（优选）好玩的游戏作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的好玩的游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好玩的游戏作文1
今天，一上课，老师就说要玩一个“木头人”游戏，全班顿时炸开了锅。
当老师介绍完游戏规则时，大家更加兴奋了，个个跃跃欲试，我也不例外。
“木头人”的示范开始了。教室里立刻安静了下来。张俊楠摆的动作可有意思了，只见她的手臂向左右伸开，一条腿提起，“金鸡独立”地站在地上，做出一副大鹏展翅的样子。她的嘴抿的紧紧的，眼睛如同钩子一般死死地盯着前方，好像那里有什么令她着迷的东西一样，似乎马上就要扑过去一般。
示范结束了。轮到第一个“木头人”许庆迪上场了。他左手向前伸直，右手放在胸口处，双手手心向上，半握着，眼睛一只闭，一只睁，目光凝视前方，像是在瞄准打枪。张童负责逗笑“木头人”。只见这位“逗笑人”一会做鬼脸；一会吐舌头；一会儿围着许庆迪左边看看，右边瞧瞧，想让许庆迪看她，嘴里还说着：“不行，我一定要让你看我！”可许庆迪却始终一动不动，用力摒住笑，一直不看她。这一轮“木头人”胜利了。
在场下，我也学起了许庆迪的动作。可是我没有他那样的定力，一下子就被我同桌搞笑的动作和他俩在台上的`表演逗得笑摊在了座位上。其他同学也跟我差不多，个个笑得前仰后合，情绪高涨，兴奋极了。
通过这个小游戏，使我懂得了一个道理：干什么事都不能受外界的干扰。要有恒心和定力，才可以获得成功！
好玩的游戏作文2
同学们，你们玩过影子游戏吗？这个游戏真的很好玩。
阳光明媚的一天，我和我的同学董诗怡正在打闹着，地上的影子也在模仿着我们的动作。忽然，董诗怡大叫一声：“不许动！”我立马停下，想看看她到底要搞什么鬼。只见她一只手握成拳头，向我的脸捶去。当时我还真以为她要锤我，吓得我不由自主地连连后退。可她的拳头在离我的脸不远处停下了，再看看地上的影子，还真像董诗怡的拳头捶到了我的脸。我可不甘心“挨打”，于是抬脚向她的影子踩去，她尖叫一声，笑嘻嘻地躲开了。我俩便展开了“影子大战”！董诗怡不断地逃跑，我奋力向她冲去。她跑着跑着忽然转身踩了我的影子一脚，又跑了。跑时还不时挑逗地说：“小范，来追我呀！”我接受了上次的教训，不再鲁莽，警惕地看看她。董诗怡看到我变警觉了，便装出不理会我的样子。我就尽量保持着原来的状态，但心里暗暗打着自己的小算盘。等她走到我面前时，我猛地一窜，就跳到董诗怡的影子上，把董诗怡吓了一跳，等她想向我的影子踩去时，我敏捷地一躲，她踩了个空。可董诗怡不知什么时候又跑到了我的身旁，我就大叫一声：“嘻，看我的'！”我把拳头向董诗怡的肚子捶去。一看影子：董诗怡被我锤了一拳，她又装着肚子很疼的样子，双手捂着肚子，弯着腰，身子是一颤一颤的，显得更加逼真。就在我洋洋自得时，董诗怡突然对着我的影子一踩是一脚，使刚才还在笑着的我尖叫一声，刚才还皱着脸的董诗怡顿时眉开眼笑……
影子游戏过后，我感到了说不出的快乐，但我还要给我的影子说声“对不起”，谁让我刚才没保护好它，让它被董诗怡踩了那么多脚呢！
好玩的游戏作文3
今天老师问我们：拇指哥，拇指哥，中三娘，四个小哥哥，小牛牛，来看戏。这里第三个妈妈是谁？第三个妈妈是最高的，比她的小弟弟还粗。“是中指。”一个同学突然哭了。
