游戏作文600字

时间:2021-08-31 10:15:47 游戏 我要投稿

关于游戏作文600字锦集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的游戏作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于游戏作文600字锦集八篇

游戏作文600字 篇1

  “向左,向前,举右手,抬左脚!”我们的作文老师姚老师在教室里大声地发号施令,可奇怪的是,姚老师让我们向左,我们偏偏向右,她说向前,我们就向后,可老师也不生气,还一直笑眯眯地看着我们。说到这儿,大家一定很奇怪,这不就是跟老师对着干吗?哈哈!你猜对了,我们就是在玩“对着干”的游戏。

  为了让我们尽快熟悉这个游戏,姚老师给我们准备了一轮“热身赛”.只见她清了清嗓子,说:“预备——开始!向左转!”一眼望去,同学们个个都向右转了。突然,有人举报:“姚老师,朱文斌向左转了。”这一下教室里可炸开了锅,所有同学的目光都齐刷刷地向朱文斌望去,只见朱文斌满脸通红,恨不得钻到地窖下面去。“好了,热身结束,现在比赛正式开始。”老师宣布道。

  老师首先下达了第一个指令:“摇头。”说完,同学们纷纷点起头来,那样子可真滑稽,就像一只只小鸡在啄米。渐渐地老师的口令越报越快,“立正,摸左耳,抬右脚!”在一连串让人头昏眼花的指令中,已经有很多同学被淘汰了,他们都懊恼不已,纷纷说老师的指令很“坑人”。老师略带安慰地说:“英国的霍姆斯曾经说过:‘失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的是成功的朝霞。’被淘汰的同学也不要伤心,下次还有机会。场上的同学也都不错,你们是这次游戏的获胜者!立正!”剩下的同学都站得笔直,自豪地昂起了头。老师狡猾阴险地笑道:“哈哈!我宣布,今天的游戏,你们全军覆没!”听到老师说的这句话,同学们大吃一惊。议论纷纷,个个怨声载道,同学们都对姚老师怒目而视,恨不得上去揍她。

  这一次的“对着干”游戏让我意犹未尽,它不仅让我明白了游戏的乐趣,还锻炼了我的反应力,真是一举两得啊!

游戏作文600字 篇2

  “五一”假期的第一天,阳光明媚,春风拂面,是一个适合郊游的好日子。爸爸提议到窦王岭玩,全家投票赞同,于是就出发了。

  窦王岭一个位于山顶上的游乐场,指导牌上详细了介绍了这里的游乐设施,有卡丁车、海盗船、滑沙、过山车、高空栈道等。“可以痛快的玩一天了!”我边看介绍边想。咦!“激流勇进”是什么游戏?我想这个游乐项目肯定很刺激,我今天一定要玩一次。

  我们顺着山路,边走边玩,忽然在对面的山顶上出现了四个鲜红的大字——“激流勇进”。我立刻兴奋起来了,拽着爸爸就向对面的山头跑去,刚到山顶,就看见许多人坐在一个龙形的船上,从沿着轨道高空“嗖”一下滑了下来,“砰”的一声落到了水中,水花四射,船上的人变成了落汤鸡。

  我看得入迷了。这时老爸说:“壮壮别发呆了,赶快排队去呀!”我这时我恍然大悟,急忙蹿到了检票口。好家伙,排队的人真多呀!队伍像一条长龙,扭扭曲曲的。“啥时才能轮到我们?”我焦急想着。这是爸爸拍拍我的头说:“干什么事不能着急,要有耐心。”我听了老爸的话,心情平静了下来。过了一会,果然轮到我们了。

  老妈为我俩买了雨披,我和爸爸兴冲冲地登上了龙船。随着“咯噔咯噔”的声音,龙船沿着轨道越爬越高,下面的人越来越小,我也越来越紧张。一会儿船来到了山顶,我向下望去,呀,太高了,感觉自己好像在空中,不免有点害怕了起来。这是老爸说:“放松,如果害怕,你就唱支歌。”我哼起了小曲,这是船突然拐弯掉头,开始向下俯冲,同时我感到耳边风声越来越大,周围喊叫声震耳欲聋,突然“砰”的一声,龙船一下子滑入了水里,立即激起无数朵水花,我抬头仰望,万朵水花,在阳光照耀下五彩斑斓,晶莹剔透,美不胜收,令人留恋不舍。“啪”的一声水花落在了大家了脸上、钻进了大家的衣服中,大家又开心的笑了起来。

