玩游戏的作文

时间:2022-08-15 20:43:05 游戏 我要投稿

玩游戏的作文(通用37篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的玩游戏的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

玩游戏的作文(通用37篇)

  玩游戏的作文 篇1

  很好听!今天,我玩了一个非常有趣的小游戏

  这个游戏有一个奇怪的规则:如果老师喊“一、二、左手”,我们应该双手抱胸!“那么我们必须伸出我们的右手;如果老师喊“一,二,右手!“那我们必须伸出左手。如果你把手伸错了,即使你接住了糖果,那也是浪费力气,但你会让别人占便宜。哦,原来如此。我点点头。

  第一场开始了。这场比赛是由小王和陈骁来打的。他们昂首挺胸,胸有成竹,大步走上球场。双手合十,威风凛凛。他们瞪大眼睛看着就在拐角处但很远的糖果。好像可以从眼睛里伸出一双小爪子,把人口流动的糖果带回家慢慢品尝。其他同学都认为小王会赢,说她手长,马大,有一定优势,而我不一样。我认为陈骁会赢,因为她很聪明,个子很小,但她的眼睛明亮,闪烁着智慧。

  这时老师突然大声喊起来,声音如雷,真把我吓了个半死。我还没缓过来,老师突然喊了一声“一,二,左手!”陈骁以闪电般的速度迅速伸出左手。我心里暗暗高兴。陈骁赢了。这时,学生们异口同声地说:“陈骁把手伸错了。”这时,我突然意识到,陈伸出了错误的手。是小王赢了。我有点失落,但我看了一会儿比赛。因为输赢是兵家常事,游戏不是结果而是过程。

  我们都给了小王一轮掌声,祝她胜利。

  看完这场比赛,我也渴望尝试。有一次和小xi打架,一开始老师雷鸣般的喊声把我吓傻了。“一,二……”我一点都没有放慢脚步,错过了一个很好的机会。

  看来这不仅是一个有趣的小游戏,也是对我们手速和反应的考验。

  玩游戏的作文 篇2

  周四,我们在游戏课上玩了“蚂蚁搬家”这个游戏。

  规则是要拿四个垫子,然后两人一组,分四个大组,要两人中间夹一个垫子,跑到中点再绕回来,看哪个大组跑得最快。

  第一轮是准备赛,同学们的姿势各不相同,有的横着跑,有的跟走路似的,速度当然不快,还有的同学速度不一,到后来,一个同学就会被拖着走,真是千姿百态呀!

  三二一!比赛开始了!有些同学十分聪明,在开始前就说好了一迈左脚,二迈右脚,这样在比赛时既方便又节省时间。

  观众们使出浑身力气为上场的同学加油鼓劲,许多同学一直在呐喊:“加油!加油!加油!”有些同学握紧拳头,紧锁眉头,似乎自己在比赛一样。在第一组上场时,我们组先互相加油,这就是对我们上场组的鼓励。

  我们组刘倚衡和叶泓铭背靠背贴得紧紧的,两手夹住垫子,眼睛紧盯着中点,目光中充满了坚定,似乎没人能拿走冠军。随着王老师的一声令下,他们俩健步如飞,嘴里一直有节奏地喊着:“一二一二一二一”在小组同学的加油声中,他们俩像离弘的箭,像两只飞快的袋鼠,似乎有使不完的力量,又像是横着走的螃蟹,终于到达了终点,小组同学欢呼起来。

  接下来李泽坤和杨沛熠自信满满地上场了,刚跑到中点,李泽坤一心急翻车了,快到终点了,李泽坤又心急了,打了个趔趄,摔倒在终点,引得大家哈哈大笑,他俩也不好意思地笑起来了。

  “刘杜”组合来了!他们跑了一会就摔了个狗啃泥,摔了一会儿,跑一会,摔了一会跑一会儿,到最后,干脆连滚带爬,才到了终点,让大家笑得前仰后合。

  易经里有句古话叫“二人同心,齐力断金”,其实,游戏的输赢并不重要,快乐更重要,团队合作才是最重要的。

  玩游戏的作文 篇3

  今天下午,我和妈妈读到《小溜溜“遛”了》这本书时,看见了小溜溜来到“颠三倒四”的城市里,那里人都要把话反着说,逗得我们笑破了肚皮。

  妈妈忽然提议:“我们也来说反话吧?从现在到上学,谁犯规,就输了。”还没等我反应过来,妈妈就提高嗓门说:“预备,开始!”

  我立刻兴奋起来,心想:我一定不会输的。

  妈妈把我拉到餐桌旁边,用户手指着桌上的梨说:“完吃梨把!”

  我听得一头雾水,感觉妈妈说的是外国话,我心想:只要把妈妈的话颠倒过来就行了,“完-吃-梨-把!”反过来就是“把-梨-吃-完”,原来妈妈是要我把梨吃完,好吧,我就学着妈妈的语法说:“吧好!”说着我就拿起梨子开始吃。

  我和妈妈很快进入了状态,笑声此起彼伏。

  走在路上,我担心迟到了,正想着问妈妈几点了。话到嘴边,,又收了回去,差点犯规了。现在几点了,该怎么说呢?了-点-几-在-现?我生怕错了,在心里又重复了一遍,是对的,我才敢说出口。

  妈妈听了,“扑哧”一笑,可是半天也没有说出话。

  我不停的催促妈妈:“了点几、了点几?”

  妈妈磨磨蹭蹭,终于挤出了几个字“分-十-差-点-两。”

  “快赶,快赶!”

  哈哈哈,我们就这样嘻嘻哈哈的来到学校。

  走在去教室的路上,我心里想这个游戏真有趣啊!要是所有人都这样说话会怎么样呢?

  晚上,听到爸爸回家的脚步声,妈妈神秘兮兮地对我说:“晚上我们这样对爸爸说,爸爸一定听不懂。”我立刻拍手称快。

  爸爸进门,我就对他说:“了来回爸爸!”

  爸爸丈二和尚摸不着头,我和妈妈哈哈大笑。

  玩游戏的作文 篇4

  最近,我们班有了一些不太好的现象,每当下课铃声响起,班里总是安静无比,同学们在干什么呢?下棋?写作业?都不对,他们在玩自己设计的游戏,男生玩战争,女生玩换装,现在这种游戏可火了,玩游戏的同学整天心不在焉,学习成绩直线下滑。谢老师也让我们展开了讨论,同学们有的认为玩游戏可以使思维变灵活;有的说不能沾游戏一下,这样会影响学习;还有的说玩可以玩,但不能太过火,让我们一起看看吧!

  “机灵鬼”汤坤霖见情况不妙,忙为自己最喜欢的游戏解围,他迅速地站起来说:“玩游戏多好哇?可以使思维变灵活、发达小脑、大脑细胞,英国有一个特种队的入队考试还是玩游戏呢!”他稍微停顿了一下后接着说:“再说了,设计游戏本身就是一种创造,这不是对我们的想象力发展很有帮助吗?句号。”他说得像做广告,连谢老师都“扑哧”一下笑出了声。

  这下可好,他话一出,马上受到猛烈“攻击”,班长胡冰越说:“你说得似乎很有理,可是玩游戏,你真觉得那么好?你上课想着它,写作业想着它,做梦也想着它,这样下去,你学习难道不会下降?”说完,她还皱了一下眉头。

  “就是!就是!”陆仕成顺着胡冰越的话说下去,“你们爱玩游戏的人听着,我十分赞同胡冰越的观点,此外,我还想补充一下,游戏确实是每人都不该碰,可是汤坤霖刚才还吃力地辩解,这究竟是为什么?游戏这东西值得这样?”

