我的阅读故事作文

时间:2022-11-23 12:14:02 阅读 我要投稿

我的阅读故事作文【推荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的阅读故事作文,希望能够帮助到大家。

我的阅读故事作文【推荐】

我的阅读故事作文1

  阅读是人的一大乐趣,莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”“在我眼前,我觉得书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。”阅读是我的爱好,我爱阅读。

  每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去阅读。家里的写字桌上堆满了书,还搭了个小书架,在书的海洋里遨游。在书中,我还可以找到我想要的东西。我阅读过很多的书,如《西游记》、《红楼梦》、《让小学生学会做人的100个故事》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》等等。

  《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为他的朋友学习不好,他而不是你的朋友,而作为朋友应该在他困难时帮助他。而《格林童话》、《安徒生童话》把我带进一个童话世界。读书有苦有乐,当主人公胜利时,我会高兴得跳起来;当邪恶还没有受到惩罚时,我会气得说不出话来;当好人牺牲时,我会在心里难过。

  虽然我的年龄不大,不懂得什么是感情,但是我为《红楼梦》中的林黛玉发出感叹,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而高兴。

  书,是我们的老师,在学习中遇到困难时,我们可以随时向它“请教”;书,是一位智慧的老人,启发着我,又像是一位真诚的朋友,和我在交谈;书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平,是它们为我插上了梦想的翅膀,飞向美好的明天。

  此时此刻,手捧着书,还有谁比我快乐?面对这一本好书,让我感到幸福,感到快乐,阅读成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。从书中汲取更多的知识,我希望有更多的朋友和我一样爱阅读,和我一样都有自己的阅读故事。

我的阅读故事作文2

  同学们,你们知道吗?书。被大家称为“朋友”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”。由此,我和“朋友”结下了有趣的故事,下面就让我和大家分享一下吧!

  记得有一次,妈妈让我去买一个东西,可我正在看书,我机灵一动说:“妈妈,我肚子疼,要去厕所”。妈妈亲切地说:“去吧!”我把书藏在衣服下直向厕所奔,我坐在马桶上看着书,不知过了多长时间,书看完了,我故意冲了一下马桶,藏好书出来了,妈妈说:“舒服吗?躲在厕所里看书”。不好我的诡计被识破了,我不好意思的说:“对不起,妈妈”,我立刻“跪地求饶”,妈妈知道我的刀子嘴豆腐心就原谅了我。妈妈对我说:“你看书,妈妈当然是给的,但是你看书应该在适当的时候看书,如果你在写作业,而你看书,这是不对的,你要知道看书不能在不该看的时候看,记住我说的话了吗?”我惭愧的低下了头。

  有一次周五,妈妈在上海给我买了《芝麻开门》这本书,一到家,我就津津有味地“品尝”了起来,转眼间,就到了吃午饭的时间了,妈妈用那“狮吼功”也叫不起来我了,妈妈没办法,唯一能“叫醒”我的办法,当然,妈妈最清楚了,她一把夺过我的书,“啊!”我的书我还要看呢!”我生气的说。吃过午饭,我连嘴都不擦去看我心爱的《芝麻开门》。有时候,我把自己的作业都不做,哎,谁叫那本书那么迷人呢!

  有一次,我的同学张雨欣借了一本《初晨是我故意忘记你的》和刘磊借的《老天会爱笨小孩》两本书,到了晚上,我非常想看完这两本书,因为这两本书有一本内容非常的感人,另本呢?它非常的有趣。我想,我还是不睡觉了吧,干脆读完再睡,那天晚上,我看书看到1点多钟。

