我需要作文常用15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我需要作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我需要作文1
每个人都有家，我也甘有过一个温裸的家：慈祥的爸爸，沮柔的妈妈，还有一个瑞峭跳跳、咯喀哈哈的我。我是家中的太阳。
爸爸说，我们家之所以和请是因为三点成一面——几何书上说它筑德定，这时我笑了，妈妈也笑了，那时的我感觉好幸福。
然而，八岁那年，命运无情地击碎了羲的家—因为生活的种种，爸妈离婚了。
我怀疑是乐极生悲，八岁的我第一次明白生活不足诗中所写的那样，到处是七色阳光，八岁的我也第一次体验到家中失去爸爸的痛苦。三点方能成一平面，我和妈妈连成一戏组成的家，总是不平衡的。十岁生日，我在妈妈的陪伴下，吹灭了生日蜡梦，黑暗中，妈妈哭了。“一个家不能没个男人”—在老谈告诉我这句话之前，生活已让我明白了这个道理：我擦于妈妈的泪水。自己却哭了。
爸爸的“点”由一个隋生男人代替了。望粉妈妈的笑脸和装饰一靳的街房，我明白我又有了一个家——而我不再是索山的太阳。
从此，我把自己关在了家门外，尽管边还是我的家。三点成一面，我的家又和谙了。和谐中的我却总被一种英名的迷茫和渴望文织着的感情折磨着。学校里，我不再提起我的家；在家里，我不再开怀大笑。也许我在长大，我在看这个世界，肴生活，尽管并不真切。
和谙的家中没了我的笑声，似乎显得不太和谙。姆妈用期待的目光盯着我，“他”用亲切平静的.目光看妈妈，我却低下头，使劲扒饭——这是我家饭桌上常演的一幕。“他”所做的一切告诉我，妈妈的笑脸告诉我，“他”是个好人。
“他”依然用行动致欢地关怀着我。我生病时，“他“无声地照顾；饭桌上，“他”用平静的目光制止妈妈责备的目光……我开始明白，一个人的胸怀应该宽阔些，人与人之间，更多的应该是爱与理解。我觉得自己在被“他”牵进家门，我又深切地感受到了家的沮援。
我越来越深刘地感受到，这个家雷要我!只有三个“点”团结起来，这个家才会幸福。
我需要作文2
种族屠杀，在那个时代，马革裹尸。很多情况下，事情不是那么简单的。那个非暴力不合作，或许也是一种形式吧。
这个世界上，总有那么多的事情说不清楚。你必须要有所分明，不能把所有的事情都放在心上。那些找不到人去讨要的债，只能你一个人背黑锅，去担负。
其实这一切，都没有什么大不了的。只不过你是因为寂寞，我是因为孤独。
只是在你看不到的角落，很多事情还是以它自己的形式进行着，并不见得那么明显，或许只是冥冥之中的一种规律。就像我们书本上学的'那样。
以后吃饭再也不叫任何人了，无论做什么事，都是一样。自己一个人，匆匆的来，匆匆得去。或许这样才更开心一点。
我们以前只是没有发现罢了，并不代表我们不是很清楚。
这个时代真的是个能够逼死人的时代啊，我们能够正常的活着，真的实属不易。
不要怪我，我一直都在等你们。是你们没有来，我依旧等在原地。就不要在怪我，没有去那个地方帮你占座。很多时候你的委曲求全，并不能真正解决问题。
我愿意为有很多很多种和可能，原来到了最后也可能变成什么都没有。这里的人越来越多，看风景的等待人的，每个人都有自己不同的人生轨迹。我看这个火车慢慢的发车，那一瞬间就有着无限的感动。说不出来到底是为了什么而感动。就像那天晚上在图书馆看到师哥师姐们认真学习，有说不出来，就见是为什么而震撼一样。