  我也等不及了,迅速站起来大声说:“汤坤霖说的观点,我同意,两位同学说的观点,我也同意。我想你们是否能将你们刚刚说的观点结合起来,不就很完美了吗?我意思是玩游戏可以,但不能太过火。”话刚说完,好多赞同的目光朝我投来。

  ……

  最后,谢老师意味深长地总结道:“各位同学的观点都很不错,大家玩游戏可以,但是不要太过火,大家能做到吗?”说完,一片掌声响了起来……

  玩游戏的作文 篇5

  这是一个炎热的下午,我和我的好朋友赵文昊、贾铭泽、范伊梦,一起玩藏东西。

  我们先锤包锤决定谁先藏东西,我们开始锤包锤,赵文昊赢了,所以他要藏东西。他对着我们做了个胜利的姿势,似乎是瞧不起我们。我们自信的对他说:“别以为你很了不起,我们也会赢。”话音刚落,我们便不看他了。因为他要藏东西。我们仨蹲在地上,只见贾铭泽一会儿一看,一会儿一看。我晓得,他是在作弊。我连忙拉住他对他说:“别作弊。”贾铭泽连忙抬头,他不看了。我非常开心。

  过了一会儿,赵文昊对我们大声说:“开始找吧!”我们一个个都连忙跑进屋里,开始搜索了。我找找柜子,没有。我又找找书桌,没有。我又找找凳子,没有……他们两个也是找了一大晌,可是都没找到,于是他俩伤心的投降了。我是不会投降的,我还使劲的找。这一次我想:“会不会在垃圾桶里呢?”我连忙把压在垃圾桶上面的装乌龟的盆拿开,奇迹出现了,里面真的有沙包。我大声的说:“朋友们沙包找到了。”我非常开心。

  第二局,锤包锤我赢了,该我藏沙包了,我让他们别看。紧接着我把沙包扔到空调上面,藏完后我大声的说:“我藏好了,你们来找吧。”他们找啊找啊,房间都翻遍了。可是都没找到,最后赵文昊第一个投降认输,紧接着范伊梦也投降认输,陆续贾铬泽也投降认输。这一次我赢了,我非常开心,我大声的对他们说:“你们绝对猜不到吧,我把沙包藏在了空调上面。但是我够不到嘞!”他们无奈的摇摇头,最后我们齐心协力把沙包拿掉了。我们玩的非常开心。

  这一次我们玩藏东西非常开心,朋友们你们也试试吧,有意想不到的惊喜!

  玩游戏的作文 篇6

  游戏是我们青少年儿童都喜欢玩的,但是游戏也有低俗与高雅之分,像电脑上那些打打杀杀的“游戏”,就属于低俗一类,不仅危害眼睛,还伤害心灵。而我喜欢玩一些有益的,动手的游戏,这些游戏使我很难忘。

  进入了初中,我参加了航模组,刘老师给我们上的第二节航模课就是制作木头飞机。他告诉我们,制作飞机的机翼时,要吧一块长方体木块磨成一块带有弧线的木块,并且要取其中的三分之一为它最厚的地方。

  听老师讲完,我吓了一大跳,这好像比古人磨制石器还难呀!竟然还要在一块平平整整的木块上磨出一个光滑的曲面!没办法,我只好硬着头皮去做了。

  我把砂纸粘在一块没用的木板上,拿着它去磨要方便一些。我先用较大的力气把做机翼木块的棱角磨掉,那木头灰就扑了我一脸,我再用砂纸横着磨,使木块保持平整,不会凹凸不平。我就这样横竖反复磨了十几个来回,终于木块的边缘部分就已薄如蝉翼了。我再把木块的后半部分开始磨,但力量越来越轻,磨得速度保持不变,就使木块成为了一块上面是弧面,下面是平面的机翼了。两片机翼磨好后,我便用胶水把它们粘在了一起,并且很对称。我把它们安装在机身上,后面加上垂尾翼和平尾翼,一个“名副其实”的——轴对称图形就诞生了。

  我把它拿下去试飞了一下,只是轻轻一抖手腕子,它就像离弦的箭一般飞了出去,竟然飞了十几米。

  这架飞机是我用“辛勤的汗水”磨了一个多小时完成的,并且飞行技能超过了大多数同学,我觉得不论是我磨制它的过程还是后面的飞行成绩都使我难忘,因为它告诉了我,“功夫不负有心人”,如果你用心去做某件事,那你就能做好,游戏也是如此。

  玩游戏的作文 篇7

  我的爸爸叫王卫成,今年三十九岁。他长着中等身材,身高大概一米七十左右,黑红的脸膛上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,这双明亮的眼睛不时地闪出慈祥的目光,棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子.

  老爸的头发,远远望去,乌黑光亮,郁郁葱葱,像一片茂密的森林。但是,再仔细一看就会发现他那乌黑的头发中夹杂着几根银灰色的头发。我爸爸身材最突出的地方,就是长了个啤酒桶般大小的肚子。

  我爸爸是一个地地道道、实实在在的游戏迷,它只要一玩起游戏这股力气比一头巨大的大象还猛。

  有一个星期天的中午,我的游戏时间快要来临了,一想到下午一点钟就可以玩游戏了,我的手就直痒痒。不知我在窗台前幻想了多少时间,只听见妈妈喊道:“我们家的那头小肥牛,快来吃中饭了。”

  我立刻从幻想中醒了过来,以百米冲刺的速度冲向客厅的餐桌,拿起一碗米饭,嗖嗖吃了几口,看看时钟,还剩下五分钟,于是,又吃了几口青菜,就跑进房间打开电脑,打开电脑后,我就开始玩电脑了。

  我先开始打开QQ三国,玩了起来,不一会儿,我就连升二十七级,到了一点二十七分时,我听见了一阵敲门的声音,于是,我就对妈妈说:“妈妈,快开门,有人来了。”妈妈开门一看,原来是爸爸,他是来吃中饭的,他见我在玩电脑游戏,他就连饭也顾不上吃了,对我非常孩子气地说:“好儿子,让爸爸玩会儿。”我只能自己看《冒险小虎队——非洲之旅》,让爸爸玩电脑。

  唉!我这个爸爸真是又可笑又可气啊!

  玩游戏的作文 篇8

  窗外,下着绵绵细雨,仔细听呢?还有一阵阵加油、加油的声音,这声音是谁发出来的呢?哈哈!告诉你吧!这是在张守刚老师阅读写作的教室里发出的声音啦!我们是在玩扳手劲的游戏呢?

  相信大家知道扳手劲的规则吧!那我是不是可以哪里!你竟你竟然不知道!好吧,我大人有大量,给你讲讲吧:两个人的手互相握住,然后拼命往对手那里偏,谁把谁的手按在桌上,谁就胜利了。

  开始了,教室可以说是一个字:乱!我看这同学弱不禁风的样子,心软了,来、来,我们来!我对他说道,不过,他支支吾吾地吐出几个字:嗯好好吧。(因为我六年级,他二年级)我用看不起他的眼神望着他,他似乎怕了,开始!我用力一扳,胜利了

  我又将目光对准了和我同一个年级的汤皓宇,他也将那两个四年级以下的同学打趴下了,我喊道:来来来,咱俩来一把!汤皓宇笑了笑:OK,OK。第一局开始了,他用那虎钳般的手,狠狠地握住我的手,我也不示弱,也紧紧地握着他的手,并念道:3、2、1、开始!我一声令下,游戏开始了!汤皓宇的牙关紧咬,随后嘴里喷出:啊——我被他的力量吓着了,也使出吃奶的劲企图打败他。可他与我僵持了三秒钟就一鼓作气把我的手摁在了桌上,我好声好气地说:兄弟,本是同根生,相煎何太急?有事好好好说呀!心想他的力气太大了,比上幼儿园的时候力气大了好几倍,真是人不可貌相呀!

  第二次,我虚了,力气也小了几倍,接下来,请大家自行脑补吧反正我输了,尝了尝失败的味道

  这次对决让我深深的体会到差距,心里的那个难受,真不是个滋味。接下来,我要加强锻炼身体呀!不然,可能会被一年级的小盆友打败了!

