小学阅读的作文

时间:2023-06-02 11:30:32 海洁 阅读 我要投稿

小学阅读的作文(通用39篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学阅读的作文,希望能够帮助到大家。

小学阅读的作文(通用39篇)

  小学阅读的作文 1

  我是个爱旅游的小男孩,爸爸妈妈已经带我去了好多地方游玩。我去过被称为“东方之珠”的香港,那里有人流如潮的铜锣湾,有灯光熠熠的维多利亚港湾;我到过有“天使之城”之称的泰国,憨厚可爱的大象是那里的国宝,那里还有我最爱吃的水果之王——榴莲;我还去过拥有美丽海岸线的巴厘岛,那里天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。

  我还想去很多很多的国家去旅游,了解那里的风土人情,可是没有那么多的时间。有一天,妈妈向我推荐了一套《寻宝记》系列的书,我一拿到书就迫不及待地坐在沙发上,津津有味地看了起来,我被书中的精彩内容深深地吸引了。

  看了《澳大利亚寻宝记》,我知道了澳大利亚的.悉尼歌剧院最出名,它的外形看起来像贝壳,其实设计灵感却来自于剥去了一半皮的橙子。澳大利亚有我们最喜爱的袋鼠,它们可是动物界中的弹跳军,我多么想练习我的弹跳技能,有机会和袋鼠PK一次。

  我还看了《日本寻宝记》,书中讲到日本的传统食物是寿司,美味又营养;传统服饰是和服,就是将长至脚踝的长袍直接套在身上,我也想穿一穿和服,看看帅不帅。日本还有一种摔跤运动叫做相扑,运动员们全是很胖的人,他们体重至少在一百二十公斤以上,我惊讶地发现,他们的体重竟然是我的四倍。日本是我国的邻国,离我们比较近,我也想去玩一玩,穿和服,吃寿司,看相扑表演!

  这一套书还有许多国家,有巴西、英国、越南、加拿大、德国等等,虽然我都没有去过,但是从中我了解了世界各地的地理风貌、历史遗迹、文化艺术、美食风情等等,让我有种身临其境的感觉,我要带着这套书去世界各地旅游,世界那么大,我想去看看!

  小学阅读的作文 2

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是生活中不可缺少的一部分,从小我就在书的海洋中遨游,真切体会到:阅读,真好!

  中国的四大名著,相信许多人不会觉得陌生,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,讲述一个个有趣的故事,《西游记》中风趣可爱的孙悟空一心护送师父去西天取经。《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧,不由得让我们觉得惋惜。《三国演义》中诸葛亮的足智多谋,还是《水浒传》中勇敢、为人民打抱不平的梁山好汉让我们体会到了书中的乐趣。

  当我遇到挫折而想要气馁时,我会想到《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金,他体验了人生中的许多磨难,而更加坚强,这种精神会激励着我继续前进。

  在我心情烦闷时,书净化了我的心灵,书能把我带到另一个世界,将烦闷抛之九霄云外,心情就会变得豁达。俗话说:“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,读书能使人视野更开阔,使人知识更渊博,书中的知识就像天上的星星,沙滩上的沙子,无穷无尽,我不能不说一声:“阅读,真好!”

  在历史书中,我仿佛目睹了战国时期英雄人物在沙场上的英勇雄姿。在近代史中,我看到了日本对中国人的`暴力和屠杀,这提醒着我们不要忘记中国屈辱的历史。阅读古书时,我能体会到壮士在边塞作战时思念家乡的苦闷,能感受到辛弃疾希望重新作战沙场的期望,以及他“可怜白发生壮志未酬的抑郁和愤慨”,“日晚倦梳头”,“欲语泪先流”,我深切感受到李清照内心的浓重哀愁。

  读书能让我在历史的长河中遨游,在现代文学的花园里徜徉。读书,真好!

  小学阅读的作文 3

  我问我自己,我喜欢阅读吗?答案是肯定的。我非常喜欢阅读各式各样的书,因为每本书都有它吸引我的地方,让我越看越有趣,希望你也是和我一样都喜欢阅读。

  我喜欢在家安安静静的阅读,因为我看书的时候,喜欢融入其中,体验故事里面的情景,我和大家喜欢在学校阅读,因为学校的图书馆里面有百百种的书可以看,让我看不厌倦。我喜欢和同学一起阅读,因为可以和同学互相讨论、互相扮演故事里的主角,真是好玩又能增加知识。

  最喜欢读的一本书是世界名人传,书里面的名人我最喜欢的就是艺术家毕加索,因为毕加索可说是现代最伟大的艺术家,他的成就是靠他的`天份和努力得来的,欣赏毕加索的画,不能用眼睛看,必须用心看,直到你感受到那幅画的感情,其实毕加索小时候除了画画其他科目都很糟糕,但他抱持着对画画的热爱,让他成为现代艺术的领导者,我希望自己长大后也会有一番成就。

  其实阅读可以让人把心静下来,又可以充实知识,希望大家都喜欢阅读,不管读到什么书,我相信一定会越读越有趣的。我已经会阅读世界伟人传,每一本都看不腻,我看到古人所经历的事,让我头脑更理性,阅读历史,让我更充实自己,大家都说人只有经历过才会懂。而阅读能够把我没经历过的事情展现在我面前,拓展了我的眼界,增长我的见识。现在三年级了,我会学着看英语和地理一些书籍,我觉得课外书就好像智慧之门的钥匙,帮我慢慢打开心灵的智慧,在这世界上有很多名人不断阅读充实自己的知识,成为有名的人,在日常生活中碰到一些事可以用书中的道理来解决,也是探求学问的重要门径,也是增加生活的情趣,所以阅读是人生一件最快乐的事情。

  小学阅读的作文 4

  一个停电的日子,我不得不离开电视,百般无聊中拿起了《假如给我三天光明》。

  开始读到它时,我的心里几乎还都是电视明星,只觉得这就是一本枯燥无味的传记。直到后来,当我读到海伦·凯勒学会了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并且考上了美国哈佛拉德克利夫女子学院时,我的心里却激起了层层涟漪。我很难想象,这一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎样取得这样的成就,创下这史无前例的奇迹的!

  当时我的心里充溢着无法言说的震撼,但更多的'是对自己所作所为的惭愧和内疚!

