小学叙事作文

时间:2023-05-21 12:01:31 叙事 我要投稿

有关小学叙事作文集锦5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学叙事作文5篇,欢迎大家分享。

有关小学叙事作文集锦5篇

小学叙事作文 篇1

  老师和家长经常告诉我们,要孝敬、尊敬老人,可是我们做到了吗?并没有,我们有时照样不听话,惹得爷爷、奶奶、外公、外婆心烦。所以,我们要从现在照顾、关心他们了。

  前一段时间外公来我家了,说他出去散步时跌伤了腰,妈妈听了很心疼,我也有点伤感,毕竟他是个八十岁的老人了。吃过饭,外公一手扶墙,一手撑腰,苦这个脸,坐在了客厅里,我灵机一动,来到外公身边,热情地说:“外公,你坐好,我来给你按摩。”外公说:“不用了,这是撞伤的,哪能碰呀!”我微笑着说:“我的按摩技术可高了,不信,你去问我爸、妈。他们都享受过多次了。”外公疑惑地看看我。“那就让我也来体验一下快乐吧!”他边说边笑道,于是我小心地轻轻地用大拇指在外公背上揉揉,捏捏,我边揉边问外公你的伤在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一块,我一看,我一看上面正贴着膏药呢!我想自己只能在贴膏药之外的地方按摩。我先在他的背上按摩问外公:“疼不疼?”外公说:“不疼,还挺舒服的。”于是我就大胆地揉了起来,我一会儿用指头按揉,一会儿用我的小拳头顶着他的.背,轻轻地揉,从左边揉到右边,又从上背揉到下背,外公开始闭上眼睛了,我继续揉着,此时我发现外公背上的皮肤特别粗糙,我听了心里想,外公老了,应到我家来享受晚年,我就可以天天带他揉了,想着,想着,就拿来郁美净涂在外公的背上。我一边涂润肤露一边用力地按摩,右手按累了,我就换左手,然后两只手同时按起来,奇怪,这时外公背上的皮肤又软又滑,揉起来更轻松了。

  妈妈走过来,乐呵呵地说:“爸,你感觉好点没有?”外公眯起眼睛,微笑地说:“我今天真正感受到浑身的轻松呀!外孙女你歇一会儿吧,”我听了这话,觉得外公对我很好,我就说:“外公,我不觉得累,我再给你揉一会儿吧!”于是我又用在电视上学到的方法,用我的胳膊肘,在外公背上轻轻地揉,我一边揉一边跟外公聊起来,“外公,你为我们操劳了一辈子,您以后就住在我们家,我可以经常为您按摩,您也该享受晚年了。”外公并没有回答我的话,我停下按摩,回过头来看外公,只见外公的眼角有两行热泪顺着脸颊往下流。我说:“外公,你怎么啦?是不是我用力太重了,弄疼了您?”外公说:“没有,人家说‘外孙女是外婆的小棉袄’,我应该告诉大家,外孙女也是外公的小棉袄。”听到这里,我也激动地留下了眼泪。

  也许我们现在还不能为他们做很多的事情,但是我们能为他们做一点小的事,他们心里也是很高兴的。

小学叙事作文 篇2

  今天是我们五、一班的“长征日”。当然,今天其实是春游啦,去了世园会。

  “五一不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,春游过后尽开颜!”我们全班一起,肩并肩,手拉手,走在宽阔的马路上,喊着自编自创的口号。队是齐的,人心也是齐的。

  因为我们要去的场馆很多,也比较远,所以我们大家一天几乎都在路上。大家齐心协力大喊口号,干劲十足,似乎力气永远也使不完。兴奋极了,浑身打满了鸡血。渐渐地,随着路途的距离不断加长,体力也在一点一点地被磨完,大家都不喊了。再走走,我的腿酥了下来,几乎是拖着腿走的。刚一走到凉亭下一片用碎石块铺成的路上时,我就差一点摔倒在上面,还好一旁的杨欣雨扶了我一把,我才没有摔伤。

