阅读与作文

时间:2023-12-15 15:23:31 阅读 我要投稿

阅读与作文[精华]

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的阅读与作文8篇,希望对大家有所帮助。

阅读与作文[精华]

阅读与作文 篇1

  阅读是一件有益的事,都说“书中自有黄金屋”,在阅读中,我学到许多知识和道理;阅读也是一件有趣的事,捧起一本喜欢的书,细细地咀嚼,那是一种幸福的感觉。书籍就像我亲密的朋友,每时每刻陪伴着我,它让我懂得了爱,学会了感恩,明白了忠诚的可敬、友情的可贵……我在阅读中慢慢成熟。

  最近我迷恋上了动物小说大王沈石溪的作品,在他精彩的动物世界里,有一群形态各异、个性张扬、命运不同的动物们,它们的身上,有着一个个不一样的奋斗故事,在它们走向成功的.路上,都经历了一段艰难痛苦的过程。在那里,有霸气的狮王红飘带,有忠诚的警犬拉拉,有坚定的王妃黑叶猴,更有慈爱的红豺火烧云……

  这么多篇小说里,最让我感动的是那篇《红豺》。豺和狼本是天敌,但是红豺火烧云却养大了一只仇家的狼崽甜点心。红豺的母爱是细心的照顾,它把肉咬成肉沫亲口喂断奶的狼崽。寒冷的夜晚,把狼崽紧紧地抱在自己怀里取暖;红豺的母爱是用心的培养,为了让狼崽离开自己也能坚强地活下去,火烧云教会狼崽一些狩猎的技巧和生存的本领;红豺的母爱是精心的呵护,为了保护狼崽,火烧云最终还是忍痛割爱,放弃了选中的公豺,最后甚至为狼崽与牧羊犬同归于尽。

  读完了《红豺》,我想起了妈妈在生活中对我的细心照顾。在我生病的时候,是妈妈精心的照顾我;在我心情低落时,是妈妈给了我温暖;在我遇到难题的时候,是妈妈交会我解决的方法……但是,我好像从来没有为妈妈做过什么。以前,我总是以为,这是很平常的事,现在想来真为当初幼稚的想法而羞愧。动物的世界里有那么多的爱感动着我们,我们更应该怀着一颗感恩的心,回报精心养育我们的父母,用心教导我们的老师和为我们创造良好环境的祖国。

  在这桂花飘香的季节里,让我们拿起心爱的书,闻着书香,与阅读同行!

阅读与作文 篇2

  在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

  当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

  要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

  ③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

  注意事项:

  ①细读材料,注意审题。

  一定要注意,不仅仅是阅读,而是我的青春阅读,所以内容上一定要有“我”的阅读体验。虽然文体不限,但是由于有“我”,文体是记叙文或者散文,最易于把握的是议论性散文。

  ②联系现实,强调向生活延展。

  我们经过分析揭示出材料所蕴涵的意义或道理,并以此作为立意的根据,考生应该多想想自己在生活中的阅读体验并进行延伸,确保立意的的贴切和深刻。如果平时对此有所思考的`学生,应该会欢呼吧。也这就对考生提出了要多关注生活,多思考,不要只是“藏身”象牙塔中。

  解析角度:

  1、阅读方式的思考和阅读内容的拓展,伴随着对科技进步与传统阅读方式的改变为主要思路,以前我们只有纸质书的时候,阅读是“享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣”,那么现在我们会运用新媒体阅读,可以是光、声、影,也可以是碎片阅读,考生可以依据自己的感受进行评判,但是一定要要跟阅读有关,结合自己的阅读感受写出观点,进行拓展。

  2、阅读变化的思考,这是方向主要是思考我们阅读不论是形式还是内容都出现了变化,但是基于此种变化进行思考,探讨背后的本质,是时代的变化,还是生活心态的转变,但是一定要注意,要结合自己的阅读经历,不能脱离自己的体验,单纯谈现象,发散需要,但是更需切合题目要求。

阅读与作文 篇3

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中,我可以轻松地游览名山大川,我可以尽情地吮吸知识的甘露,我可以自由地对话世界万物。

  择万宗书卷,访千古名师。每当静谧而无人搅扰的夜晚。我常会翻开那永载着千古贤人智慧凝结而成的典籍,聆听他们透过书卷的声声教诲。孔子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎?”教会我宽容;孟子道:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”教给我仁爱;李白言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”教会我自信;于谦云:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”教会我不屈。从此,我学会了谦让,懂得了宽容,乐于挑战,不惧失败。书中觅得圣贤师,教会我从容面对人生。

  嗅淡淡墨香,觅忘年知己。人们常说:“人生难觅一知己。”确是如此,但我又是何其的有幸,竟在书中觅得了许多知我心、懂我意、同我愿的知己好友。杜甫忧国忧民,一生仕途不顺,于穷困潦倒之时发出的仍是心系于民的慨叹;沈从文先生饱受屈辱和苦难,仍保留心中的绿水青山;张爱玲敢爱敢恨,不委曲求全,骨子里镌刻着坚强,我与他们素不相识 ,却拥有共同的信仰,而他们给予我的,是温暖的慰藉和强大的力量。