  玩游戏的作文 篇9

  今天,童老师给我们玩了一个游戏--猜液体,童老师把不同的液体倒进每个杯子里,然后叫四位同学来进行观察和品尝。首先,参加实验的是“科学家”皓博,他先看了看一号杯,然后把头楱近闻了闻,没有味道,他又喝了一口液体,喝完以后,他愁眉苦脸,仿佛要呕吐似的;第二位参加实验的是“科学狂人”亦宸,他从盒子里端出一个杯子,像只小白鼠一样,闻了闻,又瞧了瞧,喝了一口,跟皓博一样,他喝完后,也是眉头紧皱,像是喝了中药,嘴巴眯成了一条线,大家都哈哈大笑起来。第三位参加者是小婷,她像一位品尝师一样,把杯子从盒子里拿出来,闻了闻,没有味道,然后仰起脖子把液体倒进嘴里,喝完后,神情变了,仿佛这液体超级难喝似的。最后参加者是子睿,他把液体拿了出来,看了看,又闻了闻,发现气味是酸的,然后喝了一大口,眉毛像掉了似的,眼神也变了,嘴巴张的大大的,仿佛随时随地就要吐出来了。

  这时,老师又叫了四位同学来品尝并说出味道。他们像一群小白鼠一样,小心翼翼地从盒子里端出纸杯,仰起脖子,把液体一饮而尽,把液体喝完后,前两位都说是没有味道,第三位表示是咸的,第四位说是酸的,大家就开始七嘴八舌的说起来。有人说是白醋,有人说是盐水,有人说是糖水,还有人说是矿泉水,各种各样的答案都有,这真是五花八门啊!

  到了揭晓答案的时刻,童老师把前面四位“托”都叫上了讲台,皓博说他喝的是矿泉水,亦宸说他喝的是糖水,小婷说她喝的是盐水,子睿说他喝的是白醋,原来我们都被这群“托”儿的动作给骗了,他们演得真好啊!

  玩游戏的作文 篇10

  上次体育课,老师带我们玩了一个游戏——脚球游戏。说起脚球,大家的第一反应可能是认为和足球差不多。不过,no!这个游戏不是用脚而是用手,不是用球而是用包!下面我来给大家细细讲解。

  两人或三人一组,共10个包,比赛的人各5个包,有一个大圈和一个小圈,小圈在大圈里面,投进大圈才行,如果有人投中了一个包,就可以拿回自己的包和被投中的包。小圈是幸运圈,投进小圈的人可以拿回自己的包,我和佳佳、琳琳一组。

  “比赛开始”!裁判长琳琳一声令下,我以迅雷不及掩耳之势拿起一个包,眼睛盯着幸运圈,轻轻一投,嗨,没进。轮到佳佳了,我心里默默祈祷:千万别投中我的包啊。千万别投中我的包呀!佳佳不慌不忙拿起一个包,她紧紧盯着我的包,身子后退了一小步,右手缓慢地将包抛起,小包划着一个弧线,伴着“啪”一声,她的包竟不偏不倚地砸到我的包上。真是冤家路窄啊,第一投她竟然取得了胜利。她看着我,做了一个胜利的动作。嘿,还气我,我老张也不是吃素的,等着瞧吧!我吸取刚才失败的教训,放慢速度,轻轻将包抛起,小包不偏不倚,不歪不斜正好停留在幸运圈里,我欣喜若狂,一蹦三尺高,我迅速从幸运圈中把包拿了出来,佳佳见了,两眼冒火花,似乎在说:“你下次不会这么幸运了,看我怎么把你打得落花流水。”我心想:哼,谁怕谁啊,是我打得你像乌龟才对。第三个很快结果揭晓:我以2:1拿下了冠军。还没等我炫耀一番,急促的下课铃想起来了。

  佳佳不服气地冲我怒了努嘴,我向她吐了吐舌头小声说:“下次我还要战胜你!”

  玩游戏的作文 篇11

  “加油!”“快点!”“哈哈哈……”咦?操场上怎么这么热闹?哦,原来是我们在玩两人三足的游戏。游戏规则很简单,就是把两个人的其中一条腿绑在一起,齐心合力,走到终点。

  游戏开始了,我们一、三组达成同盟,一起对抗二、四组。同桌摘下红领巾,把我们的脚绑在了一起。呜呜,他可真狠,不仅绑得很紧,还打了个死结,唉,可怜我那娇嫩的小脚脚了。

  比赛正式开始,起初,两组队员不分上下,慢慢地,我们追上了对手,取得了胜利。

  第二轮我们第三组和第四组比,哈!中途,沈相宇和陈晗昱一组的红领巾散了,我们占上风,轻而易举地赢了他们。

  最激烈的是男女赛。有的同学勾肩搭背、嘴里喊着:“一,二,一,二。”有的却连拖带扯,直接把同伴拽到终点。轮到我和王可儿了,我们迈着整齐的步伐,嘴里同时喊着统一的口号,配合得十分默契,不一会儿就到达了终点。对方搭档可不这么妙了,一个同学大步流星地向终点奔去,却忘了自己身后还有个“拖油瓶”,结果两人都摔了个"嘴啃泥”。等他们爬起来重新走,又因动作不协调而摔倒。我心里暗暗高兴。呀!郑钶琪一组因单脚跳而被老师提醒,浪费了一点时间;杨栋耀、何承昊那组刚迈出一步,红领巾却散了,他们赶紧弯腰去系……男生的一次次失误,不禁令我得意起来:哈哈,这回他们“必输无疑”了!可不知怎的,最后男生竟比我们快!我皱起眉头,百思不得其解。“女生赢了,男生最后怎么能三组一起走?”“耶!”我们女生高兴得手舞足蹈,男生们则耷拉着脑袋,像一朵朵枯萎的小花。

  游戏在我们的欢声笑语中结束了。这个游戏,让我深刻地明白了“二人同心,其利断金”的道理,也令我终生难忘。

  玩游戏的作文 篇12

  出操回来一进教室,我就看见黑板上画着一个三毛的头像:细长的脖子顶着一个大脑袋,眼睛是眯眯眼,一个圆鼻子,一对招风耳,咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上,老师要干吗呢?我们都很纳闷。

  老师微笑着说:“今天我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来,直叫:“我!我!”老师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他,他太幸运了。老师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实,拉着他在原地转三圈,赖昊楠被转得分不清东南西北,他摸索着前进,忽然抱住了黄一博的头,同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲,继续前行找到黑板,不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾,只见三根毛离得很远,似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头,不好意思地回到了座位上。

  第二个是陈薪宇,他找到黑板正要画,我们异口同声地喊:“往左!往左!”但他还是把头发画飞了,更有趣的是他们两个画得倒很对称,三毛好像在说:“头发别跑!”

  陈逸宁走到讲台中间,一转身正对着头像。我们高兴极了,我想陈逸宁一定可以帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误,可是另两根也逃走了,三毛变成了一毛。

  我期待成为最后一个玩游戏的人,谁知韩老师自己把毛巾往头上一蒙,我们毫不留情地说:“要转三圈,转三圈。”老师没办法,只好转三圈了。老师走到黑板前,用手量了量,不可思议地找到了正确的位置,可惜的是老师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说:“老师也出洋相了!”