  是啊,我能拿什么来面对自己,能用什么来面对自己所拥有的一切呢!我所拥有的十几年的岁月却抵不过海伦那十九个月的光明。我独自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉沦,而海伦却在无尽的黑暗中寻觅到属于自己的光明。

  在书中,海伦说道;“光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。”这是海伦对光明的认知,是海伦对光明的渴望,但这也恰恰就是我们所无法感同身受的。

  读了这本书,我深深地认识到了自己的错误,我不该挥霍着我的青春,肆意的享用着这世界的美好,我不该一蹶不振,浑浑噩噩地虚度光阴。我应该从此振奋起来,以饱满的热情去面对眼前的一切!

  海伦·凯勒,一位生活在黑暗中但又给别人带来光明的女性,一位身体上残疾但坚强勇敢的女性,一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性,她用自己坎坷而又传奇的一生诠释了生命的意义,谱写了生命的赞歌。

  人的一生,幸与不幸总是相对的,关键在于你以怎样的心态去对待。读着《假如给我三天光明》,我似乎从中遇见更好的自己!

  小学阅读的作文 5

  书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯,在书的世界里演绎着大千世界的真善美,以及正义与邪恶……阅读,让生活更美好。现在,我们就开始阅读吧!

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”读的书多了,大脑里积累的东西就多了,读书不仅能开阔我们的.视野,增加知识面,还能够使我们的生活更加充实,丰富多彩。

  我小的时候做什么事情都喜欢前功尽弃,半途而废,爸爸也曾经教育过我,可我还是不知悔改,直到有一天我十分无聊,无意中瞄到了《鲁滨孙漂流记》这一本书,便打开它看了起来,不料,这竟然让原本遇到挫折就不做的我发生了巨大的改变。

  刚开始看时我还没什么感觉,可是看到后面后,我被故事中的情节颇为打动了:鲁滨孙辛辛苦苦种出来的庄稼被小鸟们一下子全部吃掉了,他的内心这时是有多气愤,伤心啊!可是他没有放弃,他没有退缩,他没有沮丧,而是一然而然地继续重新种庄稼,俗话说得好:“不经历风雨,怎能见到彩虹?”终于,功夫不负有心人,你再努力后,他终于收获了第一批庄稼。而这也让,我明白了做事情不能半途而废,遇到困难要勇于面对才能最后成为胜利。

  读完《红岩》,老一辈革命家,视死如归的精神,让我感动;读了《变形记》使我看清了资本主义社会的世态炎凉;读了《简.爱》使我领悟到了爱的真谛与美好。

  此外,读书还可以调节心情。有一次,一向语文成绩优秀的我,一次考试中,竟然只考了82分,我沮丧的要命,这对我来说,五分钟能走完的路,我竟花了十分钟才走完。回到家后随手拿起一本书,无精打采地看着,谁知这一看便让我入了迷,书中的人物对斗十分精彩,荒凉的场面,显得人物更加紧张了,我把一切伤心事抛之脑后,还看得津津有味呢!

  博学多才来源于阅读,读书能让你知识更丰富,能让你生活更充实精彩,“读书百遍其义自见。"读书吧,让生活更美好!

  小学阅读的作文 6

  快乐究竟是什么?什么才是我真正要找寻的快乐?

  阅读给我带来了什么感受?哦,是快乐!我一直在书中寻找的就是快乐,因为快乐比知识更重要。

  感觉让我快乐的书,是汤素兰写的《寻找快乐岛》与《笨狼系列》,这是我最爱看的书。

  《笨狼的故事》、《笨狼的学校生活》与《笨狼和他的'爸爸妈妈》这三本书中,十三岁的笨狼给我留下了深刻的记忆,那些关于笨狼的故事,给了我一份珍贵的快乐。

  笨狼,听听名字觉得它很笨,但如果这样认为,你就错了,这只是一个名字而已。笨狼十分可爱、有趣、善良,虽然他总是会闯祸。来听一个片段:

  眼镜蛇小姐为了教笨狼减法,问它:“如果你的口袋里有五块巧克力,你吃了三块,还有几块?”

  笨狼说:“没有的事!我口袋里根本没有巧克力。眼镜蛇小姐你不要冤枉我!我要是有五块巧克力,一定会分给聪明兔、伶俐兔、猪小胖和猫小花吃的,他们是我的好朋友!”

  看啊,多么幽默风趣啊,谁看了都会笑的。正是这种笑,使我感受到快乐。对,是笨狼,是阅读,给了我快乐。

  除了笨狼这个小家伙外,《亲爱的笨笨猪》也给了我不少快乐。笨笨猪那可是出了名的笨,但笨得天真活泼,笨得可爱,常常弄拙成巧。在朋友的生日会上,它因为偷吃,吃光了所有的毒蘑菇,却救了大家。在外边睡觉时,因为它的呼噜声,吓跑了小偷。作者独具匠心的创意和巧妙安排,这也使我乐在其中。

  我在书中收集快乐,藏在身上,书,让我进入一个快乐之岛,我爱那些给我快乐的书,是这些书,充实了我的现实生活,让我更快乐。

  我寻找到了书中的快乐!乐在阅读中,我还要收集更多的快乐。

  小学阅读的作文 7

  阅读作为一种精神生活,是人们不可或缺的元素,没有阅读的生活是空洞而虚无的,无法想象,那些因缺少阅读而迷失方向的人们没有了一望千里的独到视角和令人沉醉的思考该如何生活;那些因缺少阅读眼睁睁而哑口无言错失的心有灵犀的时刻,相信大家都不愿经历。走进我的阅读生活,感受静谧的阅读之美。

  看到一本好书,我会在课间与同学们议论,我们坐成一团,说到《小王子》,我看见的是一朵骄傲自大而又惹人怜爱的玫瑰。

  有人应道:“小王子的43次日落,为着他那原始纯真对玫瑰的爱,多痴情又脆弱的人儿。”

  走来的同学:“沙漠的'动人之处在于,在它的某一个角落隐藏着甘甜的清泉。”

  “这句话太有道理啦!身边的其他事情何尝不是这样?因神秘而珍贵与美丽。”

  “得不到的东西总最好!”

  “哈哈!”

