有趣的游戏作文

时间：2024-08-30 16:52:29 游戏我要投稿

（精选）有趣的游戏作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的有趣的游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

（精选）有趣的游戏作文15篇

有趣的游戏作文1

　　游戏开始了，七位同学围绕椅子转了起来，虽然看上去个个脚步轻快，好像什么事都没有，仔细一看，却都是“笑面虎”。场面就像猎人捕猎一样。“停！”一声令下，猎人撒开步伐，纷纷奔向自己眼中的猎物。紧张得我也是心跳加快，手心直冒冷汗。围猎现场总归有人会被淘汰，很可惜“猎人”王逸轩铩羽而归，满堂议论纷纷。

　　游戏还在继续，转眼就轮到我了。我找了个自认为绝佳的位置，围绕着椅子转了起来。我每迈出一步，都像是精心测量好的，我都能听到自己“砰砰”的'心跳声。“停！”瞬间场面失控，我毫不犹豫地奔向自己早就锁定的目标，万万没想到的是我竟然和王跃霖同学不谋而合，坐到了同一把椅子上。幸亏我棋高一着，险胜王跃霖同学。稳坐“宝冠”的我抬头看一下四周，只见李浩冉同学望着窗外，回过神来一脸迷茫地看着我们，惹得我们哄堂大笑。

　　时间就像个淘气鬼，跑得飞快，欢快的游戏也随之结束。但是我会把这记忆，留在脑海里，成为美好的一部分。

有趣的游戏作文2

　　今天，老师借着阅读课的时间让我们玩游戏，游戏的名字是：传口令。

　　我们一听，都非常高兴。老师开始说游戏规则了：“全班同学分成几个小组，每组最前面的同学到老师身旁听口令，然后回到自己的座位，等老师说开始时，最前面的同学把口令传给下一个，照这样的顺序依次传下去，等传到最后一位同学时，那位同学就站起来，等每小组最后一个同学都站起来后，他们就到黑板上把自己听到的写下来，哪组写得对哪组就获胜，赢了的`有奖励，输了的会有惩罚。”我们听见“惩罚”这两个字，原来的兴奋全变成害怕了。

　　游戏开始了，每组第一个同学都跑了上去了，听老师的口令。过了一会儿，他们全下来了，然后，老师一声令下：“开始。”每组前面的同学迅速转过头来，把口令传给下一个同学，教室里全是“嗡嗡”的声音。终于到我了，我只听见前面同学对我说：“藤条头上挂铜铃。”我听完后迅速把这个口令传给了下一个同学，她听完立刻站起来，等后面同学全站起来时，他们都跑上讲台，把自己听到的写出来。由于这些同学都是上课不认真的，我们都对他们没抱多大希望。果然不出我们所料，在上面的同学没一个写对，老师开始报正确答案，她拿出一张纸，我们仔细一看，原来是：藤条上头挂铜铃。我们这次全军覆没，没办法，只有全受惩罚。每组后面的同学揪前面同学的耳朵，我们前面的同学都埋怨起来：“最后面的同学就不要揪耳朵，不公平。”

　　这局我们都输了，只有进行预加赛。预加赛的规则改了一下：每组的口令都不同，传下去时声音中等，等到最后一位同学时，只需说，然后当场对答案。预加赛开始了。最前面的同学都跑上讲台，老师为了不让别的同学听到，就到教室外去，等他们记清后就跑回座位。老师又说了一声：“开始。”每组最前面的同学又转过头来，把口令又传给下一个。还没有接到口令的同学都非常紧张。终于到我了，我听见前面同学说：“缸里有缸动。”我就又把口令传给后面那位同学，她怕忘记，就把这个口令在嘴上念叨着。全班终于都传完了。老师一个接一个问，问到我们这组时，最后那位同学大声说：“缸里有缸动。”老师跟我们说：“不是缸里有缸动，而是缸里有缸豆。”我们一听都傻眼了。

