【热门】三年级有趣的游戏作文锦集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的三年级有趣的游戏作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级有趣的游戏作文 篇1
在一次家庭会里,我们一家人一起玩了一个游戏,这个游戏叫做找宝。
开始,爸爸告诉我游戏规则,把八个硬币,分别藏在八个角落里,让妈妈、妹妹、爷爷、奶奶、哥哥去找,谁找到一个,谁就得1分,我们听了兴奋不已。
找东西,是我的强项,我一定会赢的。
比赛开始了,我正找着,妈妈在一本书下找到了一枚硬币,妈妈说:找到了,我找到了。然后,妈妈把硬币交给了爸爸。我一听,啊!没希望了!
我接着找,我想爸爸应该把硬币藏在阴暗的地方,然后,我到花瓶那边去找,摸了摸瓶子下面,没有,这时妹妹走过来拿起花瓶,拔起那束花,正在这时,一枚硬币从花瓶里掉了下来,我想,唉!到手的肥肉送人了。
然后,太阳射过来,窗户上有一种闪亮亮的东西,我跑过去一看,呀!硬币!是一枚硬币!
我把硬币交给了爸爸。啊!我终于赢了一次啊!这次游戏真有趣!
三年级有趣的游戏作文 篇2
今天的课堂上,老师给我们出了一道难题:用两个纸杯做桥墩,用一张纸做桥面,看谁做得纸桥可以承受一个铅笔盒的重量。
老师话音刚落,只见陈恩睿就自告奋勇地举起了手,只见她自信满满地把白纸放在两个纸杯上,拍拍手,告诉我们她的纸桥就大功告成了。同学们一看,那纸桥颤颤巍巍的,感觉风一吹,就要倒了。这样的纸桥难道能承受一个铅笔盒的重量吗?老师拿着铅笔盒往桥上轻轻一放,果然不出所料,桥立刻就塌了。她沮丧地回到自己的座位上。
接着,张茜抱着试试看的心理上去了。她觉得一层纸不够厚,把白纸对折,放到纸杯上,可还是失败了。
又有好几个同学上去试了试,他们有的把纸折了好几折,有的把纸叠在一起,种种方法都尝试了,可是都没有成功。我们都被这纸桥弄得是束手无策。
就在这时,老师出马了。只见老师拿起白纸,正面一折,反面一折,一直折了五折,最后又把折好的白纸放在纸杯上,再把铅笔盒放上去。呀!居然成功了。老师接着又在上面放了第二个铅笔盒,纸桥竟然还是纹丝不动。老师真是太厉害了。
老师看着我们一个个好奇的样子,就微笑着说:“刚才我把白纸折成这样,就使纸的两端都形成了许多三角形,而三角形是最不容易变形、最坚固的形状,所以纸桥才不会塌。”听了老师的话,我们才恍然大悟。
原来,这小小的架纸桥游戏也有这么大的奥秘啊!
三年级有趣的游戏作文 篇3
星期天,作文班老师笑容满面地走到讲台上,对同学们说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,叫‘有趣的画鼻子’。”同学们一听有游戏玩,高兴得一蹦三尺高。
老师先宣布游戏规则:上台玩游戏的同学先用布蒙住眼睛,在原地转三圈,接着拿着粉笔走上讲台,然后帮黑板上的人脸画上鼻子。谁的鼻子画在最恰当的位置,谁就获胜。
游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手。第一个上台的同学是茂珍,只见他先用布蒙住眼睛,接着在原地转三圈,他被转得晕头转向,然后,摸索着走到讲台上,画上了鼻子,可是鼻子画歪了,小女孩变成了丑八怪。台下的同学大笑起来。第二个上台的是东子,他在原地转三圈,走上讲台,一下子把鼻子画上去,可是鼻子被他画到脸外面了,小女孩好像非常生气,在说:“你怎么把我的鼻子画到外面了?”东明扯下布一看,不好意思地笑了。第三个上去的是花丘,她只差一点点就画对了,真为她感到可惜。第四个上台的是独曼,她把鼻子画到了眼睛上,同学们有的笑得停不下来,有的笑得眼泪直流,有的笑得直喊肚子疼……
“叮叮叮……”下课铃声响了,画鼻子游戏在同学们的欢声笑语中结束了。画鼻子游戏可真有趣!
