友谊的作文

时间：2024-09-01 13:01:42 友谊我要投稿

友谊的作文汇编（10篇）

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的友谊的作文10篇，希望能够帮助到大家。

友谊的作文汇编（10篇）

友谊的作文篇1

　　友谊像一盏明灯，为我们照亮前进的步伐。如果说人生是一口井，那么友谊将是井水，没有了它，生活将会枯燥无味。

　　我们班英俊潇洒的陈绍泽和郑嘉捷本事一对好朋友，经常打闹在一起。而这周，他们却因为一件小事情而大打出手，就这样他们把友谊的小船打翻了。

　　每周的体育课都是我们放松的时间，可郑嘉捷在这么放松的时刻闯下了弥天大祸，为何呢？听我细细道来：原本老师让我们自由活动，大家都在跳绳，不想跳绳的陈绍泽无意中发现一部手机，他并没多想，脑袋第一个念头就是要把手机上交到老师那里。可就在他捡起手机的那一刻，霸道又坏脾气的郑嘉捷也闲逛到他身边，一眼便瞧见绍泽手中的手机，一丝坏笑浮现在他的脸颊，他没好气的对绍泽喊道：“嘿，姓陈的，你捡到什么宝贝呀！快拿过来给你大哥看看！”陈绍泽听完，面不改色，扭头就朝老师的方向走去。这下可好，全班闻名不好惹的郑嘉捷怒了。只见他两眼一副杀气，一个箭步地冲到绍泽身边，一把抓住他手臂，一手紧紧的掐着他的'脖子，使得他没有反抗的余地。可绍泽同学一股不服的劲，顽强的用双手撑开脖子上的手，斗争正处于白热化，只见绍泽渐渐处于被动状态，许多同学见这架势不对劲，纷纷的跑去报告体育老师，当老师飞奔来的时候，陈绍泽已拼尽全身力气从郑嘉捷手中挣脱了，二话不说的将手机交给老师，飞似的跑去找许老师告状。

　　事后，郑嘉捷受到了思想教育，而陈绍泽也因受伤去医院检查。现在下课时间再也没见到他们一起打闹的身影了……我不禁感慨，如果郑嘉捷当时能控制好情绪，考虑到与陈绍泽的友谊，也不至于到现在的结局了。

　　友谊是永不落山的太阳，它让我们同学间充满温暖。

友谊的作文篇2

　　小时候的我，什么都不懂，只知道吃吃吃、睡睡睡、玩玩玩。读幼儿园时，经历过那件事后，我便知道了什么是友谊。

　　上幼儿园，我从来都不哭，也不闹，所以老师们都喜欢逗逗我。这天，老师说学校要安排一个节目。下课了，老师把我们班的十个女生带到一个小教室，当然，也包括我。老师拉着我的手，说：“就让张颖同学来领舞。”

　　放学后，我回到家，把当天学的舞蹈向爸爸妈妈炫耀一番，并将老师让我领舞的事讲给了爸爸妈妈听，爸爸妈妈十分高兴，不停地夸奖我。

　　到了星期五晚上，我十分开心，因为我是领舞的，可就在我开心时，老师走过来，竟然对我说要换个人领舞，而这个领舞的人，正好是我最好的朋友。我十分不开心，像一只离群的小鹿，她是我的朋友啊！就在这时，轮到我们班女生上台跳舞了，我嘟着嘴，叉着腰，站在台下，迟迟不肯上去。

　　我的好朋友见了，赶紧牵着我的手说：“别伤心！其实我觉得你跳得比我好，要不，等一会儿上了场我和你换个位子吧！”我听了，十分不好意思：“这怎么行？你是我的好朋友，我不能占你的位子。”“哎！我想到了一个好办法，等会儿，我和你一起站在第一排，好吗？”“好，老师也说过随机应变么！”我心中的乌云一下子消散了。

　　音乐开始了，我和好朋友在舞台上开心地跳着，灯光一直在我们的脸上照耀着，照耀出我们两个灿烂的笑容，就像两朵怒放的粉荷。我们俩手牵手转得十分优美，像两只飞舞的孔雀。台下的观众，像着了魔似的，手不停地拍着鼓掌。我感觉世界就是我们的，天地都在为我们而转动。