　　到最后，只有三组获胜，他们都兴奋地拿着一颗“幸运星”，而其它六组只有被揪耳朵了。

　　这次游戏玩得真开心，我虽然没得到“幸运星”，但我明白了：做什么事都要遵守规则。

有趣的游戏作文3

　　晚风柔柔地吹，我静静地躺在小床上，看着窗外三三两两的星星，“赵晗在月球上吃鲨鱼……”我又一次想起了课堂上的错位游戏，忍不住笑了。

　　“当当当”上课了，这节是作文课，吴老师迈着轻盈的步伐走进了教室，给了我们一个微笑后开了口：“今天，我们来玩错位游戏”。

　　她的话音还没落下，教室里就炸开了锅：“玩游戏？我没有听错吧？“”老师不会发烧，烧晕了，说错话了！“平常胆小的孩子也吃惊地张大了嘴巴，睁圆了眼睛……也是，我们吴老师虽然并不占用我们的体育、音乐、美术课，但课堂上的时间也是十分珍惜的，要是谁敢偷玩，被她发现可就玩完了！这个连一分一秒的时间都不想浪费的吴老师，这节课居然让我们玩游戏，我也有些犯迷糊了，有点儿像喝醉了酒。

　　老师笑眯眯地看着丈二的'和尚摸不着头脑的我们并不急着说话，只是静静地观看着我们的反应。过了很久，吴老师终于慢悠悠地张开了口：“现在我们每三个人一组，分为一号、二号、三号，并每人准备一张纸条。“等我们做好这一切，老师又说话了。”一号在纸条上写上‘谁’，二号在纸条上写上‘在哪里‘，三号在纸条上写’做什么‘，注意写得越离奇越好。“

　　这有什么难？不一会儿，全部搞定！“现在请这一组同学按一、二、三的顺序把纸条上的字读出来！”

　　于是，一切都错位了，世界也乱套了，“赵晗在月球上吃鲨鱼”，顿时教室里哄堂大笑，“赵晗，你什么时候去了月球？还在月球上吃鲨鱼？赵晗啊，赵晗小心鲨鱼还会把你吃掉？”听了同学们的话，赵晗也笑了。再看看其他的同学，有的笑着说不出话来，有的笑得直揉肚子，还有的干脆趴在别人肩膀上指着赵晗只是笑，一句话都说不出来。

　　错位游戏还在继续进行着，“李文瑞在天上飞”，“方晨鑫在马桶上跳舞！”“李白在马路上跑步！”“哇塞，李白穿越了，竟然在马路上跑步？”原来安静的教室被惊叹声、欢乐的笑声给淹没了。

　　快乐就像一只从南方飞回来的燕子，让我一整天都沉浸其中，慢慢的，在小星星快乐的招呼中，我进入了甜甜的梦乡，在梦里，有趣的错位游戏还在继续！

有趣的游戏作文4

　　今天上作文课，一一老师说：“今天我们来玩儿一个非常有趣的游戏。”作文课能玩儿什么有趣的游戏？我心里想着，但同时又目不转睛地看着老师，同学们也露出了期待。“今天的'游戏是拔萝卜。”“拔萝卜”这个名字听起来不怎么样啊！

　　一一老师接着说了游戏规则。两个人一组，一人当“萝卜”，另一个当“拔萝卜”的人，“拔萝卜”的人只能用手抓“萝卜”着手，如果抓其他的地方就犯规了。

　　我和后面的同学组成了一组，到我们的时候，我当成了“拔萝卜”的人，他当“萝卜”使劲地坐在地上。我拽住他的双手往上使劲拽，他就像被粘到地上一样怎么也拽不动。最后我只好放弃了。我们又交换了位置，我重心向下，也使劲地坐在地上。他的脸涨的通红使劲拽拽，可是他拽不动，也放弃了。最后我们打成了平局。

　　这个游戏可真好玩儿呀，果然是一个有趣的游戏！

有趣的游戏作文5

　　今天，周老师让我们做一个小游戏，说是闭目画像，这让我们兴奋不己。

　　比赛规则很简单：就是拿出纸来，仰起头不许看周老师，然后画出她的画像。

　　首先，周老师先监督我们都仰起头闭上眼睛，然后让我们伸手摸笔，最后再拿起笔在纸上画像。

　　我拿起笔认真地回想周老师平常的样子：表情严肃，眉毛紧紧地锁着，不大不小的.眼睛下面有一条弧线，高高的鼻梁下有红红的嘴唇……想着想着，我便开始画了起来。我又想：如果是画像也得画衣服吧，周老师今天穿的格子裙。我先画裙子，再画鞋子，对，就这么办！

