【精品】勇气作文汇总六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的勇气作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
勇气作文 篇1
终于是到了凌晨了，这个时候的宿舍应该是这个样子：男生女生们早早的休息了，好上明天的课。可是女生宿舍的同学刚刚发来消息说她们在谈论柏拉图式的爱情；而男生呢，躺在床上也开始了重口味的乱砍，偶尔加点黄段子笑笑。我忽然想起了张爱玲在《红玫瑰》里面说的“得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐”。我们在花样年华的日子里，走到了自由散漫的囚笼，却发现懒惰如北大荒里面的风沙一样呐喊地再长。
今天是有点累了。隔壁学校大四的毕业要变卖家当了。好比寡妇买自己少女时候的配饰一样。我也跟着去蹭了点所谓的宝贝。几十几十的没有看过的专业书几块几块的买了。以前听这样说：我们花了一麻袋的钱去买了一麻袋的书，结果书买了竟买不了一个麻袋。现在身在其中，切身的感觉时竟有一种切肤的疼痛。中国教育的就是这样子的，小时候该玩的时候就没日没夜的奥数、钢琴了，到了大学该学习的时候竟彻底放松了，美其名曰接触社会。太看重起点了，往往就输掉了重点。
然而，人最悲哀的就是自己身在体制中，却说体制的坏话，而后终于成为大家舆论的靶子，终至被口水淹没了下巴，露着秃顶的头在口水的海洋里大口大口地喘气。稍识时务者，就会乖乖的投降，心甘情愿的做着大众的帮凶，去找下一个贴心的奴才。而缺心眼的那个，往往被休得体无完肤之后烟消云散。而后的而后的莫一天，人们静下来了，忽然感觉像是少了点什么似的，才发现原来不在的他是对的。但权威者自有自己的法门，所谓顺应民意，搞一个纪念活动，披上正义的外衣继续延续下来的勾当。
我不是这样的。却也粘了边的`。于是惶惶不可终日的提心吊胆。生怕有一天，自己百口难变，成为靶子。但是还有咱有自证的陈词。倘若真的是爱好学习，怎么会无端的材料力学一点没看呢。你说是吧，我是清白的嘛。我想到时候，他们会说：哦，原来你是粽子啊，和咱大米是一家的。但阿Q的精神胜利法终是没有底气，要么怎的在杀头的时候只是看着吴妈无师自通的唱了一句“过了二十年又是一个……”，唱了一半像劣质磁带一样的卡壳呢？
人生就是一个个环的。走出了这个，也就走进了这个。所谓突围的成功也是围城的开始。只不过环境新而悦目。开始的时候我们都以为自己是壮士。风萧萧兮易水寒，与厮杀格斗中，一笔一条命的冲过了独木桥。然而，绷紧的神经纤维松下的时间长了，也就粘粘打结了，所谓肌肉萎缩的根源而已。兴奋的递质没有了，转而成了data,穿越火线，捕鱼假期等，也就只能报废了。温水煮青蛙真好，最起码死的时候不疼，疲软到乏力。
小肆儿说过，不去回忆，因为回忆里面充满现实的风，让人的眼睛发酸。其实有的时候不是我们不去回忆，而是没有了回忆的勇气。
勇气作文 篇2
今天是星期六，我们全家去登梧桐山。
我们来到梧桐山脚下，只见梧桐山像一个顶天立地的“大巨人”。“巨人”两旁分别伸出两条还没修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒 盘旋。
首先映入眼帘的是一张竖立的大“屏障”。没有台阶，也没有铁链，只看见一串左七右八的脚印窝。我和我爸互相搀扶着，顺着石窝一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角状。不时地听见身边一群女生的尖叫声。有的甚至当场被行程的艰难而折服退回。可是我想：我是个男子汉。既然开头就这么难走，后面一定还有更惊险刺激的事情等着我。这不是锻炼我勇气和信心的最佳时机吗？我在心里暗暗发誓：一定要登上这座深圳的最高峰！