老师让我们和同桌玩猜谜和指指点点的游戏。我把五指凑在一起，拿出右手，把左手包起来，让同桌看不清楚。其他四指合一，围在中指周围。同桌犹豫了一会，点了一根手指。
我打开左手让同桌看。有什么猜测？他发现自己猜错了。
我猜，我交叉中指和食指，然后收拢左手，把右手包起来。和我同桌是一样的.方式吗？我犹豫了一下，心想：猜对了，郁秀，来吧。中指是哪个手指？我点了一下手指，他张开左手，他是对的。
第二次，同桌又给了我一个猜想。同桌紧紧握着我的中指。我歪着头左右看看，决定摆个指头。啊，我又猜到了。
我观察了同桌的中指，很有特色，肉黄色，指甲短，还有一个发卡指纹，大概6 cm长，1 cm宽。猜之前仔细观察了同桌的中指。我是根据特征猜出来的，很般配。
何不服气，又猜。我把左手食指中指对调，然后右手缠左手。结果他又猜错了，因为没有仔细观察。
猜手指的游戏真的很好玩。
好玩的游戏作文4
今天，我们在课上和朱老师玩逗笑游戏，老师一说，我们就都迫不及待地想玩一玩这个游戏了。
老师先给我们讲游戏规则。游戏规则是：我们分成两组，星星组和月亮组。星星组有两人，月亮组有一人。星星组的人逗月亮组的人笑，如果月亮组的'人笑了就失败。
游戏开始了，先是我和顾梓童逗黄宇曦笑。我想出各种办法，做了许多与众不同的鬼脸，他始终还是不笑。后来，顾梓童扭动身子在他面前跳起舞来。黄宇曦看了忍不住笑了，他立刻败下阵来。
接着是我和黄宇曦来逗顾梓童。我一边使出浑身解数，一边用各种各样、千奇百怪的表情，他依旧不动声色。黄宇曦给他讲笑话，他还是不笑。他简直就像雕塑似的，目不转晴地盯着我，脸上一丁点笑的意思都没有，真可恶，他太厉害了！顾梓童赢了。
最后，轮到他们俩来逗我了。我很紧张，心里好像有十五个吊桶在打水，七上八下的。他们一会儿做僵尸幽灵的表情，一会儿扭屁股，一会儿挠我痒痒。我紧咬嘴唇，硬是熬住不笑。可是，我真的忍不住痒痒了，终于在最后十秒钟破功了，我还是笑了，我输了。
这场游戏，我虽然输了，但是我很开心！
好玩的游戏作文5
暑假在外婆家待得十分愉快，因为有弟弟陪我一起玩，我们俩最喜欢玩的就是武打游戏了！
一开场先报上名号，我先大喊一声：“我乃常山赵子龙！”一边说，一边将一根木棍竖在地上，好像自己真成了赵云。一阵风带着沙吹了过来，让人睁不开眼睛，我反而感觉更威风了。
弟弟也不甘示弱，拿着一根树杈，做出跟我类似的'动作，大声喊道：“我乃行者武松！”
接下来就是比拼武艺了。因为怕打着人，我们用的都是龟速，我拖着枪向前一刺，弟弟跳到一边；我再一个横劈，弟弟一蹲；我再来一个扫堂腿，他没有躲，而是把树枝往地上一插，我的脚被挡住了。
弟弟拿起树枝向前一刺，我赶忙学着孙悟空耍起了木棍，弟弟被我一挡，赶紧后退，我高声大喊：“小——贼，哪里走！”
弟弟大喊：“这句台词应该是我说的才对！”
“哼！管你那么多，看棒！”
我又冲上前去，当头一棒，弟弟把树杈一举，不过他的树杈太烂了，轻轻一敲就断了。他于是使出了“九阴白骨爪”，一爪抓住我屁股上，我赶快捂住屁股说：“别抓，别抓，疼着呢！”
弟弟笑嘻嘻地问：“服不服？”
“小——贼，你敢抓我……啊……服……服了……”
也许在外人看来，我们俩用慢动作来表演简直太滑稽可笑了，可是我们自己全都乐在其中，经常玩也不觉得厌！
好玩的游戏作文6
昨天下午我把我的化妆品和装饰品拿了出来,和我的表妹圆圆玩了一个游戏,游戏的.名字叫“我是美丽的小公主."游戏的规则是:每人要从这些装饰品上拿走三种装饰品.然后用这三种装饰品来打扮自己,最后让妈妈评出最美丽的小公主.
