希望的绿色作文

时间：2024-02-25 11:46:43 希望我要投稿

希望的绿色作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的希望的绿色作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

希望的绿色作文

　　希望的绿色作文篇1

　　我看到网上疯传的北极熊在垃圾堆里觅食的视频，一群白色的北极熊，在垃圾里面觅食，垃圾满天飞。北极熊满身污垢，行动迟缓，看着让人心疼。其中有些骨瘦如柴，它们太饿了，这肯定也是它们饥不择食的原因了。

　　北极地区人迹罕至，可如今几乎已经变成了“垃圾海”。成片成片的垃圾不断侵蚀北极动物们的生存空间。北冰洋的.垃圾在短短十年里增加了许多倍。但这只是冰山一角。

　　垃圾出于人类之手，更应毁灭于人类之手！

　　你来人间一趟，你就应该见见这大好河山，是绿水青山，而不是垃圾堆成山。

　　我们生活在好的时代，夜晚有灯、出行靠车，便利充实着我们的生活，我们更应承担便利带来的责任和义务。举手之劳，我们能做的还有很多。弯腰捡起一片小小的废纸，抬头就能看见天空一大片蔚蓝。循环利用一堆小小的垃圾，森林里就多一大片碧绿！

　　我们的未来与我们现在对待垃圾分类的态度息息相关。希望我们能生活在一片绿色之中，呼吸着清新的空气，脚下踏着干净、整洁的土地，抬头就能看见一束从云层间穿过的既耀眼又温暖的阳光。行动起来吧！让垃圾分类成为我们的习惯！

　　希望的绿色作文篇2

　　我们坐在草地上，她用手轻轻抚摸脚下的小草，阳光就从我们脸上温柔地轻拂，突然，我发现她的眼眶里盈满了泪水，泪珠流淌进她那俊美的脸，滴落在草叶上，“我想知道我爸妈在那里，他们为什么不要我，我看不见东西，我还有一双手，一双脚，我会煮饭，我会拖地，他们为什么不要我，为什么？为什么只有姐姐来看我，我……我要和正常人一样生活、学习、读书！”我听着无言以对，她继续哽咽着说：“我知道，小草是绿色的，我也知道小草会发芽，发芽就会长高长大，姐姐，我也会长高长大吗？”我竭力想用自己对绿色的理解去安慰她：“苹苹，绿色是由蓝色和黄色配成，蓝色就是天空的颜色，象征博大的.爱，黄色就是土地的颜色，象征着母亲，绿色就是母亲的爱，绿色就是希望，有了这种爱，才有了生命，你懂吗？你父母暂时不在了，但是有天空有大地有我们在关心你、照顾你，你也会长高长大的……”

　　“对啊！我是天生下我，阿姨们、姐姐养我的，我是阳光旁边的一朵绿色的云，在蓝天上飘啊飘……”我不忍心打断她的情绪，任她在草地上跳呀跳，真希望，哀愁永远不要伴着她，真希望，有那一天，有个眼科手术能治好小苹的眼睛，给她一个绿色的希望……

　　希望的绿色作文篇3

　　爷爷奶奶喜欢养花，老家庭院里种了各种各样的花，总会有阵阵或浓或淡的花香在空中弥漫。因此，我很喜欢呆在老家的庭院中。

　　院子里有一棵冬青，被爷爷修剪的像一个巨大的绿色足球，虽然它没有花开的际遇，但只凭那绿的发亮的叶子，就能给人以无限生机。每次回老家，我总喜欢在这棵冬青旁，阳光下度过半天时光，或看看书，或绘绘画？。

　　春天来的时候，明媚的阳光下，花儿静静地绽放，昭告着春天的到来；小草悄悄地探出脑袋，感受着这个崭新的世界；河水向前流淌着，奏出了一只专属春天的歌；院中的冬青，也在蓄积着自己的浓绿。

　　酷暑难耐，似火的骄阳？下，一切显得那么无精打采，花草都低着头，好像在躲避这溽热的天气，外面，只有几位老人在树荫下乘凉，谈家常里短，知了躲在树梢长鸣，使人烦躁。世间的'一切，仿佛都去纳凉避暑，只有院中的冬青，选择抬头，直视太阳。

　　深秋的凉风中，伴随着树叶的片片枯落，那些曾在夏天绚烂过的的花朵，早已渐次枯萎，终至凋落。院里院外，只有菊花和冬青还在生长着。不久，菊花也耐不住性子，用凋落来躲避冬寒。只有那株冬青，依然厚积薄发，绿的更加耀眼。