三年级有趣的游戏作文 篇4
今天,老师在课堂上说:“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏开始了,大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔,先把布蒙在那个同学的眼睛上,接着让那位同学在原地转了一圈,再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面,小心翼翼地向前走,小手还时不时在空中摇一摇,好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好,只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰,右碰碰之后,终于摸到了黑板。还来不及思考,就连忙画了个“鼻子”。顿时,全班同学哄堂大笑,而她却一头雾水,不知怎么回事。这时老师把布拿掉,那位同学看了一下,原来她把鼻子画在了嘴巴旁边,自己忍不住也笑了起来。接着,老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了,什么也看不见。只能凭感觉向前走去,左晃晃,右撞撞,好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿,我终于摸到了黑板,松了口气,自信满满地画了“鼻子”,这时,从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才发现我把鼻子画在了脸颊外。
通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”,我终于体会到了盲人走路的辛苦了。
三年级有趣的游戏作文 篇5
今天是我期盼已久的一天,我高兴地不得了,为什么这样说呢?因为今天下雪了,而我最喜欢玩雪,玩雪是我在冬天里最爱干的事情了。我早早的`起了床利索的穿上了衣服便冲出了门外。正当我要开门的时候被阿婆叫住了,她说:“外面太冷了,多穿点!”我不耐烦的进了屋穿上了大衣,戴上了围巾,然后出了门。
哇!树白了,草白了,地上也白了。冬天可真是白的世界呀!之后我和姐姐、弟弟一起开始玩雪了。这个游戏的名字叫做接雪球。我想你们一听这个名字就觉得很好玩,当然这个游戏真的很好玩。要玩当然要知道游戏规则咯!下面就由我来介绍一下吧。首先,这个游戏需要三人以上;其次,要找一个盆子用来接雪球;然后,一个人来接雪球,其余的人来扔。非常小的算10分,小一点的算50分,中等的算100分,大一点的算150分,非常大的算200分。要得分的话就得将雪球扔进盆子里。最后得分最高的人获胜。开始玩咯!先由我来接雪球,我最讨厌接雪球了,因为每次都会被雪砸到,当雪扔到身上时,那真是透心凉啊!小弟弟开始进攻了,他扔了一个小的雪球,YES,成功了!他得了50分。大弟弟也不甘示弱,一抓一大把,做了一个大雪球来扔,哎,可惜没扔进盆子里,却扔到了我的身上。接连的几个都没投进,却扔到了我的身上。哈哈哈!