  “什么?什么?我也要看。”

  “还有,还有,那一句……”

  我在心里不禁惊叹,原来我对这本书的理解那么淡薄,同学们的引导再次牵动了我重新“温习”的心,同时也如获至宝,受益匪浅。

  书中的文字同时也是那样奇妙,让我沉醉,它就如同一只大手,或者说是一根绳,早已牵动我的心,会为那一波三折的情节而动情——《童年》中的阿廖沙,被外祖父打的昏死过去时,那时的我多想冲进书中看看他是否有事。《小王子》中的小王子,他的死去,曾让我陷入沉默,几天无法自拔,甚至萌生了去到撒哈拉沙漠找他的想法。阅读这根绳牵动着我心中的喜怒哀乐,而那另一头则系在了所钟爱的书本里。

  我常常逛书店,它在我的“小金库”告急时就像一个狮子口般的存在,常常一泡就是一整天,它牵动着我不受控地买下钟爱的书,满心欢喜地回家,如饥如渴的读完。

  小学阅读的作文 8

  书,是人类把自己塑造成国家栋梁之材的必经之路。唐代诗人杜甫曾这样说过:读书破万卷,下笔如有神。在一本本蕴含着知识的海洋中,我们总会有着来之不易的收获。

  从《五三班的坏小子》中,我懂得了童年是如此得美好、珍贵;从《我和小姐姐克拉拉》中,我看出了孩子的生活是那么的无忧无虑,每天脸上都洋溢着自信的笑容;从《假如给我三天光明》中,我认识了:一位一生都活在黑暗世界中,她看不见世间中的任何颜色,听不到大自然中的鸟叫声,但上帝却给予了她顽强的生命力,让她拥有自己独一无二的生存方式。

  但令我深有感触的还是《窗边的小豆豆》,这本书是由日本女作家黑柳彻子写的。小豆豆从学习中的一无所知到拥有自立的能力中,之间发生了许多有趣的事。至今,我依旧记得小林宗作老师那在玩中学、学中玩的独特教学方式。让孩子们能既在当中学到知识,又能感受到生活的美好。在巴学园中,孩子们先选择自己喜欢的课程上课,每天都有丰富多彩的活动不断进行着。到了中午,小林校长会让家长和孩子们做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐,让孩子们在吃午餐的过程中,也能学到知识。我十分崇敬小林宗作校长,他把他的一生全都奉献给了学校。他在平日里与孩子们相处的点点滴滴中,包含了他有责任心、和蔼可亲、平易近人的种种态度,都让我的心中掀起了一道又一道亲切的.波浪。这本书,不只是作者对小林宗作校长的纪念,更是刻画出了那天真无暇、无忧无虑的童年生活。童年,在每个人的相册中都是十分珍贵的,黑柳彻子的童年更是如此,而小林宗作就是开启她新生命的一把钥匙。但令人遗憾的是,第二次世界大战却把这个充满美好回忆的巴学园给毁了。那一刻,我的泪水就像没拧紧的水龙头一样,流个不停。

  我爱阅读,在阅读过程中我能感受到许多故事的酸、甜、苦、辣、咸。书就像是一个奇幻的世界,只要进去了,就无法自拔,它使我的人生变得更加光彩夺目。

  小学阅读的作文 9

  我从小就与书结缘,它是我的知己,我们总是形影不离。我热爱阅读,或许是因为,每每翻开书页,总能让我心旷神怡,心情舒畅,无比快乐!

  看书、听故事是我的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了我必备的夜餐,同时我也热爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!儿时的我,总会被图文并茂的故事书吸引住眼球,我常常独自一人坐在角落里阅读。我被故事的情节所吸引,被故事的人物所吸引,被故事的结果所吸引。我的房里保存着一整套旧得发黄的《幼儿画报》,那是我小时候的至爱,无论何时何地,我都带着它们。里面的故事情节别提多幼稚了,可当时我却视之如珍宝。

  时光流逝,书,一直伴随我成长。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。从小到大看的书已无法计算,主要有《神话故事》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《哲理故事》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》、《恐龙的宝藏》以及《张秋生小巴掌系列》、《王一梅童话系列》等一些儿童文学名著。 “开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,良好的'看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的多篇作文多次作为范文在班级或学校打印交流。其中《美丽的大京》在学校《香樟新绿》校报上刊登;《口琴,我爱你》在“宁德口琴网” 发表等。我还让爸爸在新浪网上开通了我个人的博客“小鱼儿”,我坚持在博客上写读书笔记、随笔和日记等。

  现在我书房中满是书籍,各个类别都有。我不能失去书籍,因为,我阅读,我快乐

  小学阅读的作文 10

  漫漫人生路,有欢乐与悲伤,有成功与失败,它宛如一本含意深刻,图文并茂,让人不得不细读的书。

  人生如同一本充满活力的书,儿时在村口的大槐树下,伙伴们各自拿着自己的玩具,我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那,充满活力与生机。每当回忆起那些场景,我就又重温了儿时的自信与活力。

  人生如一本充满困难的书。时间在流逝,我们在长大,以前有父母的双手搀扶,现在却要靠自己。在一次女子1500米比赛中,我主动报了名,但比赛并不是我想象的那么简单,在即将到达终点的那一刻,体力严重透支,我想放弃,但是我不甘心这样失败,咬紧牙关奋力向前,虽然领奖台没有我,但是我深深体会到人生不是一帆风顺的,只有敢于迎接的.人才有机会走向成功。

  人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声,爸爸严厉的批评声,同学亲切的鼓励声,朋友忠恳的告诫声……让我走的更加从容、自信。尤其是在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会,披着清晨的星光,傍晚的红霞,我们艰苦的训练,汗水湿透了衣衫。可是,我受伤了,不能去参赛,那天失落的心情让我这个“假小子”泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我,看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语,我的天空一下变得明朗。

  人生是一本。

  人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中内容需要自己认真撰写,无论欢乐悲伤,成功失败,它记录着一个人的成长。

  小学阅读的作文 11

  它会微笑,狂笑,苦笑,冷笑,嘲笑,皮笑肉不笑;它是一只有思想的猫,它相信性格决定命运;它喜欢观察人,也能听得懂人话;它给予我很多快乐,带我走进阅读王国并沉迷其中,它,笑猫是也。

  笑猫是《笑猫作文》中的主角。在书中,杨红樱阿姨以一只猫的口吻陈述故事,有悲伤,有喜悦,有重逢,有离别,有希望,也有失望。我的心情也随着故事起伏:时而感动,时而流泪,时而哈哈大笑,时而陷入深思。

  《青蛙合唱团》是其中令我印象最深刻的故事。在一个没有月亮也没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡地来到了翠湖公园。这是一个来自乡下的青蛙合唱团,越来越严重的环境污染让它们在乡下无法生存。流落他乡的青蛙们每天都辛勤地为人们消灭苍蝇和蚊子,但人类可怕的欲念让青蛙厄运连连。我同情这些青蛙,它们为人类做出贡献,人类却破坏了它们生存的环境,甚至对它们痛下杀手。同时也为人类的行为感到担忧,他们破坏了地球,破坏了自己赖以生存的环境。