  品字字芳华,寻世外桃源。翻开一本书的扉页,便是进入一本书的世界。想象着呼兰河畔居民的.生活,憧憬着撒哈拉沙漠那不凡的景象,思念着边城的潺潺流水,描绘着拉丁美洲的马孔多村庄里孤独的村民。在无尽的阅读里,我开始计划着我想要的生活,我越发热爱阅读,因为它给予我的,是丰润的心灵和纯净的力量。

  如今的世界日新月异,许多人不停地追逐名与利,早已将阅读抛诸脑后。珠光宝气的他们收获了丰厚的物质财富,精神世界却一片荒芜,更别谈人格素养的提升了。西方先哲说:“一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史。”一个民族的进步,离不开这个民族个人素养的提升,而人格素养的提升,却离不开阅读。据调查中国人均读书量4.77本,而世界上最聪明的犹太人,他们每人一天平均读一本书,正是知识给予了他们智慧的头脑,我们又怎么能将阅读轻易遗弃呢?

  塞缪尔说:“书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,唯有书籍最经得住岁月的磨蚀,庙宇与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍却与世长存。”书读不完,路走不尽,繁星可移,智慧永存。我们常常自诩的五千年文化,它不只存在于我们侃侃而谈的言语中,它更深深地埋在甲骨竹简丝绸纸张中。从孔孟老庄的大胆宣言,到屈原贾谊的深情告白;从李杜的昂首高歌,到苏辛的铁板铜壁。阅读就存在于我们生活中。

  书就像沙漠中的绿洲,是我希望的寄托;书就像黑暗里的灯塔,给我光明的憧憬。莎士比亚说:“知识就是到达天堂的翅膀。”我将乘着书籍的翅膀,在阅读的天空中自由地翱翔。

  朋友,与其睡一个长长的懒觉,逛一整天的街,打一通宵的游戏,不如捧一本好书,好好品品;与其花一千块买双皮鞋,花两千块买件大衣,花三千块买几瓶化妆品,不如买几本好书,好好读读。说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉太狭隘了,毫不夸张地说书中自有我们所需要的一切精神品质和智慧,有一切问题的最佳答案。

  今天,你阅读了吗?

阅读与作文 篇4

  名著导读是我们探究单元新的理念,增添了新的阅读兴趣。

  我们知道一个不阅读的民族是可悲的,在我阅读名著阅读时,一开始特别枯燥,但我们会渐渐的养成习惯,这是我们不可避免的,在老师的带领下,我们会在名著阅读里体会到乐趣,比如说:在我阅读《红楼梦》里的一个片段小情节,刘姥姥进大观园。这个故事可有趣了。作者把人物做了生动形象的刻画,真正的感觉到把人物写活了,特别是令我印象最深刻的是刘姥姥她特别的朴实。这些故事增加了我的阅读兴趣。在那之后,我读到了很多故事。也收获到了不少的.道理,还有一些在《三国演义》发生的一系列故事,比如:《三顾茅庐》,刘备第一次去拜访诸葛亮时,诸葛亮不在,第二次去时也没有在,第三次去时,诸葛亮正在睡觉,而刘备不敢惊动他,所以就等了诸葛亮几个时辰。最后刘备拜访到了诸葛亮,还请求随他一起下山。也许这个故事并没有什么。但我们可以在故事里领略人物的性格特点,刘备的坚持不懈,张飞的脾气暴躁,诸葛亮的试探,精深的思想等。我们从中可以学到里面很多我们不懂或不知道的所蕴含的知识。

  回到家中,因为爸爸也很喜欢观看《三国演义》《水浒传》《西游记》等一些名著。所以一到家就看见爸爸在看《三国演义》,然后我把老师给我们讲的故事都讲给爸爸听,即使他已经看了三四遍了,但他还是能够听我认真的把它讲完。在生活中,爸爸一有时间就会打开电视一股气的看个几集之后,就把我吸引了过去,让我跟他一起看,其实这也是一种享受的乐趣的方式。

  在我们阅读名著阅读时,常常会有一些艰难,看一两页就看不下去了。但你只要有耐心,有恒心,总会让你笑口常开。还可以让你读它个几遍。

  我的名著阅读活动之旅就是这么的丰富多彩。

阅读与作文 篇5

  我喜欢清晨,因为这个时候便是我与阅读的最美时光,无人打扰,呼吸着清新的空气,使得整个人充满了活力。

  我早早地就拿着一本好书走在校园的小道上,徜徉在阅读的世界里,遨游于五湖四海之中,品味阅读给我带来的无限乐趣,你瞧,鸟儿叽叽喳喳的在枝头上唱着歌,欢快地欣赏校园里书声朗朗的读书声,这时,风儿齐刷刷地向我跑来,给了我充满友谊的.拥抱,然后我坐在小道一旁享受阅读。