　　我感谢你，我的朋友！你像一杯温暖的水，在孤独的沙漠给我希望；你像一件大袄，在寒冷的冬天温暖着我。你以前一直呵护着我，我们的友谊之花一直长开不败。

　　从小到大，友谊一直温暖着我。五年级时，我转到了一个新的班级，一切都很陌生，我像个木头人，一动不动地坐在位子上。一个女生走了过来，伸出手，对我说：“我叫杨咏欣，你叫什么？”“我，我叫张颖。”“你愿意和我做个好朋友吗？”“好哇！我愿意！”又是友谊，瞬间驱散了我的孤独，温暖了我的'心。

　　有一次，和朋友们讨论问题，不善言语的我渐渐无话可说了，有点尴尬，当我准备回座位时，朋友们看透了我的心思，都主动拉着我讨论起来，我心中的坚冰一下子又被友谊的阳光融化了。

　　友谊像一条围巾，温暖了我的岁月；友谊像一杯热水，温暖了我的岁月；友谊像一件大袄，温暖了我的岁月。我愿意一生一世沐浴在友谊的阳光下！

友谊的作文篇3

　　在我的成长过程中，我懂得了怎样学习，孝敬父母，尊敬他人，珍惜友情，珍惜幸福，下面我要讲讲关于友谊的事。

　　在我12岁的时候。我在班里的.学习成绩并不怎么好。成绩一直占下风，所以家长一直说我，并和老师说说，让我调座。终于，我和班里学习一直第一的同学同桌了，我当时很兴奋。并说有你帮助我，我的学习成绩一定会更好。从那以后，我便努力学习。

　　我的学习成绩开始从下等升到中等。父母见了也很高兴，老师也一直表扬我，我就更自信十足了。慢慢经过同桌对我努力负责下，我的成绩又从中等上升到了上等，我对同桌十分感激。可是我染上了抄作业的毛病，什么题自己不想做，便一直向同桌借。刚开始他还借我，可后来情况就不乐观了。

　　第二个星期一，我的作业没有写完，我便向同桌借，但他这一次有点反常，不但没有借给我，还教训了我一顿，我一气之下，便有和他绝交的念头，就这样，我和他断交了，在那之后，我俩虽然同桌，但是都互不理睬，可是，在我俩断交后，我后悔了，一些难题我都解不出来。我很烦恼。我的成绩又开始从上等一跌到底，又回到了起点，我特别伤心，便想和他道歉请他原谅我。

　　我找到了他，并当面和他说：“对不起，那天的事是我不对，我不该向你发火，你教训我是对我，请你原谅我。”他不但没生气，而且还原谅我。他对我说：“知错就改，这样我们才是真正的朋友。”他又开始帮助我，这次是友谊的起点。

　　真正的朋友，能引导你走向正路，真正的友谊，是无法用金钱买到的，珍惜友谊吧。

友谊的作文篇4

　　鸟儿，我想对你说，今天我读了你历尽千辛苦去寻找朋友的故事后，非常感动！

　　因为你曾答应朋友树春天再来时，你一定回来给树唱歌，所以，当原野上、森林里的雪刚风融化，你便急急忙忙地飞回树林去寻找朋友树。可是，你看的只是残留的树根。当树根拉到山谷里去了，你急急忙忙飞去。你累了顾不得睡，就连你渴得嘴都裂开口子时，望着河里清澈的小溪你也顾不得喝上一口。就这样你日夜兼程，终于到了工厂，当你听到锯木头的.沙沙声时，你是那么地兴奋，那么地激动，你以为马上就可以看到朋友树了。可是大门先生告诉你，你的朋友已经被切成细条条，做成火柴，运到村子里了。这时，你心急如焚，顾不得一路的奔波，一路的辛劳，便马不停蹄地向村子飞去。

　　鸟儿，虽然树变成了灯火，很快就会熄灭，但是你还可以交到更多的朋友的，鸟儿我被你所打动，我要向你学习信守谎言，珍惜友情。

友谊的作文篇5

　　在我的身边有许多好朋友，比如：连佳美、刘晴爽、许雅雯，她们是我从小一起玩到大的最要好的朋友，我在她们身上学会了很多，如：宽容、谅解、友谊等。但是再好的朋友也有发生误会的时候。

