对着干游戏作文(集合20篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的对着干游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
对着干游戏作文1
今天，我们在小桔灯玩了，一个游戏叫着对着干。
首先，王老师说：“先让我热热身，做预备。接我们就开始玩了，老师说：“这轮男生和女生都会有第一名。”老师先让男生站起来，接着说：让我们看好男生，不能让男生浑水摸鱼。”男生的第一名是王翔，到我们女生了，我们女生紧张激烈，老师也让男生看我们，男生看的时候目不转睛的看着我们，老师说：“笑。”我们教室里都是哭声，老师说：“哭。”我们教室里全是笑声。最后，女生的'第一名就是我。老师请我上来，我就上去了，老师让我们PK，因为一个小小的动作，我们就都输了，我们垂头丧气的回到座位。但是，我们还意犹未尽，老师就答应我们再玩一次。
今天的游戏我感觉真有趣！我回家也要带我的好朋友一起玩。
对着干游戏作文2
今天，我们玩了一个游戏，名叫“对着干”，规则是：老师下达指令，我们做相反的动作，做错了就要淘汰，坚持到最后的人有奖品。
我们静静地等待着老师的指令，老师快速的举起了左手，我们齐刷刷地举起了右手，只有几个同学举错了，只能无可奈何的被淘汰了。
老师又说：“请你的左手摸右耳，右手摸左大腿。”大部分同学都做对了，小部分同学手忙脚乱又被淘汰出局了。老师笑着说：“你们的反应很快呀，现在要出点难的，大家玩得很开心吧，请你们哈哈大笑吧。”刹时教室里哭声一片。老师又说：“你们这么难过就放声大哭吧！”瞬间，同学们有的捧腹大笑，有的抿嘴微笑。老师又道：“刚才做对动作的'同学请举手。”我们连忙举起了手，看到老师的表情才知道上当了。
这个游戏不但好玩有趣，而且也锻炼了我们的反应能力。
对着干游戏作文3
“王汉瑞加油，车均益加油！”这是怎么了？作文班里一片火热，原来是在玩“对着干”游戏了，我看着很有意思，就赶紧加入了他们的行列了。
你们知道“对着干”怎么玩吗？下面就让我给你们细细道来吧！老师发出口令，我们就要做出和老师口令相反的动作，比如：老实说向左转我们就要向右转，老师做起立我们就要蹲下，这是不是很好玩呢，是不是很有难度呢？一不留神就会错,我可要小心翼翼应战了。
比赛开始了，首先出场的'是我们雪蝶组，刚一上场我有些紧张，可后来我越玩越开心，慢慢的就忘记了紧张，越来越放松。我不知道是放松过度还是过于兴奋，老师说向右转，我应该向左转，可我向右转了，这时，同学们有的哈哈大笑，有的兴高采烈，我却不知所措，灰溜溜的下去了。这时我明白了，只有心态好，注意力集中才能获得冠军，我想车均益就是这样的吧！
通过这次游戏我明白了，做事情要专心，放松自己，心态好才能获胜。
对着干游戏作文4
突然，有一阵笑声传遍了整个小桔灯，这是从教室二传来的传来的.。就让我把这件事的来龙去脉讲给你听吧！
我们玩的是对着干的游戏，游戏规则是老师说什么话，我们做的动作就要跟老师说的相反。在游戏之前，我们先玩了一次热身赛。老是说这说那，我们都有点反应不过来，非常紧张。现在才是好戏，正式比赛开始了。老师说坐下，我也就坐下了，因为我也非常累，所以我输了。我垂头丧气，但是仍然兴高采烈，我们谈笑风生。
下课了，同学们还在玩这个有趣的游戏，真是意犹未尽。
对着干游戏作文5
今天在课上，老师带我们玩了一个游戏叫“对着干”。
老师先说了游戏的规则，老师教我们举左手，我们就举右手，老师教我们坐，我们就站。这就叫对着干。
游戏开始了，同学们端端正正地坐在位子上，耳朵竖起来，眼睛盯着老师，生怕听不见口令。老师说：“坐正。”反应快的'同学立刻站了起来，还有些同学以为像上课一样坐在那里，站起来的同学指着他们说：“哈哈，你们错了。”他们左瞧瞧右看看，才反应过来，慌慌忙忙地站起来。老师又说“举左手”。同学们不约而同地举起了右手。老师说：“举双手”。有的同学举起双手，像投降一样，聪明的同学在位子上跳来跳去，教室里笑成了一团，有的笑得合不拢嘴，有的笑得直不起腰，还有的眼泪都笑出来了。
还真是一堂有趣的课呀！
对着干游戏作文6