  那一个个鲜活的人物同样吸引着我。其中,虎皮猫是一只超凡脱俗,心中有信念的.猫,高贵美丽,温柔体贴。笑猫和它历经千辛万苦,终于幸福地生活在一起。球球老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲学家,也是一位幽默大师。它早年是一只作恶多端的老鼠,遇到笑猫,改过自新,变成了世界上最好的老鼠。另外,还有机灵的三宝、美丽的二丫、可爱的胖头、神奇的万年龟,每个人物都栩栩如生。

  以书为伴,让书香浸润童年。我很庆幸,《笑猫作文》开启了我的阅读大门。在这片精神沃土中,我享受着,收获着,就像鲁迅没有忘记百草园的无限乐趣,巴金没有忘记秋夜天空的点点繁星,列宁没有忘记打破花瓶的往事,高尔基没有忘记外祖母的慈爱。

  小学阅读的作文 12

  阅读理解是一种较高层次的语言类题型,它不仅考验我们的阅读能力,还考验我们的理解能力。

  既然叫阅读理解,如果你不阅读,怎么能去理解?所以,阅读非常重要!杜甫有诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”你不阅读,到时候腹中空空,怎么能写得出东西?只有多读书,才能满腹经纶,答题时,才能文思如泉涌,快速地将正解写下来,从而获得高分。

  谈完阅读,再来谈一谈理解这一方面,既然说是阅读理解,理解自然就是建立在阅读的基础之上。阅读可分两种,第一种叫略读,就是大略地读,对一些报刊杂志,我们可以略读。而遇到一些重要的文章和书籍时,就要用第二种方法——精读了。所谓精读,就是对文章逐字逐句地深入钻研。平时看书,就要精读。朱熹说:“循序而渐进,熟读而精思。”看一本书,就要尽量把它看透,读懂了,读通了,将它的精华转化为自己的东西,储存起来。

  谈完我的观点后,我就要说一说阅读理解的'诀窍了。完成一篇阅读理解,先要浏览一下整篇短文,并标注段落,在了解文章的主要内容及中心思想后,带着后面的问题,反复精读短文,最后答题。一篇普通的阅读理解,至少要读三遍后方可答题。答题也有技巧,解释词语时,要先说本意,再说在短文中的含义。简答题,一定要紧扣中心,联系短文。还有最重要的一点:审题一定要清,看清题目要求,我有一次课堂检测时就是因为审题不清,误将“题目中的字”看作“文中的字”,白白送掉了四分,十分懊悔。

  其实,归根到底,一句话即可总结阅读与理解:只要多加阅读,拿到这把“金钥匙”,就能打开阅读理解这扇大门。

  小学阅读的作文 13

  你们知道为什么人人都要阅读吗?因为书本就像我们的良师益友,它可以让我们深化了解各国独特的小故事,还能将读者带往奥妙的梦境世界,让脑海里显现一幕幕文字变幻出的影像。

  课外读物在我心中,占了很重要的位置,它让我学会了许许多多的常识。而我最喜欢看文学类的书,因为文学类的书本可以让我学习到许多好词和美丽句子,像是千变万化、内容幽默、图画生动的神话故事书,丰盛了我的想像力;还有叙述着巨人业绩的名人列传,让我了解巨人毅力不摇的精力。这些好书就好比是可以带我们行遍全国的翅膀,难怪俗话说:“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。公然,书中的种种内容和图画都活生生的在我眼前展现出来,令我陶醉不已,真是引人入胜啊!

  我家里有各类的书本,不论是前史类、地舆类、旅行类,仍是文学类,都有吸引我的当地,例如:我在海伦凯勒的《假如给我三天亮光》中学会坚强不屈;从科学巨人爱因斯坦的《成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈废话》中学到了坚韧不拔的精力;还从世界最美的一百个当地,欣赏到世界山河的雄奇俊美;阅读前史故事时,我看到了古人所累积的种种经验教训。各种不同的优良读物,让我不用出门就能深化的.感受到全世界的大小事,这就是所谓的“读万卷书,行万里路”。

  “阅读”可以使我正处浮躁的心转为安静,并带给我无限的快乐及领会不同的感受,所以,我不能没有这位良师益友的润泽,它已经成为我生活中不可别离的一部分,因而,我十分爱阅读,书本更爱我。

  小学阅读的作文 14

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说;“书籍是人类枯燥生活的一剂良药”。书是我心灵的归宿之地,书更是我成长的园地,让我感到无穷的快乐。后来渐渐地如痴如狂,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  我爱书,诗歌、散文、小说像磁石一般吸引着我,而他们又像“盖聚物之夭美,以养吾之老饕。”曾经爱过金庸、古龙的武侠,也曾为古典小说而沉醉,常感“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,而书让那无趣的生活一点一滴变得滋润起来,身心也在潜移默化地成长着。

  我爱诗词,诗词之美在于他们如画的意,动人的情有“大江东去浪淘尽”的壮美,也有“鸟宿池边树,僧敲月下门。”的'宁静。有“三十功名尘与土,八千里路云和月。”的爱国之情。也有那“匆匆,这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。”的缠绵小意。更有“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”的国之悲痛。还有那“乍暖还寒时,最难将息,三两杯淡酒怎能敌它”的爱之悲痛。

  我更爱散文,散文在于作者那丰富的想象,强烈的感染力,一次次的抒情往往引人入胜,打动人心。用它的空灵、虚幻,用一个个细致的描写,勾勒出美妙的幻境世界,让人沉醉在其中洗涤人们的心、魂。在这世界中,曾与朱自清一起听过那丝弦合鸣的《歌声》,也曾在那西园中,看见那落红,那点点的离人泪。曾跨过那《三重们》,渡过那《九月悲伤逆流成河》,才了解《梦里花落知多少?》。心也曾在世界中跟随三毛,一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西,和罗兰一起品味《寂寞的感觉》。

  在书中我挣脱看了世俗的枷锁,他用感悟的神奇、领悟的哲理、感悟的奥秘。为心灵洗尽铅华。让它不再彷徨,不再迷茫,不再惆帐,一心明镜,只为书;心如止水,只为书。在书中没有了世俗的纷扰,没有了喧嚣。只有书与我。只有书中的他、她、它。我与书成长,在故事中成长,在书中成长。

  小学阅读的作文 15

  阅读,一种打小我就非常喜欢的休闲活动;喜欢的书,可以让我连睡觉都要放在枕头旁;只要一本好书,我可以一整天都不说话,只看书。

  我特别喜欢看文学方面的书,因为,只要翻开书本,我立刻就成为书中的主角:有时成为铲奸除恶的大英雄;有时扮演身在奇境的小男孩;有时又化为身怀魔力的巫师。这样的角色扮演我可是乐此不疲呢!