  书是人类进步的阶梯,它可以教导我们,启发我们,帮助我们,今后,我们要多阅读,就能增知识。

我的阅读故事作文3

  在我三年级的时候,我曾经与阅读发生了一个小故事。

  有一次周末,爸爸妈妈出去加班,只有我独自在家里看电视。我无意间打开了一个频道,看见里面讲了关于一些星座的知识。从那时候起,我便对星座有兴趣了。

  第二天,妈妈带我去新华书店买书。我心想:这真是一个好机会,说不定我还能找到跟星座有关的书呢。我左翻翻,右翻翻,翻得满头大汗都没有找到。这时,我忽然看见妈妈手里拿的那本书正是我要的那本天文星座观测大全。真是远在天边,近在眼前。妈妈把那本天文星座大全拿给我,说:“孩子,我觉得这本书不错,要不妈妈就买这本书吧。”“好啊,好啊!”我激动地说。“但是不能为了看这本书而耽误了学习,知道吗。”“知道知道。”我一边拿着那本书,一边回答妈妈。

  回到家后,我废寝忘食地看那本书。尽管妈妈叫了我十来次吃饭,我仍然沉迷在书中的世界里,看得津津有味,没空理睬妈妈。这时妈妈彻底发怒了,大声吼道:“不就为了一本书,看得这么入迷,还废寝忘食。你作业都没做完就这样。这本书我先没收,以后你做完作业了才能看这本书。”说完,那本书立刻被妈妈拿到书柜里藏了起来。平常我看书时,妈妈从来没有没收过我的书,而且她也没有发过这么大的火。她每天都是忙她自己的事,也从来都没有限制我看书。没了书,我就没了精神粮食一样。

  从那天开始,我的作战计划便启动了。每天晚上妈妈做饭时,我都会偷偷溜进妈妈房间里把那本书放进书包里,带到学校去看。直到看完为止,我才把书放回去。但是,这样偷偷摸摸的心里不是滋味。我便去向妈妈“约法三章”。我对妈妈说:“妈妈,我想和你“约法三章”,一是我会保证我只有每天做完作业了后才会看书。二是在周末的时候我不会看到废寝忘食的程度。三是如果以上哪一条没遵守那本书你可以没收三天。”妈妈思考了很久,最后终于说了“好,你说的哦。”我终于可以光明正大的看那本书了,心里的那块大石头已经落了下来。

  书对我来说,是生活中必不可缺的营养品。仔细想想,高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

我的阅读故事作文4

  莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。“莎翁将阅读的重要性为喻阳光、翅膀,而我也认为阅读是一件极为神圣且能陶冶情操的事情。

  就如校训所说,读书是一种生活态度!阅读就像秋日里蔚蓝天空下纷纷扬扬而落的秋叶,令人感到一种莫名的心静如水;阅读就像置身与世外桃源垂钓,收获的满舱鱼虾,令人欣喜无比;阅读就像放弃安逸而笑傲风霜雨雪的梅菊,令人的精神得到升华。

  在我的校园中,当漫步绿树如荫的校道时,随处可见的是一个个信箱似的“书巢“,它们被各个班级装饰成各式各样的风格。你随挑一处,选一本好书,坐在斑驳的树影下,翻开一页,就可以进入那片属于自己的一隅安静天地,仿佛世界上只剩了那些文字与耳边的蝉鸣,只管尽情地在文字的海洋中倘佯。正是有了如此一个阅读氛围浓厚的学校环境,使我养成了热爱阅读的习惯,我与书本从此成为了好朋友。

  记得有一次,与家里人闹了不愉快,心烦意乱。躲进自己的房间里,本想蒙进被子里大睡一场,谁料下起了暴雨,一声声的闷雷打在我的心上,心中愈发的烦闷,只好无奈的坐起来。拿起一本《唐诗三百首》,心不在焉地扫过一眼,不料出奇的被吸引住了。赵师秀写的“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”这是如何的一幅景啊,我从中品出了诗人的寂寞与淡淡的愁绪。郑谷的“半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中”与孟浩然的“带雪梅初暖,含烟柳尚青”又使我感到了初春的暖意,驱走了我内心厚厚的乌云,透进一束暖阳来;又读到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”我体会到了一种广阔的胸襟与开明高远的志向……慢慢的,我翻完了一整本书,抬起头雨停了,内心的烦闷也消逝了。阅读确是一件令人忘忧的乐事呢!