我希望自己能够参加越来越多的活动。一点一点的丰富自己，一点一点的提升自己。虽然不见得这个过程有多么短暂和漫长。可是终究这是我一个人的成长历程。其实并不需要任何人旁观，也不需要别人的嘲笑和激励。
我需要作文3
有人曾因为陌生人的教导而出言不敬；有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧；有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……
这，都是因为缺少理解。
大禹三过家门而不入，是因为有家人的理解。
岳飞精忠报国，征战沙场，是因为岳母的理解。
蔺相如容忍、退让，廉颇负荆请罪，共创赵国强盛，是因为他们相互理解。
而我，也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼面前，不能飞，不能跑，只能在学海里不断挣扎，妄想一丝微薄的生机。
当我成绩落榜时，你们的安慰在哪里？那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽，视线朦胧……
当我独当一面，接受黑暗的.洗礼时，你们又在哪里？我只能搂紧无助而瘦弱的双肩，在寒风中瑟瑟发抖……
当家里的宠儿——我的弟弟，因我做事不顺他意而嚎啕大哭时，你们不能听听我的解释吗？那比翻书还快的变脸，那怒气充盈的双眸，让我情何以堪？
给我一些理解，可好？
给我一片天地，可好？
给我一次自由展翅的机会，可好？
虽然你们一次次敲打说是在淬炼我，锻造我啊……但你们可知，因为你们的“望女成凤”，造成了我的性格孤僻，因为你们的“惜字如金”，把我推离了你们身边。在同龄人中，我因过早地懂得了人情冷暖，权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边，缺少亲情的深谷里，苦苦挣扎，等待救赎……
我，需要理解。
我需要作文4
不必在乎原因，不必在乎结果，仅仅知道你就是她需要的人。
----题记
无时无刻的，她在想我、念我，牵挂我的一切。自从上了寄宿制学校，我和她就聚少离多，不再像小学那样朝夕相处。现在每到周末放学回家，她就异常激动，见到我总要用力抱一下，仿佛小孩子见到了新玩具一样爱不释手，直到要把它的灵魂都吸走才肯罢休。嘴里还念念有词：回来了，回来了，又是两天相处的日子，太好了。有时，我会不解的问她，回家有什么好？又是一大堆作业和资料，也不能玩。而她却一脸同情的看着我，调皮的说：“那么我来帮你写？”“哦，谢谢啊。”我愤愤的将她推开，但心里却一阵欢喜。周末的生活便从此开始了。
是的，她需要我。她需要有人在周末与她拌嘴，这样她才不会觉得孤单。她需要我陪她度过周末。她需要我关爱她，帮助她。在事业不顺利的时候，她会像孩子般靠在我肩膀上，渴望得到我的安慰与帮助。在生病时，她蜷缩着自己的身躯，窝在被子里，不愿与外界交流。她需要我为她端水送药，熬好白粥一勺勺喂给她。她需要我时常的对她微笑，她需要我在吃她做的饭时，对她大加赞赏一番。因为只有这样，她的心情才会好。
她需要的太多了。但是她最需要我奋斗向前，百折不挠。她总说自己有一天会老了死去，不能照顾我一辈子。每当这时她就会静静掉泪。而我也低下头，在心里默默祈祷。透过泪光，她需要看到我不懈努力，勇夺佳绩，为她争光的`画面。她需要我的永往直前、在没有她时能独挡一面的能力。
她，需要我。我是她的精神支柱，动力源泉。我要永永远远的保护她，爱她。而她——就是我的母亲！
