我欣赏作文

时间:2021-12-27 16:57:33 欣赏 我要投稿

【实用】我欣赏作文合集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我欣赏作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】我欣赏作文合集九篇

我欣赏作文 篇1

  我欣赏那种安静的,喜欢数学的人.因为这样的人思维敏捷.我还欣赏那种个子高,体态匀称,学习成绩比我好的人.

  可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三门学科几乎门门挂红灯,上课经常和老师“对这干”,下课嬉皮笑脸,油嘴滑舌,作业还经常不交。

  座位一经排定,是不能随意变动的,我只好勉强地在凳子坐下,自己背过身去看课外书了。他呢,呆呆地看着我,一言不发。

  两三天过去了,我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。

  可是,在一次中自习后,我渐渐觉得,他并不是一无是处的,他很大方。因为……

  自习时,正当我到处寻找我的橡皮时,他顽皮地冲我眨了眨眼睛,从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”我打开一看,是一块雪白的橡皮。他说:“你用吧!”正当我擦着我的错字时,他说:“这是我特意为你买的,就算是见面礼吧!”我一笑说:“没想到你还有优点嘛!你真大方!”他抓了抓头说:“没什么!没什么!”通过这件事后,我与他的距离拉近了,慢慢地我跟他也有说有笑的了……

  虽然他很顽皮,但我还是很欣赏他,因为他非常大方;虽然现在我们已不是同桌,但我仍旧怀念和他同桌的那段日子!

我欣赏作文 篇2

  许多人一提到北京,往往会说到雄伟的长城,华丽的故宫,庄严、神圣的天安门,而我却独独钟情于京腔京味的什刹海,尤其是它雪后的早晨。

  去年冬天,入冬以来的第一场大雪整整下了一夜,就像千万条银龙大战通宵,抖下遍地的银甲,把北京变成了银镶的街、玉砌的城。第二天一大早,没等闹钟响,我就穿戴整齐,踏着厚厚的积雪,去什刹海滑冰了。

  我沿着荷花市场边走边看,那雪花有蒙蒙飞絮的轻柔,也有点点晨露的晶莹,又像游遍世界的小伞兵,漫天飞舞。我踩在白色地毯似的雪地上,兴奋极了!

  别看时间挺早,冰面上早已热闹成一片了。一伙儿年轻人正在玩冰车,他们把冰车连成了一长串,好似一条长龙,只见他们嘴里喊着响亮的号子:“一,二,一,二……”整齐的划动着手里的扦子,这条长龙便快速地向前方驶去。几条飞驰的“长龙”,你争我赶,宛似南方五月的赛龙舟。

  快看,湖中央有四位老人悠闲地放着风筝,“孙悟空”“沙和尚”“猪八戒”“唐僧”正飞飘在高高的天空上,好似刚刚取经回来。

  快听,从湖的东岸,传来了孩子们爽朗的笑声。他们骑着漂亮的冰上自行车,在冰面上飞来飞去。在这里,可不用考虑红绿灯哦!“扑嗵”,什么声音?原来是南岸的冬泳爱好者们在进行冬泳训练。看着他们在水中泰然自若的样子,美妙游动的身姿,谁还会认为此刻正是严冬啊!

  我迅速换好了冰鞋,像小燕子一样,向冰面滑去。刚开始,我谁也不认识,但很快便跟冰友们熟悉了。他们有的是我的同龄,有的是我的长辈,我和同龄玩起“老鹰捉小鸡”“老人钻被窝”的游戏,也不时和长辈们在冰上跑大圈。长辈们不时热情地指挥着我们的动作:“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“过桩”“醉八仙”……同时也不忘展示他们自己高超的滑技。看,又有外国朋友也不甘示弱地加入我们的行列。我们用英文交谈着各自的家乡,各自的爱好……

  我发现远处一群快乐的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他们玩得好开心噢!雪花纷纷扬扬地飞舞着,也像小伙伴们一样,在天空中快乐地嬉戏、打闹。我也情不自禁地在冰上打了个滚,全身都白了,成了个大雪人,真是有趣极了。一朵雪花飘进我的嘴里,凉丝丝的,我快活地咂咂嘴,几个小伙伴看见了,都张口去接雪花,要尝尝冬爷爷送来的“天然冷饮”。

  漫天飞舞的雪花,飘飘悠悠地落在地上、冰上、树上、房上,什刹海一片银装素裹。我往远处望去,只见鼓楼城楼和银锭桥像隔着一层纱,模模糊糊看不清。而近处路边的树木压满了雪,树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我被这迷人的景色陶醉了。我停下了活动,在冰上转动着身躯,忘情地欣赏着。

  不知不觉雪停了。我抬头一看,啊!天空像天池的'水一样清澈,太阳公公把它那金色的光波射向水面,白雪被照射出五颜六色的光环,白得刺眼,花的耀眼。我望着天空,尽情地享受着冬日雪后清晨的乐趣,四周欢乐的笑声回落在冬雪的世界里……

  我爱什刹海。那里有我冰鞋滑过的痕迹,那里留下我天真、爽朗的笑声,那里还保存着我难以忘记的儿时故事。

  我热爱,我欣赏北京什刹海雪后的冬晨!

