我的学习生活作文

时间:2022-11-25 15:19:09 学习 我要投稿

我的学习生活作文(集锦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的学习生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的学习生活作文(集锦15篇)

我的学习生活作文1

  在我人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照教师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自我的兴趣罢了。小时候也从来不明白去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。

  到了初中阶段,开始有了自我的人生目标,期望自我能够考上一所梦想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每一天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每一天都要求自我完成自我定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每一天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自我提高了不少,于是心里也会有一种小小的满足感。可是不明白为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最终的几天长假,我又静不下心来去做作业,可是同时自我又有一种负罪感。所以一般在长假的最终几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

  到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自我最终将面临高考,要想考上一所梦想的大学,自我必须加倍努力。那时候自我根本没有空余时间,每一天的学习计划,早已由教师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,所以,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到提高,反而让我失去了信心。

  那时候我每一天向往着自由,想着自我早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。

  发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。

我的学习生活作文2

  “生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

  “你们这些刽子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

  “不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

  “什么不对?”我生气地埋怨道。

  “不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

  “不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

  弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

  这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

  从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

我的学习生活作文3

  学校的学习生活总是过的很快,不知不觉中一个学期就要过去了,临近期末,也要迎接暑假的来临,回顾我这一学期的学习生活,都是快乐的。

  我是个喜欢学习的孩子,我喜欢李白的诗歌和鲁滨逊的漂流;我喜欢英语好玩的英式腔和美式腔的区别;我喜欢体育老师教我们怎么打篮球;我喜欢音乐课上同学们一起唱歌的欢乐。不仅仅在课堂上,在课堂外我也特别喜欢看一些书籍,让我的假期和学习生活更加的充实而又丰富。

  我和同学经常到楼下的书店去买书,看书,像马克吐温的小说,朱自清的散文,李白的诗集,这半年的时间,我还阅读了泰戈尔的《新月飞鸟集》感受印度诗人的哲思,《汤姆历险记》一起体验冒险的乐趣,《小王子》知道原来他对玫瑰是如此的爱,提前体验《荷塘月色》的美妙风光。还有在《国家地理》杂志中体验他地漂亮的景色,这只是我小小列举的一些,我还看了很多很多的书。

  在家里,我和同学会看一些美剧和英剧来提升自己的英语能力,特别是说还有听,一直很喜欢的《小猪佩奇》,《海绵宝宝》,在《傲慢与偏见》里感受英伦古典的魅力,在漫威动画电影里体验英雄惩恶扬善的热血激情,在这些观看当中我学到了一些课堂上学不到的单词,有趣的短语,也让我的口语大大的加强了。

  平常和同学们在运动场上打篮球,老师教的三步上篮,运球,投篮手势,篮球规则都知道了,也经常看视频模仿学习NBA明星的动作,华丽的运球动作和很好的投篮能力让我成为了球场上的小明星。

  在五月的学校歌唱比赛里,我演唱了一首《xxxx》,并且得到了高年级组的一等奖,也是对我花了好长时间来学习表演这首歌的一种肯定。

  在书中畅想,在球场肆意,在歌唱里抒发情感,在英美剧里感受异域风情。我总是把自己看过的书籍和喜欢的剧分享给同学们,一起聊李白的酒仙之名,一起讲海绵宝宝说了哪些搞笑的台词,甚至来模仿他们的口语和搞怪的动作,在欢乐中学到了单词,体验了一把做小演员的乐趣。聊国家地理杂志上看到的漂亮图片,梦想着,假如二十年后有一天,自己是个特别棒的摄影师,也要能拍出这些好照片。

  我的学习生活多彩多样,我在里面体验到了各种乐趣。

我的学习生活作文4

  人们常说:活到老,学到老。我也认为学习应该贯穿人的一生。

  我是—个爱好学习的人。我从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。

  学生时代大家都是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得高考前的一天,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的零食,并叫我去吃。可当时我正在做—套数学模拟试卷,因为过于专注,没有听到爸爸叫我。爸爸一连叫了几声》,最后干脆端着盘子到我的卧室。当他看到我正在认真做题时,他立刻停下了脚步,端着盘子在卧室门口站了半个小时,直到我完成一套卷子。我松了口气,他也松了口气,我被他吓了—跳,他只是看着我笑。