安阳市第五中学三年级17班王嫣然指导教师王晓峰
我需要作文5
人类失去联想，世界将会怎样。
——题记
20xx年7月7日 天气阴沉 心情指数：三颗星
流星下坠，只见天与地之间，无数颗星星一道道闪过，电闪雷鸣。抬头看星空，银河在消逝，银河两边牛郎星与织女星在飞快地相距。忽然流星雨停了，牛郎星与织女星触碰，满天的喜鹊在叫，满天的玫瑰花瓣在逸散。我急忙跑回家大叫：
“妈妈、牛郎与织女相聚了……。”
20xx年8月8日 天气微晴 心情指数：四颗星
在天际，有两颗星闪烁原地方，出现了我与好友。不用太多言语，我们来自星际，为保卫地球。地球上嘿客遍地，引诱着青少年走进他们的“嘿客帝国”。我们的任务是“消灭嘿客，保卫地球”突然一群嘿客从身边闪过，我与好友飞檐走壁，闪电般神速，上前与其拼斗，星宿赐予我们力量，我们让他们一个都逃不了。消灭了一群嘿客，我们向“嘿客帝国”进攻。“嘿客帝国”落在西山电视塔上，全封闭的.玻璃门。我狂叫：“狂风”，好友应道：“暴雨”，“听我命令”，立刻一阵龙卷风向它袭去，一场暴雨向它恕吼。正在这时“嘿客”的头出现了，他没有被狂风暴雨吸走，只听他大叫一声：
“吃饭了，听见没有！”
20xx年9月9日 阳光灿烂 心情指数：n颗星
今天想坐火车回家探望双亲，才来到火车站，只听一阵熟悉的叫喊：“你们谁是贼呀！谁是贼呀！”想不到我也坐上了“天下无贼”的火车。我只是一只羊，只能等着“刘德华”这些恶狼下手。
人类失去联想，世界将会怎样，请你支持联想电脑。
——后记
我需要作文6
我不介入，我冷眼观看。
回家路上，我，优越而笃定地迈着步子，带着点重点中学学生的清高，带着点15岁青年特有的自信，带着点自以为是的超脱，优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在，奇怪！
卖葱的老头见我递上10元钱，愣了一愣：“你有零钱吗？找不开。”
我摇摇头，不屑答理。老头有点尴尬：“我再多给点葱吧。”
我耸耸肩：“我要那么多葱干吗？”老人讪讪地揉揉鼻子，在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱，那“白发”低俯下去，又抬上来，“还差两毛钱。”周围的人看着我，我觉得好不耐烦，又像是预料到会有这个结果似的，随口说出：“两毛钱，算了，算了，不要了。”
周围的人又都看着我，我觉得自己好潇洒。
“你等等。”老头突然站起来搔搔头，问旁边一个卖菜的：“10块钱能换开吗？”
摇头。他求助似的望了望我，又走到一个卖鸡蛋的.面前，“10块钱……”
摇头。奇怪？两毛钱不是说不要了吗？干嘛那么费劲地跑来跑去。
“来了，来了，我给你！”老头满脸如释重负的欢喜，“我到前面商店换的。”
为什么，我默然了，肩上驮着沉重的疑问。
我需要作文7
妈妈，请原谅女儿这片刻的分心，因为没有您的阳光里，我找不到自己的定点。就让这游离的思绪穿过迢迢的归途，与您共享短暂的温存，好吗，妈妈？
妈妈，十七年了，十七年的风雨兼程，您给了我太多太多。太多太多温馨的呵护，太多太多柔情的爱抚。您告诉我，要做一株坚强的水藻，在温暖的水域开心地摇曳。我相信，我会做到的，在您给予的阳光里，总是有那么多适合我的营养，在这里我会健康地生长。正如您所期望的那样——在温暖的水域里开心地摇曳。
十七年，我无法定义它是短还是长。十七年后的我，仍然是那株快乐的水藻，十七年后的.您却过早的染上了风霜。
