心理活动作文（精选23篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的心理活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
心理活动作文 1
心理健康对于我们来说至关重要，它不亚于身体上的健康事业上的成功等等。自从我参加了心理社团以来，得到了许多帮助与启示，使我由内及外地发生了蜕变。变得比以前从容，比以前自信，比以前开朗……
前一段时间的期中考试，我感觉压力很大，快要被压得喘不过气来了。压力如此大的原因是第一次月考的失败，使我信心大挫，觉得前途无“亮”。于是我把这件事和心理社团的同学们倾诉之后，他们给了我许多有用的.方法，并告诉我怎样才能轻松学习，怎样才能学好习，并且老师也给我们大家做了一个总结，使我受益匪浅。在期中考试成绩下来时，我惊呆了，我居然前进了，是啊，而且前进了317名，这份欣喜与自豪无法用言语形容。我感谢我的心理社团的“同胞们”，更感谢心理老师的付出。
那天下着雪，天气很冷，晚上放学后妈妈没来接我，我心里直打鼓，到底该怎么办。于是我想到活动课上老师说过，遇事要从容不迫，沉下心来想一想解决的办法。最后我到山下的超市里用公用电话给妈妈打了电话，原来是路太滑，妈妈在路上，马上就到。我听完之后终于松了一口气，感谢活动课给我带来的帮助，我很庆幸。
最后，我想深深地对心理社团的同学、老师道一声“谢谢”。因为他们我变得从容、大方、开朗、沉着、热情，我会带着大家的建议一路前行!
心理活动作文 2
这个学期，学校开展了轰轰烈烈的疯狂背古诗的活动。
上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了，背不下来不能走。我一慌，哎呀，我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后，我忙打开书疯狂的背，可是脑袋就像生了锈，怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行!我非得背下来不可。哎呀，这首诗怎么这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪，反复念了好几遍，终于通顺了。到了管理班，老师要查了，可是我还是没有完全背下来。
在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，老师要查了，没想到的事丁老师根本不查，就问一句：背下来了么?好多同学不背的'同学都骗丁老师说自己背下来了，然后就走了。我心想：那么多同学老师都没查，不信老师就查我，今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责，今天没完成的事就得今天完成。终于，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。
心理活动作文 3
那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我;“毛毛，你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的`，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢?!”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。
回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。
心理活动作文 4
笔在哪儿了
今天，我很早就来到了学校，教室里空无一人，过了一会儿，终于来了一个人，我坐在座位上，先把我要上课的书拿出来，等我拿出文具盒的时候，发现我的笔不见了。
我在座位旁边翻箱倒柜的找着笔。我看了看同桌，心想：他是不是把我的笔拿了？或是我出门着急忘带笔了呢？我正胡思乱想的时候，看见一旁人鬼鬼崇祟地跑出去，我心想：是不是他们拿了我的`笔？我感觉他们没有拿我的笔，难道小明拿了我的笔，有的时候他把小丽的面包偷吃了，估计是他看到小丽的面包，小明都流口水。但是，他受批评他改邪归正了，不再偷东西了。
难道是有人和我恶作剧，把我的笔放在从不偷东西人的书包里面，那个人是谁呢？
最后，上课铃声响了，我还没有找到我的笔。老师来了，老师看到讲台上有一支笔，就把这支笔拿起来，我才知道那是我的笔。原来是小明昨晚捡到笔后放上去的，我十分内疚，不该乱怀疑人。
心理活动作文 5
呼～又是星期六和星期天，虽然是休息的2天，但是也是我最讨厌的2天，老师每次都让我们写3篇日记，自己的隐私不想让她知道，就找了张纸，把这三天的日记再抄一遍，老师却说我不合格!故意打探别人的隐私，不想让她知道就只抄这3篇，他还非得让我把日记本交上，恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的.小小人物都会有自己的隐私，更何况我还是一名学生!