  “读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”当你读的书多了,自然会有许多挚友,他们能在你犹疑不定时指点迷津,能在你成功时助力,更能在你失意时给予安慰。阅读的益处是道不尽的,我会将阅读变成为自己生活中不可缺少的一部分,一起来阅读吧!

我的阅读故事作文5

  从小学一年级,妈妈总带着我去市里面的绘本书屋借书看,来回几十里路的奔波我有些疲倦了,有一段时间我曾经对读书失去了信心。

  “妈妈,读书有什么用呢?我的成绩也没比别人考的多多少。”我不解的问妈妈。

  “读书就像地上的毛毛虫,在慢慢地长,突然有一天你会发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。美丽的东西总是在慢慢成长,不要泄气。”妈妈鼓励我说。

  原来,我只是一只毛毛虫,读书可以让我积蓄力量,实现蜕变,可是,我真的能变成蝴蝶吗?这是童话吗?

  掌声的呼唤

  去年十月,我和妈妈坐火车去郑州参加第八届书香班级颁奖,看到那么多的小博友上台领奖时,我好羡慕啊!妈妈说他们都是热爱读书的孩子,他们已经破茧成蝶,原来这不是童话啊!

  这是一个很大的舞台上,我看到了那么多美丽的蝴蝶,小语姐姐、魅力飞飞哥哥、艺琳姐姐等等,他们的成功像一道阳光,一下子照亮了我的心头,我不再怀疑读书的力量

  “掌声送给这个小朋友。你真棒!”台上的袁老师对我说,那一刻我发现很多人都羡慕地看着我,我的脸红了,但是,心里却笑开了花。袁老师讲的故事,我都知道,因为那些书我都看过,所以,当老师提问的时候,我都能回答上来,看来妈妈的话是对的,那次的掌声鼓励了我,好像在呼唤我,“来吧!孩子!拿起书一起读吧。”我想我一定要走下去。

  读着书慢慢长

  以前,我都在日记本上写,今年,妈妈帮我建了博客,让我写到博客里,因为我打字慢,妈妈就经常帮助我,我问妈妈:“我能当上博腕吗?”妈妈摇摇头,又点点头,伸出一个手指,我写到一百篇的时候,就可以了。

  我需要静下心来,认真地读书,还需要向优秀的博友去学习,我自认为自己不是一个聪明的孩子,但是,我知道只要坚持总有一天我会收获成功,虽然很慢,但那又有什么关系呢?因为我一直都在长大,都在成长......

  读着书慢慢成长,我相信我也会破茧成蝶。

我的阅读故事作文6

  广阔的世界里熙熙攘攘的人和事,一个接一个地干扰着,一遍又一遍地重复着,形成了一个广阔的世界。另一方面,一系列的小细节如池底飞鱼、沙漠中的骆驼行走、深山中的虎啸、雁排长等反映了这个世界的浩瀚。一点绿色的花蕾,青蛙的声音,这是夏天的信息;一丝凉风和一片落叶,那是秋天的象征。从每一片树叶上都可以看到世界的宽度。风景往往就在这些细微之处。

  余,无边无际的悬崖;周没有限制地慢了下来。世界如此广阔。只有通过寻找和探索,我们才能了解这个广阔的世界。

  从贾谊的《秦论》中,我体会到了汉代文章的力量。从竹林七贤的文章中,我体会到了两晋文章的智慧。从李白和王维的诗歌中,我体会到了唐诗丰富而自然的风格。从苏轼的诗中,我体会到了宋词的气魄。从曹雪芹的《红楼梦》中,我体会到了明清小说的美。从一篇文章和一首诗中,我感受到了古代圣贤的全部精神,我真正理解了古代文化的繁荣。

