数学学习作文

时间:2021-04-03 15:01:10 学习 我要投稿

数学学习作文(精选9篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的数学学习作文(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

数学学习作文(精选9篇)

  数学学习作文1

  在五年级时,我一向非常讨厌数学,成绩也没有提高。在暑假里,妈妈费尽心思拼命的给我们找数学班,但都没有太大长进。

  上六年级了,我们换了一位数学老师,她叫童老师,一见面,我觉得就很面熟,毕竟她原来是我们的监考老师。上学不久后,她和我们大家就很熟了,我感觉在他的教学中,我情不自禁就会了许多知识,我很感谢童老师。

  再有一次下午,童老师给我们讲“举一反三”上面的题时,我想,在学校不交钱学“举一反三”比外面划算多了,一定要好好学习。这次老师讲的是简便运算题,在这堂课我学会了很多以前不知道的知识,发现了数学竟然这么有趣、简单。

  我越来越喜欢数学,而不是像以前那样厌烦数学了。数学不仅能巧妙运算,还能无中生有、举一反三,让我们能在生活中处处用数学、学数学。

  我很佩服童老师,他能把一串连一串的数字化简为宜,把它当作生活中的一部分,让我们更能了解数学。她是一个无私的人,她曾经花了多少个深夜,为我们备课件,早上黑着眼圈为我们讲课。她是多么好的老师呀!

  数学学习作文2

  圆,是生活中常见的图形,可是它却扮演着不同的角色:在建筑师眼里,它是种奇妙的灵感;在画家的眼里,它是种艺术的元素;在数学家的眼里,它是图形的基本灵魂。圆的足迹漫遍世界,今天,我就走进了圆的神奇世界。

  一开始,我按照数学书上的步骤画出一个美丽的花盘:先用圆规画一个直径为4厘米的圆,再画两条互相垂直的直径,在以画出的4条半径为直径再画4个小圆。接着,经过每两个小圆的交点再画出4条大圆的半径,以新画出的4条半径为直径还要再画4个小圆,终于大功告成。我不禁感叹道:原来一个个普普通通的圆组合在一起竟然能变幻成如此美丽的图案。

  模仿是为了成功的创造。我绞尽脑汁,想出了一个有趣的图案——最常见的笑脸,因为我希望每个人都有一个属于自己的灿烂微笑。可说起来容易,做起来难。圆越画越小,越画越难,圆规好像不听使唤,总是做不到心圆合一,但十分钟过去后,我好像抓住了窍门,越画越顺手,最后,我终于画出了一个色彩丰盈的笑脸图案,我开心地跳了起来。

  音乐之美能抚慰情怀,美术之美能让人赏心悦目,但数学之美却是如此神奇而美妙!这次活动真是一次快乐的数学学习之旅!

  数学学习作文3

  我们的数学老师是当了我们四年班主任的高老师。正如其名,高老师姓高,她的人可是有点高。从高老师的脸上你可以看出五分威武和五分灵动,她的着装都是暖色调,非常的职业化。但高老师已经不当我们的班主任了,而是当上了教导主任,但她对我们班级管理和关心,却丝毫没有减少。

  高老师虽然看上去威武,可在上课高老师可是把这份威武藏得你一点儿也看不出来。记得,有一次有其他学校的数学老师,来听高老师给我们上数学课。换做其他老师,肯定紧张的手无举措,而高老师的表现只能用两个字,那就是“淡定”。高老师上课时,时不时地来举出生活中的例子,结合在课堂中和使用一些小幽默,引得我们哄堂大笑,使一节数学课更生动、更能让人理解。

  我们上高老师的数学课,非常的有乐趣。用着高老师教我们的解方程的方法,解着一道道难题,这就是我们在下课时的乐趣。

  数学学习作文4

  一天,天气格外晴朗,我帮妈妈干家务活。我们先挂窗帘,我扶着妈妈,生怕妈妈摔下去。接着,我们又擦玻璃,妈妈站在叉梯上,我也去帮忙,站在叉梯上帮妈妈擦玻璃,妈妈说:“叉梯经受不住,快点下去!”我说:“能经受得住,你重六十千克,我重四十一千克,合起来是一百零一千克,而叉梯的载重量是一百五十千克,一百零一千克小于一百五十千克,所以我能上去。”妈妈赞许地说:“看来你数学学的真不错嘛!”听了妈妈的话,我心里像吃了蜜一样甜。我又接着擦起玻璃来,不一会儿就把玻璃擦得干干净净,看起来像没有东西一样。让人看着心情真舒畅!