  我是一个很要强的人,尤其在学习上,总要跟别人争个高下。其实这一点很不好,常常让许多人觉得我“杀气”太重,不好接近。在这方面,我自己的压力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常开导我,可是我就是改不了这个毛病。

  后来,老师拿了几本社交心理学方面的书给我,说是给我的特别学习任务。我一开始没兴趣,看了之后就停不下来了。那几本书帮我纠正了人际交往中的毛病,也让我知道了学习不只是学考试的东西,世上的所有事都可以学习。

  所以,我认为学习应该贯穿人的一生。毕竟,金无足赤,人无完人。

我的学习生活作文5

  我的学习生活是痛并快乐着的。

  读高中的时候,老师们经常鼓励我们,对我们说,熬过了高中,到了大学就轻松了。所以,进入大学前,我以为大学的学习就是自主学习,所有的东西都是个人选择,自己安排,十分自由。

  进入大学后,我发现原来的想法是那样的天真,现实的大学生活和我之前想象的真的可以说一点儿都不—样。

  真实的大学,课程很多,作业也不少,作业形式也是花样百出。有让写论文的,有让做调研的,有让写书评的,还有让排练话剧的。刚开始几乎每天都被上课和作业淹没,后来写的多了,学的深了,作业很快就能完成,学习压力也小了很多。

  其实,大学期间,我们有很多课外时间,可以任意支配。只是,我大部分时间都用来做作业了。当学习压力减小之后,我开始参加一些社团,多样的社团活动让学习生活多了许多乐趣。

  并且,我跟几个关系比较好的同学相约一起夜跑健身,每天跑步半小时,半个学期下来,虽然辛苦,但是身体确实结实不少,收获很大。

  大学的学习生活没有想象中那么自由,是因为,太过自由就是在放纵自己。我喜欢这种痛并快乐着的学习生活,因为每次付出都有收获,让我感到很充实。

我的学习生活作文6

  忙着灯下,无意中瞥见自己白天的照片压在桌子的玻璃盘下,久违的善良赶走了脑海中两个碰撞的小球。小时候有点“聪明”,总是想出各种办法让自己开心。我会把土变成泥,揉成一团,用做好的冰棍当刀子,学着我妈那样剥“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡胶块烤羊肉串;我必须用我妈妈的化妆品把自己打扮得像个妖精。

  小时候有点“天赋异禀”。父亲经常教我背诗,让我一出门就有大人拦着我背一首,我也不让;后来去幼儿园学画画,参加了几次少儿艺术展,效果不错。孩子们催我回去用刷子刷狐狸。后来出于自己的好奇,我学会了弹钢琴,这样家里人来我家的时候,我就会远离,以免被拘留,玩个没完。其实在做这些事情的时候,心里还是会很乐意炫耀下面的。至于回避,是因为我知道他们一定会找到我。

  小时候有点贪心,现在有了。我听我妈说,有一次我坐在柜子底下,一瓶芝麻酱从里面掉了下来。虽然没打到我,但是吓了一跳,溅了我很多脸。这时,我才忘了舔嘴上带着眼泪的芝麻糊。

  我小时候的理想是卖肉。正因为如此,我喜欢看到刀切肉的那一刻的感觉。还天真的以为以后吃肉不花钱。后来知道卖肉不太好,就在同学面前宣布,我的理想是一年级的外科医生。

  小时候,我像个男孩。我偷偷崇拜电视剧里武功高的英雄。和小男孩玩的时候,我要挑最长的棒子当老大,让他们都听我的。我在身后站成一排。我家附近有个幼儿园,小朋友都很喜欢。

  我去那里玩,其中一个孩子是智障,所有的孩子都嘲笑他。有一次一个坏孩子叫他骂自己,那个傻孩子骂他,把所有的孩子都逗笑了,我没笑。后来那个坏孩子从滑梯上滑下来,我狠狠地打了她一拳,然后我就想跑回家。呵呵,多有正义感的孩子啊!但是孩子接下来三天都不敢出门。

  隔壁的旧挂钟敲到了午夜,把我的.思绪带回了现在,我不得不马上专注于那些问题。是的,童年的一切一远离我们,我就再也回不去了。我不再是那个带着伟大战士的假小子了。很多游乐园再也找不到玩泥巴的乐趣;各种冰淇淋都吃不到曾经一袋两毛钱冷冻的又凉又好吃的食物。

  我们只有童年的回忆,美好,善良,深刻。也许我们现在的生活中有很多不满。想想童年,让我们的心放松,然后带着童年“大,大,我最大”的英雄心态投入学习和生活。想必,这才是童年给我们的真正启示吧!