妈妈，还记得暑假里您等我回家时的情形么？那天，无知的我一味的沉浸在旧友重逢的欢愉中，却忘却了家中还有一双盼归的眼睛。当我踏着月光走进家门的时候，被眼前的一幕震撼了：黄晕的灯光下，您半蹲在餐桌前，困倦的脸上，写着丝丝焦虑。不知何时侵上额头的皱纹肆无忌惮的张显着他们狰狞的面孔，在您那原本光洁的脸上挖下岁月的沟痕。头里的银丝在灯光里发出刺眼的白……
直到那天我才明白您给予的阳光里消耗的是您全部的青春。而我呢，千山暮雪的昨日今日明日，如履薄冰，许多的可能无限迫近，一步花开，一步花落，一切都还是一个未知数。可您不曾埋怨过我什么，抚平失落的心，只为全新爱我。
有一次我在书上看到这样一句话：“他们总是会先走一步的，我们在这个世界上，终究会变成孤儿。”妈妈，您知道么，看到这句话是我的心真的好疼好疼。我害怕我的阳光里会突然间失去了您，失去了您照耀下的那片温暖水域。
所以我真的要做一株坚强的水藻——身姿优雅。即使在不再有您的阳光里，也始终能朝着水面的光亮勇敢而坚强地生长。
我需要作文8
当冬的寒意侵袭了温暖的心，我便知道，终究只能淡然。冬的到来，同时也意味着一年即将结束。一年又快走到头了，每每此刻，都会感叹时光的无情。年复一年，我到底收获了什么？
我所追求的那种生活，对我来说永远都那么的奢侈。家……那个有你的家，我好想把它带在身边，这样就不会离你太远，可终究也只能是魂牵梦萦。想你了，发条信息，虽然不知道该说些什么，虽然有时仅仅只是一个字，虽然依旧重复着往日的话语，但心却很酸，因为它饱含了我所有的思念！
我还是多年前的那个我，没有任何改变。我还是会默默伤感，莫明其妙的疯狂。我不知道怎么做才是对自己好。我迷茫，究竟要怎么做？又该怎么做？才能让自己真正的淡然处世，云淡风轻！一直以来，都想做一个温暖而又平凡的女子，可面对日常琐碎的.生活，我又如何能够定格这份温暖。
可能，像我这样的人真的很少。这么多年了，即便是坐在办公室里有多么的无聊，也很少拿起报纸去看。众观周围，看他们一闲下来就是，一杯茶水，一边喝着，一边悠哉地看着报纸，津津有味地阅读，那种神态，那份闲情，令人羡慕。但羡慕归羡慕，不喜欢还是不喜欢。我不喜欢看报纸，也不喜欢看国产的电视节目，更讨厌看国内报道的新闻，甚至可以说是很厌恶。我也不知道，为什么我会对这些东西如此的反感。或许，是因为报道从来就没有真实过，不适合我的胃口。因为我喜欢真实。
有时，因为真实，所以我害怕自己会无意中伤害别人。于是，我便渐渐的学会了与人保持距离。我认为，保持一定的距离，伤害可能会减少一点，甚至会没有。所以对友情，我走得已经有点远了，也看得很淡。今生能有几个谈得来的，可以玩在一起的，没有利益冲突，是非得失，相聚只为随缘的清淡朋友，这就是上帝的恩赐，一份难能可贵的缘份。我非常珍惜这份缘！
朋友，知已，请别怪我淡淡的语气，也别怪我那么久不曾联系！君子之交淡如水，这是我喜欢的境界。我喜欢朋友间平淡恬静地相处，所谓的淡泊与宁静，很享受。不必说有福同享有难同当，更不要什么两肋插刀，我没有这个权力去要求朋友为我付出任何，过份强求只会破坏这份美好的缘份。
窗外，淅淅沥沥的雨还在继续。这样的雨夜，我无端兴奋，常常彻夜无眠。万物都已经入睡，只有灵空的雨，像那调皮的精灵，铺天盖地，潇洒而至。我喜欢雨夜，或许就是喜欢这份宁静，这种情愫。在这寂静的深夜听雨，听雨滴打在地上滴滴嗒、滴滴嗒，就像是一种天簌之音，实在是一种美妙的享受。这样的日子，不管是白天还是黑夜，都适合窝在被窝里睡懒觉。我就喜欢在大雨倾盆的日子里睡懒觉、抑或是赖在床上听雨……