　　我画好了，老师一一拿着展览。我一开始有一点骄傲，以为能得第一名，可是于硕得了第一名。我很不服！可我俩一比，我画的裙子里的格子东倒西歪，而他呢，画得整整齐齐，不过他没画衣服。

有趣的游戏作文6

　　“哈哈哈”这到底是哪个班传来这么响亮的笑声！原来是我们四（4）班的声音呀！我们为什么会笑的这么开心呢？当然是因为我们在玩一个有趣的游戏传面粉。

　　这个游戏可好玩啦！老师把我们分成两组，每组五个人，每个人嘴里叼着一张扑克牌，第一个人用嘴里的扑克牌从袋子里盛面粉，传给下一个人，以此类推，最后一位同学传到空袋子里，然后看看哪个袋子的面粉多哪组就获胜，我们个个摩拳擦掌跃跃欲试！

　　我们组的陈诺希紧紧地叼着扑克牌，从面粉里盛了一小团，小心翼翼地准备传给杨紫涵，可是意外发生了，“啊，啊涕”她忍不住打了一个小喷嚏，顿时面粉就像长了翅膀的'精灵，飞散开去。眼见别组已经传到下一个人了，她连忙捡起扑克牌又取了一勺给杨紫涵，没想到杨紫涵也是一个猪一样的队友！虽然她小心翼翼，但还是忍不住呼吸了一下，一些面粉吸到了她自己的脸上，甚至还有些面粉吹到了我的脸上，我瞬间变成了一位白胡子老爷爷。传到我时，我心跳加速，尽量让身体不要抖动，咬紧牌子，我镇静地慢慢蹲下身子，接过了面粉，又慢慢地传给了下一个人，接着一个传一个，越来越好

　　最终，我们组获得了胜利，我擦了擦脸上的面粉，心里充满了喜悦。

有趣的游戏作文7

　　我们班最喜欢在睿达教育玩游戏了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。这不，我又迷上了一个有趣的游戏——我猜我猜我猜猜猜。

　　游戏规则是这样的：老师事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站在一排，在他们背上分别贴一张纸，接着手拉手围成一个圈，转三圈，然后解散。每人竭力去看其他三个人背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出背上是一个“腾”字，先猜出者为获胜。

　　游戏开始了，第一组的同学纷纷跑去讲台。开始转圈了，有几个人偷偷地看了贴在别人背后的字。转完了三圈后，她们连忙散开，想尽一切办法让别人露出字来，可是每一个人都很机灵，都靠在墙上，根本看不见。。有一个人非常聪明，看见了其中两个的.字。她便知道那个成语是波澜壮阔……而那两人分别是‘壮’和‘阔’也就是说她一定是波或阔，于是她猜是阔。哈，竟然蒙对了，她赢了。

　　紧接着，轮到我这一组，我们开始转圈，再转圈过程中，我也不是很老实，我看了别人的字。转完三圈后，我们散开了，我还暗自得意呢!不料，一散开就被被别人看到了自己身后的字，这些人实在太聪明了。

　　这一节课真是有趣啊！

有趣的游戏作文8

　　“叮铃铃”声音在我耳边传过，我的心情仿佛达到了。最高峰，从无精打采一瞬间变成了兴高采烈。

　　我双手竖在桌上，双脚发力，蹦了起。我大喊道：“谁玩撕名牌呀！再晚就上课了。”话音刚落，就有人举着手大叫道：“我我我……”

　　“好！”我给每人发了一张纸，叫他们写上自己的名字，贴在自己的背后要是有人把那张纸撕掉就算赢。听起来简单，但对力气小的人就和《愚公移山》一样难。

　　“废话不多说直接开始。”唉！我们队怎么都是瘦子呀！这一次我们一点赢的，写完都没有了。我们四人紧靠墙壁，我心想：那一对有一个力气最大的.人。她一个人可以顶三个人。“妈呀！”完蛋了。突然对方这队友发出攻击，他一个飞冲，冲到了我们队友的面前，我吓得直发抖，汗毛都竖了起来，她用力一拉，不过“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，旁边两人一把把他从鬼门关中拽了回来，他不想放弃，“到嘴边的肉″怎么能放走呢？