编者按：“对着干”游戏就是做和说的相反的动作，游戏输赢不重要，重要的是快乐和开心。
今天早上，老师带我们玩“对着干”的游戏。
开始，我们不知道“对着干”是什么意思。老师说就是做和老师说的'相反的动作。老师说：“比如我说摸右耳朵，你们就摸左耳朵。”我们明白了老师的话。老师还要选几个同学到前边，其中一个是我。游戏开始了，老师说摸右腿，我们就摸左腿，老师说回座位，我们都没回去。老师说看着黑板，结果我没反应过来。同学们在下面看着，有的说我做错了，有的同学说让老师选他，还有的像没事儿一样。虽然我输了，不过我还是很开心，同学们也很开心。
我心里想：输赢不重要，重要的是快乐和开心。
对着干游戏作文7
哈哈哈……一片笑声传遍了整个教室。你们知道我们在干什么吗？不知道了吧，告诉你吧，千万不可以告诉别人，叫“对着干”。
在开始前，老师先把游戏的规则讲了一遍：老师说什么，我们就对着干。接着，我们按男女生来玩。男生队很快就有了结果，得出了第一名“王翔”。开始了女生比赛。老师说笑，满屋子都是哭声。老师说哭，满屋子全是笑声。在老师说向左转，同学们都向右转。当老师说向右转，同学们都向左转。我被淘汰了，我很伤心。
在这节课我学到了，做任何事，都要专心致志，不能三心二意。今天，我很开心！
对着干游戏作文8
耶！女生队赢了！哇！男生队输了！咦？什么声音呢？哈，原来是从小桔灯教室二传来的悲伤、难过和开心、喜悦呀！
首先，女生队派出朱语晗和男生队派出的'选手PK石头剪刀布。可惜，朱语晗输了。不过，一开始是热身赛，两队势均力敌，让人看了都惊心动魄呀！接着，正式比赛开始了！经过一轮十分激烈的比拼，男生的第一名是奚烨品，女生队的第一名是夏至莹。总决赛开始了！女生队赢了！
这个游戏告诉我做事一定要专心致志。
对着干游戏作文9
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏叫“对着干”。
老师先宣布游戏规则，老师说：“笑，我们就哭，站，我们就坐，就是要跟老师口令做相反的动作。”
游戏开始了，同学们着急的举起了手，老师请了七个同学上来。老师说“坐”，我们站起来了，老师说“站”，我们坐下去了。看、老师加快速度了，说“站”，涂腾赶紧站起来，引得我们哈哈大笑，涂腾红着脸下去了。
接着，老师说：“左手摸耳朵”，有两个同学手脚忙了不分左右，他们只好灰溜溜的'下去了。
最后，老师说“举双手”，有的同学抬起腿放在桌子上，有的翘起腿两手扶着桌子，一晃一晃的。最好玩的是杨涛，他蹲在地上，手放在身子后面，腿一抬一抬的像只青蛙。
这个游戏真有趣！
对着干游戏作文10
哈哈哈，同学们的笑声在教室中回荡。他们在玩什么呢，哦，原来是“对着干”游戏。
老师先给我们讲了规则，你要和老师对着干，无论老师说什么，你都要做出相反的动作，做错和动作慢的输了，还要表演节目。
老师先开始了热身赛，一开始很简单，我都放松了，老师这时来了个“左耳摸左耳，”我一冷就被淘汰了。
过了一会儿，热身赛的'冠军出来了，是小军。接下来，正式赛开始了，这回我一刻也不敢松懈，生怕一松懈就输了。前面淘汰了几位同学。老师这时说了一个“笑”字，大家都是装哭。过了一会儿，老师说：“停。”大家全都停了，老师大笑说：“真的停了。”这一局全军覆没。还好老师说给我们一次机会。又过了一会，又有一名同学下场了。现在场上只有三个人，我是其中一位。当老师说：“左手摸右脚趾。”我又愣了一下，输了，当我下场时还有依依不舍的呢。最后得出了冠军，小红。
这个游戏告诉你，一定要反应迅速才能赢这个游戏。
对着干游戏作文11
太好了！今天，老师又来与我们做游戏——对着干，老师第一个就叫我上去，我有些忐忑。老师说站，我就坐下；老师说坐下，我就站着；老师说举手，我就抬脚；老师说抬脚，我就举手，反正对着干就是。
第二个上场的是我后面的`陈浩强同学，老师说坐，他就站；老师说举手，他就抬脚；老师说抬脚，他就举手。
第三个上场的是一个女生，她叫王一丹，老师说哭，她就笑；老师说笑，她就哭；老师说站，她就坐；老师说举手，她就抬脚。
接下来老师换做学生与学生“对着干”，他们是陈一赫与陈一恺，陈一赫先说坐，陈一恺就站；陈一赫说站，陈一恺就坐。陈一恺说了，陈一赫对着干：陈一恺说了个“死”，陈一赫来个“不死”，一下子逗乐了大家，连老师也笑了。