听着雨，我又想起了戴望舒的《雨巷》。那在雨中哀怨又彷徨的，一个丁香一样结着愁怨的姑娘，今晚，是否撑着油纸伞经过我家门前？听着雨，这一刻，思绪万千。这场雨，就像是对一个人的思念连绵不断……我想，这个冬季，我需要一个温暖的怀抱做天堂，安静地将过往埋藏，将流年安放！
我需要作文9
还记得那一次毕生难忘的演讲，发生在小学最后一次家长会上。那天下午，被老师点名，受老师之命，必须写一篇有关于毕业感言的文章，决定在晚上的家长会上演讲。没办法，我只好勉强答应了。下午放学回到家，一直忙着写这篇演讲稿，一心想把这篇稿子写好，很快，我和一个同学相约最先来到了学校。一到学校，我们就各自练习起来自己的演讲，我们都希望不要在关键的时候掉链子就行了。渐渐地，家长们都陆陆续续地来到了，就这样，小学最后一次家长会在夜幕之中拉开了帷幕。
时间过得很快，校长和老师都发完言了，该轮到我们上台演讲了。虽然大家都十分紧张，但是很快，一个个都讲完了，轮到我演讲了。“下面有请下一位同学为我们演讲。”话音刚落，教室里响起一片掌声，这时，不容我多想，于是我很快地走到了讲台上。原以为在演讲之前已经练习得差不多了，至少不会紧张得发抖，不过世事难料，结果还是紧张得不知所措。站在门口的老师好像看出了我的紧张，于是走到我身边告诉我不要紧张，让我念慢一点，我向老师点点头，于是开始了演讲。
大家好!我的名字叫……”开始一阵自我介绍显得特别紧张，声音也变得有些发抖，介绍完毕，我开始拿出自己的演讲稿，原本想自己背着念的，但是，当时出于太紧张，只好拿出演讲稿一字不差地照着念起来。开始不敢向讲台下坐着的家长投去自己的目光，只知道一个劲儿地念着自己的演讲稿，念着念着，我发现自己并没有那么紧张了，而且还很大胆地时不时向着台下的`家长看去，这时我感觉自己的状态好多了，看得出台下的家长听得很认真，为此，我感到了说不出的高兴，慢慢地，觉得自己已经进入了角色，发现自己已经不是很在意台下家长的反应了，只是一心希望可以把自己的演讲稿已最好的状态表现出来。
“ ……就当我念到“走过小学的6年来，我最想感谢的人是……”这一段时，我忍不住眼眶里注满了泪水，这时，我的声音变得哽咽了，手也有些发抖了，我很用心地将这一段感谢的话演绎出来，最后的“谢谢”两个字，语音刚落下，我真的哭了，眼泪瞬间从脸颊滑落下来，我立马向大家鞠了一躬，便走下了讲台，刚走出教室，便听见台下响起了一片悦耳的掌声，掌声持续了很长时间，在教室外，我很认真得听着这一片为我而响起的掌声，内心轻松了许多，在轻松之余，有了一种说不出的高兴与激动，这片掌声，证明这次演讲我很成功。
通过这次演讲，老师给了我一个很好的展示自己的平台，我也向老师承认——给我一个平台，我会尽全力展示自己的风采，用真心打动大家。
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我需要作文10
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，还有苦，还有泪……
——题记
每一个人都需要一个知心的朋友，当你快乐时，她与你一起分享；当你悲伤时，她会安慰你；当你摔倒时，她会扶你站起来……
在我小学的时候，我和她一起玩儿，一起乐，一起哭，一起学习，我一直把她当做我最好、最知心的朋友，我什么事都跟她说。在学校，我们什么事都一起做。