我的学习生活作文7

  唉!紧张的期末又到了。“要抓紧复习了,争取考出好成绩,不能再去外面玩了,不能看电视玩电脑了……”这不,妈妈又给我制定了“三项纪律,八大注意”。于是,我和妈妈之间那猫和老鼠似的生活再一次上演了。

  一个星期天的早上,我从睡梦中醒来,听见屋里悄无声息,便一骨碌爬起床来蹑手蹑脚走出房间侦察“敌情”。原来,爸爸妈妈都已上班去了,空荡荡的屋里只剩我一人。“山中无老虎猴子称大王。”我赶紧穿上衣裤,洗脸刷牙吃早饭,然后一溜烟跑下楼去找人玩。可是,我在楼下逛了好长时间也没有见到一个同龄人,心想:他们都在紧张地复习迎接考试吧。我只好失望地回了家。但我还是静不下心来,便不由自主地打开了电脑。什么!电脑竟然被设了密码。“苍天啊!你快来帮帮我吧!”我真是沮丧到了极点。这时,我看到了桌子上放着一张纸条,上面写着:涛涛,你抓紧把练习卷做好,我回来后给你玩电脑。我终于拿起了那支沉甸甸的笔……

  当时,我边做作业边想:动画片《猫和老鼠》中的那只猫怎么那么好对付,老妈的这只“猫”却怎么总是比我这只“老鼠”技高一筹呢?

我的学习生活作文8

  前几天,我看见同学们大都有学习机,我也很想要一台,可是不知怎样跟妈妈开口,(心中闷闷不乐)。细心的妈妈发现了我心中的秘密,并爽快地答应我,我和妈妈立刻上网查找了关于学习机的信息,第二天就下了订单。经过一天多的等待,我终于拿到了我想要的学习机。

  经过半天的研究,我摸透了学习机的功能:可以查字典、可以背单词养宠物、可以看动漫课文、可以翻译句子,还可以与朋友进行知识大比拼……我对学习机爱不释手,一有空就捧出学习机学习。以前,我很讨厌英语课,更不喜欢背单词,自从有了学习机,我每天都要用学习机复习、预习课文里的单词(因为一天不记英语单词,我可爱的小宠物就会一命呜呼了),现在,五年级上册整本英语书上所有的单词我都了如指掌,就连老师不做要求的单词我也过关呢。过去,我在写作文的时候,有很多不会写的字,也不想查字典,而现在就不同了,一遇到生字、生词,我就查一查电子字、词典,不但会写了生字,还掌握了组词、释义,作文中再也不用写拼音了。

  在一个偶然的机会,妈妈听同事说用学习机下载评书,爸爸也试着给我下载了一集袁阔成主讲的《三国演义》,“汉高祖刘邦,斩蛇起义建基立业”,那富有磁性的声音一下子吸引了我,从此一发而不可收拾,睡前听、按摩眼睛时听,吃饭时听,妈妈还把它当成闹钟叫我起床呢,通过听评书,让我增加了对名著的了解,加强了记忆。

  学习机让我的学习由被动变主动,我很喜欢学习机。

我的学习生活作文9

  一放暑假,各位不是出去玩就是补习,大家在暑假是不是都跟我一样去补习班补习了呢?我每一个星期必须补习四天,虽然觉得累,但还是会有想补习的一个动力吧!

  升上初三了,有些科目必须加强,像是数学、英语,有时候必须补到很晚,在补习时,我发现只要很认真很认真的做题目、听课时间总是过的很快,每次去到补习班上课有时候我会突然恍神,我也不知道为何!有时候会很认真的做题目,有时会因为太累而想睡觉。在等上课的时候,总会和同学玩手机之类的,我很常都在睡觉,睡觉是一件很幸福的事,跟吃东西一样,我总睡到老师来了才起来开始上课,有时同学还叫不起我,睡的跟着猪一样,上课时间,老师有时会讲一些好笑的事让我们笑的很开心,有时会要我们写到他指定的范围才能下课。

  星期一、二跟四补数学,星期二跟五补英语考试,虽然会累但还是会坚持到最后,

  英语考试真的难,考试都没及格,一直不断的在补考,补到及格为止,有时候真的会写到不想再写了,可是如果不考过,那去考英语考试初级就不可能会过了,在十月有个全民英语考试,我有报名,我想一次就考过,可能很难,但总是要试试看吧!