  这是我玩得最有趣的游戏,我会永远记住这个游戏。

  玩游戏的作文 篇13

  今天下午,我去小区找我的好朋友玩,由于我的单车没有气了,我只好先推着单车去了二期加气,修单车的师傅检查完说:“要换内胎了,要换质量好的还是差一点的?”妈妈便要求换了质量好的内胎。我坐在旁边焦急地看着,我想:要是师傅1分钟内把轮胎换好,那该多好啊!师傅按部就班地把镙丝一个一个的卸下来,从单车上取下整个后轮,取出内胎,又安上一个新的内胎,再把轮子装进自行车里,最后把之前卸下的镙丝一个一个的从新安上去,就这样轮胎换好了。可是,整个过程却用了20分钟才完成,想不到换内胎这么简单的事情,却要费很长时间去完成。

  从二期回来,我就去找廖宇玩了。妈妈说:“我回家煮饭,6:30分你要准时回家,你在下面只能玩30分钟了。”妈妈说完便走了。廖宇下来了,他的单车两个轮胎都没有气,我就陪他去加气,我们回来的时候,刘畅正好来了,于是,我们马上进行骑单车比赛,结果廖宇得到了第一名。刘畅去小店给我们一人买了一个陀螺,我对刘畅说:“谢谢你。”我们三人又开始陀螺比赛了,结果我一个陀螺打败了刘畅的两个陀螺。

  这时候,廖宇的妈妈来叫廖宇回家吃饭了,廖宇就先走了,我去问保安叔叔:“保安叔叔,现在几点了?”保安叔叔说:“6:46分了。”我说:“谢谢。”然后,我和刘畅各自回自己家里吃饭了。

  玩游戏的作文 篇14

  上周,梁老师要求这一周我们来上课时要每人最少带五块饼干,我一直在猜想,是品尝饼干的各种味道吗?还是吃饼干大赛呢?令我百思不得其解,今天,我才恍然大悟,原来是要把饼干咬成各种各样的形状。

  活动开始了,老师在黑板上画出了五角星、三角形、扇形、爱心、花、葫芦、衣服、裤子。要求我们把饼干咬成其中的一种或几种形状。我拿起饼干,冥思苦想,我该咬什么形状呢?我突然想到,农民丰收时要被太阳晒,我就咬了一顶帽子。我又想到天气很热,我准备咬一把扇子,我就小心翼翼地咬了一口,饼干没碎,我又咬了另一边,饼干也没碎。最后我就只咬了一顶帽子。觉得刚开始也算旗开得胜,我心里洋洋得意的。接着我又开始咬饼干,我一咬,只听“咔”的一声,饼干碎了,不过我并没有不高兴,又开始咬。接下来,我咬了三角形、扇形、爱心形、帽子形状等作品,我看着这些作品在我的牙齿下诞生。

  饼干咬好了,老师让我们去展示作品,还把我们的作品拍了照。之后,老师发奖给我们,咬了八个形状的得一个文具盒、咬了七个形状的得开瓶器、咬了六个形状的得毛建子、咬了五个形状的得棒棒糖。我咬了六个,得到了一个毽子。

  玩了这个游戏,我知道了,艺术可以画出来,可以刻出来,也可以咬出来。

  玩游戏的作文 篇15

  星期五晚上,朋友来叫我去广场上玩游戏。

  我们玩的是“小猫钓鱼”。游戏规则是,一个人当小猫,其他人都是小鱼。猫说往前几步,小鱼就跨几步。比如小猫说:“六步。”小鱼就跨六步。猫比我们少一步。猫说:“小猫。”小鱼说:“钓鱼。”猫就开始抓鱼,我们在小猫的追捕下能够回到原来地的地方就算赢啦!。

  还没有开始,我的心就紧张了起来,生怕被抓到。游戏开始了,猫说:“十步。”我们往前跨十步。猫说:“小猫。”我们说:“钓鱼。”我们个个跑得都很快,猫追来追去,一个也没抓到。突然,我们发现少了一个人,原来是一位同学躲在小猫的身后。小猫猛然转身,挡住他的去路,大声喊:“钓鱼。”这位同学被抓住了。

  这位被抓到的同学当小猫,开始抓我们。我们很害怕,因为他跑得很快。游戏开始了,他说:“两步。”我们往前跨两步,没想到他一步就跨到了我的面前,吓得我打了个冷战。他说:“小猫。”我们说:“钓鱼。”他开始抓我们。因为他离我很近,我的心都提到了嗓子眼,快速寻找对策。他充满杀气地看着我,朝我扑过来。我灵机一动,从他胳膊肘下钻过去,迅速跑回自己原来的地方,才没有被抓到。小猫光顾着抓我,忽略了另外几个同学,他们很快跑回自己原来的地方,都没有被抓到。

  看来,猫一定要机灵,不然抓不到鱼儿;鱼也要机灵,不然会被猫吃掉。

  玩游戏的作文 篇16

  今天我又拿出我的钱袋子。其实这个钱袋子里装的钱不是真钱,而是我用做教学用具的假钱。拿出它我突然有了一个好主意。那就是和爸爸一起玩一个钱赛的游戏吧。

  于是,我先给爸爸45元钱,做为他开业的启动资金。然后我和爸爸石头剪刀布游戏,看谁来当这个卖家。爸爸手气很差,我一个石头出去就把爸爸的剪刀给打的结结实实。爸爸拿着45元开始当卖家啦!

  我们的买卖游戏开始了。我逛到爸爸的摊位前,看见前面摆着书,本,还有一些玩具。书和本子是我的最爱。所以我拿起一本书问爸爸多少钱。爸爸只说了一句:我这本书的价钱是你手里钱的2倍还多4元,你说多少钱?我低头看看手里10元钱说:那这本书就是2*10+4=24元。爸爸很得意地看着我,仿佛在说:看看你手里只有10元,怎么买书啊?我笑着对爸爸说:爸爸,我包里还有100元呢。买的起。于是我拿出了100元递给爸爸。等着爸爸找钱。爸爸说:哎呀,我不会算啊,你算出来了我再找给你钱,我怕算错啊。我告诉爸爸:这里也有一道数学题,100—24=76元。你找我76元就行。爸爸说:那不行啊,我这里只有45元。不够找你的啊。我看了看爸爸卖的东西说:那你的小本多少钱?爸爸说:7元钱。我说:那好办,我买你5个本,也就是35元,然后你找我76—35=41元就可以啦。爸爸听了很高兴地找了41元。一笔买卖做成功啦!

  事后,我对爸爸说:数学处处生活有,学好数学很重要!

  玩游戏的作文 篇17

  每个孩子的童年都如彩虹般美好,每个孩子都有一个共同爱好:玩!游戏为孩子的童年抹上了绚丽的一笔,而我也不例外。

  “哈哈!”“原来你是卧底!”“你演的太好了!”一阵阵欢声笑语飘入我的耳中,我的思绪又回到了那个充满愉悦与趣味的中午。

  那天中午,大家都早早地享用完午餐,回到了教室。我独自坐在椅子上,无聊地玩弄着自动铅笔。突然,一个金点子从我的脑海中一闪而过,我叫来同学们,一同玩起了“谁是卧底”。

  第一轮,我是出题者,大家都摩拳擦掌、跃跃欲试。也许是紧张的原因,卧底没有将自己的身份掩饰好,发言时支支吾吾,一下子就被其他人发现了。

  下一轮时,出题者将我拉到远处,悄悄地说出了关键词:绿豆。游戏开始了,大家都普遍描述自己的关键词是两个字:一种豆类,且第一个字是一种颜色。我也频频点头认同,大家都毫无头绪,急得如同热锅上的蚂蚁。这时,一位同学大声叫到:“第一个字的颜色和粉色非常接近!”其余同学纷纷认同:“对!”“没错!”可是,这和我的不符合啊!哦!我渐渐意识到:我就是卧底!于是,我也装作恍然大悟的样子,说:“对对对!”最后,大家淘汰了一名又一名“平民”,可还没揪出我这个“卧底”。出题者只得告诉大家真正的卧底是我。我释然,终于不用继续“装好人”了。

  撒谎是这个游戏的需要,在平常生活中,我们可不能像游戏中那样欺骗他人哦!

