神奇的想象作文

时间:2023-04-05 15:12:49 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

有关神奇的想象作文汇编九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的神奇的想象作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关神奇的想象作文汇编九篇

神奇的想象作文 篇1

  我想拥有一间教室,一间神奇的教室。

  神奇的教室长什么样子?当然是神奇的样子。神奇的样子又是什么样子?一连串的问题从我的脑中浮过,我也不知道神奇的教室到底是什么样子,所以就来想象一下神奇的教室是什么样子的吧!

  我想象中的神奇教室是这样的:教室的防盗门上安装的有人脸识别器,只有本班的学生和老师才能通过识别,打开教室的门。还有就是黑板,上课的时候,如果老师需要在黑板上写一些什么东西的话,不用拿粉笔写,直要说出来黑板上就有了。当然,每节下课的时候就要擦黑板,确实挺麻烦的,所以在未来的黑板是可以自己定时擦的,比如在黑板的设置器上输入“30分钟后擦黑板”,那么在30分钟后黑板上就会干干净净的',没有一点灰尘和粉笔墨,是不是很实用?既然门和黑板都有变化,那么我们的桌椅,是不是也应该有些变化呢?未来的桌子和椅子不会脏,更不用我们去擦,只要掉到桌子上一点回尘,立刻就会被桌子小吸收表面上就不会有一点的灰尘。桌子的下面有一个小的垃圾桶,桌子上的灰尘,被桌子吸收之后就会掉到这个小垃圾桶里,只要我们按时给他倒垃圾就可以了。这样我们就不用,天天擦桌子了。椅子当然有所变化,我们经常会挪动椅前,后,左,右的位置,在挪动的过程中会发出很多,响声也会影响到别人,所以未来的椅子侧面会有几个按钮,你可以通过按钮来挪动椅子位置,而且不会有声音,十分安静。

  想象中的神奇教室很完美,但我希望这是真正的教室!

神奇的想象作文 篇2

  晚上我做了一个神奇的梦,我梦见自己变成了蓝色的精灵,我可以帮助人们不争吵和不打架。

  有一天,我来到校园的`操场上,忽然我听见了一阵争吵,我就连忙到操场去看看,原来,两位小朋友在争吵,我把手中的魔棒一挥,奇迹就出现了,两位小朋友不争吵了,她们和睦相处,互相帮助,成了世界上最好的朋友了。

  对了,小朋友们,你们可不要为了一点小事而争吵哦!这样,你们就没有朋友了。好了,不多说了,我还要帮助别的同学呢!再见啦!

  一醒来,原来是做梦,虽然这是梦,但小朋友一定要记得这个故事呀!

神奇的想象作文 篇3

  当我做完作业后想放松的时候,我就到我的神奇小屋去玩一会儿,骑骑木马,还可以和爸爸妈妈玩玩智力游戏。当我考试考得好或者表现好的时候,妈妈会奖励我到神奇小屋去尽情地玩一次。放暑假和寒假的时候,我会邀请我的好朋友们一起到我的小屋来玩,大家都玩的不亦乐乎。

  小屋是我的游乐园,它让我紧张的学习生活得到了放松,让我有更多的机会和我的`朋友们增进友谊,也让我和爸爸妈妈游乐沟通的时间,我喜欢我的神奇小屋。

  我要更加努力学习科学文化,学好本领,让梦想成真——真正拥有一个这样的神奇小屋。

神奇的想象作文 篇4

  真是太神奇了。

  我平生第一次见到了美梦女神姐姐,她长得可真美呀。像风一样的满头长发,长发上撒满了紫色的,白色的粉色的小花,都是我喜欢的颜色,还有几个美丽的水晶发夹,镶嵌在发束上,以免被吹乱,也是我喜爱的水晶发夹,我梦想有朝一日我也拥有那样亮晶晶的发夹,我的闺蜜蛋蛋也超喜欢的,今天我终于亲眼目睹了水晶发夹的夺目,离我的梦想又近了一步,我好高兴。美梦女神姐姐真的拥有天使般的面孔,美得我无法用语言表达,她穿着浅蓝浅蓝的纱裙,裙裾像翅膀一样载着女神姐姐,她的声音无比的轻盈美妙,她对我说的头一句话竟是:小梨,你怎么不太开心呀,你一定有心事吧,告诉姐姐。我心想女神姐姐可真神奇呀,怎么什么都瞒不住她,看着姐姐温存的眼神,我的泪珠不由自主的蓄满了眼眶,我使劲忍着,生怕掉下来,那样美梦姐姐一定会笑话我的,我使劲的控制自己,可是越是这样,眼泪越不争气,沉重的`掉在脚下的泥土上,美梦姐姐都听到了。她抚摸着我的头发,舒展着我的眉头,对我说:“说出来吧,有了心事不要埋在心底,隔久了会不好的,可以讲给朋友或老师听,也可以讲给我听啊,”看来是瞒不住了,我也真心想告诉女神姐姐,她那么善良,那么善解人意。