  补习对我的帮助真的很大,不会的题目问过就能理解,这次的数学虽然是被拉去上的,但补习能够让我学到学校教不到的也学到了很多!

我的学习生活作文10

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下头就是我学习中的辛苦:

  记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很趣味,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家教师教的动作也没练,一向教师不会查,可是好景不长,毕竟教师不会让我们一向这样玩耍,教师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎样办我没练过,淹死怎样办万一泡沫板滑落了怎样办万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来,到我了,我该怎样办都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按教师教的动作游起来,可是不知怎样的教师教得我全都忘记了,什么也不会做,教师只好生气地我从水上拉了上来。

  教师没好气地说:“你怎样回事回家有没有练”说得我无地自容,教师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的异常早,换好游泳装就在那里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。最终教师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”应对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说:不会是怕了吧下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着教师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已明白我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不细心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……

  这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!

我的学习生活作文11

  日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。

  回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,因此我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,因此我们做什么事都要先打好基础。

  当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。

  回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。

  在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

  一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。因此我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。

我的学习生活作文12

  时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。

  而我每天的时间都被安排的满满当当的,我爱学习这句话也不是说说而已的。

  我每天会花费八个小时的时间在看书上面,古今中外的书籍,我都会看,并且还会相应的做好笔记,我希望我看过的书都能留下我的印迹。

  在我读四年级的时候,我的语文老师就告诉我,学海无涯。知识是无穷无尽的,如果你想要获得更好的成就,你必须要自己的精神世界丰富起来。应该很大一部分原因是受到了小学时候的语文老师的影响,不管在审美场所看到她,手上总是会拿着书,她爱看书的习惯可谓是影响了我们整个班级的学习氛围,她会把自己的书放在教室后面的书柜上,从先秦文学到唐诗宋词再到四大名著,以及现当代的好多著名的文学。外国文学自然也是少不了的。

  小时候养成的良好的学习习惯我一直都没有丢弃,我会坚持看书练字,在完成自己的学习计划之外的时间我会去听网课,我的爸妈为了我获得更好的学习资源与学习环境,他们送我去各种的读书训练营,还去听各种大师的讲座,我会用心的去学,珍惜每一次跟优秀的人相处的机会。

  在我的身边也有很多的人都是喜欢学习的,我也很喜欢跟他们相处,我们在一起可以谈论自己喜欢的文学以及科学知识,我们也会把课堂当中学到的知识在生活当中验证。我很庆幸我能有拥有一群爱学习的小伙伴与与我一起学习。

  我以后也会倍加珍惜自己的时间去学习。

我的学习生活作文13

  时光荏苒,岁月如梭。转眼已过六年,身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容,记录着我们的故事。

  回首过去,一年级时,我吐字不清,并不知人世常情,这座学校对于我来说,是一个陌生的环境,是一个黑暗的世界。把学校和家相比,简直是天壤之别!不知怎的,我忽然有种想哭的感觉,可想起我对外公的承诺,只好强迫自己把泪水忍住。

  二年级时,我也慢慢地结交了一些朋友,面对这陌生的母校,我也逐渐在接受了,并努力把它当作我第二个家。可仅管如此,还是觉得有些陌生,不同的是不像以前那么浓罢了。

  三年级时,我成熟了许多,不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里,带头做好一切工作,不辜负老师对我的信任与期望。一切都只因——“我是班长!”

  四年级时,我被落选。我痛哭了一场,想了许多:当了三年的班长,我从未想过自己会失败,一直以来在我的字典里从一 “输”、“失败”这类词。现在的我才明白,其实,这只不过是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑,没有什么事情过不了。

  五年级时,我已不在这个班,去4班了,去适应一个新的环境。就像一年级一样,去适应这个新学校。面对一张张陌生的脸庞,我心里不由得产生了恐惧感。只不过好在,我认识几个同学,就和他们交往了。有时我们在一起谈谈心,互说小秘密;有时我们在一起玩游戏,捉弄一下男生。

  六年级时,我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。不过多久,我就和母校分别了。望着母校的容颜;望着母校上方蔚蓝的天空;望着天空中悠悠飘过的白云;望着母校中一张张熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老师,心中有许许多多的不舍。今天,我以母校而骄傲,明天,母校一定因我而荣光。

  离开了母校,我们的一生将会分为“从前”和“明天”,一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言,“明天”将会划过一道美丽的弧线,成为我们人生中的一个转折点、新起点。

  往事桩桩件件,历历在目,仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠,点缀了我们的人生,放飞了我们的梦想!让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力,共同创造出一片蔚蓝的天空!

