艺术的作文400字

时间:2022-09-29 14:02:08 艺术话题作文 我要投稿

精选艺术的作文400字十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的艺术的作文400字10篇,欢迎大家分享。

精选艺术的作文400字十篇

艺术的作文400字 篇1

  因为我从小就喜欢的就是那一个个活灵活现的小泥人。所以我就萌发了想要学捏泥人的念头。

  我家不远处有一条街,街上有许多的夜摊,夜摊买什么的都有,我最喜欢的就是那一个个栩栩如生的小泥人。几乎每次放假回家,我都会买一个小泥人,可是光买也不是办法,后来家长不买了,我只好央求捏泥人的师傅,教我捏泥人,一开始是一百个不愿意,但是,后来经过我长期的请求,最终,捏泥人的师傅终于肯教我了。

  师傅首先教我和泥。师傅说:“一定要找比较硬的泥土,但是要没有杂草。拿个碗,接上半碗水,把土块弄得碎一些,在水里泡个两到三分钟。”师傅边说,边给我做动作,又说“泡好后,用手捏一捏,软了,就把剩水水倒掉,用手使劲捏着泥,捏一段时间后,泥就和好了。”边说着,师傅这里也结束了。

  师傅捏的泥人活灵活现、栩栩如生,但是我捏的却不咋地,捏个孙悟空,像猪八戒,捏个又胖又矮的人,却捏的又胖又高……但是我不屈不挠,一只刻苦的练习,每天都弄得满手都是泥。最后,终于捏的还算可以。

  但是,师傅说:“泥人要晒干,但是不能晒出裂痕,还要涂上色。”我把我的泥人在烈日下晒了几个小时,终于硬了,还要根据他的样子涂上合适的颜色。

  最终我把这门艺术学会了,虽然还是不咋地,但是已经很好了。

艺术的作文400字 篇2

  我们是三口之家,爸爸、妈妈和我,几乎个个都有艺术细胞。

  我的爸爸骨瘦如柴,一副苦大愁深的样子,但你们不要小看他哦~他的歌唱得非常好听,几乎能赶上超级歌手的水平。他为我立下了“赫赫战功”,在我上幼儿园时,爸爸就经常被老师请去表演节目,爸爸也常应此得意非凡!不过爸爸每次唱歌都很“老土”,几乎都是“涛声依旧”和“弯弯的月亮”这些老歌,真是太“out”了!

  妈妈也很爱唱歌,并且喜欢听新歌。说来话长,妈妈还有一定的专业音乐功底呢。我常听爸爸提起,妈妈在师范学院曾经专门选修过钢琴。所以一到商场只要碰见哪有钢琴或电子琴,妈妈都情不自禁地去摸弹几下,随即美妙的音乐就飘进我的耳帘。我为此感到无比的自豪!可是有点遗憾的是妈妈唱歌总跑调,有时甚至还将歌词乱编一通、胡唱一气。

  记得有一天,妈妈又在认真唱歌了。那改得面目全非的歌词和她那或高或低的音调让我听得简直有点受不了。于是我忍不住大吼一声:“不许唱啦,妈妈!”妈妈先是一愣,接着装作好像没听到一样,而且干脆换了一首“要嫁就嫁灰太狼”。要知道这可也是我最拿手、最爱唱的歌了,所以我也不由自主地哼唱起来。渐渐地,我的歌声盖过了妈妈的歌声。突然,一阵响亮的掌声传来,我掉头一看,原来是爸爸。妈妈也竖起了大拇指说:“还是我们家通通(我的乳名)唱得最棒!”

  瞧,咱们这个具有浓厚艺术细胞的一家子,名不虚传吧?

艺术的作文400字 篇3

  二胡是我国古老的民族乐器。我很喜欢拉二胡,它能给我带来快乐,能补充我的音乐知识,还能将我的生活锦上添花!

  一开始,老师教我怎样拿二胡:用左手虎口握住琴杆儿,管食指叫“一指”,管中指叫“二指”,管无名指叫“三指”管小指叫“四指”。二胡一共有七个调,我先学的D调:内弦空弦是“1”外弦空弦是“5”;内弦一指是“2”;内弦二指是“3”;内弦三指是“4”而右手就负责拿弓,弓子分推弓和拉弓,是马儿尾巴上的毛制作的。

  我刚学几天就不耐烦了,心想:“有什么好学的?这边弓子要握紧,还要拉稳,那边手指还要灵敏,按下这个手指接着抬起来,再按下那个手指再抬起来,根本忙不过来!为什么要学二胡呀?我又不喜欢,别的小朋友也没学呀?”妈妈告诉我:“做事要坚持,不能半途而废。”

  功夫不负有心人,很快我已经会拉《小星星》、《找朋友》、《上学歌》等简单的儿歌了。

  现在,一眨眼三年过去了,我已经会拉好多大曲子了,比如:《赛马》、《北京有个金太阳》、《奔驰在千里草原》和《喜送公粮》等,甚至会拉几句《二泉映月》!听着自己拉出美妙动听的曲子,感到无比的高兴。因为这是用辛勤的汗水换来的,没有付出哪有收获!