  在我们家,最好笑的就是关于我和妹妹那喜爱阅读的个性,妈妈常说:“别人家都是一个劲儿的催孩子看书,我们家反而是常叫孩子放下书本,你说奇怪不奇怪?” 没错,由于我太融入书中的情节,所以任何“现实世界”的'声音我都“听若罔闻”,一概听不见。所以,如果叫我,我一声也不吭,就表示我正在看书,你除非用力 摇我,否则我怎样都不会理你的。但就是因为这样太过专注的阅读,使得我常常看书看到三更半夜,功课却连一个字都还没写,令妈妈非常生气。

  所以,希望我能够调整自己阅读的时间和份量才能开开心心的阅读。

  小学阅读的作文 16

  我推荐王乐之当我们阅读奖的候选人,因为他读书量非常广泛,知识面广,他平日在学校里戴着一副小眼镜,一副很有学问的样子,下面我就为大家介绍一下他的事迹吧!

  ”叮铃铃”上课了,这堂是语文课,每次都有课前五分钟的'古诗。

  ”谁把这首古诗读一读?”

  ”我”王乐之的手举得最高了。他朗诵这一方面最突出,读出很有诗的韵律。

  晓出净慈寺送林子方

  宋·杨万里

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  读得我们仿佛进入了诗的海洋,有停顿,也有长音,能读出诗的韵律,感受诗人当时的心情、感受与体会。

  他爱读书与积累,他认为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊!

  我觉得王乐之应得到属于他的章贴一诵读章,因为他当之无愧、实至名归。

  小学阅读的作文 17

  父母:今天吃完饭,我又一次拿起《汤姆叔叔的小屋》这本书和女儿一起看。奴隶制的黑暗和恐怖再次浮现在我的`脑海。奴隶真可怜。可以像商品一样被奴隶主买卖。其实他们连商品都不如,因为他们是有血有肉的活人。书上说,一个60多岁的老太太,想和儿子一起卖给同一个家庭。把他们分开真的很难过,说明了人与人之间的无情,也说明了当时社会制度的冷酷和黑暗。

  对话:

  妈妈:“你看到这母子是什么感觉?”

  我:“我看到这些,第一反应就是可怜他们。我觉得会有好心人买他们母子,但事实是残酷的。买家只买她健康的儿子。她老了,人家就不要她了。看到这里,我很生气。”

  妈妈:“你觉得伊丽莎白是什么样的人?如果是你你会怎么做?”

  我:“我觉得她是个有生命危险的人。如果我是她,我也会和她一样。”

  小学阅读的作文 18

  今天,天气太热,我们结伴去游泳。

  刚到游泳池,顿时感觉到空气变得凉爽起来。我们踢踢腿,弯弯腰,活动活动筋骨后就飞快的跳进泳池里。为了活跃气氛,泳池老板在泳池中放了好多的水上玩具:有球、有充气轮胎、还有一条龙形的小船……而这些个玩具当然就成了我们小朋友的`最爱啦。因为大家并不会游泳,基本上是抱着玩的心态来的,所以我们就在浅水区互相追逐,你来我往,水面上顿时水球飞扬,我们玩得不亦乐乎!

  大人们是不屑玩这些的。那边深水区,几个爸爸们又是自由泳、又是仰泳;一会又潜入了水下去,不见了踪影、一会又突然冒了出来,一副陶醉的样子!我也要快快学会游泳,我也要向爸爸们一样在水里自由遨游!

  天色快黄昏了,泳池的人多了起来,游泳池更加热闹了。

  小学阅读的作文 19

  我读过许多书本,里面有《呼兰河传》《水浒传》《今天我是升旗手》……

  《今天我是升旗手》故事有趣,作者黄蓓佳,主人公名字是肖晓,他的梦想就是在六年级毕业时能当上一回学校的升旗手,可因为种种原因他一直都当不上升旗手。

  这本书中当我读到星期一的升旗手从肖晓改为林茜茜时我特别的生气,觉得成绩好的人就是取代拾了五万多元还交给警察拾金不昧救人一命的人吗?这样太不公平了。再说林茜茜升旗也没有升好就连旗子也飞了,可肖晓还把旗子一抓冲过升旗台前把国旗升了起来我更气愤了!为何老师校长们不懂不能以成绩判断一个孩子的`好坏。

  再说肖晓在火车上结识了怀娃和小狗孩孩,后来火车司机不给孩孩回去。后肖晓又买了一只和孩孩一样的狗送给了怀娃。

  这本书上的肖晓值得所有人学习!

  小学阅读的作文 20

  最近,我读了《徐霞客游记》这本书。书写得是著名旅行家徐霞年轻时就立下了走遍三山五岳的宏愿。后来,他历尽艰辛,终于成了著名的旅行家,并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。

  理想就是人们前进的动力。有一句话是这么说的:“想成功的人,他已经成功了一半。”由此可见,理想是多么重要。没有理想的人,做什么都没有目的,目标不明确,容易动摇。有理想的人,他心里想的是学习、工作、事业,绝不是一些区区小事。理想,能使人变得高尚起来。

  茫茫的'世界,有了理想,人生就有了意义。有了理想,我们就可以克服种种困难,在挫折中奋起,走向成功的彼岸。虽然追求理想的过程中时充满艰辛的,理想与现实有着一定的距离,但是,只有树立了正确的,高尚的理想,并为这不懈奋斗的人,他的人生才是充实而完美的。

  我呢?从现在起,一定要有理想,为理想而奋斗,希望你也是吧!