我先拿了一朵小红花扎在了头上,然后我又戴了一个红色的发卡,最后我又拿了一条项链戴在脖子上。显得非常高贵.
圆圆先拿了两个发卡戴在头上,一个是黄色的,另一个是蓝色的，然后她又拿了一条小鱼项链戴在脖子上.看起来也很美丽.
我们让妈妈评出最美丽的小公主,妈妈看了看我们,说：“你们都是最美丽的小公主.”我们听了都很高兴.
后来,我们让弟弟也加入了游戏,我用小毛巾被做了一件披风披在弟弟身上,然后我又拿两个紫色的眼镜,一个戴在头上,另一个戴在眼上.装扮完了“青蛙王子。”弟弟在妈妈面前做了一个非常酷的动作,妈妈笑着对我说：“蒙蒙你都可以当造型师了."我听了心里美滋滋的.
好玩的游戏作文7
“老师，他动了！”教室四传来奇怪的声音，这是为什么呢？原来是教室四的同学们在玩蒙大瞎的游戏。
“你们谁有围巾？”老师进教室就问。我们皱着眉头冥思苦想起来。这时一位家长回应：“我这有。”老师接过围巾一边握着它一边宣布：“我们今天玩蒙大瞎。”老师简单地说了游戏规则。“谁先蒙？”老师问道。我自告奋勇地举起手来，就这样我成了第一个被蒙者。
老师的`手轻轻地捏住围巾的两头蒙在我的眼睛上，再轻轻地系一个结。每人抓之前都要转五圈，我转了五圈后感觉头晕晕的仿佛我也跟着地球自转了。我张开五指一阵乱摸，小心翼翼地蹭着走。“我一定要快点抓住一个人，好早点看到亮光。"我心里默默的想着。我四处乱摸想抓住一个人，我走到前面时，别人在我后面。我在后面时，别人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起杀手锏一一“黑夜"我大声地叫道。突然教室里鸦雀无声，时间好像静止了。我一直向前走，手向前乱摸，我摸到一个软软的东西，一把抓住了他。当我解开围巾时，我欣喜万分高声呐喊：“我抓住张溪瑞了！"轮到赵诗涵时，她摸到了张溪瑞的衣服，以为抓到人了。当她拆开围巾发现是衣服时全场哄堂大笑。游戏继续了，她抓住了老师。
今天的游戏令我难忘，这真是今年最好玩的游戏。
好玩的游戏作文8
加油！加油！一阵阵欢呼的的声音一下子从教室里沸腾起来，我也为他们叫了起来。
首先，游戏规则是：老师在两张同样大小的小纸条上各写了一个成语，然后贴在”两头牛“的背上（牛牛可是是两位同学哦）。然后这两头牛将相互看对方背上贴着的纸条上的成语。谁先看到对方背上贴着的那个成语，那个看到对方成语的人就是这一局的赢家，而另外那位同学就必定是输者。
斗牛游戏马上就要开始了，老师请了一位女同学和一位男同学上场，他们分别是：梁可含、徐梓皓。
第一轮比赛正式开始了，梁可含代表”大白牛“，徐梓皓代表的是”大红牛“。他们俩一个是攻击型的，一个是防御型的'。此时双方心里都想着攻击对方，”大红牛“先开始攻击”大白牛“了，”大红牛“步步逼近，”大白牛“连连后退。就在这时，意外发生了，”大红牛“背上的纸条突然掉了下来，”大白牛“趁机站起来想把对方的纸条给抢过来，”大红牛“也不甘示弱，连忙蹲下去把地上的纸条给抢了回去。
结果，双方打成了平手。
好玩的游戏作文9
“向右转——”原来林老师正带我们玩正话反做的游戏。
游戏规则是：老师说一句话，我们做的时候要跟老师说的那句话相反。
游戏之前，同学们有的冒出了冷汗，有的脸色通红，有的`手脚一直在抖。