　　记得那是小学四年级的时候，我们在操场上玩跳皮筋，我们玩的很高兴。突然我发现连佳美耍赖，我是个急性子，发现问题了就必须马上说。于是我对她说：“连佳美，你后脚刮筋了。”因为别人都没看见，所以连佳美不承认，不仅如此，她还生气了，就不跟我们玩了。我也很生气，就对她说：“小气鬼，耍赖还不许人家说，不玩就不玩，好象谁愿意跟你玩似的。”

　　就这样我们谁也不理谁了，一连几天我们都没说话。

　　有一天在语文课上老师讲了什么是友谊。老师在讲的时候，我想起了前几天发生的事，我觉得好朋友之间不应该为一点小事斤斤计较。我正想着什么时候该跟她道歉呢，她偷偷递给我一张纸条，上面写着：对不起，那天的`事是我错了，我不应该和你计较的，请原谅我吧！我回过头看了她一眼，我们不约而同地笑了，我知道我的朋友又回来了。

　　放学后，我们手拉着手一起向校门外走去。我望着蓝蓝的天空，白白的云朵，心里很开心。

友谊的作文篇6

　　“啪”的一声，引得全班的目光都聚集在我身上。刚刚和妈妈吵完架的我用力地把书包摔在桌上，桌子的震动使那瓶没有盖上盖子的墨水瓶转了两转，翻躺在桌面上。漆黑的墨水顺着桌脚爬到了同桌洁白的校服上。在同桌向我露出责怪的表情，而我摊开一副“我有什么错”的表情后，我们迅速地进入“冷战”状态。当时我没多想什么，仍然沉闷在和妈妈的矛盾中。

　　之后的几天，我们从原本的形影不离变成了陌生人一样的擦肩而过。一天，我忍不住了，在她迎面过来时，我本想点头打个招呼，可同桌看也不看一眼，径直大步跨去，我心里顿时一愣：坏了，她生我的气可不小。心里感觉有一个大气球被戳了一个小孔，却总找不到漏气的地方，空荡荡的很不舒服。回到座位时，脑海里浮现出许多画面：我有困难时，同桌绞尽脑汁地帮我想办法；课间时两人嬉笑玩闹；我难过时同桌笨拙又可爱的安慰我……想到这里，我不由下定决心，一定要努力追求回属于我们的`友谊。

　　物理是同桌的弱项，一天下午上物理课时，老师在讲台上眉飞色舞地讲课，同桌却自己拿草稿在皱着眉头比划着，我一看就知道同桌犯难了。要在平时，同桌早就拉着我问东问西了，可现在却是宁可自己挠头皱眉，也不问我。我心里空荡荡的，好失落。突然心里不知哪来的勇气：不理了，试试看吧。一把拉过她的书本，不顾她冷淡的表情，在上面画出了重点内容，写了两个简单易明的公式，然后把书本递回给她。这时，同桌虽没有平时那样回我一个鬼脸，但原先的冷淡缓和了许多，还作了两下明白似的点头。从那以后，我们从擦肩而过变成了点头之交，我心里暗暗高兴，却仍为不比之前的亲密感到失落。

　　过了几天，迎来了一场强劲的暴雨。阴沉的黑云像潮水一样从天边涌来，吞没了最后一丝天光，形成了一层黑压压的天幕，沉沉地压在上空。不一会儿，暴雨落了下来，重重地打在大地上，发出“啪啪”的响声。我偷偷瞄了瞄同桌，她愁容满面地望着窗外的倾盆大雨，我想起同桌没有带伞。从教室到食堂有一段路，要么被淋成落汤鸡，要么就得挨饿了。下课的铃声一响，同学们就一窝蜂地涌向食堂，暴雨之中顿时多出了许许多多的五颜六色的雨伞。我望了望趴在桌上有气无力地打着草稿的同桌，一个念头闪过：老同桌，别愁，我有办法。便迅速地向食堂跑去，打了两份饭便立刻赶回教室。途中要顾及两份饭菜，伞都被打歪了，身上湿了一大片。当我拿着两份饭菜湿淋淋地出现在同桌的面前时，她整个人都惊呆了，脸上的表情不停的变换着，最终停留在我所熟悉的的亲密眼神。我知道，这段日子以来我不停追求的友谊之花终于绽放了