  我一定要好好学习数学,因为数学的用处可真大呀!

  数学学习作文5

  “时针一天转几圈?”林老师问我们。

  我们的答案五花八门,各式各样,有说50的,还有说100的,就像猜谜语似的,都有十几个同学被罚站了,我算了算了,心里有数了,但我也害怕说错,万一错了也要被罚站的。高文昭问我,我告诉了她,可偏偏这时林老师叫到我:“唐睿琪,你说。”我站起来毫不犹豫脱口说:“24圈。”

  林老师说:“对了,你座下吧!”

  可是有的同学说:“林老师不对,不是24圈。”

  林老师说:“大家想一想,时针走一圈是一个小时,一天24小时不就是24圈吗?林老师边说边画了图,一讲同学们都明白了。

  其实这些东西很我们生活很近,仔细想一下就知道了。 郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及所有,任何媒体未经许可不得转载!

  数学学习作文6

  “读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”弹指间,我已经是五年级的小学生了。时间过得真快啊!还有一年多我们就要结束小学的数学学习了。所以,我想对正确的数学方法进行一个总结。

  学好数学最重要的是上课认真听讲,积极发言,多多表达自己的看法,这对数学表达能力帮助很大。此外需要认真完成作业,不马虎、不粗心,写完后要检查,尽力做全对。如果有错题需要及时订正,最好可以准备一本错题集,方便复习。临近期中、期末等重要考试的时候,可以把易混淆、易丢分的题目再巩固一遍,或者做一份模拟卷。考前脑子里再复习一下重要知识点,有必要的话再看一遍错题集。这样可以帮助提高自身数学能力。

  感到校内知识点“吃”不消的同学,一定是在某个环节出现了问题。例如,考完试没有及时改错、没有及时完成作业,当堂没有完成老师要求的练习、没有按老师的要求做题等等。这类同学最好每天制定一份数学学习计划。比如:星期一改错,星期二完成数学书第五单元,星期三做一份达标卷等等。

  相反,如果感到校内数学知识学有余力的话,可以报名选拔学校的数学兴趣班、培优班等等,甚至可以报名校外的辅导班。但是前提是不能耽误校内的学习!

  数学学习作文7

  数学是一门又可爱又可恨的功课。有很多难点和题型,比如说工程问题、行程问题、几何问题、鸡兔同笼等等。让我们看得头昏眼花,不知该从何下手。但有时你在很多人都想不出来一道题时,你突然有了一个妙招,把问题答对时,别人将会以佩服的目光看着你,那时的你将会无比高兴、无比自豪。

  有一次,我在看众享课程时,有很多小型飞机(简单的奥数题)都难不倒我。但是天有不测风云,我这次碰上了一家超大型战斗机(复杂的奥数题),我怎么想也想不出来。题是一乘二分之一加二乘三分之一加三乘四分之一,一直加到九十九乘一百分之一(1/1*2+1/2*3+1/3*4+···+199*100)。这么长总不能一个一个算吧?我经过反复推敲,还是没能找出答案来。就当我支着脑袋有气无力地坐在电脑前发愣的时候。突然,我灵光一闪,想起了数学老师教我们的抵消法。最后,我用抵消法再次推敲,终于琢磨出了这道难题。做出题的我就像疯了似的在沙发上一蹦三尺高,也难以表示我对攻克这道难题的喜悦。

