一年级作文9篇（通用）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
马小跳这几天茶不思，饭不想的，睡觉也睡不着。你问他这是怎么了？告诉你，他最近迷上了周杰伦!
马小跳的发明关键里贴满了周杰伦的图片，为这，他的宝贝妈还特地给他买了一个MP3，马小跳从网上下载下来周杰伦的歌曲，总是一边走路，一边听歌。你说宝贝妈怎么会给马小跳买MP3呢？原来宝贝妈也迷上了周杰伦！
最近《满城尽带黄金甲》非常流行。当宝贝妈和马小跳这部影片在某某大剧院上映时，谈们排了10小时的'队，可正好轮到他们的时候，票卖完了。他们对着售票员大声质疑：，怎么这么巧啊？票子轮到我们就没了，你们是不是存心捉弄我们呀！？”马小跳也气得直跺脚，一不小心踩到了宝贝妈的脚，宝贝妈又对马小跳“狂轰滥炸”了一番……
一回到家，马小跳和宝贝妈坐到沙发上。马天笑先生慢悠悠地走过来，见他们这个样子想哈哈大笑，但还是忍住笑说：“你们呀，你们！还是跟我一起去追周星驰好呀！大家分头一起行动，一起努力，不就能追到了吗？”宝贝吗正在气头上，被马天笑先生这么一说，更加生气了！破口大骂道：“什么屁周星驰，周杰伦要比他好上一千倍呢！！！”“周星驰！！！”“周杰伦好！！！”……
马小跳在一旁听得不耐烦了，头都要炸开了，说：“吵什么吵？谈们不都是姓周的吗？现在，我决定了，谁好追谁，又没什么区别！反正他们都是一家人！”
马天笑先生和宝贝吗哭笑不得。
一年级作文 篇2
我的好朋友王惠珊，是一个活泼开朗的.人，非常爱学习，而且长得也很漂亮，大家都爱跟她玩。
有一次，下课铃响了，大家都发疯似的跑了出去，就王惠珊一个人还留在教室里学习，我问她为什么不出去玩，她说：“玩并不重要，重要的是学习”！这一句话深深的刻在了我的心里……
看，王惠珊是一个多么爱学习的人啊，我们一定要向她学习！
一年级作文 篇3
我的爸爸长这一头浓密的头发，一对大大的`眼睛，挺挺的鼻子，浑厚的嘴唇，消瘦的脸。一副书生得气质。
别看他长得很英俊，但是他有时很抠。就像今天中午，爸爸带我去超市，我想买盒薄荷糖，才三块五，我求了老半天，他都不同意，最后我说：“那用我的零花钱来买，回去我还你。”爸爸才说：“那好吧，回去你要还给我！”回到家，我想少还五角钱都不行！
爸爸真是个抠门精！不过，我还是很爱他！
一年级作文 篇4
我有一天感冒了，还多亏了我的妈妈。
我7岁的时候发到39度7，把我送到医院里，还动了手术，居然成功了。
做手术完的第一天妈妈帮我准备了许多零食，还准备了我心爱的'玩具。
我最爱我的妈妈了。
一年级作文 篇5
我有一个温馨的家，虽然它并不豪华，但是它可以给我带来温暖和幸福。
我从小住在爷爷家，现在我长大了，回到了爸爸妈妈的身边。为了迎接我回家，爸爸妈妈送了我一个意想不到的大礼物——一间属于我自己的卧室，虽然是一个小小的房间，但是它是我一个人的小天地，唯一遗憾的是妈妈把书房和电脑安置在了二楼，其中的原因是怕我随意玩电脑，但妈妈也说过如果我表现好偶尔也会让我玩一下。