游戏开始了，所有在前面的人都变得紧张起来了，老师说：“哇哇大哭!”同学们的反应是哈哈大笑，这时候教室里变得吵闹起来了，台上的同学只是很小声的笑，但是台下有的大声笑，有的把书折成话筒，在话筒里笑，所以教室变成了一个音乐会了。第2组同学上去了，老师说了一句：“不要亲黑板!”这时候有个叫祁卡西的同学犹豫了一会儿，就像一个木头一样站在那儿，最终给老师逼了一下，所以祁卡西亲了黑板。这就是我们玩的游戏，这真是一个令人紧张的游戏。
好玩的游戏作文10
原来答案是这样的啊！哈哈哈哈......一阵阵欢声笑语从教室里传出，原来我们正在进行传声筒。
当宣布玩这个游戏时，大都兴奋不已，迫不及待地想尝试一下！
我们组的领头羊看见要传的话时，一脸的茫然。当他传给第二位时，那位女同学急得连忙说：什么？什么？你再说一遍。我在后面急得直打转，快点儿啊！不等人那！终于轮到我了。可是，听了一遍后，奇怪？他说的我怎么听不懂，我一脸疑惑地问：我古文不好。你别说文言文，说白话文。你说什么我没听懂？他陪着笑脸说：我没说文言文，我再说一遍。他说完后，轮到我一脸，真没听懂说的啥。没办法，只能靠着感觉上黑板写了。
其他组也在的`说着、听着。但好像全都听得云里雾里。你说什么？我没听清。这句话一直在我耳边飞过。后面的人忍不住嘀咕道：唉！真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！传个话都这么慢。
时间到！随着老师的一声令下，教室里鸦雀无声。曹老师公布了答案，应该是：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。原来答案是这样的啊！哈哈哈哈......大家都笑了起来。
这样的游戏真好玩，虽然我们组没有获胜，但我依然很，它让我明白了：做什么事都要学会倾听和团结。我想，有了这次的体验，下次一定能把赢回来。加油！
好玩的游戏作文11
今天的体育课上，老师带着我们全班同学在教室玩“木头人”的游戏。
游戏规则是：全班同学扮木头人，不能讲话不能笑，不能动，谁动就谁输了。
游戏开始了，教室里顿时沸腾了起来。同学们有的追逐打闹，有的站在凳子上，有的大声地唱歌。突然老师喊到“一二三，木头人”教室里顿时静悄悄的.，就连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。所有的同学像被施了魔法似的，摆出各自的姿势，一动不动的定在那儿。我用余光瞄了一眼在左边的小洁，他竟然摆出了一个“思想者”的造型，好像在思考着什么。我又瞧了瞧右边，只见小明单脚站立，真像展翅高飞的雄鹰。咦！他单脚站立，难道不累吗？我正想着，小明就坚持不住了。紧接着后面的几个同学忍不住哈哈大笑起来。当然，这几个同学也只好垂头丧气地认输了。
第二轮游戏开始，淘汰的几个同学组成了“逗笑组”，在“逗笑组”的助力下，游戏变得更加有趣了。不一会儿，很多同学成了“逗笑组”的成员，最后剩下七八个同学胜出，他们脸上露出了笑容。
“木头人”的游戏真是太好玩了，我喜欢这样有趣的游戏。
好玩的游戏作文12
今天，老师给我们玩了一个游戏叫照相。
游戏规则是：一个人做动作，一个人站到门外去，还有一个人，他要跟他说这个人的动作。
游戏开始了，老师请了三位同学，第一个是梁玉敏，第二个是朱瑞华，梁玉敏做动作，朱瑞华站到门外去，梁玉敏做了一些动作，我们大家都记着，朱瑞华要听别人说才会做动作，一个同学就跟她说刚才梁玉敏做的动作，这个人把朱瑞华指得团团转，一会儿说摆个“耶”，手往上一点，一会儿又说，另一只手往下一点，就这样，她的动作总是做不好，有时候做错了，就把我们大家笑坏了，最后，大家都说不是这样的.，她总做不对，老师就让梁玉敏再重复一遍刚才讲台上的她做的动作，朱瑞华就学着做，总算把动作做好了。