　　雪一落，天地间，都变成了纯白，院中的冬青，孤单地站在皑皑白雪中，那蓄积的绿与雪的白相衬，动人心魄。

　　或许，它就是一个独特的存在，只要还有阳光，它就会给这人间带来绿的希望。

　　希望的绿色作文篇4

　　植树节到了，学校决定将每个班的捐的红豆杉种到校园里。今天的班会课上，全体师生怀着激动的`心情在操场集中。吕校长首先发表讲话，向我们介绍了国家一级保护植物—红豆杉的基本知识。

　　开始种树喽！每个班发到一把铲子，到学校指定的位置种树。我们班的“大力士”耿一植、吴逸潇、夏俊逸、殷晨琪派上了大用场，他们使出了吃奶的力气把树抬直，用铲子把土一点一点地挖来，铺到红豆杉的周围。

　　“种好了！”耿一植对吴老师说。

　　吴老师围着红豆杉经两三米的地方看了看，说“种歪了，得重新种。”

　　“大力士”们立刻拿起铲子重新种。这一次，他们种得很细心，把树种得笔直笔直的。

　　耿一植转身对吴老师说：“吴老师，看看这次种直了吗？”

　　吴老师又看了看，说：“这次种得很直，大家可以把自己带来的家乡土、水拿出来，为红豆杉洒下‘味精’了！”

　　大家一拥而上，争先恐后地拿出自己带来的家乡土和水，为红豆杉献出爱心，洒下希望。

　　水浇多了，吴老师怕红豆杉被淹死，说：“大家不要浇水了，红豆杉会被浇死的。”于是，大家停止了浇水，个个脸上带着微笑。

　　最后，大家在自己的红豆杉下拍集体照，留作纪念，我们共同祝愿它快快长大。红豆杉带着我们的希望，它一定会越长越旺。

　　希望的绿色作文篇5

　　10月初，我们学校举办了“我是种植小能手”的比赛，我们六年级种的是苜蓿，它俗称三叶草，是花紫色，这个比赛可让我大开眼界了，原来，在我们学校竟有那么多种植能手，真是藏龙卧虎呀！

　　那天下午，老师利用班队课给我们讲解了怎样种苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿种子均匀地撒在上面，再拿出一部分土掩盖住它，一切就序后，要浇一点水，蒙上塑料袋，放在能照射到阳光的地方就大功告成了，别忘了还要细心照料。除此以外，我们还写了下了观察日记，记录下苜蓿的'生长过程，这可以让我们更加了解它。不久后，我的苜蓿发芽了，长出一些小小的嫩芽，又过了五六天，它又长高了，我又继续细心照料它，等到比赛那天，我的苜蓿长得非常茂密，一簇紧挨着一簇，亲密的不得了，我高兴万分，得意洋洋地把它端进班里，同学们都投来羡慕的眼光。

　　下午一到班，我还有班长组织同学把花盆放在方砖上摆造型，我是负责看花的，在这些过程中，我感受到三个字“责任心”正是因为有责任心，同学们才会种出绿菌菌的苜蓿。

　　子女，老师对学生是一样的，他们的身上都肩负着责任。这次全校一到六年级都种植了蔬菜，看着一些低年级的小学生端着自己种植了蔬菜，脸上洋溢着灿烂的笑容时，我的心中不免有一些感动。

　　这段时间，我看到不少同学主动给班级的花浇水，我想，这应该就是责任吧。

　　希望的绿色作文篇6

　　一颗种子被埋入土中，终可以长成一棵参天大树。但如果你在冬天埋下它，它是否能够成长，或是被别人遗忘。

　　冬天就像是恶魔疯狂的扇动着寒冷的气息，肆虐地剥夺着一切富有生命力的事物。在这样一个日子里我埋下一颗种，不知会不会出现奇迹，但和我预料的一样，没过几天它便泛白了，秃秃的，我把它扔进了一个狭小的空间。

　　当春雷打醒世间万物，万物复苏，生机勃勃。我在一次扫地中，无意间发现了这株草，只见它散发着无穷的青春活力，探出头来贪婪的吮吸着春天的乳汁与甜蜜。翠绿的如同晶莹剔透的嫩芽，看上去像风车似的，迎风招展，不时还散发出淡淡清香。刹那间，我对它的感觉好像没有那么坏了，反而有了那么一丝好感，如此弱小的种子竟有如此顽强的生命力。