  玩游戏的作文 篇18

  星期日下午,晴空晴空万里期,期盼已久的太阳终于露出了笑脸,我像一只小麻雀欢呼雀跃地冲出了家门,来到了我们的总部小河边上的一个平台。认识或不认识的朋友,在此时都不甘寂寞,你邀我,我邀你,来一场不约而同的狂欢,一场男孩子之间的游戏——枪林弹雨。

  这个游戏规则很简单,我们分为敌我两方,抓住对方的头领就算胜利了。我作为我方头领,派了五个人悄悄的设下埋伏圈,剩下的五个人和我一起去吸引敌人的注意力。“兄弟们,跟我一起上!”我大喊一声冲了出去。敌方的头领看到我们仅有的五个人,哈哈大笑,他大喝一声:“跟我一起上,消灭他们。”霎时间喊声震天,我仿佛产生一种错觉,以为自己是李世民带着500玄甲军面对着10万匈奴骑兵毫无退缩。不知谁喊了一声:“队长,我们快抵挡不住了。”这才把我从幻镜中拉了回来,我一个激灵大叫一声:“快撤。”我们快速地向埋伏圈跑去。我一转头发现敌人的头领正好站在我们的埋伏圈里。我大叫一声带着兄弟们快速地围成了一个包围圈,把对方头领紧紧的围着。他这才明白自己中计了,只好乖乖地投降了。顿时欢呼声四起,像是四面响起了楚歌,这让我想到了张良的四面楚歌,十面埋伏让,这让人一时分不清,这是在历史悠久的汉朝呢,还是在有趣的21世纪呢?

  一周里,也就这个欢乐的下午,最让人期盼了。响亮的命令声在我耳边回荡,欢乐的笑语写进了我心田。

  玩游戏的作文 篇19

  我家的电脑买了好几年了,爸爸从来没让玩过游戏。今天爸爸总算大发慈悲,让我玩《警察捉小偷》。我顾不得多想,带着好奇心,打开了这个游戏。

  游戏界面真好看,可以选择人物、交通工具。我觉得警察很威风,就当警察。游戏预备,我看见底下有一篇英文文章,爸爸说:“如果打完了这篇文章之后,还没捉到小偷,你就输了。”我听后,觉得没什么了不起,打几下就会赢。游戏开始了,小偷一刻不停地开着小汽车在街道上奔跑。我呢,好像唐老鸭,一步三摇,跑也跑不动。好不容易我的打字速度快了,刚上加速车,不一会儿,就从车上“摔”下来。一局、两局、三局、……我连连败阵。小偷背着偷走的东西,开着小汽车,得意洋洋地在街道上游来逛去。有时甚至和警察打个照面,又掉头逃开。接二连三,累得我直喘粗气,两只手也疼了,我暗暗警告自己:“千万别着急,沉住气。”慢慢地,警察终于乘上加速车,经过艰难的追逐,小偷被抓住了。我高兴地跳了起来。再看爸爸,他意犹未尽,说:“你再打一遍英文文章吧。”说着,递给我一张英语小短文。测试结果,我的平均速度是每分钟189个字。我吃惊的看了看电脑计算的平均速度,没想到我打字的速度提高得这么快!

  原来爸爸让我玩游戏是有目的的呀!

  玩游戏的作文 篇20

  今天,我们即将又要上一次罗老师的课了,罗老师终于从美国回来了呢。课前,为了表示欢迎罗老师的到来,小金老师和曼曼老师准备给我们玩一个游戏,叫做“我说你做”。

  这个叫“我说你做”的游戏,你看到后是不是有些惊讶呢?是的,没错,我们小小秋班的同学们都已经疯狂的拍起手来。告诉你听游戏规则吧,一个人站在黑板前做动作,另一个人在后面转身朝窗,不准看,然后等前面的那个人做完动作后,让其他同学说一下他做了什么动作,最后让后面的那个人跟着做同样的动作。

  游戏开始了,曼曼老师先给我们做了一个示范,曼曼老师先让窝窝站在后面,然后曼曼老师做了一个动作,就是在改作业的时候,突然有一只蚊子从

  老师的耳朵旁飞过,曼曼老师厌烦地扇了几下,结果没有扇到,蚊子飞走了,反而老师的脸却不小心被自己打到了。老师生气地拿着扫把到处去打蚊子,后来,蚊子飞走了,老师又继续去改作业。等同学们说完老师子啊干什么之后,就让窝窝来做,哈!他实在做得太搞笑了。笑得我的肚子都被笑坏了。

  曼曼老师又继续让另外几个同学去黑板前做动作,又让几个同学到后面去。哈哈!个个同学做的动作都是那么的滑稽,特别是我的同桌啦啦,惹得大家都哈哈大笑。

  不过时间过得飞快,不一会儿就下课了。下次有时间,一定要和罗老师一起玩一次,毕竟美国应该没有这么好玩的游戏吧。

  玩游戏的作文 篇21

  今天下午,从四(4)班传来阵阵欢笑声,她(他)们在干嘛呢?让我们一起去看看吧!哇!她(他)们在玩拷贝不走样的游戏。

  游戏规则是:一个小组先上去,然后第一位同学做动作给第二位同学看,再依次轮流,最后,倒数第一位同学猜出的答案,让第一位同学验证猜的是否正确。

  游戏开始了,第一组的同学排着队伍走上了讲台,平俊浩做了一个动作给谢成欢看,然后让写成欢把平俊浩做的动作做给后面一位同学看,(依次往后)最终的答案出来了“是武术”到我们一组了,我开心的走上了讲台,老师让我们后面四位学生转过去,当时我很好奇,可是奉在文却做了一个很搞笑的动作。

  最搞笑的还是方宇恒和陈佳庚一组,你们肯定已经迫不及待了,让我们一起去瞧瞧吧!方宇恒一组走上了讲台,他做的动作是“走路走着走着踩到了一坨屎”后面的同学一个也做不像。成佳庚一组上去了,你们猜猜看他做的是什么动作?开始了,他(她)们一组的同学走上了讲台,这个动作慢慢的传到了最后一位同学,答案就将揭晓,竟然是吃面吃到了一条虫子。

  到了最后一组,胡天祺的动作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同学,他想来想去怎么也想不到,你们知道吗?是黄博义在上课时睡早了,说着黄博义“跪下了”。

  通过这次班队课我们更盼着天天都有班队课,天天都有星期五。

  玩游戏的作文 篇22

  团结就是力量,合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助,互相理解,互相宽容。听说今天要玩儿关于合作的游戏,我很开心。

  这个游戏交“赛豆”。老师拿来了道具——一袋橡皮和三双筷子。游戏规则:找六名同学,两个人一组,用筷子把“豆子”从后面的桌子上夹到对面的桌子,时间为两分钟,数量最多的获胜。

  比赛开始前,先要把韩洋,陈永亮,侯德鑫,万里炜,杨宇欣,牟琳波他们分成三组。通过黑白配,最终确定韩洋与陈永亮一组、侯德鑫和万里炜一组、杨宇欣和牟琳波一组。老师把橡皮倒在桌子上,之后把筷子分给他们。此时游戏正式开始了,韩洋和陈永亮很快的找到了办法——把筷子做成剪刀的形状。很快,他们的“豆子”越来越多。万里炜他们也不甘示弱,通过努力也追了上来。而杨雨欣和牟琳波呢?她们两个有点儿慢,夹一个掉一个,大概是因为太紧张了吧!时间一秒一秒的流逝……“停”!在老师的口令响起之后,游戏结束了。老师数他们各夹了多少个,韩洋和陈永亮一共有六个,万里炜和侯德鑫也是六个,杨雨欣和牟琳波是夹了两个。由于有两组成绩一样,所以加赛一轮。最终的获胜者是万里炜和侯德鑫。

  比赛结束了,过程是那么激烈,看得我也是热血沸腾。

  我深知这个第一名不仅代表了荣誉,还体现着团队之间合作的'重要性。平时的日子里,总会遇到困难,此时需要做的就是团结。因为团结就是力量,众人拾柴火焰高。

  玩游戏的作文 篇23

  所谓叛逆,就是反叛的思想、行为与正常的规律,现实相反,违背他人的本意,做出一些出人意料的事。比如:妈妈让我快点去写作业,我就是不去。

  今天作文课上,我们要玩一个名叫叛逆集结号的游戏,规则是:老师说我们要做什么动作,我们做和老师相反的动作,谁坚持到最后。就可以获得五分的奖励。

  第一轮游戏开始了,老师说:“大家笑的好开心。”我们都呜呜的哭了起来,老师又说:“大家哭的好悲惨。”老师发现聂广鑫同学面无表情,所以聂广鑫同学第一个被淘汰了。老师继续说:“大家不会唱歌。”我们啦啦的地唱起歌来,只有程一阳同学和陈铎同学没有唱,所以程一阳同学和陈铎同学被淘汰了。接着老师说:“不要看我。”包圆圆同学和韩斯琴同学看了老师,所以包圆圆同学和韩斯琴同学被淘汰了。老师又说:“闭上眼睛。”连续说了好多遍,我在说了第三次的时候被淘汰了。最后韩禹琦同学和韩智敏同学分不出胜负,所以她们两个人每人获得五分。