  只有当你用心去品味,去寻找细微之处,你才能欣赏广阔的天地。王维曾写道:“明月照松,水晶石照溪。”正是“月光”和“清泉”这两个简单的意象,使他在黄昏时写下宁静而遥远的松林环境时,也享受到了诗意带给他的醇香。"早晨给饥荒和污秽带来解脱,月亮给莲花带来锄头."陶渊明用几句话概括了他的日常生活。“山上的空气每天都很美,鸟儿们正在相互返回”。他还用“鸟”来描绘南山的鸟语花香。“文琪享受,不同意和分析”写下了他所追求的精神生活,每一个字都透露了他生活的广阔背景。

  然而,微妙之处往往隐藏在不显眼的地方,需要我们去发现。王安石说:世界是非凡的,鬼也是非凡的。他们通常远离危险,但人际关系却很少。只有当我们善于发现和探索时,我们才能真正看到一个真正广阔的世界。

  海明威在《老人与海》中再现了老人与海的斗争以及拉丁美洲的生活方式。巴尔扎克在《人间喜剧》中再现了欧洲的生活方式。愿你像海明威和巴尔扎克一样,擦亮你的眼睛,寻找大自然的微妙和广阔。

我的阅读故事作文7

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。

  在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

  时光飞逝,转眼上了三年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可三年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的'书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。

  书是知识的源泉,大朋友,小朋友们,让我们多读书吧!

我的阅读故事作文8

  我的书就像一位良师,告诉你许多人生大道理;我的书就像一位诤友,永远为你指出错误;我的书就像一位朋友,可以永远陪伴着你;我的书就像一处故土,你想什么时候去就什么时候去······

  从前,我的妈妈很反对我看课外书,认为有这个时间还不如多读几遍语文书,多背几个单词或多做几道数学题,可是我通过一件事,让妈妈改变了对课外书的看法。

  一天,我经过一番软磨硬泡后,妈妈终于答应我去书店看一小时书和买两本课外书,但前提是回来背五十个单词,一百题口算,两篇阅读和小古文。来到书店,我快速挑了两本自己喜欢看得书,用我的“金氏阅读法”开始了阅读之旅。首先,我会自己分析人物介绍,选择一个最喜欢的人物作为自己,沉浸在故事情节中······每遇到好词好句并会把它抄写记录在随身携带的小本本里。回家后,我又千方百计地把那两本从书店带来的书,摘录了里面好多好词好句。日积月累,渐渐得我的小本本从原先空旷的一页两页现在里面都记满了我喜欢的字词句。

  一次在作文课上,老师让我们写自己最喜欢的季节中的状物,好多同学都写秋天是个仙女······而我把树比作一位慈祥的妈妈,为树叶宝宝穿上金黄色的新衣裳,而树叶宝宝们飘到地上变成了一条金黄色的地毯,形成了一道亮丽的风景······当时,老师表扬我写得别出心裁,好词好句也用了许多!回到家,妈妈高兴地问我怎么写出来的,我得意地举起我的写作“法宝”——好词好句小本本。妈妈从高兴变成了难以置信,从难以置信变成了惊讶,最后又变回了喜悦。现在,妈妈终于明白,只要多阅读,才能写出好文章!

  正如高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,你们有时间,也可以试试我的“金氏阅读法”哦!

我的阅读故事作文9

  世界上有多少书,这个我不知道这个数字有多少或许是一亿或许是更多,书海茫茫,我们不过只是一叶扁舟,在书海中穿梭,或许我们会被海浪给沉入海底,但是肯定的是,虽然我们无法到达终点,但是我们一直走会见到更远的风景,见到更美的景色。

  在寒假的时候我回去了妈妈的家,虽然在路上很累,但是休息一下便好了,在那儿我认识了一位很特别的人,他是我妈妈的哥哥,我按辈分要叫大叔,他是一个很特别的人,他家书很多,有的是没有拆封的,有的已经纸都黄了,但是保存的依旧很完整。那位叔叔的长相也是很特别,皮肤微微有点黑,带着一副金丝眼镜,看上去颇有学士风度,身上的衣服看起来很干净,很沉稳,从里到外透着一股儒雅,那是岁月的沉淀,那是时光的给予。