　　滚烫的太阳炽烤着大地，热风卷起沙土漫天飞舞，我的小嫩芽又长大了，它从炎热中挺了过来，变得十分旺盛，给我家多添了几分绿意，好像成了绿色的海洋，我家的环境更是披锦叠翠，仿佛自己置身于世外桃源中，可谓是身临其境。风拂过，发出“沙沙”的`嘶哑声，这声音伴着窗外的知了，似乎弹奏出了一首属于绿色的交响曲，狂风为它们助威，太阳为它们呐喊，它们用声音赞扬着自己，赞扬了自己的青春与活力。

　　秋天万物凋零，你又要变得光秃秃的了，但我坚信以你的生命力来年的你一定会再次探出嫩芽，一定会更旺盛。

　　种子，充满希望而又永不放弃，尽管被别人厌恶，但它不失憎恨，而是以惊人的生命力默默生长着。

　　希望的绿色作文篇7

　　天空中一丝云朵都没有，太阳却绽放得十分灿烂。今天，是个难得的好天气。

　　绿色的叶

　　立冬了，天气真的愈来愈冷了啊！严冬的肃杀，也渐渐向我们逼来。看着路边枯落的枝叶，一丝寒意开始从心底向上蔓延。

　　我想找到一片新绿，哪怕是秋天遗落的那片绿，也好。在一棵高大的杨树旁，我捡到了一片用希望做成的'绿叶，只是，它的边缘已经开始枯萎。不过，没关系，只要有这片小小的绿，就够了。

　　绿色的根

　　墙根里那盆仙人掌快要死了吧！我就知道，它是经受不住这样的天气的。我边想，边把仙人掌周边的泥土扒开，却发现下面是嫩绿色的根茎，

　　我终于知道了，嫩绿色的仙人掌有的是生存的希望！只是，这几天它也许不太精神。

　　于是，我把仙人掌抱到阳台上。过不一会儿，仙人掌又精神起来。

　　绿色的希望

　　“嫩绿，浅绿，深绿，墨绿……”我逐一指点着这些令人欢喜的色彩。

　　望望窗外，绿色其实很多呢！

　　看啊！绿色的叶，绿色的茎，绿色的根……

　　嫩绿，浅绿，深绿，墨绿……

　　到处都充满绿色的希望！

　　希望的绿色作文篇8

　　如果你一年四季都在义和中学生活学习，那么，你有没有发现，我们的校园给你的最深感受就是“绿”——无论春夏秋冬。

　　春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。花坛里，那绿莹莹的嫩叶摇曳着，仿佛无数只热情的小手，在向过路人招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着灿烂多姿的春光，映着端庄飞扬的五星红旗，把校园装扮的更美丽。

　　夏天，校园是一片浓绿。花坛里，独特的合欢树舒展开纤细繁密的叶儿，在太阳下撑开一把巨伞。整个校园，绿绿的，抬头望去，仿佛进了人间仙境，久久不愿离去。树下，嫩绿的地毯上开满了不知名的小花，稀稀疏疏地散布在花丛中，把幽幽的清香与青草味融在一起。

　　如果说春、夏的'校园绿的新鲜，那么，秋、冬季的校园则是绿得苍劲有力。秋风吹来，叶子很快落光了，但树仍是绿的，仿佛他们不愿脱去身上的绿装。

　　严冬的到来使杨树、柳树、小草不得不凋落了，整个校园的绿色便不由自主地集中在那几株孤傲的松树和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青尽情地释放着珍贵的绿色，好像要把自己终年积攒的绿都奉献出来。

　　看那迎风傲雪的松树，你便情不自禁地想到“岁寒，然后知松柏之后凋也”的美句。也许你会觉得这绿色太少了，但你应该知道在这严冬的季节，看到这一点珍贵的绿色，难道你没有感到冬天终止，春天将至吗？难道你没有看到了希望吗？

　　我热爱的义和中学，你是知识的殿堂，绿色的校园，希望的摇篮。

　　希望的绿色作文篇9

　　今天我们一家人来到了青阳县湿地公园栽树，今天的这里人山人海，空气十分地清新，脚下的土地松软而潮湿，空气中还散发着泥土特有的清香，虽然已是严冬季节，却挡不住众人植树的积极性，只见大家的脸上都洋溢着劳动的喜悦。

　　首先妈妈去领来了铁丝和树牌，然后我们去了指定栽树的位置，把树票交给了一位老爷爷。我们就开始领树，我们家选栽的是一棵银杏树。银杏树：高大而挺拔，叶似扇形，冠大荫壮，具有降温作用，叶形古雅，寿命绵长。春夏翠绿，深秋金黄。被列为中国四大长寿观赏树种（松树、柏树、槐树、银杏）之一，是著名的活化石植物。又是珍贵的.用材和干果树种。它还有着美好的寓意：健康长寿、幸福吉祥！