他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少，只要把一天是事情记下来就好，由于我写的字很小，有很挤，老师就批评我说写的太少，看看人家写的，你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊，一股无名的怒火窜上了我的心头，作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她，真的，发自内心的
心理活动作文 6
今天发来通知，我孙鹤源获得了全国作文大赛一等奖，明天就要颁奖了。
这时，正在上语文课，我胳膊拄着桌子，正酝酿着明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服，起码也要穿公主裙！明天我不能披头，这样显得不庄重，那就盘头吧，盘头比较哦啊有气质。不能穿运动鞋，要穿高跟鞋吧！
明天，我将是全国的小名人，也是全国最漂亮的小学生了。哈哈，我在市政府的`大厅中，坐在第一排，第一个点到的就是我。一叫到我，我激动得快要哭出来了，却佯装镇定，昂首挺胸地走上领奖台。我站在台上，举着奖杯，台下的观众纷纷投来羡慕的目光。我在台上的一边站着，台下的观众看着台上，我简直掉进了蜜罐里一样。
“孙鹤源！”语文老师大喝一声。我被惊醒了，“你虽然成了荣获全国作文一等奖中的一员，但是你不能不听课呀！”老师说的这几句我一句都没听进去，同学们下课对我说：“你也太骄傲了……”
心理活动作文 7
总是在想，托着下巴望着老师很认真地想（那时正在走神）——长大是否就是像老师那样，整天为着工作，为着家奔波？像爸爸妈妈整天怀着期待的目光瞅着我？
现在终于明白，哪里有什么长大呀，只是有更大罢了。
昨天回忆了一下自己的过去：很小的时候就被期待快点长大的手打的漫天飞，大概9岁的'我就开始“当家”，五六年级的时候就一直被同学冷漠，长期的独处让我更加孤僻，有时竟好坏不分，其实我是善良的，我相信！
今天我拿着年级第二的成绩，更加不知所措，我不知道该怎样度过我的暑假，因为我在这个村子没有朋友，虽然这里有我无数的朋友。我的成绩越是好嫉妒的目光也就越多！
刚刚上网听了一个心理咨询的节目，得到了很多启发———我这是堕落这是逃避这是恶性循环！我从现在起必须面对这残酷的现实！
我的决定是否就是意味着我更大了呢？
心理活动作文 8
今天我回到座位，发现笔不见了。
于是我想：“会不会是我的同桌呢？”不可能，我的同桌他拾金不昧，还多次被评为“三好学生”。有一次我不见了三十元钱，还是他帮我找到的。还有一次我的电话手表不见了，也是他帮我找来的，而且他还是班干部，他绝对不可能会干偷鸡摸狗的事。
我又怀疑到某某同学身上，想着：会不会是他呢？有一次，他看见别人的书包里有一袋香气腾腾的芒果干就顺手牵羊地把芒果干偷走了。但纸包不住火，这件事被老师知道后，老师把他严厉的处批评了一顿，他写下保证书后“改过自新”了。
难道是某某同学恶作剧吗？我想：会不会是他呢？有一次，他把一个同学的书放到另一个同学的'书包里，一个同学误以为他偷了自己的书，他们就打了起来，要不是老师阻止，他们可能会打得头破血流。老师严厉的处罚了他，他一定不敢再搞恶作剧了。
最后，我才发现笔就在自己手上，我真是骑在牛背上找牛呀，责怪自己不该随便乱怀疑人！
心理活动作文 9
今天，我早早的来到学校，教室里还没有多少人。我在座位上发现放在桌面上的笔不见了。我连忙在座位里翻箱倒柜，也没有找到。我心想：今天，我的'同桌来得最早，难道他顺手牵羊给我带走了？不对，上次我5元钱不见了，还是他帮我在书包里找到的，应该不是他！难道是小明拿走了？他平时手脚不干净，喜欢偷偷摸摸的拿别人桌上的东西。不可能，我东西不见时，他还没上学呢，而且以前他偷拿别人东西已经被老师批评了，现在已经改邪归正了！难道是小红，我上次考了高分，她非常嫉妒，难道是她恶作剧把我的笔放在了我最好的朋友小刚书包里，想让我们出现矛盾？
突然，一个同学跑过来，指着我手中：“你的笔不是在你手上啊！”顿时，教室里一阵哄堂大笑。
心理活动作文 10
总是在想，托者下巴望着老师很认真地想(那时正在走神)——长大是否就是像老师那样，整天为着工作，为着家奔波?像爸爸妈妈整天怀着期待的目光瞅着我?