来到了三楼，打开朝南的一扇朱红色的门，就走进我的卧室，首先映入眼帘的是妈妈擦得一尘不染的地板，紧挨着墙的是一排宽大的钛合金衣橱，深咖啡色的衣橱，加上三扇银白色的钛合金移门，显得那么的大方。我的床就在卧室的中间，宽大的床两边是两只床头柜，柜上分别摆放着我的相片和闹钟，每天早晨，在闹铃声中醒来，相片中微笑的“我”，仿佛提醒自己新的'一天来到了。床对面的墙上是电视柜，电视是挂壁式的，我一般不在房间看电视，在楼下客厅里看。阳台和床之间是用一排装饰柜阻隔起来的，柜正面是雕刻着一帆风顺的大型磨砂玻璃。边上的小型玻璃柜上分别摆放着不倒翁储藏罐小型盆景和我从外地旅游时带回来的各种小玩意儿。我最喜欢我的宽大敞亮的阳台，早晨拉开落地窗帘，明媚的阳光照亮了整个卧室，爸爸在阳台上摆了一张躺椅，摆上了吊兰和各种花卉，柜式空调静静地站在一边，它能给我带来一夏天的凉爽。我喜欢午后躺在小花园一样的阳台上睡午觉。
我爱我的小房间，更爱我的家！
一年级作文 篇6
冬天到了，天气非常寒冷，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。房子上，树上，地上，到处一片洁白，大地好像是披上了一身银装，真美！
雪地里，小伙伴们正在尽情地玩耍。他们有的在滚雪球，有的`在打雪仗，还有的在堆雪人，玩得可开心了！瞧！兰兰的雪人已经堆好了！它长着一双机灵的眼睛，那就是用两个小玻璃球做的。它的鼻子长长的，就是用胡萝卜做的。它咧着小辣椒做的嘴巴冲我们笑呢！聪明的兰兰还用两串冰糖葫芦做它的手，再把水桶盖在雪人的头上当帽子。这样，雪人就显得更加淘气了！
冬天虽然寒冷，但是它给我们带来了无穷的欢乐。我喜爱冬天！
一年级作文 篇7
一下课，操场上就热闹起来了。西边的跑道上，四年级的哥哥姐姐正在比赛跑步。一声哨响，比赛开始了。只见男生们像豹子似的飞奔到终点，而女生则像兔子似的.轻盈的奔跑着，紧跟其后。突然传来一阵欢呼声，原来是有一个男生第一个跑过了终点，男生们欣喜若狂，高兴极了！东边的操场上，三年级的同学们正在跳绳。绳子在同学们的甩动下像长了眼睛似的上下飞舞，惹得低年级的同学拍手叫好。篮球场上，二年级的弟弟妹妹正在踢毽子。毽子在同学们的脚下传来传去，时而像蝴蝶在空中飞舞，时而像松鼠在脚上跳来窜去；不太会踢毽子的同学，怎么都踢不到毽子，急得满头大汗。
咦，那边的角落里围着一群人在干嘛？哦，原来他们在玩斗鸡。只见他们把右脚盘起，用左手抱住右脚就开始玩起来了。然后，大家膝盖碰膝盖，谁盘起的脚被撞落地就被淘汰出局。我们班的孙鑫一连打败了好几个对手，在一旁观看的女生欢呼雀跃道：＂孙鑫，你真厉害！＂
操场上真热闹啊！
一年级作文 篇8
谁让昨日绽放在枝头的樱花零落成滚滚红尘？是时间；谁让曾经清澈的眼睛折射出智慧的光芒？是岁月；谁在人世的喧嚣中浅浅的唱一首青涩的挽歌？是我们。
——题记
如果飘摇在深秋的雨丝凝固，如果穿梭在梧桐树叶里的阳光静止，如果让我保留着所有的记忆跳回倒带的时光里，那么——
12岁时的自己无忧无虑。
七年级的功课并不很多，只要每天跟着先生念几个简单又有哲理，说几句不懂又绕口的英文，红红的太阳也就满意的摇晃下了地平线。才刚刚长大的我带着懵懂的微笑，看着光线在时间的驱使下飞进飞出，最后落在窗棂上，定格成了一幅挥挥洒洒的图画。电铃呼啦啦的响起，搅乱了空气里的恬淡分子，先生推了推鼻梁上的眼镜儿说：“下课。”于是我们冲出教室，伸展着腰肢，嗅嗅刚刚开放的玫瑰。一天的时间就像远处漂浮的几丝红云，渐行渐远了。