  我们又进行了第二轮比赛,有我、韩禹琦同学和韩智敏同学,老师实在难不倒我们,老师就给我们每人五分,第二轮我没有想到我们都赢了,没有人输。

  游戏结束了,我们不但体验游戏中的乐趣,而且我还知道了叛逆的定义,我们在青春期一定有叛逆心,我们要尽量控制,父母说的话都是为我们着想。

  玩游戏的作文 篇24

  古诗中有一句“红豆生南国”,我知道豆子的种类有咖啡豆、黄豆、绿豆、红豆、黑豆……

  黄豆能生豆芽,榨豆浆,咖啡豆能做咖啡,绿豆能解暑,我们今天玩的游戏是和豆子有关的,叫“疯狂的豆子”。

  游戏的规则是这样的:老师选三个人进行夹豆子比赛。红豆1分,黄豆2分,绿豆3分,获胜的人得5分,我很期待场上的人能不能夹上豆子,但是我有一个疑问,为什么得5分呢?有人就问了老师:“为什么得5分呢?”老师说:“这是奖励分。”

  游戏开始了,第一轮是李缘、韩洋、杨博,他们夹豆子的声音就像豆子撞豆子似的,结果出来了,李缘是2个红豆9个绿豆,一共是29分。韩洋是3个红豆4个绿豆2个黄豆,一共是19分。杨博是1个红豆9个绿豆,一共是28分。杨博和李缘只差一分,他们夹豆子的时候特别认真,李缘在开始前还把杨博的筷子往左边推了一下,第2轮老师改变了一点游戏规律,3个人手心手背,谁出的和谁不一样,谁就夹绿豆,第2轮是孙宇涵、吕赫振、金文昊,孙宇涵夹绿豆,吕赫振夹黄豆,金文昊是红豆,结果出来了,孙宇涵一共夹了5个,吕赫振夹了3个,金文昊夹了5个,吕赫振淘汰了,孙宇涵和金文昊继续比赛,但是这次都是夹黄豆的,孙宇涵又赢了,她夹了6个,金文昊夹了3个,孙宇涵太厉害了。

  豆子不但能吃,还能让我们在作文课上玩,今天的游戏很好玩。

  玩游戏的作文 篇25

  裴老师发给了我们一颗魔豆,我既激动又高兴。激动是因为游戏要开始了,高兴是因为奖品不但有魔豆而且还有快乐币。当老师喊:“准备”的时候,我的心快速地跳着,仿佛都要跳到嗓子眼了。心里总想:我千万不要犯规啊,一定要抢到!还没有开始,我就已经满头大汗了。

  第一局开始了,我们准备好,裴老师喊了一声:“预备~。”教室里顿时鸦雀无声,就连呼吸的声音都听得到。尽管我的眼睛盯着魔豆,可心里却在想着左手、右手、左手……直到听到裴老师说:“左手!”我立刻反应过来并去抢魔豆,只听“砰”一声,我抢到了。我很高兴,下次我一定还要赢!

  第二局开始了,裴老师又像上一局一样喊了一声:“预备~,右手。”在裴老师喊预备以后,我注视着李奕萱,她也注视着我,突然我们俩乐了。我从她的眼里可以看出她是多么想抢到啊,可是如果让她抢到了我就会陷入危机状态,所以我不能让她赢!于是我又抢到了,我比上一次更加兴奋。

  第三局开始了,裴老师又喊了一声预备,我想:不是说三局两胜吗?反正我已经赢了两局了,最后一局就让她赢吧。再说也没有什么关系。裴老师快速地喊出右手,我等了一下才伸出右手,果然,不出我所料。她先抢到了,我心里暗暗窃喜,她肯定不知道我是让着她的。

  真是有趣的游戏。

  玩游戏的作文 篇26

  开心如白开水中的糖,要是生活中多一点“糖”就会充满活力。

  这一天上课,彭老师大步跨进教师说:“今天我们来玩一个游戏。”一听到玩游戏,班上的人都沸腾了。有的窃窃私语,有的议论纷纷,我心想:太好了!我最拿手的就是玩游戏了。

  游戏开始了,只见老师确定了参赛人员,我们走到空地上,站在一起,围成了一个圆。有的自信满满,有的紧张极了,有的胸有成竹,似乎冠军非他们莫属......

  站好后,我们开始顺时针转圈,我们的耳朵张得大大的,恨不得把耳朵变成兔耳朵去听老师说的话。老师问“泡泡糖”,我们异口同声地回答“粘几个”,老师迅速说出“两个”,我们赶紧一个个粘在一起。这时有人也想要插进来,我一把把她挡在外面。“嘻嘻——”看看另一组,他们个个满头大汗,面红耳赤。

  另一回合,我很快被淘汰了。我垂头丧气地回到位子上坐了下来。我的眼睛盯着我的队员看,嘴上呐喊着:“加油!加油!一定要赢啊!”“啊!”经过激烈的比拼,胜利落在了另一组。他们那一组的人都从座位上跳了起来。

  吸取了上一局的教训,我摩拳擦掌赶紧跑到队员耳边说:“待会我们这样.......”我一脸自信,心想这一局稳赢,果真如我所料。

  快乐如雨后彩虹,快乐如一个一个泡泡糖连在一起。这个泡泡糖,不仅粘到了一个有趣的游戏,更“粘”到了一个真挚的友谊,让我们的生活增加了一些色彩。

  玩游戏的作文 篇27

  叮铃铃……下课了,同学们纷纷跑出教室,我像一辆电车似的飞快地跑到樱樱她们身边。玩什么呢?我们一边琢磨着一边向五楼跑去。

  “终于到了。”我们气喘吁吁地倒在地上。“啊!”彭彭尖叫起来。“什么?”我们齐声问道。几秒钟后,我们也跟着她尖叫。只见玉米、洪水、老羊、螃蟹和炉子他们正站在我们前面笑嘻嘻地看着我们。我们紧张得往后退。“兄弟们,抓住她们!”洪水发出了指令。“姐妹们快逃!”我们赶紧四处躲藏。“扑通”,樱樱摔倒了,我回过头,赶紧扶她起来,太重了,像一头五十公斤的猪那么重。“别管我了。”“不行,我们是最好的姐妹,就算被抓也要在一起。”我坚定地说。费了好大的劲,终于把她拉了起来。“嘿嘿嘿。”“不好,他们来了,”我推了推樱樱让她快跑。“那你怎么办?”樱樱担心地问。“我自有办法的。”突然,一只手把我强行拉走,无论我怎么用力也无法挣脱。他们把我重重地摔在地上,把我当人质。洪水吼道:“还不快去抓其他人。”不到一分钟,他们就抓到一位女生,我定睛一看,是彭彭!我吃惊地张大了嘴巴。紧接着,樱樱和灵灵等也被抓了。正当我们要喊救命的时候,叮铃铃……上课铃响了,我们松了一口气,游戏总算结束了。

  今天的游戏有点惊险刺激,你们是不是也觉得好玩呢?我还发现了好朋友要有福同享有难同当。

  玩游戏的作文 篇28

  我学会一招新游戏——纸牌争上游。刚学会,玩劲十足,周末一有时间就迫不及待找人玩。瞧,我和爸爸已经大战三个回合。“呜……输了输了,又是我洗牌”。我有点儿泄气。就在这时,“救星”回来了,是妈妈。“来来来,妈妈,欢迎加入大战。”我边说边朝妈妈招手微笑。