  小学阅读的作文 21

  伴随着学校联欢的欢歌笑语,寒假终于正式来到了。这个寒假,将是我们的阅读盛宴。

  今年的书香教师的评选,我有幸评选上了,获得了学校一百元购书卡的奖励。孩子因为写博客的数量和质量比较高,被评为书香少年,我们的家庭同时被评为书香家庭,奖品当然也是书了。所以,这个寒假我们可以轻松享受阅读盛宴了。

  早就耳闻金庸大师的威名,早就想看金庸大师的书了,正好可以先用购书卡在新华书店买一部分先看。而且,孩子们在期末考试中都取得了不错的成绩,女儿在高中的语文成绩是全班第二,女儿说,多亏了妈妈让她小时候背的古诗文以及后来的.坚持不断的阅读。这就更加坚定了我让孩子阅读的信念。

  寒假,让我们徜徉于书香中,尽享阅读的饕餮盛宴。

  小学阅读的作文 22

  有的人喜欢小白兔,还有人喜欢乖巧的小狗,还有人喜欢调皮可爱的小猫,可我就喜欢地图鱼。

  地图鱼的色彩是五彩缤纷的,有蓝色、绿色、红色、白色、黑色,什么颜色都有。

  它的嘴巴尖尖的,尾巴一摇一摆,它的嘴巴尖的像是一个铁钉,尾巴就像一把扇子在扇风,它的眼睛水汪汪的,就像两颗闪闪发光的宝石。

  它有些自大,自从妈妈拿回那红元宝鱼时,地图鱼就一直欺负红元宝鱼,而且红元宝鱼也胆小,在我喂鱼食的时候,地图鱼也抢着吃。于是我决定了,要把他们俩分开来。这样它们就不会吵架了。

  地图鱼的身体也奇怪,时不时就会掉色。我就一直在查原因,原来这是它的本能。它如果一天没调色的'话,它就会死掉。

  这是我的两个好伙伴,是地图鱼比红元宝鱼来得早,但它们两个是我的好陪伴。

  小学阅读的作文 23

  这个星期我从学校图书馆借了一本科普书籍,名字叫《马小跳爱科学——冬》,拿回来以后,我就津津有味地看了起来,妈妈看见了就和我一起看。

  当我们看到“盐的功过”这页时,妈妈突然抬起头问我:“你知道盐是好东西还是坏东西吗?”我回答道:“当然是好东西了,因为盐是我们生命不可缺少的东西呀!你看书上不就这样写着吗?”妈妈说:“你只答对了一半,盐也会造成疾病,比如吃过多的盐,会引起血管硬化,造成高血压、心脏病等等,严重的会失去宝贵的生命。”我听了吓了一跳说:“我再也不吃盐了。”妈妈说:“书上后面不是写得吗,适量吃点盐的,对身体有益,多吃盐会对身体有害。”

  听了妈妈的`话我以后一定多看书,多了解一些科学知识。

  小学阅读的作文 24

  要说“阅读章”得主,当然归曾旗莫属啦。每次走进班级,最显眼的人总会是曾旗。因为,每次总是她最先捧起书,第一个走进书的世界里。

  有一次,我来得比较早,晨诵午读的.广播还没响起,曾旗就已经捧着书,津津有味地看着。我朝她挥了挥手,可她就像没看见一样,仍然遨游在书的海洋之中。

  过了一会儿,窗外响起了“叮铃铃”的上课铃声,可曾旗却毫无反应,完全沉浸在书的世界里,仿佛这个世界上除了书,其他事都与她无关,直到数学老师到她面前,她才从“美梦”中“醒”来。

  终于下课了。同学们立刻潮水般地拥出了班级。有的到操场上玩游戏;有的站在走廊上谈笑风声;有的在班上打打闹闹,只有曾旗安安静静地坐在座位上,依然捧着班上的图书如饥似渴地看着,完全不理会周围吵吵闹闹的同学。

  正因为曾旗热爱看书,所以她的作文才会在班上名列前茅。曾旗热爱看书、热爱写作,“阅读章”应该颁给她,大家为这位“阅读之星”鼓鼓掌吧!

  小学阅读的作文 25

  我们一家人去街上,走到了一个卖小狗的店,我一眼就看上了一只金皮毛的小狗,我走进去看着那小狗,看呆了,妈妈叫我都没有听见,过了一会儿才回过神来,妈妈问我,说我怎么了,我说没什么,后来,我对爸爸说:“爸爸我想买这只狗。”爸爸一个就答应我了,我好开心,终于有了自己的狗了。

  回到家,我把小狗抱出来给它想一个名字,看它一身都是金色的就叫他小金吧。刚开始我叫小金,它不出来,我知道它还不知道我在叫谁,我只好把它抱出来,它就知道自己叫什么了,每一次我叫小金它出来。

  它还会跳来跳去,我和它出去玩的`时候它就蹦蹦跳跳的可开心了呢。

  它爱吃骨头,我的小狗可乖了呢,我叫它坐它就坐,连没见过它的人叫它坐,它也会坐,别人都说我的狗很乖。

  我很喜欢小狗。

  小学阅读的作文 26

  我的“好习惯银行”中存的最多的是──阅读。我喜欢看许多各式类型的书刊,比如:故事书、儿童文学、小说、报纸……其中,我最爱的是杂誌。

  我所有的杂誌中,我最喜爱看的是科学杂誌。科学杂誌是每个月都会出版的月刊杂誌,它也是我有时画画、写作文的灵感来源。我通常是在下课时看着我喜欢的书刊,或是晚上写完功课、上床睡觉前的读书时间。但是,不管是什么看书时间,我都会好好珍惜。

  阅读对我有大大的好处,有时对我也有一些小小的'影响,看书时间太久,眼睛容易疲倦太累。所以,我觉得要好好控制阅读的时间,并且要让眼晴休息,也提醒大家,注意看书的姿势、光线要充足,以免发生近视啊!

  我爱阅读,它为我繫上一条条隐形的线,连接了我和每一位作者的想法,有时新奇、有趣,有时候很感动,带给我很多的乐趣,它也丰富了我每一天的生活,使我发现精彩美妙的大世界。

  小学阅读的作文 27

  我最爱阅读的是“脑筋急转弯”了,因为有些脑筋急转弯很搞笑,有些脑筋急转弯写动画片,还有些脑筋急转弯是真实的`……脑筋急转弯已知是我的最爱,就因为这些道理。

  比如说,我说几个脑筋急转弯,搞笑的:问,汪汪(汪汪是个名字)从20层楼上跳下来为什么没有摔死?答,因为汪汪是只鸟。

  动画片的:问,超人和蝙蝠侠有什么不同。答,一个内裤穿里面,一个内裤穿外面。

  真实的:问,你能谈谈18世纪时世界上最伟大的作家们的基本情况吗?答,他们都去世了。

  你说,脑筋急转弯是不是很搞笑?我读一个脑筋急转弯都笑,心里感觉很开心,你呢?你会笑吗?你会开心吗?所以,当哥哥带我去图书馆借书的时代侯很开心,第一个就是去找脑筋急转弯,看看搞不搞笑,然后借回家慢慢看。我所以最爱看脑筋急转弯。