  点评:

  写景文章的写作,要生动、形象,注意画面感,让人如同亲眼看见了一样。周可心的这篇习作,描绘细致而生动,又多用比喻,因而形象,画面感强,让我们看到了什刹海冬雪之晨的方方面面;而描绘并不止于静止,而是充满了动感,于是生动,平添了活泼的生活气息。

  但,题目的“范围”是“欣赏”,仅有生动逼真的画面是不够的。怎么办?这时,情的渲染与抒写就是必要的了。小作者的文章,写景而不忘写情,每个画面的描绘中都有他们的情在涌动。这情伴随着描绘,浴满在描绘中,于是,我们看到了他心中对什刹海的爱,而爱是欣赏的极至。

我欣赏作文 篇3

  清洁工,在平凡不过,再低微不过的工作。但是清洁工的品质却是极为高尚的。清洁工的心灵却是极为善良的。

  在列日炎炎的一天,我看见一个清洁工站在下水道旁边专心致志地扫地,我想这下水道这么臭,何况今天这么热的天,也该回去乘凉了,这人怎么这么傻啊!这位清洁工身材一般,满脸皱纹,但有一双炯炯有神的大眼睛,他那额头上挂着豆大的汗珠,汗珠落到地上,发出滴答、滴答的声音。过路的人用厌恶的眼神看看这位清洁工,迅速离去。而清洁工只是默默地继续扫地。

  就在这时一个青年正骑着自行车风驰电掣地朝前面赶去,而清洁工继续扫地,可是一不心把灰尘扫到了过路青年的身上。咔——嚓——车马上停了下来。顿时青年的脸色极为难看。他对着清洁工怒吼道:“你弄脏了我的衣服,你是不是活腻了啊!你必须赔。”而清洁工只是望着他,一声不吭。青年又说:“你聋子啊?咋不吭声,不可能你是哑巴吧!”清洁工终于说话了那得多少钱啊!青年得意的说:“1200”。清洁工突然愣住了,半响不说话。青年气急败坏,、朝清洁工吐了一口唾沫,丢下一句:“臭扫地的,骑着车走了。走时,还溅了清洁工一身的灰尘。清洁工这才回过身来,擦了擦脸上的唾沫,拍了拍身上的灰尘继续工作。我再也不感到热,只感到一种说不出来滋味涌上心头。我想:“如果世界的人都像这样该多好啊!”

  我欣赏清洁工,欣赏他这热爱工作,勤奋工作的精神;我欣赏清洁工,欣赏他这对生活乐观的态度;我欣赏清洁工。

我欣赏作文 篇4

  每当人们谈起自己因失败而悲伤时,我的脑海里总是飞快地闪过一句话:“失败是成功之母”,我认为失败不是终点,而是成功的又一个起点。

  记得是几个月以前,老师吩咐我让我写一篇科学小论文,我心里真是120个不愿意。因为过去我花了九牛二虎之力,写了20xx多个字的小论文,结果 好久过去了,才知道自己论文没有获奖,当时我心里又生气又伤心,我本以为老师会为上一次没写好论文而不让我再写,没想到老师真的再一次要我写,当时我觉得真如同晴天霹雳一般,感到仿佛自己被泼了一盆凉水一般难受。

  到家里,我直奔自己的房间,重重地关上房门,一个人躺在床上生闷气。直到快惹爸爸生气时才不情愿地走了出来,胡乱扒几口饭就算吃饱了,再一次把自己锁在了小房间。

  没想到妈妈有一把钥匙,打开了房门就问我为什么这么生气。在妈妈的一再追问下,我才说出了因为小论文没得奖老师又让我写一篇的这一实情。妈妈的脸顿时严肃起来,沉默了一下,语重心长地对我说:“孩子,你怎么因为一次失败而生气呢?这一次失败没关系,还有下一次呢,记住,失败乃成功之母。”

  不知为什么,我像是吃了镇定剂一样冷静下来,一次失败没关系,还有下一次,总会有一次是成功的,于是我振作起来,向书桌走去,拿起笔和纸,写了起来,心里感觉文思泉涌,仿佛停也停不下来,不一会,一篇自认为最好的科学小论文就大功告成了。

  不知过了多久,科学小论文都快被淡忘了,我发现在教学楼下的黑板上,竟发现我的小论文在学校得了一等奖,几天后,又得知我的论文又获市三等奖,我心里的激动真是无法用语言来表达。