  在美梦女神姐姐的鼓励下,我道出了我的烦恼,:我的妈妈她病倒了,她的腿部关节炎又犯病了,关节处痛得厉害,她有时忍不住,低声叫哎呦哎呦的,额头上都布满了汗珠,我给妈妈梳头时,她头上添了好几根白头发了。妈妈平时可在乎白头发了,有一根拔一根,她说白头发最让人显衰了,所以我都是偷偷给她拔了下来的。妈妈眉间的川字太深了,除了病痛,她还惦念着她学校里的一班学生,作业都拿到家里来了,实在坚持不了了,她才请了两天的假,可她怎么安心得下来呢!妈妈去医院,回来时拿回来好多中药包,现在我们家里溢满了中药味,那次我给妈妈鍴药,想试一下温度,用小勺子舀了一点,放到嘴里一尝,我当时差点把早饭呕出来,真是太苦了太难喝了,每次妈妈喝药,我都替妈妈捏着一把汗。我真希望妈妈快点好起来,减轻痛苦,可妈妈说病去如抽丝,哪能好的那么快……“说着说着,我又簌簌得掉起了眼泪,女神姐姐拉着我的小手,我立刻觉得温暖了,她温柔地看着我,然后伏在我的耳朵上,告诉了我一个小秘密,然后她就飘走了。我虽然很舍不得她,但我认为,当务之急,还是帮妈妈要紧,于是我向我们村后河边的小木屋,快速跑去,

  小木屋搭建在小河畔上,在柳树的掩映中,它萌萌的,小小的,四周都是绿草和小野花,蝴蝶在她的头上飞来飞去,我很疑惑小木屋里究竟有什么秘密呢,美梦女神姐姐让我来这里,我平时经常来的,没有发现小木屋有什么不同啊,我和蛋蛋趴在窗户上朝里看,什么都看不到,门上还有一把奇怪的铁将军把这门,说它奇怪,是因为这把锁长的黑不溜秋的,椭圆的外形,又沉又笨。来到小木屋前,见左右都没有人,我拿出美梦女神姐姐给我的东西,我仔细端详了一下,原来是一个亮晶晶的戒指,我把它插到锁孔里,奇迹出现了,只听咔的一声,那把锁竟然开了,打开门,我环视屋内,斑驳的墙壁上我发现了一个方洞,洞里有一个黑色木盒子,我开始不敢去碰,生怕有虫子或蛇之类的东西,我真后悔没有和蛋蛋一块儿来,多个伙伴胆子不就大一点吗,但是现在帮助妈妈要紧,我也顾不得那么多了,我端出盒子,打开它,里面光芒四射,躺着两个五彩缤纷的彩蛋,我小心翼翼的把彩蛋拿在手里,竟然一点也不凉,反倒是暖暖的。盒子底部还放着一封信,叠成蓝蓝的小房子形状,我打开来看,清秀的字迹映入眼帘:小梨妹妹,你拿走彩蛋,回家每日三次用彩蛋为妈妈按摩......我把小屋的门重新锁好,向家里飞奔而去。

  (后记:在彩蛋的神奇作用下,在我们全家无微不至的照料下,妈妈的病很快就要痊愈了。)

神奇的想象作文 篇5

  昨天晚上我做了一个梦,梦见了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?

  神奇的教室里有几位神奇的老师。分别是数学老师、语文老师、英语老师,数学老师把数学魔法交给了我们让我们把小小的数字变得灵活运用。语文老师把语文知识教给了我们。让我们变成了语言汇通表达的小精灵。英语老师把外国的.语言教给了我们。让我们以后走上社会和外语朋友谈吐自如。

  神奇的教室有许多神奇的文具。考试的时候只要你不会,你只要对着字典说不会,字典就会给你答案。还有神奇的铅笔,你只要笔画写错,笔尖就会缩回去,还会把正确的笔画显现在本子上面。还有神奇的课桌和椅子。如果你上课打瞌睡,课桌上就会出现一个拍子拍你一下,让你从瞌睡虫的魔爪下逃脱。你如果上课有小动作,坐姿不正,椅子会往后移,让你扑通一声坐在地上,只要你上课不认真听讲。书就像点读机一样,让你所学的知识在你脑海里面过一遍,还有神奇的本子,如果你写字姿势不对,它就会合起来,你想写字也不让你写。

  神奇的教室里还有神奇的黑板。它似乎与老师的思想相互贯通,老师说的每一个知识点都会出现在黑板上。这就是我梦中的神奇教室。

  好了,我介绍完了,你们喜欢未来的这个神奇教室吗?