  有一次我去他家看书,那是我第一次去他家,他家有一间屋子是专门放书的,屋子早已蔓延着书香,其实书是没有香气的,只是你用你的心去感受,每一本书都像一朵花,或是雍容华贵的牡丹,或是空谷独幽的兰花,或是山间绚烂的野菊,或是出淤泥而不染的莲花。每一朵花开的锦瑟流年,都记载在书上而散发出独有的香气。

  书真的很多,比起我家的简直无法与其相比,我似乎是沉溺在茫茫书海之中,不愿离去。书中自有颜如玉书中自有黄金屋,这时候大叔从茫茫书海中抽出一本书,我看了一下那是一本看上去很旧的红楼梦,看上去是很老的样子,翻开书,里面密密麻麻的笔记在书上并不显得那么突兀,仿佛是那交缠的常青藤在书上布了抹异色,大叔说这是年轻时候买的,现在算的上是很珍贵,那时候考了年级第一,才能劝服妈妈买的,那时候书少,这本书,就陪伴着在每一个灯火昏暗的夜晚,陪了很久很久,算是一个老朋友了,现在我把它给你,要好好学习呀。

  回到家后,我翻开了书,这本书是个倒影,我似乎从那一笔一划中,看到当年挑灯夜读的少年,从那已经翻烂的书角中感受了刻苦的。读老书,不仅读内容,而且还要读回忆。当岁月无声经过的时候,或许只有书可以记录下我的记忆。在书海中畅游,不是为了到达终点,而是为了享受其过程,或许能看到残月弯弓,或许看到满月如盘,或许是看到更美的无法用语言形容的景色,读书吧,它不会辜负你对它的好。

我的阅读故事作文10

  书是人们迷失方向时的指南针,是黑夜中的北极星,默默地为人们指引方向。

  小时候,每晚睡觉前,都要妈妈读上一段西游记才肯安心睡觉。因此每当看着没事时,《西游记》中的人物常常会跑出来,当读到三打白骨精时,我怪唐三藏太笨,把孙悟空赶回花果山,结果后来幸好打死了白骨精,真是让我虚惊一场。当我读到孙悟空吓坏了三个妖怪时,我不经开怀大笑。《西游记》是我认真看的书,里惊险刺激的情节让我惊不自禁地跟着学,也是《西游记》这本书带我跳进了书的。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有如颜玉。”我算得上是深有体会,当我读《水浒传》时,我为里面讲义气的林冲棒打洪教头而拍手叫好;我为里面梁山好汉的灵魂人物中暗箭身亡时向偷袭他的人而大声叫骂;书让我有时无法自拔,非要一口气看完。

  可这是小时候,时间随你花,可长大了却不一样。成天的ABC弄得我脑子快破了。生活好枯燥,盼星星盼月亮周末终于给我盼来了,本来想读读《青鸟》,可是布置的作业和妈妈的作业像座山一样压在我身上。此时我感觉我就像一头鹿,想要奔跑却被关在笼子里失去了自由,现在我想读一本书都很难。

  说到读书,我的光荣事迹不得不提,上了,课外作业写到9点很正常。所以读书的时间越来越少,我把超快写完作业的时间用来看书,可根本看不够,于是我心生一条妙计;何不利用睡觉的时间呢?等妈妈走后,我小心翼翼地看了一会儿,又害怕妈妈走进来,所以看上5分钟又赶快合上。这种提心吊胆也不是方法呀!很快,我就放弃了这个方法。

  那读书就完全是苦吗,错!书是人们进步的阶梯,是人们智慧的结晶。当你用心去阅读时,你就会抛开一切烦恼,被作者带入另一个世界,和那里的人物一起哭,一起笑。在无数个夜晚中,我都反复想着那书中惊险的情节。书是自然的放大镜,只要用心去观察,你就一定有发现!