我的学习生活作文14

  说到学习,我想每个人都不陌生吧,我所说的学习不是人们所说的上课、考试一类狭隘的的学习,我认为只要是对自己不了解、不熟悉的领域进行了解、请教,直到熟悉,就可以称为学习的过程。

  我喜欢跟各种各样的交往,我觉得跟不同的人交往就是在和不同的人生对话,想问题的角度也会不同,一件事情可以有很多不同的答案,可以有消极的想法,也有积极的人生态度,能够从中探寻生命中更多不同价值的结果。还记得在学校的时候,每次听老师讲课的时候,经常也会透过老师的话语、思想,情绪去感受他们所认识的世界,尽量做到不把思维局限在书本上,而是透过书本去观察作者的态度,当时的心情和环境,体味作者的人生,扩大自己的视野。在跟同学相处讨论的过程中,更多注意到他们的人生观、世界观、道德观,尽量吸取借鉴他们健康、积极的生活态度。

  我想每个人这个社会上生活,每一天都不可避免跟各种人打交道,也很自然处在学习的过程中,自己获取信息的过程、跟别人交流信息的过程,都是学习的一个部分。我很享受这样的学习的过程,因为学习带给我们很多收获,让我感觉到自己在进步,在朝好的方向前进。

  我的学习态度是:要做一件事情,要吗不做,要做就要把它做得更好,不必追求谁又做了多少多少事,即使只完成一件事情,也要想想它的质量有多高,是否合标准,是否全身心投入进去完成每个动作,你是否从中获得快乐,你是否也有不懂的事情要请教别人,是否虚心请教比自己经验更丰富的长辈学习,我觉得这样才是有收获的!

  还想说说我学习英语的体会,英语是一种语言,也是一种交流的工具,我们学习的目的也是为了能和外国人交流,而从小学到大学,我们似乎早已把学习的目的遗忘了,一味地考试,为了考试而考试,学习的热情都被浇灭了,我也是其中一个,值得庆幸的时候,前不久得到一个高人指点,重新唤起我的激情,我又开始学习英语了!

  我想每个人都能找到属于适合自己的学习方法,更有效率的学习,去充实自己的人生,曾有人说过了:“读书人是世间幸福人”,我们现在有条件读书,有条件学习,这种生活是幸福的,我们应该好好珍惜,更应该努力去学习!

我的学习生活作文15

  初中学习生活的苦与乐

  有人说学习是苦的,有人说学习是乐的,但我说学习既苦又乐。

  苦。要说这种辛酸,恐怕大家都会认同是作业中的罪魁祸首。真的很好。小学的时候,老师布置作业的时候,难免会说“哦——”。每个人每次看着写满作业的黑板,总是低头不语,是否会发出几声悲叹。记得今天上课的时候,老师看了一个家长发来的短信“建议学校取消寒假作业”,全班兴奋地喊了一声“是——”,掌声热烈!大家总觉得学习苦,苦就是多做功课。

  为此,我经常私下抱怨“学校总说要减负,少安排,但也不是没有落实。现在学校口头上在做,实际执行却不是这样!”但其实作业还不错。寒暑假不写作业,假设的结果是原来的知识都忘了,可能新课学起来有些困难。那样你的学习成绩会迅速下降,然后被父母打。如果不苦于学习,可能会更苦。

  乐。你不用考虑未来,只谈现状,学起来很好玩。然而,对学习有一点抱怨的人却看不到学习的乐趣。学习中的音乐虽然看不见,却藏在点点滴滴中。当你通过自己的努力取得好成绩的时候,你的脸上会忍不住露出微笑。当你做得很好的时候,当老师在全班面前夸你的时候,你一定有点开心!学习的乐趣,喜欢和你“捉迷藏”,需要慢慢发现,才能体会。在学习中找到乐趣的人,自然会明白学习是苦的。

  学习是苦乐参半,总有痛苦和快乐。

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