　　我们脱掉外衣，挽起袖子，说干就干。等爸爸挖好了坑，我拿来树牌挂在树上，接着，我们就齐心协力小心地将树苗放入坑内。等我把树扶正后，爸爸再一锹锹地往坑里填土。终于填完了，只见小树稳稳地挺立着，我们都欢呼了起来。接着，爸爸又拎来了一桶水。我们共同为小树浇了水。做完这一切，我们一家人还和小树合了影，我轻轻地抱着小树对它说：“小树苗呀小树苗，你可要好好成长，为美化环境出力……

　　树栽好了，我们带着喜悦与美好憧憬离开了湿地公园，回首望去，千余棵新栽的小树苗笔直地站在风中，相信用不了多久，这里将会成为一片郁郁葱葱的树林。

　　希望的绿色作文篇10

　　当暖洋洋的太阳张开灿烂的笑脸，和煦的清风抚摸着我的脸蛋，我便知道，温暖的春天来了！在这美好的阳光里，我们一切都将重新开始。绿色，代表着生机勃勃，更意味着新的希望。

　　当小花争相开放，嫩绿的小草钻出地面……我怀着愉悦的心情，走向田野，沉醉于绿色之中沉醉于大自然的美丽中。

　　天上的风筝渐渐多起来了，空中飘着绚丽的云彩。风筝，是一种春的气息，代表了孩子们崇高的梦想。想飞上蔚蓝的天空。飞得跟高更远，让我们展翅飞翔吧，像翱翔在长空的雄鹰。

　　在春天，放飞理想的风筝，愿我在秋天又会硕果累累。

　　雾气迷蒙入一首诗，诗里有你纯洁的眼泪，树叶嫩绿如一幅画，画里有你孤独的身影，春花灿烂与清晨的阳光是你渴望的。但是它不属于你，这次月考你又失败了，而且败的很惨，你说，你不再拥有春天……

　　吹面不寒杨柳风，不错的，春天像母亲的'手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着出靑草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄着嗓子。

　　春天的雨是最平常的，一下就是好几天。雨露使树叶儿发亮，小草靑得逼你的眼。在绿色的森林里，有一颗绿色的心灵，映衬出绿色的生命。

　　牵着蜜蜂，拉着蝴蝶，迈着轻盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，顿时花儿红了，小草绿了，小燕子从北方回来了。处处鸟语花香，春意浓浓…..

　　春天的颜色是绿色的，因此绿色就是新的希望。

　　希望的绿色作文篇11

　　绿色是生机的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的向往。我热爱绿色，执着地崇拜这种色调。

　　周末，我们班几个好友一同来到了南山茶场。这里的茶场是文明绿洲的代表。我们想悄悄地去看看，吸一吸那染了绿色的空气，享受那绿风的抚摸，偎依在绿海的怀抱。这里的茶园是纯清、轻快、烂漫的。茶园盘山而布，层层叠叠，满目绿色的世界。像一幅大大的壁画，整整齐齐地悬挂在一座座山头，点缀着山崖，陡坡。它们与梯田为伴，与山林共舞，与云彩相随。放眼远眺，叫人心旷神怡。

　　正值清明之后，我们赶上采茶的最佳时节，茶农们在忙碌着。场长告诉我们，清明前后是采茶的大忙时节。这是的雨水、阳光、地气都适合茶叶的生长，一簇簇茶树，不几天便冒出毛茸茸尖尖。刚采完的茶树，当你第二天和她见面时，又齐刷刷地冒出一层绿油油的叶片来。正是这毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金贵的。

　　离开茶场时，我的心随着满目的绿色荡漾。啊，绿色的茶园，绿色的树林，绿色的竹林，绿色的山谷，绿色的山峰。这醉人的.绿色啊，仿佛一张极大的绿毪，铺着满是生机的绿，灿烂的绿。整个山体被绿主宰着，浑然一体，千年墨绿在山上凝固了。绿色，象征着永恒的生机；绿色，振奋着蓬勃的精神！我心头不自觉地产生一种强烈的欲望，要是将这绿色掬一捧装进带走，该多好呀。把这绿色撒落八桂大地，这绿色永远成为地的底色，成为生命的向往，成为春天的希望。

