元旦气氛作文

时间:2021-07-12 11:17:01 元旦 我要投稿

元旦气氛作文(通用13篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的元旦气氛作文(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦气氛作文(通用13篇)

  元旦气氛作文1

  快乐的元旦联欢会过去了,元旦假期在我们期待的眼神中,迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。这就意味着:元旦假期到了!放假喽!

  回家时,我发现大街小巷,家家户户装上了漂亮的彩带,门前屋内贴着“元旦快乐”标语。有些人家做一桌饕(tāo)餮(tiè)美食,全家人在一起聚餐。我很奇怪:现在是元旦,又不是过年吃年夜饭。回到家,我像一滩烂泥瘫软在软绵绵的沙发上:“休息喽!”我休息片刻,爬到窗户上,发现邻居一家在聚餐,一边吃一边说:“过年要吃年饭,元旦就不能吃吗?也算是过了个小年!一家聚餐,搞搞元旦乐融融的气氛!”我似懂非懂的爬下窗户,突然恍然大悟:要搞出元旦那种喜洋洋的气氛啊!算是过了个小年嘛!

  夜幕降临,夜空出现了一朵朵盛开的、五彩缤纷的花朵,周围听见一声声不太响亮的烟火声,有的人家亮开灯,走出门,向邻居,前后左右的乡亲说一声:“元旦快乐。”没过多久,每户人家互相串门,祝福。“元旦快乐!”回荡在耳边。

  虽说是元旦,但是这气氛却是乐融融喜洋洋的,不快乐才怪气呢!

  元旦气氛作文2

  今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。

  突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的`碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”

  “啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。

  我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!

  元旦气氛作文3

  元旦是让人快乐的节日,尤其在九年级的学生,是一个非常珍贵的节日!

  我是一名九年级的学生,我们盼啊!盼啊!终于盼到了元旦休息,因为除了元旦就没有别的休息日了,在大礼拜就休息两天,其他的日子真实度日如年!非常的艰苦!每天都是学习和读书,其他的就是吃饭睡觉,每天都这样的循环!每天晚上都是11—12点睡觉!有的同学甚至凌晨1—2点!第二天有的同学上课,不是迷糊什么都听不懂,就是上课打瞌睡!

  我们慢慢的等候!元旦那天!而老师并没有留很多作业!让我们都快快乐乐的庆祝!而我们教室有一台电脑,我们把在家里下载的歌曲存进u盘,带到学校听!在教室里快乐的享受!庆祝相当的热闹!但快乐的时间总是觉得特别短暂!放学的时间到了!

  同学们把教室的卫生做了一遍!听了老师说的话,我们纷纷背着书包放假去了,我们总共休息了4天半!唉!又上学了!又得过着循环的日子!在元旦我们很快乐,但到学习的时候也得学习!

  元旦气氛作文4

  哈哈!”“哈哈!”教室里欢呼声、喊声悦耳得不得了。原来是我们班为了庆典元旦,正在举办活动。

  一大早,我们回到学校,全校冒着大雨到操场,打算为一年级举办进少先队仪式。

  返回班级后,我们玩游戏了四项游戏,有:抢走方位、抢走板凳、画笑脸和对对子。其中,我最喜欢的游戏是抢走板凳。

  这个游戏规则是:在教室中间画一个圆圈。在在圆圈中放四张板凳,然后让六名同学外面圆圈跑完,最后让其他的同学唱歌,一演唱完看这六名同学谁能先抢走坐板凳的方位。

  慢看!我们班的高天石被五个同学跃升板凳了!啊!

  哈哈!真是有趣。过了旋即,终于轮到我们上场了,我们速度越转越快越并转越快,连我们的头都混合了。施老师她一会儿叫我们往那儿并转,一会儿叫我们往这并转,搞得连我们的头都醒后了。哎呦!我的头好醒后呐!

  今天,我可真是又高兴又激动!

  元旦气氛作文5

  今天是元旦,决定帮妈妈做一些家务活。

  每天起来,我都把被子弄得皱皱巴巴的,这一次,被子被我整整齐齐的叠好,放在床头,地上的越来越多,我不禁抱怨起来:做家务好累啊!这么大的房子,我要什么时候才能把它都打扫完呢!我拿起扫帚扫啊扫,才扫完一个屋子,就累得不成样,我都不知道,原来妈妈是怎么一会会就打扫完这整个屋子,而且还不累,就去洗衣服,我有拿起了扫帚使劲扫,一边扫一边想,不知不觉有一个屋子被我打扫完了。

  我高兴极了,原来,把注意力全部放在打扫我房间上面,扫完后,又快又干净,我继续扫,把整个屋子都扫完了,结果,扫完后,不累,一点感觉都没有,我又开始洗衣服,洗了好久,衣服怎么洗不干净,而且很重,这时候,妈妈走过来说:“你没有力气,所以你洗不了衣服。”我好奇的问:“为什么?”妈妈耐心的说:“衣服在里面浸泡了很久,衣服里面都是水分,所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干净的原因,是因为你放的洗衣粉太多,所以你的衣服一直洗不干净。”我恍然大悟,原来是这个原因啊!怪不得呢!”原来,洗衣服也有这么多的问题啊!