现在终于明白，哪里有什么长大呀，只是有更大罢了。
昨天回忆了一下自己的过去：很小的时候就被期待快点长大的手打的漫天飞，大概9岁的我就开始“当家”，五六年级的时候就一直被同学冷漠，长期的独处让我更加孤僻，有时竟好坏不分，其实我是善良的，我相信!
今天我拿着年级第二的'成绩，更加不知所措，我不知道该怎样度过我的暑假，因为我在这个村子没有朋友，虽然这里有我无数的朋友.我的成绩越是好嫉妒的目光也就越多!
刚刚上网听了一个心理咨询的节目，得到了很多启发---我这是堕落这是逃避这是恶性循环!我从现在起必须面对这残酷的现实!
我的决定是否就是意味着我更大了呢?
心理活动作文 11
桑娜拉开了帐子，里面西蒙微微打着鼾，渔夫说：“瞧，他们都么可爱！但是……”渔夫顿了顿，说：“他们这么小就没有父母了。”桑娜说：“是啊！”她转头看着自己五个孩子，他们那么幸福，虽然家境有些贫寒，一年四季没有鞋穿，但是有父母的疼爱。渔夫这时候自言自语道：“哎，不知道要打多少鱼才能让这两个孩子吃上一口煲饭。”天已经不早了，古老的`钟发哑的敲打了十二下、一下……桑拿该去睡觉了，可是她不放心那两个孩子，她又过去看了看，没有什么事。桑娜躺在床上，久久不能平静，她脑海里想着自己又要比原来更加辛苦，得没日没夜、二十年如一日的工作。而丈夫每天要冒着生命危险出海打渔，每天都会心惊胆战。但是，桑娜转念一想，想到自己老了的时候，这七个孩子都长大了。看着他们一个个强壮的身体，心里满都是成就感，到那个时候就不用吃黑面包，天天都吃鱼了。桑娜的嘴角慢慢上扬，脸上露出欣慰的笑容，现在的苦和累就不算什么了。
心理活动作文 12
为了学会切菜，我决定帮助姥姥做出一盘苦瓜拌胡萝卜。
“在切菜之前，一定要洗手，就不会让细菌沾染到蔬菜上。”姥姥讲，“先把苦瓜横切一刀，再竖切一刀，就成了四块。然后，用勺子将苦瓜籽刮掉，就可以开切了。大约切成五毫米的的薄片。”说完，姥姥就做起了示范。右手握刀，将刀刃搁在苦瓜上要切的'地方。左手扶着苦瓜，贴在刀背面。随着菜刀的上上下下，一摞苦瓜片就成型了。
姥姥把刀递过来，我就开始模仿切菜了。“呀，太厚了！”于是我尝试切得慢一些，薄一些。终于切完了，我擦掉额头上的汗水，向奶奶展示我的厨艺大作。“不错！继续切胡萝卜！”奶奶鼓励我。
胡萝卜是配菜，不能用得太多，而且只能切大约两毫米的薄片，不可以比苦瓜还厚。我吸取教训，刀刃可以斜着切，也不会伤到手。
通过亲自动手实践，我明白了，原来切菜也不是简单的事。熟能生巧，只有多练习，才能出精品。
心理活动作文 13
星期五，我们学校举行了一个心理健康教育活动。我们是分两个组来玩的，第一组先是一、二、六年级先，在到我们三、四、五年级玩。下午的第一节课下课，老师在教室里说完事后的要求。这个要求就是“团结”，如果我们不团结的话就不会赢。
这次游戏项目有12个，我们第一个玩的游戏是“巧翻帆布”。这个游戏是要7个人站在一条布里，脚步能碰到地用手把整个布给翻过来。