  二胡不愧是古典乐器,演奏起来声音独特,娓婉动听。我喜欢二胡,我将要选它作为我生活的伴侣!

  

艺术的作文400字 篇4

  这几年我一直在学围棋,今年妈妈突然说我的字体太没形,让我学书法,于是,我就来到了书法班。

  刚去到书法班的时候,我一个人也不认识,几天之后,渐渐熟悉,并交了很多好朋友。还有那温柔的蔡老师,酷酷的郭老师也成了我的好朋友。

  郭老师的字写得特漂亮,瞧,大笔一挥,一个个潇洒的字如同一个个小精灵般出现在我们面前。我觉得很容易,于是拿起笔也学着郭老师的样子,可这毛笔字可不像钢笔字那么容易,我拿着笔却不知该往哪儿放。

  在我的坚持下,过了一段时间,我渐渐掌握了书法的基本要领并有了一定的.体会。

  首先,要细心。汉字的点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾,写法都不同,每一笔都要细致地区分,注意力一定要集中。

  其次还要有耐心。因为毛笔是软笔,比较难掌握,而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、方框缩格等不同的写法。所以,写字要有耐心,不能马虎潦草。

  最重要是要有恒心。要学好毛笔字,不是几天、几个月就能学好的,因此,学书法要经常练习,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,更不能半途而废。

  书法是一门艺术,现在,我对书法有了一定的兴趣,我决心坚持学下去,争取成为一名小小的"书法家"。

艺术的作文400字 篇5

  有一天,妈妈不知道哪来的决心,让我去报名学钢琴。我听了心想:“学钢琴,挺有趣的,那就去报名吧!”从此,妈妈就天天带我去学钢琴,我也学得挺认真。

  不知不觉,我已经是五年级的学生了,不知是没有那个天份,还是下的功夫不够,我学了两年,也没有多大进步,于是,我有点灰心了,妈妈觉察到这种情况,便鼓励我说:“不要灰心,万事开头难,继续努力。”看着妈妈充满期望的目光,想起妈妈风雨无阻,天天陪我练琴,我暗暗地下决心继续努力,不要辜负妈妈对我的一片苦心。终于,我准备考三级了,妈妈乐得合不拢嘴,高兴地对我说:“杨杨,你真行!”我听了非常高兴。

  有一天,我在练琴时感到闷极了,便从琴椅上跳下来,坐在地上看故事书。真有趣啊!我看得入迷了,心想:“还是看书比弹琴好!”“杨杨,还不抓紧时间练习,都快考三级了。”我抬起头看了看,妈妈不知道什么时候已经站在我身后,正皱着眉头看着我。我连忙说:“妈,我看完了就练!”妈妈生气了,说“是不是不听话了!”我看到妈妈这个样子,还是别惹妈妈生气了,就乖乖地坐在椅子上弹起钢琴。

  可是,我总是心不在焉,结果三级考试我没通过,妈妈为这事懊恼了好长一段时间。

  在此,我要向妈妈保证:我一定会好好地学好钢琴。

艺术的作文400字 篇6

  我有许多喜欢的工艺品,但是我最喜欢的还是我的笔筒。

  这个笔筒是我过八岁生日的时候叔叔送给我的礼物,虽然这笔筒不怎么引人注目,但它的雕刻非常地细致。它主体就像一座小房子,它有窗子,窗子上面还有一只小龙猫,龙猫手上拿着一本书,津津有味地读着。仔细看你还会觉得那只龙猫在翻着书呢!如此栩栩如的景象实在是少见。这个笔筒还连接着一盏吊灯,虽然不亮,但看上去,隔着下面的小孔你会感觉吊灯隐隐约约正亮着,而且还能够移动。

  我常常静静地看着这个笔筒。感觉自己好像来到了房子前站在门口,我轻轻地敲门,“咚咚”龙猫听见了便来打开门让我进去。我走进屋子,它给我倒了一杯茶,我环顾四周,看到一本书放在桌上,四周都有书柜,书柜上排放着一本本整齐的书,像是去春游排着队的小朋友们一样。并且上面标着个小字,有小说,名著,童话……我拿起那杯茶和龙猫一起静静地,津津有味地看着书……