　　希望的绿色作文篇12

　　“春风佛面，绿柳新芽”，万物复苏，正是播种希望的好季节，我们二年级五班的十几名小同学，积极响应爱心365慈善公益植树活动号召，一起参加义务植树活动。

　　一大早，我就怀着激动地心情来到学校大门口，和同学们在门口集合拍照留影，然后大家就自驾前往植树地点。到了植树地点，听完负责人叔叔讲解完植树要领，我们便拿上工具开始种树。

　　天气有些阴沉，伴随着阵阵寒风，但我们植树的热情丝毫不减。你看！同学们有的挖坑，有的植树苗，有的填土，干的热火朝天。很多小朋友被泥土弄脏了脚、弄花了脸，但大家都毫不在意，眼见不断有小树苗被小朋友们从沉睡中唤醒，舒展腰肢站立起来，像士兵在广阔的田野操练，我们感到的只有快乐和自豪！

　　面对自己亲手种下的小树，同学们纷纷挂上心愿卡。我在里面挑选了一个长得最高的`，最笔直的小树苗挂上我的心愿卡，上面写着：“种下一棵小树，植下一片希望，小树快快长大！”种下希望，放飞梦想，几十年后，这里一定会绿树成荫！

　　临走的时候，天空下起了毛毛细雨，雨水渗入土壤滋润着小树苗，我仿佛听见小树苗们在歌唱，歌声悠扬而动听，竟和我心里的歌声一样！

　　希望的绿色作文篇13

　　正月小囡踢毽子，二月小囡放鹞子……春天正是我们放飞风筝的好时光。可这几天的天气让我恨——阴雨连绵。3月28日，终于晴朗了。早晨，和煦的阳光照进屋舍，我兴奋极了，赶紧起床，吃好饭拿着风筝就跑了。

　　我来到广阔的田野上，一望无际的田野里长满了嫩嫩的小草，小伙伴们看见了。也纷纷过来放风筝。“哇，飞起来了！”在一声声呐喊声中，我感到我的风筝顿时腾空而起，我快跑着，一边看着风筝，一边放手中的线，我看见手中的线越来越少，而风筝也越飞越高。于是，我停了下来，时不时还扯风筝的线，想让它飞得更高些，正当它达到“极点”时，它突然左冲右撞，“啪”的一声掉了下来。大家惊呆了，有人说：“飞那么高了，怎么还会掉下来呢？真是出乎意料！”有人说：“没想到飞那么高的风筝也会掉下来。”……我的额头微微的皱了下，但这一下，使我明白了一个道理：人也是一样，往往当你最得意的时候，也会出乎意料的差错，你越放松警惕，那么失败的机率也就越大；当你快要成功时，你也应该要保持谦虚、谨慎的心态给事情画上圆满的`句号，只有这样，你做的事情才能达到一定的效率。

　　我想：以后，我放风筝一定会更注意，我会更加谨慎，让这只在天空中自由飞翔的“鸟儿”永远不停歇，做事、学习也会更加努力，把任何事都看作是一个任务，必须谦虚、谨慎。

　　希望的绿色作文篇14

　　今天下午，虽然外面刮着大风，但是我们五爱小学的全体小记者们心里却涌动着一股暖流。因为，我们今天去植树。

　　大约乘了一个小时的车，我们来到了植树的现场。虽然风仍然不小，但大家的干劲十足。活动一开始，大家便热火朝天地干了起来。我们组一共6个人，让潘徐言扶好树苗，我将坑内的石头清理走，并去找一些湿土，徐顾垚去盛水，还有两个女生在用小铲子将坑挖得更深些。我把大铲子拿起来，不禁叫道：“太重了！”这个大家伙，我得使出全力才扛得动它。但我还是在河边挖了一铲又一铲的湿泥，终于这棵树立起来了，但离填满坑还远着呢！我叫上陈禹帆和他一起去挖土。后来，徐顾垚也加入进来，一个女生去灌水，还有一个女生和潘徐言一起扶着树苗。虽然已经有三个人在挖土，但是，这坑却仍然没填上。情急之下，我用手抓起一把湿土就往坑里扔，另外两个同学也更卖力了。终于，这个坑基本填上了。我便拿起两个瓶子，到水潭边盛了两瓶水，浇在树苗上。

　　一棵树苗终于种好啦！同学们将事先做的心愿卡挂在树苗上，希望小树苗快快长大。尽管我们的鞋子上、衣服上多多少少沾了些泥巴，但我们仍然很高兴，因为我们种下了绿色的`希望，为改善周围的环境作出了一份绵薄之力！

　　归途中，我想到了许多：我们一定要爱护树木，保护地球，让植树造林不仅仅在3月12日，更在今后的每一天……

【希望的绿色作文】相关文章：