  培根说过:“知识就是力量!”书是人们的朋友,当人们在这个社会上紧张而冷漠地进行无声的战斗时,书会给你无穷的惊和喜。读书就像泡茶,新茶虽苦,但反复泡多次就会变甜。文书亦是如此,细细品味,慢慢发现,你就会尝到书中的甜。

我的阅读故事作文11

  我大概也算是出生在“书香门第”吧!因为打我记事以来,家里的书柜里,桌子上、茶几上、甚至凳子上,随处可见的大都是书,因此妈妈常抱怨家里太“凌乱”。

  在这样的环境里,想不认识字都难。于是,三、四岁,我就认识了不少字。看图识字、幼儿读物、还有爸爸、妈妈经常给我讲的那些故事书上的故事,成了我幼年时代的精神粮食。

  稍稍懂事了,我把爸爸的书翻了个遍,虽然不少是爸爸教书用的,我还是饶有兴趣地东翻翻、西看看,以至于爸爸找不到书的时候还是我帮他找到的。

  幼儿时候,我最喜欢那些彩页的童话故事,它们把我带进了一个个生动的童话世界。好几套童话故事书几乎都让我翻烂了,那些五彩绚丽的故事似乎印在了我的脑海里,终身忘不了了。

  上小学了,语文老师很惊讶我的语言理解能力。我的作文常被老师当作范文在班上念,同学们羡慕地问我,“陈玥,你的语文为什么这么棒?”我也毫不卖关子地告诉他们——多读书呗!

  有书读是福气,我爸爸曾告诉我他小时候的理想就是想当书店里的营业员,他们那个年代,书很少,好书就更少。好不容易买到或借到一本书,常常是爱不释手,挑灯夜战——难怪他眼睛近视。他很爱惜书,小时候看过的书不少仍然保留着。

  读古今书籍犹如欣赏美丽的画卷,历史上叱咤风云的人物缤纷无限,中外新奇事物琳琅满目。徜徉在书的海洋,朝可拜谒孔子,暮可走访太白;夏可观十里荷花,秋可赏三秋桂子;意在北可驰骋塞外草原,心向南可流连江南雨巷……在书中能让你发现一个又一个神奇:随“突尼斯”骑鹅旅行,和多萝茜寻访《绿野仙踪》;“嫦娥奔月”让我们有了探月计划,《海里两万里》的科幻让人类遨游湛蓝的海洋……有书可读实在是人生一件乐事!

  我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流,打开通往世界之窗。在浩如烟海的书籍里,我恨不得多长一双眼睛——咳,那不成了“四眼狗”了吗?——噢!这句话犯忌,对老爸不尊重,删去!

  腹有诗书气自华,我手捧“宝书”闯天涯!

我的阅读故事作文12

  我很喜欢看书,所以妈妈给我买了很多很多书,我的书架上、桌子上、茶几上琳琅满目,到处是一堆又一堆的书。

  我一天能看完300多页的书,可是爸爸说我不会看书,我很纳闷。有一天晚上,我忍不住问爸爸,“我每天坚持看书,为什么在爸爸眼里却还是一个不会看书的人?”我有满肚子的疑问。爸爸不紧不慢微笑着摸摸我的头说:“你知道每个故事的背后都有什么道理吗?你能把书里的内容完整的复述给别人听吗?你对书中经典优美的句子做了记录吗?”爸爸抢淋弹雨似的问题彻底击垮了我的防线。我底下了骄傲的头,爸爸的每一个问题在我阅读时确实没有认真思考过。我拽着爸爸的衣角,谦虚地向他讨教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下,给我讲起了他的阅读方法,他阅读《三国演义》第一遍粗略的看,大概知道故事梗概。第二遍仔细地看,熟悉书里讲到的每个故事;第三遍深入地看,熟悉书里每个人物的形象特点,还要边看边画做标记,看完一部分还会进行思考。听了他的话,我终于明白什么才是阅读。