　　正当他要用功夫时，我踮着脚的偷偷地走到她身后，把她无情的撕掉了，她们队两人不服，怒气冲冲的走了过来，你是一定要把我们队ko掉，我们四人紧靠墙壁，敌人先进攻，一个人偷偷的走到教室里，小心翼翼的把窗户打开把手伸了出去，居然把我们队的一人给撕了，我心想：这个人真狡猾，当她要撕第二个的时候，被我发现了。我双手一拉，才让他逃过一次，我心想：这样干站着也不是办法呀。于是，我跑到他的前面，用了我的“痒痒大功”把她痒的合不拢嘴，最后直接弯下了腰，给我趁机之时一下子就撕掉了她。还有两人，我们三个人先跑过去。其中两人假装吵架，没有靠墙。她们两人想趁机跑过去撕掉她们，可是“螳螂捕蝉，黄雀在后啊！”刚要撕到的时候，却被我给撕掉了。

　　这一次游戏让我们明白团队的合作是多么重要啊。

有趣的游戏作文9

　　今天，我在小桔灯玩了一个游戏——抢橡皮。

　　抢橡皮的规则是：两个人一组，再选一个人当裁判。裁判说：“3、2、1，左手（右手）。”我们听到是哪只手，就用哪只手抢橡皮。抢到的人赢，三局两胜。

　　终于轮到我了，我对张语菲说狠话：“虽然我们是同桌，但我不会手下留情的。”张语菲同学回答道：“这次我一定能赢，你就等着瞧吧！”比赛终于开始，丁老师做裁判，我们把橡皮放在中间。我双眼凝视着橡皮。裁判说：“3、2、1，左手。”我把左手伸过去，抢先拿到橡皮。虽然张语菲的速度很快，但她还是扑了个空。

　　第二场比赛开始了。我们把手放在头上，裁判说：“你们吃早饭了吗？”他们哈哈大笑。可我知道这是让我们分散注意的'，一定不能听。裁判继续说道：“3、2、1.5……右手！”我还没反应过来，张语菲已经抢到了橡皮。我气得暴跳如雷，失望极了。

　　最重要的时刻到了，我的心“怦怦”直跳，裁判说：“3、2、1.5……左手！”这次，张语菲出错了手。最后我赢得了比赛，我为自己欢呼！

　　就这样，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

有趣的游戏作文10

　　今天是快乐大作文班级写游戏作文的时间，同学们在期待中、欢呼声音中，跃跃越试。

　　只见陈老师面带笑容走进教室说：“今天我们来玩个游戏，游戏的名字就叫：“老板，老板，你要啥？”

　　游戏的.规则是：分为2个小组，再选一人当老板，老板的那个人要说出自己要啥，然后由其他两组来给老板要这样找这样东西。速度最快的组获胜。补充说明，老板要的东西必须是班级上存在的。

　　游戏开始了，只见班级被分成2队，一队男生组，一队女生组。男生组取名为汉堡队，女生队则起名为可乐队。

　　现场一场“零食大作战”正将上演。只见对方兴致勃勃，好像必胜的样子，当然我方队员也不甘示弱，个个精神抖擞。

　　老板忽然开口：“我要一个水杯！”到处都是“噼里啪啦”翻东西的声音。但是只见汪沈晨一脸得意，不急不慢地把桌上的水杯给了老板。“这，这————”我们都目瞪口呆，原来他竟然在课上喝水，直接把水杯放在上面了。

　　我们水火不相容，很快打成了平局。只听老板说：“我要一根长超过5厘米的头发”。这下汉堡队都看向头发最长的，只听“啊！杀猪了！不要啊————”一时间，汉堡队鸡飞狗跳。我们幸灾乐祸，可乐队轻松胜利。