今天，真开心。
对着干游戏作文12
今天我们在课上玩了一个游戏，叫“对着干”，游戏规则是老师说正，我们就做反的。
游戏开始了，老师先让我们做热身动作，第一轮开始了，老师说站，我们就坐，结果，有一个女生跟老师做的.一样，那个女生就输了。第二轮又开始了，老师说左，我们就往右，结果，第一个输的就是我，我非常失望，老师说：“再给你一次机会！”我心里又开心起来，女生有一个人赢了，男生也有一个人赢了，然后，他俩来了个比拼，结果他们两个人平手。男生跟女生都欢天喜地，男生还不服气，还要再来一局，老师答应了，老师说：“最后有三个人，就加一颗五角星。游戏又开始了，老师说举左手，我们就举右手。游戏结束了，剩下了三个男生，这三个男生每人加了一颗五角星。
我觉得这堂课很有趣，还让我们懂得了做事要自信，还要专心。
对着干游戏作文13
“哈哈……”教室二里面传来阵阵欢乐的笑声，你知道为什么吗？因为我们在玩一个有趣的游戏叫“对着干”。
老师先说了游戏规则：“如果我说前，你就要向后，反正要相反。”
游戏开始了，我们端端正正地坐在那儿，竖起了耳朵。老师先说：“坐正”，有的同学立刻站起来了，还有的一些同学认为老师是在上课，呆呆地坐正，站着的同学哈哈笑着，指着他们，他们左看看右瞧瞧，这才反应过来。接着老师说“举左手“，这次大家不约而同地举起了右手，最有趣的`是老师说：“举双手”，我们有些人很聪明，知道要举双脚，可不知怎么举，后来才想起跳，教室里立即笑成了一团，有的笑得直不起腰，有的笑得前仰后合，还有的笑得滚到了地上。
这真是快乐的一节课！
对着干游戏作文14
今天，老师带我们一起玩了个非常游戏“对着干”。
老师对我们说：规则是，我说站，你就坐；我说笑，你就哭。
第一个先玩的是马钜程。老师说坐，马钜程还是站在那里。“举手。”马钜程呆住了，我们大笑起来。马钜程不知道如何对着干。老师告诉马钜程可以是抬脚。
之后，有的照着老师做，有的不知道做，不过最多的是被搞混了。
最后，老师决定女生一个，男人一个“对着干”。老师在男生组选择了陈一赫，女生组选了我。
开始了，陈一赫说：“不走！”可我正想走的'时候，潘芍希推了我一下，我又勾住了椅子，这根本不是走！“不打人。”陈一赫又出难题，于是我轻轻地打了一下陈一赫。我说：“这不是你说的吗？”全班的人都笑了。
轮到我了，我说：“不扔衣服！”陈一赫同桌说：“柜子也是地面。”于是他把衣服放回了抽屉柜子里。我说“不睁眼”，他没闭眼。我说“闭眼”，哈哈，他闭眼了，彻底被搞混了。
对着干游戏，真好玩。
对着干游戏作文15
有趣
教室里同学们个个神采飞扬，你知道我们在干什么嘛？告诉你吧，我们在玩“对着干”的游戏。
老师先宣布游戏规则，老师说站我们要坐，老师说笑我们要哭，我们必须要做与老师口令相反的.动作。
游戏开始了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。老师叫了七个同学上去了，老师先说“坐”，同学们像一棵棵小树苗一样站在那里，老师又说“站”，同学们立刻坐了下去，老师加快语速，快速地说“站”，这时涂腾就立刻站起来了，同学们哈哈大笑，涂腾红着脸，不好意思的回到了座位上。
接着老师说“左手摸右耳”，有的同学很快地找到了，有的同学手忙脚乱地摸错了，错了的几个同学垂头伤气的回去了。
最后老师说“举双手”，有的同学坐在椅子上把双脚抬起来了，有的甚至把脚翘在了桌子上，最好玩的是杨涛，他蹲在地上，双手放在身后，撑在地上，双脚努力地往上跳，那样子活像一只青蛙。
我们玩啊，笑啊，笑声在教室里回荡。
对着干游戏作文16
一个普通的星期六，我和往常一样匆匆忙忙地去学作文。可到了作文班，作文老师给我们一个意想不到的.惊喜——做游戏，“对着干”。
上课铃响了，老师简要地说明了游戏规则：主考官说什么（例如举右手），都要和她对着干（你举左手），若顺从主考官，你就被淘汰了。
第一个回合：热身赛。
老师意外地叫了我和张远卓。我们“强强联手”巧妙机智地应对了老师的各种“挑衅滋事”。
第二回合：正式开赛。