  随着时间一点一点地过去,妈妈叫醒了,让我去吃饭。我才如梦初醒。这笔筒不仅可以装笔,还给我的生活带来无穷的乐趣!每当无聊的时候,我都会看着这个笔筒,然后拿起一本书和龙猫一起细细品读。

  我爱我的笔筒,它已经成为我生活中不可缺少的一部分,它陪我走过五年,并且成为我最亲密的朋友。

艺术的作文400字 篇7

  说话是一门艺术,是每个人都具备的一门艺术,地球每时每刻都能听到人们说话的声音,读书声,唱歌声,哭声,笑声,吵闹声,说话是人类特有的一种交流方式,但是的生物似乎也有“说话”的现象呢,古今中国,人类也是靠说话来交流的,没有了说话这个艺术,也许就没有我们现在的生活没有了说话这门艺术,人类和动物应该就没什么区别了。

  说话是一把双刃刀,它对人类有利,但有时候也会有弊,在不同的时间,不同的地点,不同的场合也会有一个说话的规矩,不同的时间,不同的地点,不同的场合,该不该说话,不同的时间,不同的地点,不同的场合,该说什么样的话才符合当时的环境,这都是有严格的规定的。

  地球上各个国家都有自己独特的语言,语言,是它们古老的文化交流传下来的,比如像中国五千多年的文化,从甲骨文到汉文,文字是我们说话的必要,说话实质上说就是将一段文字用自己的话表述出来,文字创造出了人类智慧的结晶,书籍是人类智慧的结晶,成为我们获取知识和技能的钥匙,一个人的心智要得到较快的发展,需要比书籍为精神食粮,也就是说,我们的成长离不开文字,更离不开说话,从这个意义上说,一个人的成长史,实际上就是一部阅读史。

  说话讲究了没的时间,地点,场合说不同的话,说对了话,说好了话,就是素质高尚的体现

艺术的作文400字 篇8

  我很喜欢人们家摆放的物品尤其是自己制作的,我就很想学会咋样制作。在我家邻居的家里有一件艺术品---纸鹤蓝

  从我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了,我很想学就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了开了门我才进去啊!“老人家我很想学会制作纸鹤蓝的方法可以教教我吗?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美丽的翅膀;还有那特别的尾巴。老人告诉我学这个有2个重要的部分:1要插2要平均。她还给了我一个叠好的一个小小的零件我问老人叠好一个用多少个?老人准确的说:“一千多个.你叠下一千多个我给你插啊。我说:“不用了我要自己学会。我要是用您的话我还学什么呀。”

  我就回家自己去插去了.老人只是交给我方法.里面的重要的正反和比例还要修底面我怕一个也不会。我回家后一个一个使用,先从正面开始我插正面的时候插了一两天后,我看见不对,后又改成了反的。我后思考了几天,底面修好了。原来是从正面插起后,在从反面插气。后来我遇到了重重困难:假如希望我的一滴泪水,那我永远也不会流泪,我修这个东西用了十多天才做好了一件作品。我终于做好了,我的生活理念.我想要的东西,现在必须拥有。我想要的东西我拿到了。那位老人他应该为我高兴把。

  我以后会努力做好我想做的事,我以后一定能全面发展全面提高的。

艺术的作文400字 篇9

  家访中的语言艺术

  语言是进行思想沟通的主要途径,在家访中语言使用得恰当,能增进师生间的感情,拉近教师与家长间的距离,便于甲方工作的顺利进行。

  家访中如何有效地发挥语言艺术的作用呢?

  ·热情、亲切地展开话题

  为避免家访中的紧张气氛,开始时可以与家长拉家常。如可以问问家长的工作情况,家人与孩子的生活情况等。

  ·巧妙婉转地进入正题

  由于家长个性、教育观念的不同,与教师熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而异,采取不同的谈话方式。

  对于较熟悉、直爽的家长,可以直接进入正题指出孩子近阶段的进步与存在的问题,互相商量对策。

  对于不大熟悉的家长,谈话开始时的拉家常可以稍微了解一下家长的性格,然后根据家长的性格进行谈话。对于脾气暴燥、虚荣心极强的家长,谈话时应多提孩子的长处,并委婉地指出孩子的缺点;对于谦虚、诚恳的家长,可以直接将孩子近阶段的不足之处挑明,并帮他出注意;对于一些不关心孩子的家长,应指出事情德才严重性,及早期教育的重要性;对于宠爱、放任孩子的家长,应向他宣传一些科学的。

艺术的作文400字 篇10

  在我房间的书柜上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

  看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,

  好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

  这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

  同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还

  有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进,大吉大利的意思。远看它,以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

  这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。

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