第二个游戏是“闪电反应”。这个游戏是考你反应能力的。第一阶段是说出左手就出左手。第二阶段是左右相反的.叫你出左手你就出右手。第三阶段是上下相反的叫你出左手你就出左脚。第四阶段是斜着的叫你出左脚你就出左手。我在这个游戏我拿到了两个奖票！
这个心理健康教育活动既可以教育，又可以玩。真是一举两得啊！
心理活动作文 14
早上，我急急忙忙地去上学，可刚到学校没一会儿，突然间发现我的笔不见了，我连忙在自己的座位周围和书包里翻了个底朝天，可是找了很久，连一根毛也没看见。
我着急了，一动不动地在思索着：会不会是我忘带了呀？可是我明明记得我带了呀。难道是我同桌拿了？可她是我最好的朋友，而且，她还经常获得文明学生奖呢！那就是小明了，他经常偷别人的`东西，上次，一位同学带了零食，小明就偷偷拿去吃了，可是，自从老师批评他了之后，小明就改邪归正了，再也没偷过别人的东西了。那会不会是在来的路上掉了？这也不可能呀，我的书包严严实实的，不会掉呀。
唉，我的笔到底去哪儿了，我又一次在书包里面仔细找了找，可怎么也找不着，但我突然感到手上拿着什么东西，松开手一看，原来在自己手上呀，我真是骑在牛背上找牛呀。
心理活动作文 15
快上课了，我正准备上课用的文具，可是，我翻箱倒柜，把书包翻了个底朝天也没找到笔。
我就怀疑起了同桌，因为他离我很近，可以顺手牵羊。可是，又马上排除，因为他是我的好朋友，不会拿我的笔。那会是谁呢？
我又怀疑起了那个喜欢小偷小摸的人，他曾看见有同学把1元钱放进书包，就趁别人不注意，偷出来买零食吃。可是上次，被老师教育后，他没有了小偷小摸的'习惯了，还成为了文明学生。到底是谁拿了我的笔呢？
我把怀疑的目光投向了那个喜欢恶作剧的人，他曾把一个同学的书放进另一个同学的书包里，使俩人产生误会。可是，他不在“作案”现场，他现在在超市里玩呢！到底是谁呀？
忽然，我的电话手表响了，是妈妈打来的，妈妈说“你把笔忘在家里了，我帮你送去！”这时，所有的“嫌疑人”嫌疑解除了，我的心情也轻松起来了。
心理活动作文 16
桑娜拉开了帐子，七个小脑袋排成一排，西蒙的两个孩子被惊醒了，他们朝四周望了望，那个熟悉的环境，那张熟悉的笑脸去哪了？不过他们并没有哭，反而朝着桑娜妈妈笑了起来。但桑娜却叹气道：“现在有七个孩子了，我们该怎么熬过去呀！”“总能过去的，先睡吧。”房内的灯火暗了下来……
孩子们都到了上学的.年纪了，但是家里怎么也只能凑出两个孩子的学费，桑娜和渔夫都不知道该让谁去上学了，但是五个哥哥都说要让弟弟去上学，弟弟们聪明。哥哥在家打渔，弟弟们安稳学习，两个孩子每天都把在学校学到的新知识交给哥哥，他们的生活似乎有了好转。
很多年以后，他们一个成为了将军，一个成为了建筑师，带着自己的家人们一起过上了幸福的生活！
心理活动作文 17
我上三年级的一次放假，校车旁边有一个发票的叔叔，那时，我正好在挨着车窗的旁边，叔叔就把一沓厚厚的票给扔到了校车里面，我接住了。
回到家，我把票拿出了一张一看，原来是体育馆的票，上面写着如果有此票就可以去参观恐龙，而且每人优惠5元。我一看高兴的不得了，第二天就让妈妈带我去，可是妈妈却说：不好好学习，就知道个玩儿！这是我心想：那拿到出去玩不对吗，还是妈妈根本就不喜欢我，还是我不是妈妈亲生的，是捡来的吗？我的'内心此时马上变得冰冷冰冷的，一点也温暖不起来。
