养成好习惯作文

时间:2024-03-02 14:35:25 习惯 我要投稿

【集合】实用的养成好习惯作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的养成好习惯作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【集合】实用的养成好习惯作文

养成好习惯作文 篇1

  “咚、咚、咚”门外传来响亮而富有节奏的敲门声。“怎么搞的,不是有门铃吗?”我一边嘀咕着,一边放下手中的书本跑去开门。“啊,爸爸!怎么会是你?你怎么不按门铃?这玩意儿不是你前几天新装上去的吗?”爸爸摸了摸脑袋,笑着说:“哎,习惯了。”

  家里有门铃就是好,只要轻轻一按门铃,就会传出一阵美妙的音乐,听着音乐去开门,这多好啊!

  “嘭、嘭、嘭”几声急促的敲门声又从门外传进我的耳朵。我打开门,是表弟,只见他满头大汗,一副急匆匆的样子。一看就知道啊又去踢球了。我刚要开口说他几句,表弟却好像明白了我的.意思,忙说:“sorry、sorry!”“表弟也不习惯。”我自言自语的说。对了,写几个字提醒大家吧。

  于是,我拿出一张白纸,工工整整的写上了“请按门铃”四个大字,把它贴在门上,正当我转身要回屋时。一阵风刮来,把门关上了。“爸爸快开门!”我大嚷着还使劲的敲了一下门,当我再次举手要敲门时,一抬头,“请按门铃”那几个字顿时映入我的眼帘,哦,原来自己也是……

  怪不得人人都说养成一个习惯难,改掉一个习惯更难。以后,作任何事情可都得注意养成好习惯啊。

养成好习惯作文 篇2

  周五又考试了。

  一说要考试,孩子们都很期待,我呢只能在忐忑中等待,既想快点考完,又怕孩子们考砸了,时间短,内容多,试卷题量又非常大,孩子们能行吗?我心里还真没底。试卷批改完,结果我非常满意。我现在最想说的话只有一句:孩子们,你们真棒!

  我佩服这些孩子:曲逸翔、刘沛洋、张的聪、陈子涵、郭明宇、陈瑞希、严海铭,他们注重细节,完美交卷。

  我也佩服这些孩子:赵劲喆、秦梓童、李泊萱、朱成汉、魏靖琳、李依珂、曹源、李雨涵、金玥依、杜宛莹、王英兆、赵原剑、付晓喆、刘家成、易音童、刘晨迪、秦家昊、肖子轩。虽有一点遗憾,但能把初次见到题型做得如此完美,也已经很不简单了。

  这张第九、十单元的考卷,主要知识点是20以内的进位加法,偏重于计算。新课虽然只用了几个课时,但孩子们却已经完全掌握了,纯计算性的错误非常少,就连难度较大的填加数如7+( )=15这样的题,正确率几乎100%。第九大题的解决问题,是以往孩子们的难点,这次孩子们都能用正确的方法快速解决问题,这也是我没有想到的。我佩服孩子们的计算速度,更佩服孩子们正确分析问题的能力!从本次考试中我看到了孩子们好的习惯正在一步步养成,计算不慌张,问题慢慢想,能细心,更会动脑。照此坚持下去,不仅孩子们在学习中会受益多多,我在教学上也能更加轻松!

  孩子们的好习惯之所以能养成得这么快,与家长的支持和配合是分不开的。开学至今,家长们和我沟通不断,交流不停,打电话、发短信、上博客、接送孩子的时间,下班、周末的.闲暇,交流无处不在。为了共同的目标——孩子,家长们真的是用心良苦。孩子们一点一滴的进步真的与家长的辛勤付出密不可分!孩子是一张白纸,最新最美的图画需要老师的无私教育,更需要家长的精心培养。我愿意和我们负责任的家长们一起,画出一张张最新最美的图画!

  学习不可能一路坦途。不会才要学习,所以我们不怕孩子不会,只要我们下功夫,肯付出,一定会有所收获。就说这次让我非常满意的试卷吧,问题依然存在,如第三题的连环计算,第八题的看数轴图写算式,第九题的你还能提出什么样的问题,是卷面上问题最多的,但不能责怪孩子,这是孩子第一次遇到此类问题,不会很正常。考试中出错的地方他会记忆更深刻,学习中他也会更加重视,一旦学会了,他便会牢牢记住。

  分数不重要,重要的是有一个好习惯。养成好习惯,学习更轻松!

养成好习惯作文 篇3

  听说有这样一个故事:它发生在1987年,有75位诺贝尔奖获得者聚会法国巴黎。某报社记者问其中一位获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。在那里,我学到了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿。东西放整齐,饭前要冼手,做错了事要道歉。饭后要休息,要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位老者的回答是出人意料的,也是令人深思的,他认为在学校学到的最主要的东西不是深厚扎实的才学,而是一个人最基本的习惯和素养,也许这就是他日后获得诺贝尔奖的根基所在。

  这个故事告诉我们要养成好习惯,要从小时候养成好习惯,别老是想着等到做事时才开始想着好好表现,等到需要时再认真学好习惯.这个故事还告诉我们,要想做好大事,要从细微处入手,从我们生活习惯中的点滴入手.如果细看他的谈话,他告诉我们要学会合作,友爱,遵纪守法,追求完美,讲究卫生,眼里要有别,热爱大自然.

  哈佛大学一项研究表明,工作中能否做出成绩,态度占85%,知识和智力只占15%。“细节管理专家”汪中求有一个著名的2.18分理论:人的智商分为智力因素和非智力因素,他认为从对人的一生的作用来看,智力因素占40%的权重;在智力因素的知识和技能对比中,知识占40%的权重;知识又分为书本知识和社会知识,书本知识占40%的权重;书本知识能在生活中应用的又占40%的权重。由此便能得出这样一个分值:

  如果你在学校的总分为85,在学校所打下的底子,不过是1*40%*40%*40%*40%*85=2.18分。那些自认为以往的学习没打好底子的学生,最终什么也没有做成,表面看来,似乎印证了自己的预言,其实正是这种先入为主的消极态度,把他们潜在的“人”的能量给封杀了。

  这段话告诉我们,在学习的过程中,知识是重要的,技能的培养,习惯的养成于成功来说也非常重要.要相信自己.七年级语文暑假作业上最后有一篇文章有有意义:一个在并没启动的冰库中被自己心里的冰点冻死了,他就是缺少自信,缺少积极乐观阳光的`心态.

  “认真做事只是把事情做对

  用心做事才能把事情做好”

  或许最初提出这句话的并不是汪中求先生,但却没来由的喜欢着,只因它说到了人的心坎,清冽透彻。

  一直以来,我都信奉着“踏踏实实做事,认认真真做人”的人生格言,从不怀疑。单纯地以为只要认真做好每件事情,就会心安理得,就无愧自己的工作,现在看来,我只是“认真”,而少了那份“用心”。就象我给我的学生说:

  "记忆是学习之母

  思考是学习的灵魂"

  如果只是在认真的读背写,这是学习的基础,还要在接受时思考,只有思考过了,一个学习的人才能变成一个有灵气的人,才能达到别人达不到的境界或高度.

  我们要"认真,用心"的去做事,要夯实将来做人做事的基石-----良好的行为修养,遵纪守法,与人和谐相处,然后加上自己的的思考,才能演绎出自己的美丽人生.

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