  小学阅读的作文 28

  阅读可以丰富我们的知识面;可以陶冶情操;可以提高写作水平。

  阅读里面的内容都是经过精心编选而来的,对我们学习很有帮助。

  阅读既能提高写作水平,也有利于我们学习英语。阅读分为和英语两部分。自从我订了阅读,学习就大有进步。以前,我英语阅读总是不及格,但自从我看了阅读后,每次考试都是100分。也是,之前我的总是合格,现在,我的本上全是五角心,还经常被贴在墙上。这些要感谢阅读。

  阅读这本杂志价格物美价廉。只需4块钱就能买到。里面有扬帆起航阅读风景美文冲浪连环画廊课文快车道等许多版块。阅读宝典教会了我许多写作的方法;广闻天下让我开阔了自己的眼界,了解了很多奇闻怪事;智力魔方让我脑洞大开,开发了我的智力。阅读就是这么神奇,丰富的'内容让你乐不开怀。

  阅读是我的良师益友,感谢阅读陪伴我度过了许多美好的时光!

  小学阅读的作文 29

  我想大家一定都看过书吧!可是,你们是否留意过书中的一些文章呢?那些文章和你的经历相似吗?我读过一本哲理故事书,它让我受益匪浅,懂得了许多人生道理,也为迷茫的.我指引出了一条宽阔的道路。

  其中一则文章里面的道理让我明白,每个人都有自己的优势和长处,充分发挥自己的才干,才会有所建树,才会出人头地。还让我明白每个人都会遇到挫折,但是,不能放弃,要勇敢地站起来面对挫折和困难。

  我来说一说和自己有关的事情吧:以前的我跳绳很差,总是以为自己不行,畏畏缩缩,不敢尝试。后来,爸爸告诉我,其实无论做什么事,我们都要充满信心,勇往直前。只要大胆尝试,肯吃苦,勤练习,就会激发潜能,超越极限,创造奇迹。于是我就拼命地练习跳绳,最终,在我的努力下,我从原来一分钟80多下变成了一分钟140多下。

  经过一段时间的阅读,我终于将这本书的内容尽数掌握,它里面的道理让我受益一生。

  小学阅读的作文 30

  自从我爱上了读书,就好像多了一位朋友,它日日与我相伴,我觉得再也离不开“他”了。在我伤心的时候,“他”可以让我心情豁然开朗。有它相伴成长,是我对人生的一种追求,一种承诺。

  它让我懂得了许许多多的事情,让我懂得了父母的爱是默默无闻不求回报的。但我要感恩,要尽我所能回报父母;书让我懂得了“身在福中不知福”的含义。这世界有许多不幸,还有许多贫苦的人,要珍惜现在所拥有的.;书让我懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理,所以我要不断地积累自己的知识;书让我懂得了只有拥有了自信,才能成就未来,不要盲从自己的观点,要多听多问,吸取别人的优点,改正自己的缺点。

  书,它像一个“隐形人”,时刻激励着我前行,伴我成长,它是一位好朋友,是我人生道路上的一盏明灯,照亮我前行,它让我快乐,让我自信,让我幸福……

  小学阅读的作文 31

  一身软软的毛,一双长长的耳朵,加上红宝石似的眼睛,凑成了活泼机灵的小白兔。以前我家也养过小白兔,我每天放学要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看见它在”皇宫“里欢蹦乱跳的'样子,我的心里总是美滋滋的。虽然它只是一只可爱的兔子,但是在我幼小的心里,它早就是我们家庭中的一员了。

  记得有一次,我的爷爷开玩笑说中午把我的小公主杀来吃掉,我死活不肯,一直盯着他,直到他去干活时我才放心去朋友家玩了。等到中午时,爷爷杀了一只鸡,我却以为是我的“小公主”被杀了,吃饭时我的眼泪想断了线的珠子一样大颗大颗的掉到了饭碗里,家人吓了一跳,以为有什么大事让我这么伤心,

  结果是我搞错了,弄得家人哭笑不得,说我太关心我的小白兔了。虽然我的小白兔最后还是死了,但在我的心里,我永远都会记住我的小公主的。

  小学阅读的作文 32

  身边也许有许多快乐的小事:考试中得了高分、得到别人送的礼物…但我认为快乐是阅读。

  健康的阅读使我拥有了丰富的知识,让我在一片金灿灿的书的海洋中自由自在地遨游,又像一块吸水的海绵,拼命吸吮着各种各样的养分…

  快乐的阅读让我沉浸在其中,仿佛来到了一个铺满书香的草原,一个个优美的文字吸引着我;一句句生动的语句让我沉醉;一篇篇美丽的文章让我深深地陶醉在了书丛中。

  每当我伤心时,一本好书能使我破涕而笑;当我无聊时,一本有趣的'书会让我看得津津有味,百看不厌,深深地被吸引住。

  从一本本绘画书到一本本带拼音的童话书,再到一篇篇的散文,一本本的小说,时光在流逝,唯一不变的就是阅读带给我的无限快乐。无论现在还是从前,书,都给了我快乐的时光。

  快乐就是阅读,我爱阅读!

  小学阅读的作文 33

  今天我们小组去图书馆看书。里面全部都是书。而我第一眼看准的书就是《西游记》。有些同学看的是:《水浒传》,也有些看的是小说类,科普类,童话类等等。

  《西游记》这个电影我也看过,书我也不是没看过,可就是百看不厌。打开书本,里面先写:从石头里跳出一只石猴,它机灵,可爱,顽皮,聪明。大闹天宫时,十分任性······我看到这里,就非常好奇。那只石猴不是敢作敢当么?那为什么要保护唐僧西天取经,还完成了取经任务。

  三个多小时过去了,我囫囵吞枣,不一会儿大半本书已经看完了。我看的如醉如痴,直到书店的日光灯亮了起来,才发就到:原来我在书店看了三个钟头了。

  从一年级到三年级,我常常看课外书,所以我的每次都写得名列前茅。为什么现在成绩都不是这样了?听过莎士比亚说的.一句话:“书籍是人类的营养平。”这句话,我才知道:只有看书,才能使写得跟优秀。因此,多看,多读,让水平再次升上去。

  小学阅读的作文 34

  快要上课了,我们看见讲台上放着一杯清水、一个新鲜的鸡蛋、一包盐、一双筷子加一勺子。

  大家疑惑不解地问:“今天要干什么呀?”老师神秘地说:“今天我们来做一个神奇的实验。”

  首先,老师把一个新鲜的鸡蛋小心翼翼地放进清水里,鸡蛋像一个害羞地小姑娘在睡觉呢!接着,老师在水里放了一勺盐,搅了搅,鸡蛋又像喝醉酒的老汉一样晃晃悠悠,又纹丝不动。老师又在里边一勺一勺地放盐,用筷子搅了搅,见证奇迹的时候到了,鸡蛋浮起来了。“耶!”台下响起了欢呼声,大家心里乐开了花!但我想:是什么原理。

  我问老师,老师仔细地跟我讲起了“浮力”的`奥秘:“盐水的浮力比清水要大,所以鸡蛋才会浮起来。”

  真是一个神奇的实验呀!