  吃完午饭,我们再次踏上了征程。这时的`太阳像熊熊烈火一般,毒辣辣的,晒在身上十分难受。而我又忘记戴太阳帽了,更加厉害了。再晒了一会儿,我简直就晒昏了,感觉自己就像雪人,马上就要被晒化了,却还在挣扎。再看看大家,有的徒劳的拿着太阳帽扇风,有的正在往嘴里不停的灌水,还有的在不停地嚷嚷着累。但是,谁也没有落队。这时,我听到后面传来了朱老师的声音:“大家坚持住啊!”我顿时又有了力量继续走下去。之后,有谁累了,大家就会互相鼓励着,一同走下去。

  这让我想起了红军的长征。我们头顶的烈日没有他们的热,却像知了一般嫌热;我们没有他们走的路程多,却累得要命;我们有吃的,却走不下去;我们的路比他们好走,却不愿坚持……不是我们承受不了,而是我们不愿坚持,把自己当成温室里的花朵,认为自己承受不了风雨而逃避。红军是多么了不起啊!他们顶着烈日,饿着肚皮,走着山路,却坚持走完二万五千里,一直没有放弃坚持!

小学叙事作文 篇3

  你在中秋节赏过月吗?没观赏过也没事,今天我带你去赏月。

  到了中秋节的晚上,我们一家三口坐在阳台上赏月,那深色的天空中,星星的“眼睛”闪闪发光,月亮的“脸蛋儿”分外皎洁。月亮照到地面上,使得地面像金色的小人儿在翩翩起舞;月光照到房屋上,好像有一匹金色的骏马带着它们奔向远方;月光照到书架上,所有的书都好像活了一样,故事书跳到我面前,给我讲故事;月光照到窗帘上,窗帘上的小狗跳出来,正跟我亲密着呢!

  小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在慢慢地移动,就像丝带把小星星遮得时隐时现,看上去好像和我们在捉迷藏呢!漫天的小星斗,梦一般的洒到人间。我望着那圆圆的'月亮,它仿佛在对着我说悄悄话呢!我觉得自己好像飞到了它的身旁······

  一切都是那么的和谐,我们沐浴在爱的月光中。

小学叙事作文 篇4

  我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友 等……。最让我留下深刻印的人名字叫:杨健辉。一个圆圆的脸,一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的鼻子有着一张能说会道的嘴,她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧,老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。

  而且她为何让我留下深刻印象呢?那还要从我来的那年说起,记得有一次:我的笔坏了我不敢跟姨妈说,杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉,杨健辉说:‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说:“哦。我左思考右思考还是不会,我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的'学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了,她是一个善良的人,以后我要多向她学习,学习她乐于帮助人,这就是她给我留下深刻印象的原因。

小学叙事作文 篇5

  星期四,刚刚下了操。一个阿斯顿的外教来了,我们都很欢迎他。到了教室,外教说:“我是加拿大人。”

  然后有介绍了他的名字,而且教了我们一些关于万圣节的单词。过了一会儿,让我们做面具。老师们给了我们面具以后,给我们分了小组,我、房啸宇、李泽坤、高晨月、卢玉坤、胡说恒、于秦逸、王一哲,八人是一组。老师告诉我们,向老师要颜料的'时候,要用英语说。我们就开始做了。

  我们大部分人发到的面具都是幽灵,有小部分人的面具是一个南瓜,而我的是一个长着犄角的幽灵。开始做了,大家都在认真的做。我把脸的一部分涂成红色,剩下的是橙色,犄角是黄色的。这样看起来很恐怖。我们每个人都涂的不同,有单调的、有炫彩的,还有……涂了一会儿,老师给我们一些面具作品给我们看,还让我们参考。我涂的非常快,一会就涂完了,涂完了以后,我把我的作品给外教看看,外教说很好。下课了 ,我们都把东西收起来。准备去吓吓老师。

  我今天很开心,因为我有了自己做的面具。

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