游戏作文600字 篇3

  今天上午,我们举行了一场别具一格的传球比赛。既不是传篮球,也不是足球,而是那小巧玲珑的“国球”乒乓球。

  老师一来,就给我们讲了一下游戏规则:分成两组,每人一个勺子。在传球时,勺子不可碰到勺子,自己的肢体不得碰到别人的肢体,肢体不能碰到桌子,否则一律从头开始。还有如果乒乓球掉了,也一律从头开始。

  接着,第一组和第二组就出现了。老师从一个红袋子里拿出了五颜六色的`勺子,发给每个人。然后,给每个组的排头发了一个圆溜溜的乒乓球。

  只听,老师一声令下:“预备,开始。”大家齐呼:“加油!加油!”教室里顿时炸开了锅。一号选手轻而易举地传给二号选手,二号选手也轻轻松松地传给三号选手……这让我感到十分奇怪。真的就像他们那样传得这么简简单单?我不禁打了个大问号。几分钟过后,终于轮到我了。第一轮我们组完成地那叫个一个顺风顺水啊!然后,我们又传回去,我胸有成竹地传给了十一号。这时十一号选手很是骄傲,一个不小心,十号选手还没伸出勺子,十一号选手就倒给他了。只听“砰”的一声,乒乓球落地了,我们组全像泄了气的皮球,一个劲地说:“NO!不!为什么!”

  之后,大家垂头丧气,一号选手有气无力的传给二号选手……结果可想而知,传一次掉一次。可不知,又是哪股力量激发了我们的潜能,又传了起来。可是第二组在我们失败时成功了,比我们抢先一步完成了游戏,他们大声欢呼:“YES!太好了!”而我们却只能看到快乐,而享受不了快乐。这种感觉可真难受呀!

  经过这一系列的游戏,我明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。心急吃不了热豆腐。失败乃成功之母。做任何事都不能放弃!

  老师点评:将比赛开始时,游戏顺利进行中,同学们骄傲自满的神情刻画得十分到位。

游戏作文600字 篇4

  今天,韩老师和我们一起做了一个有趣的实验:四两拨千斤。首先,我们选出了我们班的“四两”和“千斤”,他们分别是:“四两”黄沈浩和“千斤”仓俊杰。

  “四两”黄沈浩身材矮小,骨瘦如材,形似侏儒。“千斤”仓俊杰身体壮硕,状如泰山,力大如牛。要是打起来,黄沈浩肯定会被打得落花流水,满地找牙。

  “千斤”仓俊杰想:就这么个身高,跟《白雪公主》里七个小矮人中身高最矮的一个一样的人 ,怎么可能是我的对手,我随便飞起一脚,就可以把他踢成一级伤残。“四两”黄沈浩想:老师让这么四肢发达的大块头跟我比,不是成心想打击我自尊心吗?他让我那并不纯洁的心灵受到了严重的伤害。

  我们“四两拨千斤”的实验开始了。仓俊杰握紧双拳,把一个拳头放在另一个拳头上。只见仓俊杰面带微笑,神态自若,居高临下地看着黄沈浩。而黄沈浩咬牙切齿,头发直竖,使出了吃奶的力气。可仓俊杰的拳头就像用502胶水粘起来了一样,任他使出浑身解数,可移不开分毫。第一回合,黄沈浩失败。

  这时,韩老师问黄沈浩:“想赢吗?” 黄沈浩大喊一声:“想!”于是,韩老师把黄沈浩叫出门外,教他独门绝招。过了一分钟,黄沈浩满面春风地走了进来,脸上没有一丝慌乱。仓俊杰没有意识到问题的严重,心想:我倒要看看 ,你一分钟能学到什么厉害的绝招。第二回合开始,黄沈浩只是伸出两根食指,轻轻向左右一刮,仓俊杰布置的“防线”就被黄沈浩轻而易举地攻破了。这到底是为什么呢?原来,仓俊杰布置的“防线”力量在上和下,左右两边的防御十分薄弱,于是,就被黄沈浩轻而易举地攻破了。

  这件事告诉我们;做事不能靠蛮力,只要方法正确,弱小也可以战胜强大。

游戏作文600字 篇5

  提到游戏,大家都十分熟悉,跳房子、跳皮筋、跳绳、捉迷藏……其实,我最喜欢的游戏,不是这些传统的游戏,也不是现在流行玩的电脑游戏。我说的这个游戏,每个人都在玩,却都似乎没有注意到这是一个游戏。这个神秘的游戏就是——生活!