  是啊,当你遇到失败时千万不能灰心,必须再次振作精神,因为成功离你不远了。

我欣赏作文 篇5

  在我的心灵的深处有一株大树,我十分欣赏她,同时也十分佩服她,她在我心灵里扎下深深的根,播下回忆的种子。

  她像一株大树,她的根深植于大地,她的茎挺拨不屈,她的叶茂盛婆娑。她顶天立地,挡风遮雨,力尽沧桑,把一片片绿荫洒向大地,把一丝丝汗水奉献给绿叶,把一个个生命托送给种子——我们。

  她为了我们而挺拨不屈,她是在风雨中最脱慧而出的一株树,她非常坚强从不向命运低头,而命运可真会开玩笑,让她的小女儿得了一种病,走路十分困难,必须让人扶着才能艰难地一步步地走,这让每一个正常人看了都感到心酸,疼怜,可是这位伟大的母亲从没有放弃,四处奔波寻医问药,只要有一丝的希望她都不放过,曾记得有一次她带女儿看一间有名的医院,刚开始医生说有可能会医好,但必须先检查孩子的身体情况,母亲满怀希望,眼前出现一丝光明,焦急等待了几十分钟,最后还是浇了一头冷水,可这位伟大的母亲依然非常坚强,一直默默地在女儿的背后默默的忍受着痛苦和泪水,掀着女儿的手走过了一段段艰苦而又漫长的岁月,一直到……,我十分欣赏她——我的好老师。 她不仅是一位伟大的慈母,更是一位好老师。

  她是我的老师,我十分珍惜,十分有幸。虽然是短短的一年,但我总在她的“树阴下”学习,在她的维护下茁壮成长,在她严格要求下学会了坚强,她对待学生严格但不失爱心,她在风雨中锻炼我们,在阳光下鞭策我们,在春天里哺育我们。

  老师您这棵大树历尽炎寒酷暑,秋去冬来,春暖花开,又一次迎来了芬芳桃李满树枝,又一批接班人了,老师您辛苦了。

  在我心灵的深处,您这棵大树永远是顶天立地的,您让人佩服,我欣赏您。

我欣赏作文 篇6

  “古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,一定会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。

  《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。

  张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击杀他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。

  一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又返回桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。

  5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的器重和信赖,终于成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。

  不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。

  我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。

  其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加轻松;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。

  忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们可以忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们一定要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。

我欣赏作文 篇7

  那天,云淡风轻,我经过学校的主走廊时,被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻,我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照,她们好像在聊天。我们的胡老师啊,你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了,我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??

  我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”

  “本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我写了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老师的好评。

  老师不但课上得有趣,而且对学生关心。

  记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,胡老师知道后非常着急,她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹,叶辉文慢慢地好起来了,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢!

  我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,即使我会回答,也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样,时常鼓励我对自己要有信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话,我上课回答问题渐渐踊跃起来。

  我欣赏这一位语文老师,欣赏她的课,欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”

我欣赏作文 篇8

  许多人都认为只有美好的事物才值得欣赏,其实在残缺中发现美,也是一种欣赏的艺术。只有发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,才能使自己的生活充满自信,充满快乐,充满希望。徒有美丽的外表,不足以长处,真正深入人心的美丽必须是内外兼美的,蕙质兰心,上善若水,纵然不能拥有绝世的容貌,但高尚的品质,出尖的气质,仍是当之无愧的女中翘楚。然而,气质的修炼非成于一夕之间,那是成长过程中的累积沉淀。

  读一本好书,可以增长知识,可以提高一个人内在的气质。面对挫折,你轻蔑地扬起微笑的嘴角;面对失败,你拍拍肩上的灰尘,振作起精神。正所谓“男儿当自强,女儿当自信。”只有自信,你才会欣赏自己,欣赏自己的长处,你才可以去弥补短处。“金无赤足,人无完人。”并不是所有人都是完美的。古希腊的一位著名演说家,非常喜欢演讲,然而先天性的口齿不清,给他带来了不少困扰,但他坚信自己有演讲的天赋,最终获得了大家的认可;身价超过四亿的主持人李咏,正是因为自信,经过不懈的努力,成为了央视的“名嘴”。

  扬起自信的风帆,欣赏自己,只要你想,并且奋斗,再加上自信,你就有可能做任何事情。

我欣赏作文 篇9

  夏天是一个调皮的小男孩,他的性格很多面,正如这多彩的夏天!

  夏天是炎热的。太阳像一个很凶猛的坏人,大家出门都要保护好自己,爱漂亮的妈妈出门还要涂一层又一层的防晒霜。

  夏天是清凉的。香甜可口的冰棒,吸引了好多小馋猫,小馋猫们吃了一根还想吃一根。

  夏天是香甜的。一出门到处都是卖西瓜的,西瓜切开都是红色的,里面镶嵌着黑色的西瓜子。吃起来香甜可口,味道美极了。

  夏天是悠闲的。期待已久的暑假终于到来了,暑假很长,我有足够的时间做我想做的事情,我可以坐在沙发上一边吹空调一边看电视。

  夏天是多彩的,我非常喜欢夏天!

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