时间过得很快,我们要进屋了,只能能依依不舍得离开了。
三年级有趣的游戏作文 篇6
上体育课时,老师让我们玩“警察捉小偷”的游戏。
老师先把同学们三个人分成一级,然后让大家围成一个圆圈,便开始说游戏规则:“我会在你们当中选一个人当‘警察’,再选一个人当‘小偷’,‘警察’捉‘小偷’时要绕着我们围成的圈跑,如果‘小偷’跑累了可以随便向一个组站边上的那人靠一下,这个组另一边的人就变成‘小偷’了,‘警察’捉住了‘小偷’,‘小偷’就得做两个仰卧起坐。然后‘警察’就变成‘小偷’了,‘小偷’反过来当‘警察’了。”老师说完游戏规则后,问:“听明白了吗?没听明白的同学请举手。”老师看没人举手,便宣布:“游戏开始。”
老师刚选好“小偷”和“警察”,“小偷”就开始逃跑了,“小偷”跑得飞快,生怕被“警察”追上,很快“小偷”就把“警察”远远地甩在了后面。“小偷”回头看了看后面的“警察”十分得意,向“警察”笑嘻嘻地做了一个鬼脸,又飞快的跑了起来。“警察”见了,非常恼怒,加速向前追去。“小偷”见“警察”就要追上自己了,心里有些慌,跑得更快了。可是“警察”死追着“小偷”,眼看就要追上了,我们很开心,一个劲地叫:“加油!加油!快捉住‘小偷’!快捉住‘小偷’!”。“小偷”心里更慌了,十分害怕 ,脸都吓白了。“警察”得意地看着“小偷”,好像在说:“哼,我看你还得意不!”就在“警察”要捉住“小偷”的一刹那,“小偷”忽然想到了什么,向距离自己最近的一组靠了一下,“小偷”换了成另一个人当了,“警察”很快抓住了新换的“小偷”,新“小偷”还没反应过来怎么回事,老师叫他做了两个仰卧起坐,角色换了,新“小偷”当“警察”了,刚抓他的“警察”变成了“小偷”。刚才还威风凛凛的“警察”这会变成了“小偷”狼狈的跑起来了,逗得我们哈哈大笑。
我们玩了一轮又一轮,下课了,我们才恋恋不舍地结束了游戏。多么有趣的游戏呀!
三年级有趣的游戏作文 篇7
今天下午,刘老师带我们玩“画鼻子”这个游戏。涂政宇被安排在第一个上黑板画鼻子。
我看见了黑板上画了两个小娃娃,一个是女娃娃,一个是男娃娃。女娃的样子很好看,一双大大的眼睛,看样子很开心!男娃的样子像松果,还戴着一顶帽子和一副墨镜,看样子不太开心哟!
刘老师宣布游戏规则:用红领巾把画鼻子同学的眼睛蒙住,接着在原地转五圈,然后,把鼻子画在小娃脸上相应的地方,看谁能画正确。
涂政宇蒙着眼睛,转圈后,走向了黑板,我们注视着他画鼻子。他把鼻子画在了男娃脸上的左下方。我们看的很着急,心都快跳出来了!我们就使劲喊:“右上方一点、右上方一点……”结果,喊过头了,他把鼻子又画在了男娃的头上。我们在下面嘻嘻哈哈的笑着……。
画鼻子真是个有趣的游戏,它带给了我们无尽的欢乐……
三年级有趣的游戏作文 篇8
今天上午,我和同学周波一起玩射树叶。
首先,我和周波一起找好一个目标,就是周波家门口的树,树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标,然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了,让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉,你这阵风,早不吹,晚不吹,就这时候才吹”。周波拿起弹弓,射出了一颗小石头,可没有打中。我又举起手中的弹弓,信心十足的说:“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标,一下发射了出去,只听“怦”的一声,几片树叶落了下来。我高兴的说:“太好了,太好了,我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬,我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎,一看,原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波,周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去,可没有任何效果.我就对周波说∶“我们用三四个小石子,接二连三的射出去,有可能打得下来”。说完,我就接二连三的射了起来,可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子,终于把那一团树叶全部打下来了。
我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。
作者是三年级的孩子,能有条理地叙事,很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现,很可贵,要坚持下去。
因为孩子的年龄太小,而要表达的意思比较复杂,语言上出现点毛病是在所难免的,要引导孩子反复朗读作文,找出别扭的地方,启发孩子修改,这样对以后孩子的写作和整个语文学习都有巨大的好处。
谢谢老师点评,现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您:
1。上述作文除语言上的问题,还有其它需要修改的地方不?
2。平时写作中标点符号老是不对;
3。平时写作重点不突出.
由于我文化比较低,还望老师指点.真是麻烦您啦!
孩子语言比较贫乏,看来阅读量不够,这是一个很重要的问题,建议加强课外阅读,学习运用简练生动的语言描写真实的故事。多写多改。相信会进步的。
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