神奇的想象作文 篇6

  现在的小学生 除了在节假日不背书包,剩下不管在什么时候都要背着沉甸甸的书包,把肩膀压的又酸又疼,我要发明一种神奇的书包,给大家带来方便。

  这种书包有红、黄、蓝、绿、紫这五种颜色的按钮,按钮每一种颜色都有把不同的功能。

  当你在上学的时候,发现书包里有很多书,按一下红色的按钮,它会自动减轻书包重量。

  在你放学后,发现家长没有来接你,而且自己家离学校很远,这时候,你就可以按一下黄色的按钮,书包的下面就会出现一个滑板,你坐在滑板上就可以回到家,不用自己走着回家。

  当你在上学的路上,突然想起自己的'作业本放在了家里,你就可以按一下蓝色的按钮,作业本就可以自动回到你的书包里,你就可以放心的上课了。

  在你需要查找一些资料时,按一下绿色的按钮,书包盖上就会出现一个电脑屏幕,你就可以找到你要找的资料。

  当你早上没有吃饭的时候,按一下紫色的按钮,它就会为你变出你爱吃的东西。

  我要好好学习,长大以后做一个发明家,为人类做更多的事情。

神奇的想象作文 篇7

  昨天,我做了一个神奇的梦,这个梦带我来到一个神奇的教室,我到门口时,门居然自动打开了,这个教室好大呀!我们的学校是三个人或四个人一起坐同桌,这一个教室是一个同学一张课桌,而且每一张桌子上都有一块像电视一样的小方块嵌在桌面上,显示谁是几号,我赶快找到了自己的号入座了。

  这个教室的白板上有两个收音器,收音器把同学们的读书声、回答或提出问题的声音和老师讲课的声音收集起来,转化成电能,这样就一举两得,既读书学习了,又能创造绿色的能源,太神奇了。

  教室还有一个神奇的地方,就是上课时,有哪位同学没有认真听讲,白板上会出现第几号同学,请认真听讲的字幕,同时,那个同学的椅子就自动带着他到了教室最后边。我想这就是惩罚吧!

  我们今天的作业是背课文,我不喜欢背课文,每次背课文至少要背半个小时。但这次例外,这一篇看似不好背的.课文,却像放电影一样排好队带我来到了语文乐园,课文设计成了游戏,从前往后,逐步过关,等游戏结束所有的关都通过了,课文也就会背了。

  我做的这个梦神奇吧?你做过相似的梦吗?我真想在这样一个神奇的教室里上课。希望未来有这一种神奇的教室出现。

神奇的想象作文 篇8

  时间不停地流逝,一眨眼好几年过去了,人类造出了神奇的房子,让我来介绍一下这神奇的房子吧!

  你要想进门说声芝麻开门门就会判断口音是不是主人回来了。如果客人来了你却不在,这个人的'样子就会出现在你的控制器上,你知道客人来找我了就对着控制器说声芝麻开门,门就会开了。介绍了门外,下面介绍的就是客厅了。

  你走进客厅你就可以随意下达命令,比如说一声我要喝茶,墙角的一个机器人会拿起水壶倒下开水,拿着杯子放到桌上。你知道这个机器人是怎么知道你来到客厅吗?不要着急马上就知道了,这个机器人双眼可以看出我们身上的热能,一旦热能靠近它就可以知道你来了……

  这虽然是幻想的但不断努力就可以实现自己的愿望。

神奇的想象作文 篇9

  有人曾经说“今天的梦想,未来的现实。”现在的中性笔是用化学原料做的,外壳颜色的种类很少,除了能写字、画画外,没有其他功能。但是我改进的笔可不一样,它拥有让人叹为观止的神奇功能,每个人都对它赞不绝口。好奇吗?请看下面的介绍:

  它是用纳米材料做的,名字叫神奇笔。它的样子与一般笔的样子差不多,但它多了四个按钮和一个硬币那么大的洞,按钮的颜色有红、黄、蓝、绿,它们的作用也不同。红色按钮的作用是:每当你写作业时,只要姿势不对它就会,让你不得不调整好姿势再写字,这样就不容易近视了。黄色按钮的`作用是:遇到不会的字按一下它,再把那个字用一张小小的、透明的纸描上去,放进那个洞里面,那个洞就会把那个字注上拼音,再像打印机一样吐出来。蓝色按钮的作用是:你想使用笔家族所有其他笔的功能,它都能帮你实现。例如说你想用钢笔、圆珠笔、彩色笔、中性笔、铅笔写字,它仿佛是一个大仓库,就会变成你所想功能的笔。最后是绿色按钮了,它的作用是在你想听歌的时候,按这个按钮,然后心里默念那首歌的名字,它就会唱出动听的、你心里默念的歌。

  诸位看官,你们觉得这支多功能笔神奇吗?我相信,只要大家好好学习,长大以后一定能发明出比这样更好的笔!

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