有一次，上体育课解散了，我和她在玩单杠，她比我体重轻点，她让我背她走一会儿，我想：她是我的好朋友，背就背吧，可当我背她时，我差一点倒了。我们就这样边玩边乐！时间过得可快了呢！高兴之余我问她，说：“你最知心的朋友是谁？是我吗？”她说：“当然不是！”她说完就不好意思地笑了，我看她乐了，我想她一定是在开玩笑，一定是，一定是的，所以我也乐了。但“当然不是”这句话，一直在我的脑海中徘徊着，只要一想起她，我就会想起她说的那句话：当然不是。
小学快毕业了，同学们都买《同学录》要留下最后的留念。我也买了，全班同学都在我的《同学录》上签了字。看到她在“最知心的朋友”那一栏和“梦想”那一栏里写的'不是我的时候，我愣住了，仿佛时间也都停止了，顿时，我的泪珠从眼眶里一滴一滴地流了下来……
爸爸和妈妈总说：“你大了，该有一个知心的朋友了。”可是我到现在也没有一个知心的朋友。
我真的需要一个知心的朋友！
“朋友”，这是多么迷人的字眼，但是对于我_一个个性内向的男孩来说，朋友却少得可怜。但我内心却盼望有无数个朋友。他们不需要与我日日朝夕相处，形影不离，也不需要太多的表白，更不需要分手时矫饰的眼泪；只需要他们能给我一种有朋友的感觉，一种微妙的情感。
上了小学，儿时的朋友们全都分开了，换上了许多新同学。在五年来的相处中，我觉得那种温馨的感觉，那种只要用一个眼神、一个手势、一句平平淡淡的活，就能互相传递的那份关怀很少很少。但我也确有几个对我经常循循善诱或直言相劝的同学。他们如我之愿，答应做我的朋友，所以我并不孤独寂寞。
是啊，朋友是我生日时送给我精致礼物并不署名，却能一下子就被我猜到的人；朋友是我在拿到退稿信的时候，能兴冲冲地来我家安慰我的人；朋友是一个星期和我赌气没跟我说话却仍然让我觉得是朋友的人；朋友是相聚时从容，分手时淡然，只把关爱深藏在心底的人……
要小学毕业了，我希望和朋友们不分开，能在一起度过中学时代，我也在某个夜晚，当我独自在灯下与成堆的习题为伴时，抬眼望窗前的绵绵细雨或星光点点的夜空，会在眼前浮现出往日朋友的面容；而此时此刻也有几位朋友正在关心地想念着我…
我需要作文11
在一年级的时候，我的学习并不是很好。甚至，可以说那时的我比男孩还要调皮好动。
在老师和家长的要求下，我开始认真的读书。上课认真听讲，积极发言；回家后要做一些课外题，周六周日上补习班。
这样一来，我的学习有了明显的提高。从49名（我们班有62人）一下子提高到了第9名。可老师和家长对我的学习成绩都不是很满意，希望我能继续提高学习成绩。于是，我的生活变成了两点一线的规律：在学校，补习班还与家里三个地点来来回回。
直到四年记下学期，家长看我的学习压力大。于是，便取消了上补习班。这样一来，我的课余时间突然多了起来。可是，我也没闲着，我一如既往的看书，做课外题。
直到五年级这一年，我的学习又有了更显著的提升。从八十多分提高到了九十多分，从十多名提高到了五名之内。我开始有一些骄傲了，我甚至觉得班上的同学都没有我聪明（画外音：虚荣心作怪，各位见谅）。我开始对学习的态度越来越差了，我越来越迷恋于玩耍了。
开始，学习还没有明显的下降，直到五年级下学期。我越来越觉得我对学习应付不过来了。我觉得我简直快成为一个差等生了。
可就在这时候，我的好朋友——晗梦给了我无限的希望。她在我最最失意的时候，对我说：“你知道吗？你是最棒的哦。你现在就如一粒种子，需要阳光，泥土还有水。水代表的是好的学校；泥土代表的是对学习的'态度；阳光代表的是适当的放松和自由。有了这三样“必需品”，你才能绽放出美丽的花朵！”当时，这句话给了我无限的自信心。我从此对学习的态度不像原来哪样随便了，而且比原来还要认真仔细。我的学习很快又提高了，又名列前五名之列。