  从那以后,我边看边思考,看书不求速度,每一本书的内容我都认真去理解,有不懂的地方就主动跑去问爸爸妈妈,看到特别生动优美的句子我也学着画一画。等我第二次看,第三次再去重复阅读这本书的时候,记忆就更加深刻了,偶尔对特别感兴趣的书阅读完后还会写短小的感想。

  我记得最深刻的是阅读《查理和巧克力工厂》这本书讲了善良的查理遇到了旺卡先生,他帮旺卡先生找回了童年的记忆,找回了父亲的爱。书里用了很多耐人寻味、生动有趣的句子,深深地打动了我。我和妈妈还找出了这部电影看了一遍,书里的内容被电影里的人物演绎地活灵活现。真是棒极了!以后我能完整地把这个故事讲给身边的人听。

  阅读现在已经是我生活的一部分了。

我的阅读故事作文13

  何以解忧唯有杜康-------题记

  有一种美丽是静谧;有一种青春是奉献;有一种享受是阅读。在寒冷的冬夜里,品着一杯香茗,翻开书的扉页,走进书的世界亦是一种心灵的享受与抚慰。我的阅读旅程也就此开始了……

  “忍别离,不忍却又别离……”那甘醇甜美的歌声又勾起了自己曾经的回忆。最初的一幕又一幕浮现在脑海之中。雪后的南京城更显单调,只见那纷纷的雪花随风飘舞,那一缕缕残阳透过稀疏的叶间照射在这银装素裹的大地上。走进一座亭中,坐在长椅上不堪重负的我卸下了沉重的书包,不禁松了一口气,心里也不再那么压抑了。

  拉开拉链从中掏出一本书来细细品读。在这寒冬腊月的时节,品读一部历史小说别是一番情趣。在不知不觉间便走进它的情节之中。看那狼烟烽火几时才能休止,家国似乎在梦中已经支离破碎。仿佛那年的赤焰之战就呈现在自己眼前……

  这部小说虽已品读多遍,但心中仍久久不能平静。唯有写下二三字来纪念那位云淡风轻而又壮胆豪情赛、的“林殊”。它唤醒了深藏在我心中的期待:期待至善至纯的友情;期待披肝沥胆的忠诚与信任:期待一场最纯粹恣意的生命之舞。

  慢慢合上书那时那刻的心里是五味杂陈的。既有对男主过人才智的敬佩,又有对他与霓凰坚贞爱情的赞美以及他那一片赤诚之心的歌颂……沉淀在心中的烦恼随着亭外的雪花悄然散去。静享那份分离的无奈与家国破碎的悲楚。

  在这雪天里依稀看见一个人影离我远去,幸会能在亭中与您相遇。在人生最迷茫最困惑的时候,阅读为我点亮了一盏通往幸福与成功的灯塔。收拾好心情,继续以积极的心态面对明天。

  街道上的行人步履匆匆,只是为争得那一分一秒,而淡忘了去享受那片刻的宁静与乐趣。每自品书香之醇。便有几多感悟,为何不在书中多享受一份陶醉。

  展一卷书墨,淡一世心境。

我的阅读故事作文14

  我从小就爱读书,人称“小书迷”。在家,每天早上一起床就看书,吃饭时砍看书,甚至连在厕所时也要看书;在学校,课间休息看书,写完作业看书。在家,爸爸妈妈叫我“小书虫”;在校,同学都给我起了个雅称:“刘痴书”。

  我最喜欢看名著,如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《聊斋》等。只要一阅读,我就会和文中的人物同喜、同乐、同悲、同伤、同怒、同恨。有一次读《红楼梦》,读到林黛玉葬花的悲哀场景时,我痛苦不已,眼泪哗哗往下流。爸爸发现我痛哭,还以为我在学校受到什么委屈,连忙问我:“倩倩,在学校谁欺负你啦?”