今天的游戏真好玩！
好玩的游戏作文13
今天我们好几个小伙伴玩了一个平衡游戏——编花篮。编花篮可好玩了，他的规则是所有人把脚一个一个搭起来，也就是把一个人的脚搭在另一个人的脚上，然后唱歌曲，转起圈来不分输赢，当然，转圈时间越长就越好。
我们五个伙伴搭好脚，唱起歌来：“编编编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……”这时一个伙伴快摔倒了，整个队都要倒下去时，他脚下一稳，这才没有倒下去。
剩下的'时间我们还在“编”，我却担心提心吊胆，心里想千万不要倒，千万不要倒。真没想到我的想法真的成真了，我们一连转了好久，直到上课。
这个游戏让我有了很强的平衡感，也让我收获了许多快乐，我十分喜欢这个游戏，下次有时间我还要继续玩。
好玩的游戏作文14
今天是星期六，我很认真地把作业全部做完了。爸爸见了高兴地说：“今天表现真好，奖励你玩一会儿电脑游戏！”爸爸的话音刚落，我就像一只快乐的小鸟飞进了书房。
我飞快地用鼠标点击着7K7K小游戏，电脑屏幕上很快就呈现出了许多游戏。面对眼花缭乱的游戏，我精心选择了一个叫“杜拉拉的一天”的'小游戏。
因为是第一次玩，心里非常兴奋，但手指却不怎么听使唤。刚过完第一关已经把我累得够呛了，接下来还有其它关卡，到底要把我呛到什么时候啊？
原来游戏的第一关，我要帮助杜拉拉在25秒时间内赶到公司，我的手指要不停地上下按着左右键盘。哎！如此紧张刺激的25秒，让我心惊肉跳，同时也苦了我的手指啊！其它关卡也是特别难的，直到游戏结束时，我才长长松了一口气。
你喜欢这个游戏吗？如果喜欢的话就快来试试吧！不过要双手灵活才行哦！还有就是一定要记住：千万不能痴迷，玩一会儿，放松一下就ok了！
好玩的游戏作文15
我玩过好玩的木头人，有趣的官兵捉贼，今天林老师又带我们玩了一回恐怖竹子的游戏。
游戏规则：由老师报词，同学必须左手放平，右手竖起食指，只要老师报到“竹子”，自己的食指得快速抽出，同时也要抓住别人的食指，只要是反应过激，也要下场。
到我们组上场了，赵正阳跑过来把他的手掌放到了我的食指上，我把我的左手放到了陈锦鸿食指，我的全身在发抖，不停的冒汗。心跳像一只小兔子一样，又蹦又跳。“咚咚咚”老师说出了第一个“竹——”在场的同学都盯着林老师，旁边同学都在不停的抖。尤其是赵正阳，抖得最厉害。老师飞快的说：“——篮”，许多的人抓住了对方的手，幸好我没有捉，同学这才放下心来。过会儿，四个人一起下去了。
只剩下了三个人，我，李想，易臻。但是我还是非常紧张，我腿轻轻的`往下，嘴里还不停的呼气，手里摸了一把汗。林老师又开始反击“竹子”这下子声音变小了。我立马抽回了食指，我什么也没捉到，易臻被捉了，后果可想而知。只剩我和李想了。“竹子”老师又开始，谁都没捉住，再来!我们俩互相对视，我气势非凡，但还有点发抖，这次我终于抓住了他的手了，我高兴万分。哇!传来同学们的掌声。
这个恐怖竹子可真恐怖呀，这游戏太考验我们的大脑反应力了。
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