  “哈哈,黑桃3在我这,我先出”伴随着爸爸的炫耀声,我们新一轮的“争上游”较量开始了。“3个4”爸爸开打了,“3个5”妈妈紧随其后,“3个5算啥,看我的3个J”,说着,我潇洒地扔出3个J。爸爸无奈地说:“没有”。我正洋洋得意准备出牌,妈妈居然扔出了4个Q“炸弹!”“啥。”我和爸爸傻眼了。妈妈又春风得意地甩出3张A,问:“打得过吗?哈哈!”接着,妈妈乘胜追击,打出2张6,结束了她的牌。我连忙打出2张7,没想到爸爸竟然拿出了2张2,奸笑着对我说:“子涵,准备洗牌吧。”“慢着!”我的目光锁定在4张K,“谁说没有,4张K,炸你!”“啊?你也有炸弹,刚才怎么没出?”“我刚才没看清楚,呵呵呵。”“你,你继续”爸爸苦笑着。我扔了一个顺子,赢了爸爸。“耶!妈妈第一,我第二。”“啊?我洗牌,我可是高手,是手气问题不是水平问题。”爸爸哭丧着脸哀嚎,我和妈妈在一旁捧腹大笑。“再去练个十年八载再来挑战吧!”妈妈乐呵呵地说。

  此刻,外面秋意渐凉,我们家却笑声暖暖。

  玩游戏的作文 篇29

  “哈哈!”“嘿嘿!”风雨球场里传出了一阵阵悦耳的笑声,你猜我们在玩什么有这么开心,“呵呵!”我们在玩“三步跳”呢!看着一个个同学开心的样子,我的心里乐开了花。

  自从我创造了这个游戏以来,快乐就传递给了大家。这个游戏可不简单了,它不仅能训练大家的“立定跳远”“跨步”等体育技能之外,还可以锻炼大家的团队合作能力。

  这一局是乙队先跳四步,我们甲队立刻摆好架势迎接挑战,我们先回了撞击力不强但阴险狡诈的“靓靓姐”—岳靓,虽然她下定决心为她们队后面的队员开辟一条通道,可我们的重重量级高手——米蝶只是轻轻地用胳臂碰她一下,乐靓就“光荣”了。接着,我们又回了撞击力特强的“雯倩姐”——尹雯倩,可她的这次冲击也给我方带来了一场灾难,尹雯倩轻轻跳了一步,准备撞向我方主力梁铭倩,梁铭倩想:老虎不发威你当是病猫!于是,一场“惊天地,泣鬼神”的“生死”较量开始了,双方主力缠在一起,像两条“拼杀”的蛇,斗得是难分难解,突然,梁铭倩把尹雯倩压了下去,“耶!”我们顿时欢呼起来。还不等我们声音停下来,只见尹雯倩又反过来把梁铭倩压了下去……最后,双方“同归于尽”了。

  游戏结束了,但在游戏中,我们不仅体会到了生活的情趣,而且自身的体育技能也提高了不少,体质也慢慢地增强了,欢声笑语又充满了校园。

  玩游戏的作文 篇30

  我们一家不但十分贪玩,连手机游戏也不放过,由于我的原因,全家都一起打起了游戏。

  那天我正在玩游戏,爸爸走过来看见了,他很想和我一起玩,我在家的“官”没他大,只好同意。哈哈!我拿到了一滴血,正挥舞着那闪闪的大刀呢!我爸选择的英雄是李白,李白可帅了,那把剑好像能够将玩家的视线都吸引住一样。接着,老爸直接上去开大招,只见李白如同使了分身术般把敌人削成了半血,这个时候妈妈也冲了进来,她跟爸爸配合得很好,总能够让对手陷入圈套。我爸在草丛躲着,让别人看不见,我妈则故意让别人打,打得快没血时,故意再把敌人引到爸爸这儿!这招百试百灵,“唰”,老爸一个大招,别人已经剩半血了,我妈又补上一个大招,敌人阵亡。

  当然,妈妈也会在我马上要“死”的时候见义勇为帮我逃跑,爸爸则是时隐时现,神出鬼没,特别有套路,一看见敌人在“打塔”,他就立刻把对手打得满地找牙!作为一名英勇的战士,我当然要奋勇杀敌喽!见敌军一来,我立即冲上去,哪怕是五打一,我也不带怕的,三人已被我打成半血了,哈哈,我要三杀了!这时,我那可恨的老爸又突然出现了,我心中升起一种不好的预感,我爸抢了很多“人头”,我的“人头”呀,呜呜我对爸爸的行为感到不满。

  最后我们一家人全员出击,个个耍帅,把对方的“水晶”推倒,赢得了这一场战争,我们的感情也更加牢固了。

  玩游戏的作文 篇31

  今天上课的时候,老师反常的没有带课本,之后便宣布我们要去外面,玩“猫捉老鼠”的游戏。

  游戏之前,老师告诉我们游戏规则,规则是:老鼠在动力饿得发慌,他们要到洞外找食物吃,而猫要在老鼠拿到食物之前捉住老鼠。然后,老师将我和其他男同学安排在当老鼠的一边,而女同学就来当猫。老师帮我们排好位置以后就开始游戏了。

  我们在洞里走来走去等待时机。过了一会儿我们的最佳时机到了,猫的首领走了,我们大喊:“三,二,一,冲!”我第一个冲出来。可是我们中了猫的“诡计”,全体赶快撤回,同学们纷纷说:“真滑头!我们要老鼠要更加警惕了。”我心想:“这些猫可真机警。”这次“老鼠们”叫我出去看看猫们在不在外面,于是我在洞口探头来探头去,我发现猫就在洞口等着我们上钩呢!这时,“猫”发现我子啊洞口发现她们了,就马上向我扑来,我往洞里面蹿了一步,没让她们抓住我。啊!真是有惊无险。“老鼠们”肚子真的饿了,我们在无奈之下,做出了一个重要的决定,我们要冲出去!于是我们趁猫不注意冲了出去。可是“猫”太厉害了,把我们一网打尽了,我们失望得低下了头。

  这次我们给猫庆了功,我们纷纷夸奖她们机警、聪明,如果还有下次游戏机会,我一定要赢!

  玩游戏的作文 篇32

  今天下午,章老师让我们玩个游戏,只见章老师在黑板上画了一张圆圆的脸,上面又画了三根长头发,一双月牙般的眼睛,和一个大大的鼻子,真像三毛!可是就在我们想看看嘴巴是什么样的时候,老师就不画了,接着老师说:“我们玩一个‘加嘴巴’的游戏,游戏规则是:让一个人上来,用毛巾蒙住眼,站在远处,走到黑板前,加上嘴”。

  第一个被选上去的是苏瑶,我心想:看苏瑶能把嘴画在那儿?我对苏瑶很有信心。结果,苏瑶把嘴画到了脸边上,让全班哈哈大笑!

  第二个被选上的是夏晨昊,本来老师不想请他的,可因为他说他写作文一定能拿第一,所以章老师请了他来画嘴巴。夏晨昊高兴地上去画嘴巴,哈哈哈……结果夏晨昊把嘴巴画到了三毛可爱的小脸蛋上,让三毛变成了歪嘴,又一次让大家捧腹大笑!

  最后一个被选上的是李海昱,我们对李海昱信心十足。可虽然李海昱画得不歪,只是画得太低了,画到了下巴颏上,再一次让全班哄堂大笑!