　　游戏在我们的欢声笑语中结束了，这真是一场精彩有趣的游戏。

有趣的游戏作文11

　　今天，妈妈说要测试一下我们的反应能力，要求我们一只手画圆形，一只手画方形。

　　妹妹自告奋勇，想当第一个吃螃蟹的人，只见她两只手各执一只笔，举在头上，作投降状，双手一抖一抖地在白纸黑板上画开了，她的双手画画停停，停停画画，这下可好，方形变成了圆角矩形，圆形却像一个多边形，惹得我和弟弟开怀大笑。“看我的。”弟弟大声地说，他满怀信心地上场了，看他的画得也不轻松，一会儿颤手，一会儿停顿，感觉异常艰难，结果，他画得方形还挺标准，可圆形就变成了外观不佳的“盾牌”了。看来这个游戏也不是毫无难度的'。最后轮到我登场了，我一会儿把直角画成了钝角，一会儿把直线画成了弧线，最后画出了两个圆不像圆，方不像方的图形，不管从哪个角度看，它们两个都是不规则的多边形，我只好给它俩“整容”，并在旁边标注上“这是圆形”和“这是方形”的字样才算勉强过关。

　　这个游戏挺好玩，但同时也告诉我们一个道理：一心不可二用，只有一心一意才能把事情做好！

有趣的游戏作文12

　　今天，老师说要做一次游戏，同学们都很高兴。

　　我们做的游戏很有意思，叫做“大眼瞪小眼”。游戏时双方互相盯着对方，不准出声，但可以做出各种各样的动作去惹笑对方。谁先笑，谁便输了。由于我去的晚，便和冠军秦文林来比赛。我们做出的动作五花八门，各有不同，双方不分上下。我们互相瞪着，就是不笑，我俩越瞪越近，最后干脆顶起牛来，可还是不分胜负。围观的同学都急得抓耳挠腮，有的为我们出谋划策，有的笑的前俯后仰。总而言之，现场的气氛很热闹。最后，我使出了我的绝招——打嗝，终于博他一笑。

　　接着是侯卓斌对阵张浩洋。一上场，侯卓斌镇定自如，双手一插，那神情仿佛在说：“我就站在这，看你能把我怎么样！”双方一动不动，僵持不下。突然，侯卓斌做出一个掏鼻孔的动作，扔向张浩洋，张浩洋却摇摇头，好像在说：“我就是不笑。气死你，气死你！”同学们急得面红耳赤。本来时一场僵局，可谁知张浩洋却笑了，看来他是受观众的`影响了，侯卓斌露出了胜利的笑容。

　　今天的游戏真有意思！

有趣的游戏作文13

　　“加油，加油，加油！”一阵阵加油声从白居易教室传了出来。

　　上课，林老师对我们说道：“今天我们来玩一个游戏吧。规则是：A、B组各派出一个人参赛打瓶盖，谁瓶盖弹得远且不落地就谁赢。”规则一说完，全班都沸腾起来了。有的同学在讨论哪组会赢，有的同学一脸懵逼，还有的同学拍着自己的胸膛说：“小菜一碟。”

　　比赛开始，B组的同学纷纷举起手，而刚刚热热闹闹的A组却变得冷冷清清，没有一个人举手。B组派出小宣，而A组没有一个人举手，林老师无奈之下，直接选了“菜包”选手，两位选手纷纷走到了桌子前。林老师说：“两位选手有没有什么感受？”“没有——”菜包说道。“稍……稍等……点儿紧张。”小宣选手慢吞吞地说道。比赛要开始，只见“菜包”选手把全身的`力气都聚集到食指上，食指放在大拇指上。只听“预备——三！二！一！”两位选手把两个瓶盖全都弹出场外。“平局！”全班同学大叫。

　　第二轮，B组派出一位来补课的同学，而A组却派出了我。当我听到“吴昊蔚”这三个字的时候，我的内心慌了。我慢吞吞地走上讲台，那位选手也走了上来，我伸出右手，把食指放到大拇指后面，把全身的力量全部凝聚到食指和大拇指上。“预备——三！二！一！”林老师大声喊道“发射”。突然，我心里一震，没有弹好只弹到第一张桌子边缘，我正想说没弹好的时候，另外一位选手居然把盖子打下桌子了。只听见“耶！耶！”的一阵阵欢呼声后，我为我们争取到了5分。接下来几轮，我们被B组反超，最后输掉了比赛。