老师前前后后叫了三个男生和三个女生，别看他们前面的问题顺顺利利地“挺”了过来，可是在“左手摸耳朵这个问题上”，眼尖的我发现他们都用右手摸耳朵，按理说，老师让摸耳朵“对着干”应该不摸耳朵，而是摸其他器官，我把我的疑问提出来，这可使他们“全军覆没了”。
哈哈！……他们垂头丧气地回到了自己的座位上，却换来了教室里连绵起伏的“狂笑声”。
这间教室就是一片欢乐的汪洋，我们就是这里的快乐“小鱼儿”。
对着干游戏作文17
“哈哈哈……”从我们教室里不断传出阵阵欢笑声。原来我们在玩着“对着干”游戏呢！
“对着干”的规则是：如果老师说站我们就坐；老师说站、坐、站，我们就坐、站、坐……总之就是我们与老师“对着干！”
我们三四个同学上前给大家表演，老师说：“向左转。”有一位女生居然绕了一圈，分不清方向转晕了。同学们都被她那可爱的样子逗笑了。第二位女生在老师说：“左手摸右耳”时，她照着做了，上了老师的当，她被淘汰了。老师又说：“向左转。”一位男生立刻左转，旁边一位女生右转，结果两个人转成面对面了。他们俩你看看我，我看看你，都笑了出来，我们也哈哈大笑起来。
这个游戏不仅有趣，而且很有意义，告诉我们要听从老师的`口令，这样才能让课堂井然有序。
在欢声笑语中我们结束了这场游戏。
对着干游戏作文18
“哈哈哈……”教室里充满了欢笑声，原来是同学们在和老师“对着干”呢!
首先，老师先说游戏规则，老师说：“我说站，你们就坐，要和老师的口令相反。”我们全班紧张起来，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
现在游戏开始了，同学们聚精会神地听老师说，等待着老师发出指令。“坐。”我差点坐了下去，看别人都起来了，我就跟同学们一起站了起来，后来我动作又出错了，所以我被淘汰了。
第一轮结束了。
第二轮，老师让四位同学上去表演。老师说：“向右转。”结果，有一位同学转了一圈，很遗憾她被淘汰了。老师又说：“左手摸右耳。”结果一位同学不知道该去摸哪只耳朵，她也被淘汰了。接着，只剩下了两位同学，老师说完“向左转再右转”，两个同学转成了面对面，正当大家都不知道谁错的时候，那个男同学害羞地说：“是我错了。”最后老师表扬了那个赢的.同学还给她盖了章。
在我们的欢声笑语中，游戏结束了。这个游戏可真有趣啊!
对着干游戏作文19
“哈，哈，哈”作文课上真热闹，原来李老师正在和同学们玩一个很奇怪的游戏，它叫和老师对着干。
游戏规则是什么呢？请看大屏幕老师说一句口令，我们就要做出相反的动作。
游戏开始了，教室里鸦雀无声。突然，老师说出了一句口令：“用左手从头的前面穿过，摸到右边的肩膀。”老师的话音刚落，同学们就手无足措了，有的.甚至在叫：“老师出一个简单的口号吧！”老师也无可奈何了，就说：“把头抬得高高的。”这次同学们不慌不忙地做了起来，有的就像在洗头发一样，有的头低得快趴地上了。特别是莫雷，缩着脖子，像只千年的缩头乌龟一样。
老师看教室已经炒开了锅，便又说了一句口令：“上课。”他说的这句话让本来吵吵闹闹的教室更吵了，曹晨轩真的离开了座位，跳了一支风味的“草原舞”。
游戏就在同学们的笑声中结束了，真是一次乐趣无穷的游戏呀！可是平时生活中，我们可不能跟爸爸妈妈、老师对着干哦。
对着干游戏作文20
“哈哈哈……”教室里不断传出阵阵欢笑声，这是在干什么呢？原来老师在和我们做游戏——对着干。
首先，老师简单地说了下游戏规则。老师说：“我说站你们就坐；我说哭你们就笑，总之要与老师的口令相反。”
第一轮开始了，同学们紧张地站在舞台上，只听见老师说：“站起来。”同学们就齐刷刷地坐了下去。老师又说：“向前三步走。”同学们毫不犹豫地退后三步。老师见我们这么厉害就加大了难度。老师说：“左手抓抓左耳。”这时候就有同学闹出了笑话，有的同学不知道用左手还是右手去抓耳朵。最后有两个同学被淘汰了。老师又说：“右手摸左腿。”同学们一阵慌乱，结果有一个同学被淘汰了。
最后王浩宇赢得了比赛，他得到了老师的`表扬，老师还给他盖了章呢！他开心得快要飞起来了。
有趣的“对着干”可真有意思呀！我下次争取成为被盖章、被奖励的人！
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