  在生活中,拼搏、自信、快乐等等品质组成了这个游戏。生活中有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,这让生活这个游戏变得更加丰富多彩!

  拼搏,是生活游戏的一部分。当你遇到“拦路虎”时,你需要鼓起勇气去顽强的拼搏,才有可能迎来一丝成功的曙光。当你参加比赛的时候,知道高手如云,但你如果在比赛中保持旺盛的斗志努力拼搏,每一个细节都发挥到极致,你就会发现自己离成功越来越近!有一次,我在竞赛时被一道题目给卡住了,我苦苦思索,还是毫无头绪。我猛然想起“拼搏”这个词,我深吸一口气,让自己冷静下来,整理好思路,最终难题迎刃而解!

  自信,也是生活游戏中的一部分。微笑着面对一切,无论遇到什么困难和挫折,脸上都要挂着笑容。临近期末考试的时候,我在一次数学测试中因为计算出错栽了跟头,只考了89分,这个扎眼的分数如针一般刺痛了我的心。这可是我上学以来得到的最低分,太令人意外了!我心里十分失落,但我马上又自信地抬起了头,总结了经验和教训,最终在期末考试中重回巅峰,100分又属于我了!

  快乐,也是生活游戏中的一部分。抬起头,仰望天空,开心地玩耍,不要整天一副心事重重的样子。有一次,我不小心受伤了,看着摔破皮的腿,我闷闷不乐,一动也不想动。后来,我又重新快乐起来,因为悲伤的时候实在是平淡无味,就像没有加盐的菜肴,而快乐的时候就像一盘盛宴。所以,我要在生活这个游戏中毫不犹豫地选择快乐!

  我最喜欢的游戏——生活!生活是多姿多彩的,在生活中,我收获了许多的知识和道理。我喜欢生活,我要让我的生活游戏更加精彩!

游戏作文600字 篇6

  一次爸爸公司的亲子活动上,节目还没开始,我在大厅里闲逛。这时,我发现一张桌子旁围了许多人,还不时传来叫好声。我来了兴趣,便去一探究竟。原来是夹弹珠游戏!这可是我的强项!我倒要看看他们怎么玩!

  夹弹珠游戏其实就是两个盆分别装上水和弹珠,由两个人来夹弹珠,一个人来计时。谁夹得多谁就是赢家。由于弹珠滑溜的狠,筷子很难夹住,富有挑战性吸引了许多粉丝。(其中有我!)

  第一轮是两个大人之间的竞争。靠左的那一位一听到发令声就立刻抓起筷子“扑”向弹珠。可筷子尖刚一碰到弹珠,它就旋转着逃跑了。没想到这位大人竟然愣住了。反应还没我快呢,我撇了撇嘴。他挠挠头,再次向弹珠发起进攻。可弹珠像泡在油里的花生米就是不让他夹起来。不过右边的大人看来经常吃海参,指尖功夫炉火纯青。他夹了许多弹珠,我们都为他加油。可是他听到加油声反而乱了阵脚,速度慢了下来。最后是右边的大人胜利了,他一共夹了12颗。既然这么简单,那我也去一显身手吧。

  我从容地操起筷子,等待发令。“开始!”,我紧盯着弹珠,娴熟地夹起一个又一个。今天的弹珠听话得出乎我的意料,一个个排队等我去夹。夹中的在旁边的盘子里咕噜噜地跳舞。没被夹中的还一动不动坐在水里生闷气。

  我往右边瞅瞅。他看我夹这么快,急了。我心里大笑,我就是要让他着急,因为心急吃不了热豆腐啊。

  最后20秒我也要“着急”了。我开足马力,盘子里的弹珠渐渐多了起来。最后一秒,为了让成绩更好,我奋力一搏,取得了18颗的好成绩!