爬到半山腰，向下望去，只见烟雾萦绕，朦朦胧胧的房屋和大海。放眼望去，远山竟成了重影！真是千层叠嶂。可此时的我，已无力欣赏这绿树成荫的大好风景。唉！只怪自己平时锻炼太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘着粗气，看看石碑，才388米！天哪，还有600多米！怎个难字了得！两条腿像弹棉花一样不停颤抖着、哆嗦着，我下意识地用手使劲按住，但仍控制不住有节奏的弹奏起来。全身酥软得像一粒松软可口的“棉花糖”。
我爸笑吟吟的对我说：“索性顺路下去吧。”我脱口而出：“好啊！”可话刚出口，我就猛的发现，我爸是在考验我的心事。我便开始责怪自己了：刚刚发的誓，难道就这样轻易地放弃了？嗯！不行！不到山顶非好汉！想到这，我的身体便涌进一股强大的力量，顾不上我爸，我自己一个人向上攀去。我爸紧紧地跟随着我，不作声。
一鼓作气！每次潜意识想让自己停下来的时候，我就会不断地激励自己：坚持，坚持，再坚持！我行，我行，我一定能行！“终于登上山顶了。看着那一望无际的天空，优美无比的风景，我心里感到了无比欣慰，无比自豪。我爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我战胜了梧桐山，我战胜了自己！
下山的时候，我累得快站不住了。但是我很开心，因为我真切地体会到了信心的力量。再一次踏着这些一深一浅的脚窝时，我又暗暗下定了一个决心：我将在今后的学习和生活中，凭借这股力量，不断攀登人生的一个又一个高峰，实现自己一个又一个梦想。
勇气作文 篇3
勇气有很多种。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子们对勇气有自己的理解和认知。今天我和女儿共读伯纳德。韦伯的《勇气》。在这之前我对勇气的理解是充满敬畏的。总觉得干大事才是有勇气。今天伯纳德告诉我，勇气也有平平常常的。我们这些大人总把简单的问题复杂化，是因为缺乏一颗童心，不能从孩子的角度看待事物。这一点中国的家长应向西方的家长学习。
女儿说：“勇气是敢于上台表演节目；勇气是遇到认识的人主动问好；勇气是犯了错误敢于承认；勇气是和同学一起去野外郊游……”她说的都是她平常不敢做或是做得不够好的事。真有趣！我也想说：“勇气是女儿练不好琴时不发火；勇气是女儿考试成绩不理想时的心平气和；勇气是坚持和女儿共读……”
勇气作文 篇4
秋，悄然而至。微风轻拂树梢，灿烂的阳光透过层层叠叠的叶缝，洒下斑斑点点细碎的光影，一切都显得轻松惬意。
就在这天，同学们一起去挑战高空项目。大家都兴奋不已，激动的心情不言而喻。同学们争先恐后地戴上护具，爬上了楼梯。而我一个人退到队伍的最后，畏畏缩缩，双腿不住地颤抖着。我握紧了拳头，手心中直冒冷汗，恐惧感油然而生，在心底慢慢化开。
“你怎么还不上来？”她回过头来，用水汪汪的大眼睛注视着我，“怕高吗？”我咬紧下唇，紧皱眉头，无助地点点头，心中竟升起了一丝退意。
“慢慢来，别怕！”她看着我，眼底含着一丝微笑，眼神中充满了鼓励。我犹豫着，迈出了第一步。当看到那深不见底的“万丈深渊”时，恐惧感早已渐渐地溢出心房，蔓延到全身。我不由自主地把脚缩了回来。
我的表现好像失足的小鸟，跌进那深邃的眼眸中。我颓唐地垂下了头。四周静悄悄的，只能听见风的呼呼声，同学们都走远了，只剩下我们两个。风儿从我的脸颊吹过，却怎么都吹不散我心中那片乌云。
她什么都没说，只是转过去头拢了拢挂着的绳索。我的心中顿时变得空落落的，害怕她会让我独自面对。而她却转了个身，缓缓朝我走来。她张开双臂，轻轻的抱住我，安慰似的轻抚我的脊背。顿时，一股暖流穿透了我的四肢，仿佛要驱走那恐惧的恶魔。阳光懒洋洋地洒下，洒进了我的心里。她拉起我的手，一步一步带着我走。手心传来的温度使我从中获得了勇气，我紧跟着她的脚步，抬头看看——天那么蓝……
不知不觉间，我竟走到了终点。望着身后那条蜿蜒的路，我的心里像波涛汹涌的大海，掀起巨浪，每一朵浪花都是一份自豪。