第三天，我试着求妈妈：我的好妈妈，您就带我去吧，好不好嘛！我在家都快闷死了。这时，妈妈生气了，大喊道：你这孩子真是的，就知道玩儿，你知道妈妈有多辛苦吗？还上妈妈带你去玩，妈妈能分身嘛！就不能为妈妈想想嘛？
这时，我的心彻底崩溃了，心里想：我真的不是妈妈亲生的吗，就算是，也不能温柔的给我讲道理嘛。这时，妈妈去大大家测血压，发现变高了，这是我想：妈妈不会生病住院不管我了吧，会不会扔下我们走后永远不回来了呢？
于是，我连忙对妈妈道歉，说：妈妈我错了，您原谅我，不要生病好不好呀。这时，妈妈笑了，不在说活了。
心理活动作文 18
在我个人看来，人的心理认知与承受能力是随着他的经历与知识的累积而成长的。本学期，同学们的心理状况总的来说非常良好，像大一上半学期时的那种迷茫与低靡的自甘堕落现象越来越少了。虽说班级的成员们因为一些平时表现的小事有了一些小的“争吵”，但如果摒开这层表象的外衣来看，不正是说明307班的同学很在意自己在大学生涯的每一刻锐意进取给身边亲爱的老师和同学们留下的印象么？在班委和全体同学的共同努力下，最终真正做到了班级的和谐与坦言。
于此，我认为，学习是中学的第一任务，但与同学室友的友好沟通与交往却又是第一要务中不可或缺的'重要组成部分，因为，与我们生活息息相关的同学与老师们是注定要在我们的人生道路上留下永恒的记忆的，而他们也时时刻刻地影响着我们的成长，在大学，我们不只要学会书本上的知识，更重要的是学会做人，合格的大学生应该是德才兼备。
我作为心理委员经过了快一个学期的工作，以及班里同学的配合，对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。
心理活动作文 19
那个夏天的夜里，熟睡中的我可能还做着美梦，而你已经悄悄的离我远去了。不知什么时候我憧事了，也就是从那时起我变了。开始觉得人与人太复杂，身在其中只能心乱如麻。
我是一个失去爱的人，这一生就注定孤独。
夜深人静时刻我会哭，没人在乎我的无注。
你曾经是那么的爱我，因为深爱所以离开。
带着我的悲哀和无耐，一个人安静的走开。
在我最需要你的时候，没有说一句话就走。
你说过这辈子都不会离开我，原来只是在骗我。你栽的那棵花已经冒出了好多,原来的花盆放不下了。你养的那只小狗(当当)快两岁了很听话。
你留下的`我也有人喜欢了。你用198个字结束了你一生的演讲。你知道吗?一个人的时候我可以想你， 想你的时候我可以流泪,流泪的时候我除了心痛还能怎样?你不知道,你什么都不知道,因为你不会上网,假如时光倒流,我会教你上网,假如可能我会早点结婚,让你看到你的外孙女,她一定和我一样聪慧可人。换了一个地方上班,换了一种心情,等于换了一切! 我不在每天想,想那个不管在哪天都看不到的人! 你的生日我没回去,清明节我也没回去,只是想了你一会儿! 不知道你有没有想我,有没有还记着我,有没有在我想你的时候想我!