  可我却没被选上,第一次,我想:别灰心,还有两次机会呢!可第二次被他人抢了先,我想:下一次一定要把手举高点!可第三次又没被选上,我彻底失望了!可我再一想,只选了三个人,那还有三十六位同学也没被选上啊!他们是不是也和我一样不开心啊?不过总的来讲今天还是蛮开心的!王浩龙

  玩游戏的作文 篇33

  今天,我和表弟,表姐,一起玩一个十分有趣的游戏。

  这个游戏是我们自己自编的,游戏规则就是,拿一个比较大的被子,(注:床单应该也可以)游戏需要1~3个朋友一起玩,两个小伙伴必须得在被子里面,然后另一个小朋友拿着一个东西射击,只要那两个伙伴没被射到,而且获得的投射东西又多,那个人就赢了。

  游戏开始啦!表弟拿了很多的积木来当投射的东西,然后,我和表姐激动不已,赶忙拿了一个大被子躲在里面,可是,被子一拉,这边的脚又露出来了,被子一拉,那边的脚又露出来了,于是,我们想出个好办法,两边都平等一点,这样就可以不让脚给露出来了,然后我喊:“三……二……一!”表弟就开始投射那些积木,我们害怕极了,一直往被子里面躲,表弟每扔一个,我们就伸出脚,或伸出手把那些积木给勾回来,可是,有几次想把手伸过去把积木拿回来的时候,表弟就看准这个时机把我们给扔一下,怎么办呢?我又想了个好的办法,就是等表弟被分散注意力的时候,再把那些积木给捡回来,这样,我们的积木就越来越多,哎呀,表弟那边好像已经没有几块积木了,于是,表弟只好说:“停停停!我就没有积木。”然后,我们就从被子里面出来了。

  虽然被窝里面有点闷,但是我还想再玩一次!

  玩游戏的作文 篇34

  一间教室,一群可爱的同学,一个圆盘,五颗珠子五个洞,教室里只有沙沙沙的声音,到底是怎么回事呢?我们一起来看看吧!

  摇入两颗炸弹

  我拿起走珠轻轻地抖了起来,可是没有一颗走珠是听话的,一颗也不想回家,我恼羞成怒,把轻轻地都改成了用力地摇晃,结果成功摇入两颗珠子,还是第一名呢,得到了两张励志卡作为奖励。

  嘴摇走珠

  老师是玩走珠迷宫玩到发疯了。居然能想出这样的馊主意,老师“:说试一下吧。”我们没有办法,只好试一下,我们把走珠咬在嘴里,有的同学是含在嘴里,咦,这根本看不到圆盘里的走珠还怎么摇啊,有的同学干脆的把走珠吐了出来,说:“哼,这怎么摇呀?”老师默默地回了一句:“这是可以摇的。”我只好一直右转转,左转转,可是珠子一颗也不进洞,我想:“太白金星,太上老君,玉皇大帝,如来佛祖,孙悟空,蜘蛛侠,钢铁侠,你们快来救救我呀!”正在我心急如焚的时候老师讲:“可以用下巴。”我听了此话,我脸上露出了得意的笑容,我三两下就把走珠ko了,得到了一张励志卡。

  五颗走珠

  这次有的同学们完全疯了,有的双手合十嘴里念着天灵灵,地灵灵,萝卜白菜快显灵,有的同学欢呼着:进了,进了终于进了。我却一颗也没进,过了一会儿,老师说:“停。”唉,我失败了,

  这一次,我手"废"了。

  玩游戏的作文 篇35

  假期里我玩了一个游戏,与往常不同的是,我这次玩的是手机游戏。

  也许你们都很奇怪吧,我爸妈管我都特别严,不准我玩手机游戏的,为什么会玩手机呢?

  因为吃饭的时候,我对妈妈说:“妈妈我要在灰汤住。”妈妈说:“好。”我又说:“我要,我要。”“好!”“嘻嘻,我说我要玩手机!”于是就这样,我把手机抢走了。妈妈也被我的机灵打败了,只好任由我去。

  我把表哥叫来一起来玩游戏,他最擅长玩游戏了。他说:“有一个游戏特别好玩,叫水上乐园滑梯。”我搜到了这个游戏,开始玩了起来。

  这游戏是一个人在天空中的管子上划,看谁先划到终点中,撞其他人可以多加三个金币,如果想快点的话可以跳下去找一条近路,但还是要在管子上,如果没跳中就死了。

  我先开始玩,可我没经验,想抄近路跳,可是没有跳中,被沉到了海洋淹死了。哥哥玩过,比较熟练些,他也抄了近路,到了终点得了第一名。我不服气,决定重新来,可刚上路就被别人撞下了深海,我怎么会这么惨!

  我玩了一次又一次。输了,又玩一次,输了,又玩一次……当我玩第N遍的时候,终于功夫不负有心人,我抄近路成功了,得了第一名!我不禁大呼:“太好了!”哥哥不屑的说:“那又怎么啦?我赢了好多盘。”“你以前玩了好多遍了,所以才超过我的。”

  虽然玩手机是不对的,但手机游戏还蛮好玩的。

  玩游戏的作文 篇36

  从小到大,我玩过很多种游戏,而记忆最深刻、最好玩的莫过于“烤羊”了。

  “烤羊”并不是拿着一只玩具小羊来烤,而是乔乔教我们玩的一种户外运动游戏。游戏规则是一个人当大厨,其余的人当羊要躲大厨,如果羊被大厨捉住且30秒内没人来解救(摸一下被抓的羊),被抓的羊就要被烤成幽灵羊,帮大厨一起抓。

  “下课喽!”中午大课间的铃声响起后,大家喊着:“想玩烤羊的下楼去呀!”大家欢呼着跑下楼,个个都显得兴致勃勃。

  “手心手—背!”伴随着一阵口号声,游戏拉开了序幕。大家都出的手背,宋宥嘉出的手心。“啊!宋宥嘉当大厨,快跑呀!”大家纷纷四下“逃亡”。我和郁明赫躲进了六年级连廊的一个隐秘角落,待在里面一动不动,过了好一会儿,宋宥嘉还没来,我等得不耐烦了,跑出去找他,嘿!他正在领操台下找羊呢!我想逗逗他,便跑到他面前,边跳舞边说:“宋柚子,来呀,来抓我呀!”他看到我,如饿狼看到食物,向我扑来,我大叫一声,赶紧逃跑,可能因为着急,我失去了平衡,摔倒在地,我不顾疼痛,爬起来接着跑,他紧随其后,把我逼到了四合院。我跑得精疲力竭,刚想停下来休息一会儿,就被他捉住了,我怎么都挣脱不开。突然,天降救星,可可来了!她拍了我一下,这意味我被解救了!

  宋大厨只得无奈地放开我,我和可可开心的跑开了。

  烤羊,可真是我一天的欢乐源泉啊!

  玩游戏的作文 篇37

  “加油!加油!耶……你们队一定输。”他们在干什么?我疑惑不解地打开门一看,原来他们在玩吹乒乓球过河的游戏啊。

  游戏规则是这样的:老师把乒乓球放在了第一个杯子里,让参赛的小朋友把乒乓球吹到最后一个的杯子里,如果在途中,乒乓球掉到了地上,就下一个同学来吹。我们迫不及待就开始玩儿了。

  第一次由我和王亚凡对战,我兴奋不已地走上讲台。比赛开始了,我弓着腿,弯下腰,目不转睛的看着水里的乒乓球,就像一只饥饿的狼看着一块肉。我轻轻吹了一口气,把乒乓球吹到了两个杯子的交界地方。再轻轻一吹,就把乒乓球吹到了第二个杯子里,大家异口同声地说:“耶!”在大家的鼓励下,我深吸了一口气,把乒乓球一下吹到了最后一个杯子里,大家一次次地说:“加油,加油……”我终于把乒乓球吹到了地面上。我们都欢呼雀跃地跳了起来。

  第二组首先派出的是王亚凡,他不慌不忙走上讲台,只见他双手插腰,低着头,对着乒乓球一吹,乒乓球就像一个调皮的小孩一样,就是不跳在第二个杯子里。后来他轻轻的一吹,乒乓球终于从第一个杯子里跳到了第二个杯子里,水花像绽放的花蕾一样。一不小心从第二个杯子里跳到了第三个杯子里,球从杯子里掉到了桌子下。他垂头丧气的低下了头,看起来很失望的样子。最后我们组赢了,我们都开心的跳了起来。

  你们想玩乒乓球过河的游戏吗?如果想玩的话,就和你们的同学、爸爸和妈妈一起玩吧!

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