  这个元旦,不仅让我学会了勤奋,还让我知道了整么多知识!

  元旦气氛作文6

  今年元旦,特别冷。狂风劲扫,扫到光秃秃的树干上,枯枝被风摇得吱吱作响。可这丝毫不能阻止人们迎接新年的热情。雪从天上“簌簌”飘落,落在地上,瞬间,化作一滴水。倒写的“福”字,四四方方,红彤彤的透着喜庆,喜庆中又透着红彤彤。家家户户,大门两边,挂着一幅幅春联,规规矩矩地悬着,悬在最上边,是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”,遒劲的字体,典雅凝重,有着华贵如火焰般的气息。这火红的气息,足以抵御寒冷,带着人们走向新的一年。

  夜晚,华灯初上,放鞭炮的孩子渐渐多了起来。远方,鞭炮声此起彼伏,“噼里啪啦——轰”!天空中,绽开了一朵朵五彩的花瓣,也绽出了孩子们的欢笑。“吱——”,留下长长的欢呼声。鞭炮炸出了浓浓的年味,炸出了过往的回忆,也炸出了对未来崭新的憧憬。

  窗前,蒙了一层薄雾,湿淋淋的,透着十足的寒气。寒气中的人们,倒分外精神。就连那光秃秃的枝干,今天也更显挺拔。一切,都在不约而同地以新的姿势迎接元旦的到来。

  去年的鞭炮还在噼里啪啦,春天就来了;柳条还在发绿,蝉儿又叫了。“海日生残夜,江春入旧年”,时光匆匆不可待。

  元旦气氛作文7

  20xx年悄然离去,20xx年如期而至。一年一度的元旦节将要来临了,我们班要举行元旦联欢会庆祝新年。

  “哇!”黑板上的画,花花绿绿,五颜六色,每一笔都惟妙惟肖,栩栩如生。“哎!”一看就知道是咱班陈一鸣创造的奇迹!我情不自禁地感叹道。激动人心的时刻到了!刘老师宣布联欢会开始。只见丁嘉原拿着庞大的乐器萨克斯,神采飞扬的来到舞台中央,按动琴键,信心满满地吹了起来。只见他的手指左右飞快地移动,就像织布机上来回穿动的梭子。

  可能“气息”不足,不一会儿,他就涨红了脸,上气不接下气。即使那样,他还是镇定自若地立在舞台中央,忘情的吹着。那声音时而舒缓,时而急促,在“音乐魔法师”的帮助下,曲子像中了魔法,把我们带进了优美的音乐世界。在我们还陶醉在音乐中时,主持人款款走来,用清脆的嗓音播报这“武术战士”来啦!我们才如梦初醒。原来是方一鑫和张英溪要表演跆拳道了!看他俩笨重的样子,真像两只憨态可掬的小熊猫,不过有模有样的招式还是赢得了大家的掌声。

  不知不觉节目接近尾声,今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声让联欢会其乐融融。真是一次快乐的元旦联欢会!

  元旦气氛作文8

  一年一度的元旦又来了,我们步步高也迎来了元旦活动,你是怎样度过的呢?你想知道我们是怎么度过的吗?我带你一起去看看吧!

  清晨,我们来到必旺客,活动马上就要开始了,老师告诉我们,是闯关游戏哦!

  第一关:决战乒乓球。每人有五次可以投进“篮筐”,我看见前面的人都获得了糖,有的得了两颗,有的3颗。我下决心一定要投中,结果抽中四次,获得了四颗糖,我的心里乐得开了花。

  第二关:吹气球。老师说四个同学一组,每个同学都拿一个气球,使劲吹,看看谁吹得最大,谁获胜。第一组开始了,只见他们吹得鼻子涨得通红,有的比西瓜大,有的比鸡蛋小,我们在旁边都哈哈大笑……轮到我吹了,我吹呀吹,吹得像大西瓜一样,老师奖励了我四颗糖。

  第三关:萝卜蹲。我是白萝卜,开始了,“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完蓝萝卜蹲……””蓝萝卜蹲,蓝萝卜蹲,蓝萝卜蹲完黄萝卜蹲……”我们一边玩,一边笑。

  时间很快过去了,我们该回家了,可我还沉浸在那开心的过程中……

  元旦气氛作文9

  古代,历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。

  晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

  全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦定为法定节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

  现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。

  近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

  保留着中国传统的庆祝方式就是在于民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

  元旦气氛作文10

  元旦到了,开始崭新的一年。按理说新的'一年新的开始,应该高兴。可我却怎样都开心不起来。

  因为元旦以后马上要期末考了,书店里挤满了家长和学生,大多是来买复习资料的,我也不例外,背了一大摞试卷回家,本想着元旦可以好好地玩,可桌上还有一大堆习题等着我做,父母给的压力就算了,学校里的作业也是多得要命,再加上烦人的兴趣班。唉!看来我是无“出头之日”了。这假期,还有什么可值得期待!