13岁时的自己无限勇敢。
踮起脚尖去摘刚刚吐露芬芳的紫藤，奔跑着去捉在城市里“绝迹”的红蜻蜓，让初夏的花朵肆无忌惮的和着清风落满衣襟。八年级的我无限勇敢。
想象自己是一个打败众多小怪兽拯救宇宙的超级英雄，可还是被先生敲碎了脑袋。别问我为什么，上课出神不是错。窗外的知了因为害怕被人遗忘，在歇斯底里的鸣叫着，穿透了绿叶和空气，刺进了我
的耳膜。蒸腾的热气在试图融化掉透明的玻璃，我们只好在风扇一圈一圈的庇护下咬着笔尖努力地想着刻薄的数学题。时间躲在额角细密的汗珠里缓缓滑落下来，可我却抓不住它。
14岁的我看这个世界有些模糊。
电视那个大盒子里装着的小人儿面部表情在一本正经的播新闻，说的是美国在和伊拉克打架，伤亡许多人；索马里发生了恐怖袭击事件等等。黑人孩子们蜷缩成一团看着我，用惊恐的大眼睛看着我，让人心疼。我摇摇头，突然有一句话从我脑海中蹦出来：“上帝既然不爱非洲，为什么还要创造非洲？”我不自觉地大声嚷嚷起来“这个世界这么不公平！”隔壁看书的老妈吼道：“不关你的事，背你的英语句子。”我再次摇摇头，低下沉重的脑袋，看着手中一串串的黑体英语句子，好像在隔着一片无边的海眺望未来的一个我。不知道怎么了，像先生一样带着眼镜儿的我突然感觉看这个世界模糊了。
明天的我会在哪里？
节气突然由似乎过不完的夏日转入了漫长寒冷的冬天。若不是空气里的冰凌告诉我这个秘密，我还没有发现已是大雪漫天的寒冬。北风像刀子一样刻进我的脸庞，我却麻木的失去了知觉，只是下意识的裹紧了单薄的衣服，脑海里是挥之不去的.文言文函数方程式。似乎天从蒙蒙亮马上就挂起了小星星，时光像旷野里跑过的风，呼啸着一去就再没有了消息。我不敢挥霍一分一秒，中考马上就要来了，我要努力努力再努力。
岁月如歌，它奏出了我初中生活的乐章，不瑰丽，不繁华，也不那么激动人心。但是却可以在喧嚣的尘世中，用平淡的旋律一点一点温暖我疲惫的心灵；在物欲横流的今天，永远像一杯白开水一样清新纯净。
我想一定是它让我成长，给我勇敢与力量。即使离别终要来到，我也会微笑着用真挚的祝福代替酸涩的眼泪送给我亲爱的老师和同学。
而那些磨灭不掉的回忆，更会被我贴上“幸福”的标签永远的静放在人生历史的长河中。
教师评语：本文用标题将每一成长阶段命题，构思新颖,以时间为经，以自己的成长经历为纬，为我们展示了初中生活中令人百读不厌的相似又相异画面，使人情不自禁对自己的经历产生美好的联想。小作者用笔精炼，每个标题下都有一个生动感人的细节描写，加上精妙的修辞手法和饱含感情的语言，使文章读来真实有不落俗套。。
一年级作文 篇9
春天来了，春姑娘伴着春风，迈着轻盈的步伐走来了。她让大地充满了色彩，充满了活力，充满了朝气。
星期六，我和李明去公园荡秋千，公园里树木茂盛、鲜花盛开、风景优美。李明很勇敢，他玩得可开心啦！当时我很害怕，我的心怦怦直跳，后来我的心平静了下来，荡秋千像在天上自由地飞翔。
啊！春姑娘请停住脚步，让我们珍惜美好的`时光吧！
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