因为一个拥抱，向来恐高的我完成了一项“不可能完成的任务”；走过了一条“不敢踏足的路”；朝“恐惧阴影笼罩的地方”迈出了坚定的一步。
寥寥几片枯叶落在树下，显得如此孤单、无助。可是，我的心中却因一个拥抱温暖万分……
勇气作文 篇5
在未知的人生路，勇气是一件十分巨大的财富。在人生路上，可能会遇上许多不归路，会让你惊慌失措，但这时，你就要拿起勇气这武器，迎难而上……
我依稀记得那次，我和朋友去玩耍，走着走着，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然间，那条狗咆哮着我向我们跑来！“啊……”我们俩放声大叫，飞快地跑了起来。我心想：这下完了，我们两条腿怎么能跑得过狗四条腿呢？我们俩肯定逃不过狗的血盆大口！
渐渐地，我力不从心了，脚渐渐不由自主地弯下了腰，“啊……”我摔倒在地上。此时此刻，我感觉到我的背后冒着凉气，冷汗一直滑落在背上，我的脸绷得像个硬面包，嘴唇发白。我吞了吞口水，眼睛一直斜着看后面：“狗！狗来了没啊！妈妈啊！如果你来救我，我保证，我以后会时时刻刻听你话，像个奴隶一样；我保证以后好好读书……妈！救命啊！”我在心中歇斯底地喊叫着。
可是，有什么用呢？这时，朋友向我伸出援助之手，他说：“鸿杰！快起来啊！”但这伤口好像跟我有仇似的，开始疼痛起来。我一直想站起来，但心有余而力不足，我还是站不起来！
这时，狗追上来了，它张着血盆大口，眼神之中带着几分愤怒。它身上的毛全部都绷了起来，活像一个恶魔。我心中直打鼓，脚立刻软了下来，连疼痛都忘记了。“怎！怎么办啊？”我问朋友。朋友说：“你看到了吗，那里有石头，砸那只狗。”我看了看石头的位置，足有2米，我看我们还没捡到，就被狗咬了。
人在越危险的时候越能激发心中潜力。我又看了看周围，有一根木棍。我不知道该不该拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。这时，我心中突然喊出了一个声音：“鸿杰！你要有勇气，你不能做什么事都胆小，心中从心！”这！是爸爸的声音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我觉得这木棍现在好像给了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齿，好像要把我给吃了。我握了握那木棍，“嗵”正好击中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……
勇气，是你，让我在绝境中逢生，你！永远是我的支柱，我会用你，乘风破浪！
勇气作文 篇6
说到“勇气”这个词，大家都有自己独特的看法如：有人认为勇气就是敢于承认错误，也有人说勇气就是敢做敢当，而我认为勇气就是敢于指出别人的错误。
这是发生在四年级的一天，当时我正在上课。这是在上语文课，没有一个人在课上讲话，因为大家都十分尊重语文老师。还有一个原因是语文老师讲课十分生动、有趣。所以课上大家都听得津津有味。
这时，我忽然发现老师在黑板上写错了一个字。这个字不太常见所以没有人发现是错的，而我在作文书上见到过这个字。我刚想举手告诉老师这个错字，在举手的那一刹那犹豫了。说吧，就是影响老师上课；不说吧，又影响同学们学习。这两个念头在我的脑子里打起架来。
最终，不影响同学们学习的念头占了上峰。于是，我举起了手。老师发现我举起了手，便微笑着对我说：“沈尘民同学，你有什么事吗？”
这时，全班同学都看着我。我颤颤巍巍地站了起来，指着黑板上的那个错字结结巴巴地说：“老师那个字错了。”老师看着我指的方向，先是一愣，然后一拍头，一跺脚说：“我怎么把这个字给弄错了。”
后来，老师还当众表扬了我，大家都用羡慕的目光看着我。我心里比吃了蜜还要甜呢!!!
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