现在的我，已是一名品学兼优的好学生了。现在想想那句话说得还真是对，如果，我只有泥土和说的话，那我肯定只是一名被埋在书堆里的“书呆子”了。
所以，我想对家长和老师说：“我的学习需要阳光，水还有泥土，才能绽放出美丽教养的花朵！”
我需要作文12
我虽然只是一名初中生，可我能做一些家务事了，如：洗衣、洗碗、拖地，样样都可以。只要长辈们需要我，我随时愿意献出自己的微薄之力。
爷爷奶奶需要我。今年上初中课程多了，很少有时间去看望乡下的爷爷奶奶。最近放暑假有空闲，于是来到爷爷奶奶家看望他们。
他们一见到我高兴得合不拢嘴，笑着说：“你这个小忙人，怎么想起来看爷爷奶奶了？”“最近放暑假！”我回答道。奶奶立马打开电视，爷爷匆忙端来椅子，说让我看看电视放松放松，随后自己就去忙着做饭犒劳我。
我看了一会儿电视，倍感无聊，心想还是做点事吧，于是我拿起扫帚，把屋子打扫了一遍，还顺便把桌子也擦了擦，爷爷奶奶做好饭菜出来，看到我正在有模有样的做家务，先是大吃一惊，随后又满脸堆笑地说道：“我们家的小少爷竟会干家务活了！”我红着脸回答：“我又不是小孩子了，帮你们干点家务活也是应该的。”爷爷和奶奶都欣慰的笑了。
妈妈需要我。那天是星期天，我和妈妈在家，妈妈在忙着洗衣、洗被套，我写了一个小时作业后从房间里出来，见妈妈还在忙活，于是我说：“吗，你先歇会儿，我来帮你晒被套。”妈妈竟以为我在开玩笑，说：“得了，你不把被套给我弄掉下去就算万幸了。”
见她不信，我干脆直接抢过她手中的`被套，放在阳台外衣架上放好、铺平，又麻利地拿出夹子夹好，妈妈看得目瞪口呆，想：这孩子真的长大了，我是该省省心了。或许是想起了我小时候调皮捣蛋的样子，妈妈嘴角露出了开心的微笑。
爸爸妈妈、爷爷奶奶等长辈，我只是想让你们明白，你们昔日眼中的那个小捣蛋如今已长大，现在是一位懂事的少年了。我能帮你们做一些力所能及的事，只要你们需要我。
我需要作文13
自学校毕业后，我已经很久没有拿起一本书认认真真读过一遍的了。记得从前有人对我说过这么一句话--读一个人好比读一本书。当时我没有深刻的理会这句话的含义，直到我踏上了社会，进入了龙吴，认识了他，我才真正知道读一个人好比读一本书.他可以说是我身边第一个让我真正敬佩的人。
在我眼里，他的知识渊博、他的见解独到，不管是处人或是处事，都有他自己一套各人的方式.之后每当我碰到什么工作上的问题，我愿意去找他聊天，我愿意听取他的意见和建议，因为结果会有他看的到而我却看不到的部分，有了他的帮助，我能把事处理的更圆滑一些，就这点而言，他就像是我的一本《工作指南》。
我一直认为，我们的生活是多样化的，因为生活包含了我们所有的日常，为了生活，我们也许每天都需要去认知一些新的事物，那些我们从未碰到过的。而就在我和我身边很多人碰到了所谓生活问题的时候，我发现，我们同样的都会去找他。一个人的阅历是从生活中慢慢积累起来的，曾经多少遇见过的人会被我们遗忘，多少经历过的事会被我们忽视，我想很多人都会像我一样的数不清了。但他，却就像一台生活刻录机，能把生活中的点点滴滴复制，然后粘贴在自己的脑库中一样，不管是我们碰到什么样的生活琐事时，或多或少他都能给予我们有利的帮助，他的阅历让我感到“可畏”，但也是我最钦佩的`一点，在这点而言，他又像是我的一本《生活导向》。