  我就像与敌军飞机对战的勇士一样,炸坏了敌军的所有飞机,以大获全胜的战绩回到祖国的怀抱。

  数学就是做题和练习,练得多了知识就多了,学习就好了。但我们不能因为自己学习好就骄傲自满,也不能因为自己学习差就灰心丧气。我们应该好好学习天天向上,把真本事装进自己肚子里才是最重要的。

  数学学习作文8

  我叫张广辉,来自初三(1)班,在这次期中考试中,我的数学拿了150分。我很高兴,在这里谈一谈我学习数学的一些做法。

  要学好数学,最重要的是找到一个适合自己的学习方法,以及大量的习题。

  我觉得,无论学哪一科,预习都是最重要的。粗略掌握每一课的知识点。在上课的时候,认真听讲,认真做题,并提出自己的疑问,记住老师的回答,慢慢的消化。另外,寻找一些习题,坚持每天几题,因为,老师出的题以及课本上的题是远远不够的。要超越身边的人,就要比他们学的更多。

  我每天6点半回到教室,拿出一本自己准备的数学题,有针对性地选择一些题做,做到TV课结束,也就大概40分钟。把当天没有弄懂的知识点及时弄懂,争取把今天学的东西消化。在期中考前的2个星期,我甚至放弃了每天的运动时间,把精力集中到复习上,把老师讲解的难题拿出来看上几遍,直到把这个问题完全记到脑子里。

  找一个竞争对手,并以他为目标,持之以恒地努力。当然,这个对手一定是学习比自己好的,不然定了这个目标也没用。

  我的目标就是在月考中数学取得满分的王蕴涛,每当遇到不懂的'题时,就会向他们询问这道题的解法,把做题的技巧掌握,争取在每个步骤,每个细节都不丢分。

  考试时,保持足够的冷静,不因为非智力因素而失分。认真审题,如果连题也审错了。那么再聪明,也没用了。

  总而言之,学好数学,离不开平时的练习、努力和坚持。

  希望我的做法能带给我身边的同学一些小小的帮助。面对中考,他们也一定有了更好的目标,也希望我们每一位家长去信任和支持你们的孩子,谢谢大家。

  数学学习作文9

  我喜欢阅读。俗话说,“书里有一个金色的房间,书里有一个颜如玉。”看书可以学到很多知识。然而,这里书店太少,我买不到任何书,所以我不得不利用从学校订购杂志的机会去买很多杂志,比如《有趣的中国人》和《探索历史》...但是我最喜欢的是“有趣的数学”。

  《有趣的数学》是一本只通过看它的名字来学习数学的杂志。过去,我只读过上面的故事。至于上面的奥林匹克数学问题,我看了之后感到头晕,但是我还是没有读。

  然而,自从我参加了奥林匹克数学竞赛,我对这本书的看法都变了。因为我曾经在书中看到一个我无法回答的问题,恰好是我通过的考试。当时我后悔了!从那时起,我就非常重视这本书。我以前读过一遍,然后把它放好。现在我必须读五六遍。以上问题是作为家庭作业写的。这本书确实是我的好老师和朋友。

  有一次,一直是一名优秀奥林匹克运动员的孟裴毅看到了我的“有趣的数学”,并向我借了它。我不打算借给他,因为害怕他会把它弄丢。我不能忍受有这本书。但是我认为他很温柔,所以我慷慨地借给他四本书。

  一周后,孟裴毅归还了那本书。如果我查一下,只有三个。另一个在哪里?

  孟裴毅坦白承认他丢了那本书。我感觉像晴天霹雳。那本书是我赢得考试的法宝。

  虽然孟裴毅一再答应把书还给我,但我还是不相信他。我心中一团火冒了起来,哼!这个人会失去别人的东西,再也不会借给他任何东西。

  几天后,孟裴毅不好意思地拿着这本有趣的数学书向我道歉。我也接受了他的道歉,我们又成了好朋友。

  这本书真的是一本好书。我必须珍惜它,让它成为我数学学习的好帮手。

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