  我喜欢阅读,虽然正处高中生活最忙碌的阶段,但我总会腾出时间来丰富我的阅读小天地,我可以从阅读中学到很多新的知识,获取意想不到的收获,运用这些知识来解释某些事物的特征,从而丰富自我。

  有人说,知识就是力量,对于我来说,知识就是幸福,拥有了知识,你就可以区别真理与谬误,可以分清高尚与渺小,正所谓读书破万卷,下笔如有神,好书读多了,便可以更好的开拓自己的知识层面。

  我不想把自己的青春时光过得那么杂乱无章,如果真的是那样的话,那我们只不过是这一页页的纸张上填满沧桑罢了,然后我们在扉页上写下序言,序言里爬满一条条的荒凉,写下尾语:纪念我们失去的青春,最后找一幅与青春无关的图画做成封面,草草了事了一段最美好的青春时光,留着给自己怀念,我不知道自己是该怀念那段无所事事的荒凉年华,还是怀念荒凉年华里的无所事事,所以,我只能逞阳光正好,微风不燥,恰好自己正值青春年少,让阅读陪伴自己每一天。

  周恩来总理说:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话做真不假,大量的阅读可以获取更丰富的知识,利用这些科学依据的理论知识和实际操作才能制造出一个又一个适用于人类的产品。

  阅读,是我青春必不可少的一件事,因为他对我来说具有重要意义;盛夏不再来,一日难在晨,在这阅读与学习的黄金时期,如果不合理安排自己的时间,等待我们的必将是回首青春往事不堪痛心疾首。

  现代书画家李苦禅曾说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。

  读万卷书,行万里路,让自己的青春五彩缤纷,让自己的人生活的更加精彩。

阅读与作文 篇6

  当书将万物迷醉,我们的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品读书的神圣与精粹,万物仿佛尽收眼中,开怀品读,更是有一番滋味。

  “呜——”乘坐着满载书香的列车,我启程了。听着列车的引吭高歌,闻着书籍的一缕芳香,我读到了这样一个故事:在一间精神病院阴暗肮脏的地下室里,关着一个被医生宣告绝望的病人---安妮。但是一位老护士却常常去探访她,向小女孩表达爱与关怀。不久,小安妮摆脱了病魔的困扰,逐渐康复了!但病愈后的小安妮不想离开医院,她希望留在那里帮助其他病人。多年以后,当维多利亚女皇把英国最高的荣誉徽章别在海伦·凯勒身上时,女皇问道:“你又聋又瞎,何以能有如此大的成就?”海伦·凯勒毫不迟疑地说:"如果不是安妮,绝对没有人会知道海伦·凯勒这个名字。”

  读罢此书,我的`心前所未有地被深深触动了,令我感慨万分,思绪万千,我不得不承认这是一本洗涤心灵的书。文中那朴实真切的语言给予了我深入人心的启迪:爱是神奇的东西,也是世界上最珍贵的。哪怕只是一丁点爱对于生命垂危的人都会是活下去的线索,它会滋生出无穷的力量,使人信心百倍。文中的小安妮不负重望,在老护士无微不至的照料下,叮咛下,关怀下,不再疯疯癫癫,与众不同了。当康复后的小安妮无家可归,一再执着地要求留在医院里帮助其他病人时,我被小安妮那颗只求付出,不求回报的心灵震憾了,小小年纪竟有如此博大的胸怀!理所当然,努力过,就会有回报。病愈后的小安妮不舍不弃,在他人的讥讽下,凭着自己坚定的信念用心呵护着那些脆弱的生命,使一位双目失明又失去听力的残疾人——海伦·凯勒获得了至高无上的荣誉。

  爱是一盏灯,既照亮别人,也温暖自己。捧着一颗心上路的人,一生都将生活在爱与被爱的路途中。所以,不要吝啬你的爱,让它叠加,它会被放大无数倍。

阅读与作文 篇7

  从遥远的梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗棋布的习题。不管了,在课外的书海里漫游,才能从烦人的学习中抽出思绪,放飞自己的`心情。

  刚做完作业,我就想放松一下心情。刚好视角转到桌角的一本包装精美的书。我就想:作业做完了,不如看一会儿吧!于是,我打开书看了起来。没想到书里的内容深深吸引着我,一看就是两个多小时,直到九点多才睡下。

  第二天早上,当我还在回忆着昨晚看的精彩片段时,语文老师却走进了教室,对我们说:“大家准备一下,我们马上进行知识竞赛。”这句话让我入梦初醒:糟了,今天要竞赛了,多怪昨晚太迷恋于书本,没好好地复习。

  试卷发下来,我又惊又喜,这些题目我竟然全是文学常识,有还多内容还是我昨晚看的书中的内容呢!我非常顺利地完成了这份试卷。考试过后,同学们都在讨论着试卷的事情,互相校对着答案,我暗暗得意。试卷发下来后,我很兴奋,因为如果不是在昨晚看了书,我就不可能考得这么好了,真是多亏了那本书。

  从此课外书成了我生活的一部分,渐渐地和“课外阅读”成了好朋友……

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