心理活动作文 20
多可怜的孩子啊，他还那么地年轻，想必还没有成家吧？唉，多亏了这些红军啊！他们不属于南斯拉夫，是苏联红军，却心甘情愿地帮我们打这些该死的德国人，要时刻冒着生命危险，可他们仍不怕，仍旧宁愿帮助我们，多么可亲可敬的人儿啊！
我知道你们又失去了一位好战士，心里特别难过，我也同样心痛。你们这些孩子真不简单啊！为了打击法西斯，年纪轻轻就离开了父母，在异国他乡浴血奋战……我的孩子也曾驰骋在沙场上，如今，却已英勇捐躯……孩子们啊，以后的战斗将会更加凶险。勇敢些，父母的心总伴随着你们冲锋陷阵；小心些，父母放不下的心还在等待你们的凯旋呀！我祝福你们！我抬起头看了他们一眼，他们各个精神抖擞，只是战火的硝烟让他们俊俏的脸庞上涂了一层漆黑，可明亮的眼睛里却透露出了仇恨与善良，我知道这矛盾的.眼神里蕴涵着什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他们早日取得胜利，保佑他们能够平安活着。我深深的鞠了一躬，因为他们的英勇让我感动……
齐贤镇中初一:倪书城
心理活动作文 21
心里装得你的好，不仅仅是因为你是我的亲人；心中记得你的不仅仅是你给予我生命......亲爱的妈妈，我的心里永远装着你的好！
心里装着你的好是你对我的关怀。清晨，天才蒙蒙亮。妈妈便为我做好了早饭。我坐在餐桌旁，一边喝着热好的牛奶，一边吃着面包。妈妈对我说：“上学过马路要小心点，上课要认真听讲，不要搞小活动，要听老师的话......”我不耐烦的答道：“嗯，知道了。”妈妈突然不说话了，我不经意的看了一下妈妈，妈妈的'眼角添了几丝皱纹，可妈妈的眼睛里流露着对我的关爱。妈妈虽然有些唠叨，但我知道，这些话语中充满了对我的爱。
心里装着你的好是你对我的信任。一次期中考试后，我的英语成绩下降了许多。我带着一副苦瓜脸进了家门，妈妈看到我这富有样子就问我怎么了。我答道：“考试没考好，英语成绩下降了许多，我真是太失败了。”妈妈安慰我道：“没事，还有下次嘛！好好努力，争取期末考试取得一个好成绩。”我不自信地说：“我行么？”妈妈笑了笑答道：“你一定行，好了，不伤心了，下次努力，加油！”妈妈的嘴角微微翘着对我点了点头似乎在说什么也打败不了你。
心理活动作文 22
多可怜的孩子啊，他还那么地年轻，想必还没有成家吧?唉，多亏了这些红军啊!他们不属于南斯拉夫，是苏联红军，却心甘情愿地帮我们打这些该死的德国人，要时刻冒着生命危险，可他们仍不怕，仍旧宁愿帮助我们，多么可亲可敬的人儿啊!
我知道你们又失去了一位好战士，心里特别难过，我也同样心痛，心理活动的。你们这些孩子真不简单啊!为了打击法西斯，年纪轻轻就离开了父母，在异国他乡浴血奋战……我的孩子也曾驰骋在沙场上，如今，却已英勇捐躯……孩子们啊，以后的`战斗将会更加凶险。勇敢些，父母的心总伴随着你们冲锋陷阵;小心些，父母放不下的心还在等待你们的凯旋呀!我祝福你们!我抬起头看了他们一眼，他们各个精神抖擞，只是战火的硝烟让他们俊俏的脸庞上涂了一层漆黑，可明亮的眼睛里却透露出了仇恨与善良，我知道这矛盾的眼神里蕴涵着什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他们早日取得胜利，保佑他们能够平安活着。我深深的鞠了一躬，因为他们的英勇让我感动……
心理活动作文 23
天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了寒颤。 语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓，我紧张得要命，生怕自己考砸了。
试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着，静默着。我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的.电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。
我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数——48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。
我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔，多么的伤心啊！
【心理活动作文】相关文章：
心理活动的作文11-02
心理活动的作文11-03
心理活动的作文（精选）04-13
(精选)心理活动的作文09-24
（经典）心理活动的作文10-27
[精选]心理活动的作文01-07
（热）心理活动的作文12-07
心理活动的作文（通用）12-23
心理活动的作文(集合)02-04
心理活动的作文【推荐】11-28