　　无论什么时候，沉着、冷静。不能急匆匆的，否则只会失败。

有趣的游戏作文14

　　生活就像一条银河，有的事就像流星一样，一闪而过，有的事却像恒星一样，深深地嵌在脑海中，使我久久不能忘怀。

　　那天放学时，老师笑眯眯地对我们说：“今天回去跟家人玩对视游戏，好不好？”我们异口同声地说：“好。”接着，老师宣布了游戏规则，我听了，恨不得马上回家玩。

　　放学后，我一回到家，就找弟弟玩。弟弟非常配合，坐在椅子上，两眼一动不动，我凑过去，跟他只隔五十厘米，我好像听到他肚子“咕咕咕”的.声音。我忍不住想笑，但警告自己：不能笑，一笑，就会输的。于是，我灵机一动，用手一挥，弟弟被吓到，就眨了一下双眼，我胜利了！

　　我乘胜追击，找到妈妈一起玩。我们俩你盯着我，我盯着你，像两只斗鸡。看着看着，我瞥见妈妈脸上都是皱纹，头发也白了，不禁想到了妈妈整日操持家务，整天照顾我们，风雨无阻地接送我和弟弟上下学的情景，我忍不住红了眼眶，眨了眼睛，妈妈说：“你输了。”我伤心地说：“输了就输了。”

　　这时，爸爸回来了，我就找爸爸一起玩，我们俩一动不动的，周围的空气好像凝固了。我想：刚才我输了，现在又遇到了高手，等下很难取胜。这时，我故伎重演，用手挥一下，爸爸不为所动，也挥了一下。我早有准备，就像木头人，稳如泰山。时间一秒一秒地过去，我们俩一直僵持着不分上下，打了个平手。

　　这次游戏太有趣了，不但锻炼了我的观察能力，而且还让我明白了“做任何事都要专心”的道理。

有趣的游戏作文15

　　在我玩过的游戏中，有许多好玩的游戏，比如：捉迷藏、鬼抓人……我印象最深刻的是那次击鼓传花。

　　那天我来到教室里，老师便说：“今天我们要来玩一个游戏，这个游戏就是：击鼓传花。"说完老师停了一下，然后又接着说：“游戏规则是同学们依次传花，鼓声一响起时，同学们的传花就开始了，鼓声停止时，就停止传花。这时的花在哪个同学的桌上，哪个同学就上来表演节目。"说完老师就拿出了一个大鼓，开始敲打起来。

　　鼓声响了，第一个同学便开始向后面的同学传起了花，花在同学的手上好像跳高似的，一会儿高一会儿低。花儿在同学们的手中快速的传递着，每个同学都面红耳赤，就怕鼓停时，这烫手的山芋一一花落在了自己的桌上。随着如同发动机声音似的鼓声，时快，时慢，同学们的心都提到了嗓子眼。眼看，花儿离我越来越近了，我的心跳也加快了，感觉全身软软的。只听“咚”的一声响，鼓声山停了，花此时，掉在了小江红的`桌子上。小江红又偷偷地把花放在了我的桌子上，大叫："啊！是小谢得到了大红花！"我着急地说："不是我，这可是你偷偷给我的！”其他同学纷纷大喊大叫：“是小江红传到的，是小江红传到的！”于是，我便推小江红上去了。不知是谁喊了一句：“小江红小伙子去了！"大家都露出了那么灿烂的笑脸。

　　当小江红走了上去之后，老师让小江红表演"鸡飞狗跳"。小江红二说没说，手插口袋，喔喔叫，表演“鸡飞”，然后又把手放耳朵上，张着嘴“汪汪”叫，表演“狗跳”。同学们看都大声地哈哈笑了起来，那笑声充满了教室每个角落的空气中，差点把玻璃都震碎了。

　　看，一个人没有才艺能行吗？就连玩游戏也要表演才艺，更别说生活了。

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