  “没有啊,是我看书的。”我一边擦眼泪,一边低声说。

  “书虫。”爸爸指着我的脑袋说。

  是的,我阅读,我投入,我陶醉,我提高。

  记得一个周六,我早早起了床,坐在阳台上,拿起《水浒传》阅读起来。我的心随着故事情节的起伏跌宕而心潮起伏。读到林冲被逼上梁山,我同情林冲,憎恨腐败的贪官污吏之情油然而生;读到西门庆和潘金莲毒死武大郎时,我气愤至极,握紧拳头,真想狠狠痛打西门庆;读到武松痛打西门庆时,我拍手称快,情不自禁喊道:“打得好。”

  “倩倩,倩倩,快点,快点,别以为今天是周六,你就可以开心放松。马上去上奥数班。”一个声音传过来。

  “倩倩,喊你听不到吗?”妈妈那震耳欲聋的声音才把我从书中吓醒。

  “来啦。”我嘴上答应,心还在书中,像一个女孩正趴在那儿吃热狗呢!

  妈妈气冲冲地拉起我,把《水浒传》夺下,“叭”扔在桌子上。看妈妈铁青的脸色,我不敢再磨蹭,整理书包,和妈妈向奥数班赶去。

  路上,我想:上什么奥数班啊,真是的,不如让我多多阅读课外书呢。

  晚上睡觉时,我搁不下《水浒传》中精彩情节,坐在床上一直到十点多钟才睡觉!

我的阅读故事作文15

  还记得上幼儿园时,妈妈给我买了第一本书,那是一本手绘本。印象中是一本特别有趣的书,是她把我带进了阅读的天堂,让我对阅读产生了极大的兴趣!遗憾的是现在已经给弄丢了。

  那时认识的字很少,爸爸就给我买了一个点读机,我非常喜欢它,因为里面有很多优秀的故事。而且使用起来非常的方便,只要用那点读笔一点,带有磁性的声音就从点读机里传出来,很是让人入迷。记得有一次,我在床上捧着点读机,拿着点读笔在那点个不停,直到很晚,妈妈过来一把夺了点读机,关上灯,让我立即睡觉。我意犹未尽地进入了梦乡,耳边的阅读声却还一直萦绕在我的脑海里……

  我最喜欢的书是《百问百答》。一个学期至少要读一到两遍。寒假、暑假至少要读四遍,当我妈问我为什么读这么多遍时,我的回答是:“这本书里有太多我想知道而不知道的问题啦!”

  现在,我最喜欢读的是动物小说。其中最爱的一篇是《狼王梦》!《狼王梦》主要讲的是一匹母狼与一匹公狼相约要去抢狼王位,但在抢狼王位的前一天公狼却在掠食时被野猪给拱死了!此时母狼还怀着4只小狼崽!狼崽们出生后不久,母狼就开始训练他们,指望有朝一日能实现自己的孩子成为狼王的梦想!母狼为了培养狼王,一直在与命运做争斗,在面临孩子们一个一个地死去,它依然没有放弃培养狼王的梦想!母狼矢志不渝的精神深深地触动了我心灵!

  到了三年级,妈妈除了给我买必读书之外,还应我的要求给我买了一大堆课外书放在我床头。开始呢,我只是在闲暇时随便拿起来翻翻而已,但当我一次偶尔看到了一本《三国演义》时,我再次被里面的故事深深地吸引了:桃园三结义、千里走单骑体现了刘关张感人肺腑的兄弟义气;三英战吕布展现了刘关张不畏强暴、勇敢的精神和高强的武艺;草船借箭、空城计的故事让人不由得感叹诸葛亮崇高的智慧!这本书真的太令人着迷了!

  阅读让我学到了很多知识,获到了太多的启发!就如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚”!所以我倡议小朋友们多读书!

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