  不用说,我肯定赢了右边那个家伙。我得到了一个金光闪闪的金币巧克力,在众人的赞扬中喜滋滋地离开了。

  夹弹珠游戏太有趣了。让我在欢乐中学会了沉着与冷静。

游戏作文600字 篇7

  今天下午第二节课,卢老师说这节课让我们玩吹瓶子的游戏,同学们一听,一下子炸开了锅,有些人手舞足蹈,有些人直喊“耶,耶”,有些人兴奋得蹦起来……

  老师一讲完游戏规则后,就宣布游戏开始,我们个个把手举得高高的,嘴里高喊着:“我!我!……”希望自己是第一个成功的挑战者。

  黎梓安成了第一个挑战者,可惜的是无论他怎么吹,瓶子就是立在哪里,一动不动!欧杰锋是第二个挑战者,他目不转睛地盯着瓶子,似乎在想:从哪边吹可以吹倒瓶子。只见他深深地吸了一口气,使劲往瓶子吹去,呼——吹呀吹,吹呀吹,瓶子纹丝不动。眼看时间到了,他鼓足了劲,瓶子轻轻晃了晃,可惜还是没倒,他还想吹呢!

  下课了,大家都在想怎样吹倒瓶子,有些人想:从瓶子底下吹,如果从上面吹,不可能吹倒。有些人接着说:这么简单,我不用思考都可以吹倒……叮铃铃,上课铃响了。付康是第二位挑战者。只见他昂首阔步、信心十足地走上讲台,一站到讲台就把瓶子倒过来,但,老实说,这是犯规的。他有一会的纳闷,最后,他吸足了气,脸涨得比辣椒还要红,像风一样吹过去,瓶子依然稳稳地立在桌上。他只好摇摇头,无可奈何地走下了讲台。老师又请安仔上场,他挺着圆鼓鼓的小肚皮,大摇大摆地走上讲台,把纸折两下,把瓶子放在角边,叉开双腿,深深吸了几口气,腮帮子鼓鼓的,口里像塞了两个圆溜溜的乒乓球,使劲一吹。一阵风扫过,哇,瓶子立刻倒了!哗哗哗,教室里掌声一片。

  我们期待老师下次又会让我们做什么游戏呢……

游戏作文600字 篇8

  今天老师来上课时,带来了三瓶水,看样子都像矿泉水,老师说要用这个水来玩一个游戏。

  首先老师请了我和另外两个同学上来,我们玩第一轮,老师把三瓶水都分别倒进了三个杯子里,然后对我们说,你们要从三杯水里头,每人拿取一杯,然后喝掉,再做出表情,或者是肢体语言,或者是文字语言,描述水的味道,让大家来猜。我一下感觉到紧张起来了,不知道老师会搞什么鬼,开始选择了,我闭着眼睛拿了一杯,另外两个同学也把剩下的两杯拿到手上。老师叫我先尝一下这杯水,我忐忑的尝了一下,老师又问我是什么感觉。我抽到的是矿泉水,喝到嘴里确实没有什么感觉,我说:"没感觉",下面的同学,一下子便猜出来了,他们说是矿泉水,看来大家都猜对了。

  接着,老师又让第二个同学他那杯水,那个同学才喝了一半儿,就趴下了,水也吐了出来,他那个脸被酸成一坨的样子,大家还是费了半天劲,才猜出是醋,我也猜是醋。没错,确实是醋。老师让最后一个同学喝的她水,这位同学才喝了一半儿都不到,她的眉毛很快就合拢了,但没想到的是她又做出了高兴的样子,大家都一脸疑惑。她说:"我喝到的这杯应该是这里头最好喝的。"在她的不断示意下,大家猜出了是糖水。我问她为什么在喝到糖水时,眉毛都快皱在一起了,一点儿也不像喝到甜水的样子呀,她说:"你不知道,这糖水太甜了,老师兑的糖太多了,甜到你想吐。"哈哈。

  游戏结束了,我很开心,这个游戏这个游戏很好玩,我感觉到自己很幸运,抽到的是矿泉水。

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