  我干脆不做了,丢下笔,去玩儿。

  我欢快地在马路上跑,仿佛忘记了一切烦恼。街上喜气洋洋的,店铺门口都挂出了打折的牌子,屋顶上挂满了大红灯笼,路灯上也挂起了喜庆的中国结。马路上的车很少,人们应该都在为元旦做准备。

  在我愉快的玩耍时,碰巧听见了走在我前面大姐姐的电话内容:“妈,我在赶回家的路上呢!”她喜悦的心情溢于言表,“行,我还给您带来了新年礼物……”

  这个姐姐提着旅行箱,身上背着好几个大小不同的包,看样子是从外地来的,准备回家!我真为她感到开心,在异乡读书,节假日可以回家见到家人了,但是,大姐姐不是也要上学吗?她一定有很多作业吧!那她还有时间回家团聚吗?我想她应该是提前做完了作业吧,先苦后甜的人生,大概就是指这样。

  想到这里,我立马转身向家的方向跑去……

  元旦,新的开始,我要丢掉抱怨,迎接崭新的未来和自己。

  元旦气氛作文11

  元旦节了,今天呢,我就来给大家讲讲元旦节的传说和来由。

  元旦,中国节日,即世界多数国家通称“新年”,是一年开始的第一天。“元旦”一词最早出现于《晋书》。中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦,汉武帝始为农历1月1日,并延用。中华民国始为公历1月1日,1949年中华人民共和国成立时得以明确,同时确定农历1月1日为“春节”,因此元旦在中国也被称为“新历年”、“阳历年”(相对应地,春节称为“旧历年”、“阴历年”等)。

  传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。

  好了,以上的呢,就是元旦节的具体资料,顺便祝大家:元旦节快乐!

  元旦气氛作文12

  为了迎接元旦佳节,我们学校开展了元旦游艺活动,到底都有做什么呢?跟着我去玩吧!

  星期六一大早,我便去学校了。一走进教室我就看见五颜六色的彩带把教室装饰得漂亮极了。游艺活动开始了。我先玩xx班的“吹蜡烛”游戏。我第一次一口气就吹灭了蜡烛台上的那根蜡烛。第二次我一口气又把它吹灭了。于是我来到022班玩“贴鼻子”的游戏。游戏规则是一个人蒙着眼睛手拿假鼻子去贴在嘴巴上面。结果我轻松地赢得了胜利,每班各两张兑奖票。

  后来我来到025班玩猜谜语的游戏。我猜到了“两个老头一般高,一到吃饭就摔跤”是筷子,刘老师说对……这样我又赢了三张兑奖票。于是我兴高采烈地跑到四年级语文办公室用七张兑奖票兑了七个奖品。本来我还想去我们班和024班玩的。可是兑奖票都被人赢光了,我只好回教室坐在座位上玩。

  这个星期六是我最快乐的一天,因为我既得到了诱人的奖品,又玩了许多好玩的游戏。元旦总能给人带来无限的快乐。我喜欢过元旦节。

  元旦气氛作文13

  今天,我们班举行了一场盛况空前的庆元旦活动。

  首先,四位主持人神采奕奕﹑闪亮登场,他们异口同声﹑抑扬頓綽的说:实验小学六年级庆元旦活动现在开始。

  第一个节目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:张同学,工具:钢琴。张同学演奏的《西班牙斗牛曲》让我们激情奔放,让我们彻彻底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,让我觉得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛场上,身穿红色的战袍,正和一头穷凶极恶﹑健壮无比的牛搏斗。

  第二个节目是由十位女生合演的《街舞》。她们个个兴高采烈﹑精神抖擞,上身穿着清一色的﹑洁白无瑕的毛衣,下身穿着碧蓝色的长裤,头戴一顶黑色的牛仔帽,她们活像一个个朝气蓬勃的西部牛仔。她们表演的街舞在庆元旦活动中熠熠生辉,使别的节目变的逊色。

  庆元旦活动在一阵山呼海啸般的掌声中落幕了。

  我觉得这次庆元旦活动真是举办的太好了,我希望学校以后多举办这样的活动,既可以让我们得到多方面的发展,又可以点燃我们心中的激情,让我们茁壮。

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