  小学阅读的作文 35

  这个月,我们读了《小学生课外阅读》这本书。这本书是专供小学生阅读的一本教材。我读的是五年级课外阅读,里面一共有八编,总共,如“冰心,走过一个世纪的爱”等。

  在这本书里面,我最喜欢的一编是“奇妙的声音”。这一编里共有9篇文章。我最喜欢的一篇是“阳光是一种语言”。这篇文章通过语言两个字,描绘出阳光的柔美语气的`重要性,把阳光比喻成人,树木听了他的话语后,一定会变得茂盛,花一定会变得充满精神;天空和雨水听了他的话语,一定会为大自然做出最美丽的彩虹。

  《小学生课外阅读》这本书给我的启示也很大,“爱心树”教会了我不能不知足,“16秒的生死选择”让我知道了做事要为他人着想,“假如给我三天光明”更让我明白,要爱惜时间......这本书蕴藏着很多道理,你也来读一读吧。

  小学阅读的作文 36

  俗话说得好:书是人们进步的阶梯,书是有着丰富知识的海洋。小学生都爱看书,但他们都爱看些什么样的书呢?课外书帮助小学生在生活、学习中起了什么样的作用呢?

  我通过这几期同学们业余看书的情况的观察,最后做了一个大概的总结:

  我们班上的喜欢看童话和漫画类图书的学生占大多数,而看科普知识类和历史类的人数较少。

  从同学们的每次阅读时间来看,有部分同学,十分喜爱看书,平均每天都看一小时以上的'书,但有些同学,对书是并不感兴趣。

  从同学们的看书感受来看,同学们都认为看书能取得快乐,能从中学到许许多多的知识,就是没有足够的时间去看,大部分的时间都在写作业、玩耍,在这里,我建议老师可以给我们布置适量的作业,让我们有足够的时间在知识的海洋里尽情地遨游,让我们在书中找到快乐,找到属于我们自己的知识。

  书是人类的朋友,我号召大家:每天抽出一点时间来读书看书,这样,就能多学到一些知识!

  小学阅读的作文 37

  阅读,能使我快乐;阅读,能使我充实;阅读,能让我进步。《德国,一群老鼠的童话》印证了一句话:改变,从阅读开始!阅读,能够净化人们的心灵,阅读,能够改变世界!

  我一直有个爱好,那就是阅读。

  我爱《一百条裙子》,她们让我知道在这个平等的.社会中,不能歧视别人,不能骄傲自大,不能自卑。

  我爱《时代广场的蟋蟀》,柴斯特让我明白:自由大于一切,包括生命与名声。

  我爱《苹果树上的外婆》,安迪告诉我,在一个需要你的帮助的人和一个可以让你快乐的人之间,你应该选择第一个。

  我爱《小王子》,他对我说:“世界上只有你对它付出过的东西才是属于你的,它也许会对你发牢骚,但是它是爱你的,你要好好珍惜它!”

  我爱《人鸦》,瑞夏德用他的行动说道:“生命是自己的,不能用来交换。”

  阅读让我看透人生,让我懂得做人,阅读,我的最爱!

  小学阅读的作文 38

  前天,我和爸爸妈妈去银川图书馆听讲座,讲座的主题是:“如何高效阅读”。

  主讲老师地对我们说:“高效阅读就是让你画出思维导图,只要会画思维导图了,一本书的内容也就可以总结出来了。”我心想:难道这么容易吗?老师发了一篇文章,我大笔一挥,不一会儿,一幅精美的思维导图就画好了。这幅思维导图有九个分支,每个分支代表一个自然段。故事讲述一个名叫伊迪丝的女孩在劳拉幼儿园上学时,薇拉老师教会了她读二十六个字母,依迪丝的妈妈认为自己的女儿失去了想象的空间,把劳拉幼儿园告上了法院……呀!没想到我竟然可以通过这种方式将这篇小短文叙述下来,这种方法好神奇啊!

  回到家里,我又用同一方法背诵了一首唐代诗人卢照邻写的《浪浴鸟》。第一句诗:独舞依磐石,群飞动轻浪。我画了一只小鸟依靠在一块石头上,周围的`海水泛起了阵阵波浪。第二句诗:奋迅碧沙前,长怀白云上。我画了一只小鸟在沙滩前拉了一个粪便,一个人拿着匕首走来,小鸟迅速飞走了,一颗心飘浮在白云上。通过这种方法我很快就背会了这首诗,我还想通过这种方法背会更多的古诗。

  同学们,这种学习方法是不是非常棒呢?我们一起试试吧!

  小学阅读的作文 39

  偶然的机会里,我发现了书籍这个有趣的“物品”,在看过这个东西后,我发现我迷上了它,也可以不被打扰的安静看书。

  “阅读”这件事,是一般的小孩不喜欢去做的事,而我却和他们不同,自从我识字;认识书籍;发现它,我就迷上了它,无论是什么时间、什么地点,只要有空,我必定拿起书籍,低头阅读,不论周围多么吵杂,我都能静下心来,专心阅读,不受外界的打扰。在我的`世界里,不能没有书,因为书能使我平静。也因此,我有许多 爱书,例如:哈利波特、福尔摩斯传记、纳尼亚传奇......等,还有许多我偏爱类型的书,比方说:探险类、历史类、武侠类、科幻类......等,都是 我所喜欢类型的书。

  为什么我会爱上阅读呢?又为什么我会对它着迷呢?在我的生活里,还有着许多有趣的事,打篮球、绘画、聊天、玩游戏,还有许多事可以让我去做,但为何我还是专于阅读?主要是因为,阅读可以让我静下心、放松心情、放下一切重担专注于“它”。放下一切烦恼,只在乎“它”。

  在一种巧合的机遇下,我发现书是一个好玩的东西,可以让自我容于其中,所以我爱上了它,我并不后悔,因为这正是我要的。

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