　　良久，我听见同桌轻轻的说：“我们一起吃吧。”我的心里真比吃蜂蜜还要甜哪。

　　那段追求友谊的岁月，像河流一样流过我们的生命，蜿蜒曲折。

友谊的作文篇7

　　曾经有这样一个团体，很和谐，也很有趣。他们是这个世界上最幸福、最快乐的一群孩子。不能说他们没有脾气，而是都被友谊化解了，在课间的时候，也许你会听到他们打闹的声音，像是所有的班级都会被这个团体所感染，笑声是他们对别人最好的回答。也许你会说，他们太疯了，一点儿都不知道什么是规矩，但我要告诉你，正是因为他们身上的那种充满孩子气，无拘无束的品质，才深深的让人们喜爱。

　　我也是这个团体中的一员，很幸运，他们的快乐我分享，他们的烦恼我分担，这种感觉是友谊，是孩子与孩子之间的承诺。

　　我的.朋友有很多，是交心的，似乎在聊天的时候，都知道对方想说什么。现在，二零零五级二班已成为一个历史，不伟大，但够温暖。每个二班的孩子都已向自己的理想去进发，但，他们的心里都会有一个位置是放置小学的这六年生活的。

　　偶尔会想到曾经的不愉快，但彼此都淡淡的过去了，留下的，是美好的回忆.....

　　这一切的一切，都是一位在我们眼里是非常伟大的老师“妈妈”所教导我们的，还有很多很多……

　　她很容易亲近，不论是课堂还是平时，她的眼睛时时刻刻都望着每个学生，似母亲望着孩子那般温柔，暖心……

　　她是孩子们矛盾间的调和剂，是孩子们学习的一剂良药……

　　无论怎样，这个班，老师，都会永远在我（们）的心中留下来，在最深处……

友谊的作文篇8

　　你看到这个题目，一定会产生疑问：“友谊有颜色么？”是的，友谊，只是一种情感，不能用颜色来修饰。但是，我要说的是，友谊有颜色，并且它由彩虹一样的美丽和灿烂。

　　我和陈慧认识在三年前。那年我们都升入了六年级，被分到了同一个班级。军训期间，我们结下了深厚的友谊。我们在一起嬉戏，再一起学习，再一起享受友谊的美好。我们是益友，互相比学习，一起奋斗争，一起奋斗争取更好的成绩；我们是我们是诤友，彼此帮助对方改正缺点。在同学眼里。，我和陈慧是已丢难舍难分的好姐妹？？

　　一年的时间匆匆过去了，在期末考试中，我们两个人的成绩都远远超过了自己定的目标。我和雅都非常高兴。但不幸的是，升入初二时，又分班了，我在3班，陈慧在4班。分开的那一天，我们都很舍不得。虽然分班了，但我和陈慧的友谊并没有因此而退减，反而更加珍惜我们在一起的时光。

　　初二的期末考体育，其中有一项是400米长跑。我和陈慧被分到了一组。当我们挽着手一同走向起跑线时，我把我的祝福用手传给了她，陈慧轻轻地对我说：“简婕，展现出你的实力。”我点头。在那400米中，我始终跑在前几名，最后我用尽了全身的力气跑向终点？？我是第一名！跑完之后，我没有力气庆贺我的成绩，瘫倒在地上。一会儿，陈慧也跑完了，她的成绩也不错，是第五名。她气喘吁吁地走到我的`身旁，用自己微弱的力气把我拉起来，说：“简婕，别坐着，你跑了第一名，祝贺你。我知道，第一名是最累的。来，倚在我身上，这样，你就不会太累了。”我摇摇头，“不，雅，我们都用尽了全身的力气去拼搏，我们都很累，一样的累……”说着，我哭了我为这友谊而感动。陈慧也哭了。我们挽着手慢慢的走向那观众台的石阶。

　　友谊是红色的，它代表着热情、奔放。

　　友谊是橙色的，它代表着阳光、开朗。

　　友谊是绿色的，它代表着自然、发展。

　　友谊是蓝色的，它代表着深浓、安详。

　　友谊是白色的，它代表着纯洁、高尚。

　　友谊是无色的，它透明、不含任何杂物。然而它又综合了所有颜色的美丽？？就像那美丽的彩虹一样。