而从文学方面来说，他的文学才华也一再令我钦佩不已.从他的填词作诗中我同样能学到很多超越书本理论的知识。虽然有时，我读不懂，看不透他字里行间中更深层的意味，但从他一手行书字体中，我同样能得到视觉和精神上的享受。在闲暇之余，他还会教我写字，虽然我至今未受到他的真传，也许是我的资质太浅了吧！但从这点，他却像我的一本《文学参考》。
平时喜欢摄影的他，早已在互联网上拥有属于他自己的人气摄影Blog，在长短焦距分毫差距之间，抓住每一刻动人精彩的瞬间，这就是技术，造就出的每一副作品都有它独特的美感，我喜欢。看到这，也许有人会问我他到底是谁？在他身上，我已经学到很多，我只希望，我能学到更多。 而他，就是我的师父-老秦，我人生中最需要看的一本“书”，一本读不完，学不完的“书”。
我需要作文14
我需要的房间是在天上的，因为这样我才能把天上的景色看得一清二楚。房间的形状是六边形的，五面都是窗户，这样视野才开阔。多余一面是门。墙是铁皮做的，因为这样更加牢固，颜色是银色，因为我的房间里面都是高科技。
墙上的话后面的开关是有机关的，能够开启各种设备。比如，红色是开灭火器的，白色是给我做饭的，黑色是剪头发的.，蓝色是给我洗澡的，绿色是让房间落地的。
我还有些家具，遥控椅子放在二楼移动小书桌面前。弹力床放在三楼。一楼放一张放桌子，让我吃饭。窗边放一个沙发。
我的空想能实现，那只能是未来。
我需要作文15
生活中，有时别人抛弃的正是我们需要的。
时间是我们应该珍惜的，有的人觉得不够用，有的人却抛弃了它，浪费了它。
一天中午，我到校较早。教室里没几个人，他们对我的到来感到很惊奇，因为我的时间安排得很紧，一般是不提前到校的。我回到座位便开始做作业。过了一会儿，同学们陆陆续续地来了。教室里，有少部分同学在做作业，大部分都在疯玩。有的在一起说说笑笑，有的绕着教室乱蹿、疯打，还有的神秘兮兮地恶作剧……他们都在消磨着时间。
大家经常抱怨作业太多，时间不够用，却没有想过自己浪费了多少。我想对他们说：“你抛弃的正是我需要的”。
许多锻炼的机会对我们也很重要，可我们经常因为懒惰而互相推托，最终失去了机会。
那次家长会，老师安排我们几位班干部，推选一名同学在家长会上发言。我们一直互相推托，到了家长会前一天还没有定下来谁写搞，谁发言。
回家后，我想起几个小学同学，他们经常主动帮老师做事，而且很快乐。我又想起一篇文章《感谢别人的懒惰》。他们的快乐，大概是因为受到了锻炼。想到这里，我决定做出“牺牲”，自己写稿子。
第二天来到学校，我们把教室收拾整洁后，在一起商量谁去发言。不知怎的，他们都不愿去。无奈，我又做出了“牺牲”。
家长会开始了，不久，老师示意我上台去发言。那么多双眼晴望着我，我十分紧张，语速较快，没几分钟就念完了讲稿。随后，教室里响起一阵掌声，给了我莫大的鼓励。走出教室，我有一种成就感，那是我第一次在那么多家长面前讲话。我觉得多了一次体验，多了一点收获。我想对那几名同学说：“你抛弃的正是我需要的”。
业余爱好可以丰富我们的'生活。每个人的爱好都是不一样的。有的喜欢武术，他们可以从中获得快感；有的喜欢写作，他们可以从中获得心灵上的乐趣；我喜欢书画，每完成一幅作品，都会有一种成就感。每个人的选择各有不同，他们抛弃了我需要的，而我抛弃了他们需要的。
每个人都在抛弃着，同时也都在需要着。对需要的要倍加珍惜，不需要的可以毫不吝啬地抛弃。
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