朋友,因为朋友不会不支持你,朋友不会弃你不顾,朋友更不会觉得你是一个疯子,即使你说的话再离谱在荒谬,因为朋友是我们一生的财富。在生活中,我们也有很多朋友,我们从小就开始一起玩,遇到困难一起克服,在我们这里没

  有谎言,没有攀比,没有瞧不起,只有最真挚的祝愿,因为我们是朋友。

  最后青春期的情感特点就是朦朦胧胧自己都不理解的爱情的味道。在电影里,艾奎始终相信世界上有真爱的存在,所以为了寻找真爱她选择了离家出走。当她遇到雷蒙德的时候,她就疯狂地爱上了她,上去的第一句话居然是:“你,爱我吗?”这也充分的反应了青少年的我们对爱情的朦胧与敢爱敢恨的“冲动”。在我青春期的时候,虽然并没有谈对象,但是我们班还是很多的,家长和老师呢并没有严厉的的阻止,因为他们知道,越是阻止最后就越不可收拾,但他们也都并不提倡,因为这是早恋现象嘛。

  对于这部电影的看法就是这些了,青春期的经历带我们一生,永生难忘。

读后感的作文 篇4

  今天我读了《环游地球八十天》。

  这个故事讲的是福克先生和朋友打赌,她说他还有地球只要八十天,他朋友跟他赌两万英镑,说完,他便马上出发了,在路上,他克服了种种困难,他遇到困难的时候做的第一件事不是慌张而是冷静,他还救过一个人——艾娥达夫人,最后福克先生赢了,虽说福克先生没有什么太大的收获,但是他认为最大的收获就是能和艾娥达夫人在一起。

  我们要向读书中的.福克先生学习,因为他遇事冷静不慌张,所以他才能克服种种困难。

读后感的作文 篇5

  人生总需要些遗憾来衬托,才会显得更美,譬如闻名至今的贝多芬。

  耳聋,对平常人是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。作为一个失聪的音乐家,他用一根小木杆,一端插在钢琴箱内,另一端用牙咬住,用以在作曲时"听音"。以此完成了不朽作品《第九(合唱)交响曲》。

  不论世界是否瞬间变得无声无息,他的选择依旧不会改变。这世界上有一种人,一旦认定了一些东西,就会至死不渝地去追逐。然而亦是这种人,才会拥有那种改变世界的力量。

  路德维希·凡·贝多芬。一颗音乐舞台上永不陨落的巨星,用他的一生来告诉世人--我们的命运,不需要他人来定夺。

  写到这里,我突然想起了与他同在一书里的米开朗基罗。他曾经说过:"谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。"我思考了一会儿,觉得从古到今,名人都有一个共同点,那就是从不屈服于所遭遇的`一切。父亲曾经跟我说过:"敢于反抗命运的,都是英雄"现在想来,的确如此。

  思绪回到现在,我禁不住回顾我那匆匆流逝掉的十六年的时光,反省自己是否曾经为了五斗米而屈膝过。

  生活在温室里面久了,人们自然也会变得越来越依赖和平所制造的光景,流连而不肯返归。倘若有一天,世界再次大战,幽蓝的苍穹再次布满尘烟,空气中再次响彻厮杀的声音,到那时,我们又该如何?

  我们还有可能像以前抗日战争那样鼓起那种为国捐躯的精神吗?--那种如今已被埋葬在心底铺了尘的伟大精神。

  不论是或否,我觉得我们都应当这样做。唯有懂得反抗束缚着自己的绳索,才能得到无忧无虑的自由。

读后感的作文 篇6

  一支神奇的红铅笔,我拥有了神奇的力量。帮我写作文,不需要构思,不需要写提纲,不需要任何的前提,一气呵成。握住这支红铅笔的瞬间,我就变成了世界上最特别的孩子。

  本书用温润的笔触,将珉浩偶然得到红铅笔后,生活中发生的一系列变化娓娓道来。这篇童话主题突出,主旨鲜明。作者用细腻的手法描绘了主角珉浩遇到的诱惑,通过珉浩的心理斗争引发读者共鸣。主人公定位为小学生,遇事后独立作出判断,虽是童话,确不乏真实感。

  拥有神奇的力量,是大多数人的梦想。人们总是希望能够得到一些外界的帮助,哪怕只是一个神奇的红铅笔。那么,这篇童话中所说的红铅笔到底有什么力量呢?

  珉浩的生活总是事事不如意,有一天,他在自己的桌子上发现了一支红铅笔,这支红铅笔赋予了他神奇的力量。很多孩子都经历过多种多样的事情但是大多数孩子没有能力将这些故事绘声绘色地写出来。而红铅笔,却可以帮助主人写出流畅的文章来。珉浩得到红铅笔后,在学校的作文大赛中获得了金奖,随后又发生了一系列事情。

  作者从珉浩在不小心的情况下把秀雅同学最喜欢的玻璃天使撞坏了,天使残缺了翅膀。通过这件事描写主人公心理动态,语言动作对话等一系列的描写,让读者对珉浩有了一定的了解。又通过珉浩在秘密日记中的心里描写,写出主人公的担心。

  而第二天珉浩突然得到一支漂亮的红铅笔,这支笔在珉浩写作文时竟然自动写出了字儿来!这些字自铅笔尖儿流淌出来。笔迹没有一点儿犹豫的`迹象,文字似乎迫不及待地要跃到纸上,通过作者用这些文字的描绘,写出红铅笔神奇的力量。通过红铅笔珉浩第一次得到了红章,红铅笔给珉浩带来的学习上奖赏,第一次在全班朗读自己的作文,这样也得罪了另一名一直以来作文最好的材奎同学。

  珉浩通过红铅笔改编了传统童话“比老虎更可怕的东西”。这篇作文带给他本月最佳作文奖。老师不仅宣读了此篇作文,还让静兰同学配画,把这篇作文展示在班级中。而通过这篇作文珉浩获得了全校作文大赛的金奖。金银铜奖作品会刊登在年底发行的学校刊物中,这给珉浩带来了空前的荣誉。

  但是红铅笔给珉浩带来幸福的同时,也将他拉入痛苦之中……

  故事娓娓道来,从真实到谎言,从愿望到欲望,从犹豫到抉择,珉浩经历了种种诱惑最终战胜自己,找回了失去的自我。

  《红铅笔》是一部富有教育意义的优秀儿童文学作品。

读后感的作文 篇7

  今天,我在语文的试卷上读了一篇文章叫《我尽了最大的努力》,这篇文章令我感到父亲原来什么都会。

  这篇文章主要说了,“我”山高中的最后那年,有几个同学劝大卫当选学生会主席一职。大卫一口拒绝了同学们。还好是父亲教导了我,于是我把堂兄弟姐妹一起找来帮我出主意,然后还在父亲的车顶上画宣传画,最后我被选中了。高中的时候我以为自己什么都懂,有一天父亲说:他细细观察了一窝大黄蜂,他们的身上有很多寄生虫,还很像龙虾,而我就回复了父亲。大卫上大学的'时候,迷上了桥牌,还好是父亲告诉了我。这篇文章写了父亲的伟大,父亲的知识其实很广大。

  记得有一次,我的手机坏了,叫爸爸帮我弄,而我还在说爸爸,最后爸爸还是帮我弄回来了。

  读了这篇文章,我决定一定要有孝心,对父母好。

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