多阅读，多积累作文

多阅读，多积累作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的多阅读，多积累作文，希望对大家有所帮助。

　　记得有一段时间，我妈追看那电视连续剧，《三国志》像疯了一样，一天能看几集，她说我不看是损失，对那曹操看得津津有味，说得滔滔不绝。我说：“曹操不是奸诈的吗？”直到学了19课《草船借箭》，我才有兴趣去了解了解，原来，无论什么时候，会否用人都是决定成败的关键。汉末三国时期，不懂用人的公孙瓒、袁绍、袁术、刘表、刘璋等豪杰均以失败告终只有深谙用人之道的曹操、刘备和孙权最终确立了自己的王者地位。

　　曹操知人善察，唯才是举，在用人方面棋高一着。他不惜代价网罗天下人才，并先后三次发布求贤令，使四面八方的人才纷纷聚集在自己周围，形成谋臣猛将如云的局面。正是依靠众多人才的辅佐，曹操扫平群雄，完成了统一北方的伟业。记得有一场，袁绍说：“吾南据河，北阻燕伐，兼戎狄之众，南向以争天下，庶可以济乎！”曹操说：“无任天下之智力，以道御之，无所不可。”从两人的对话可以看出，袁绍注重占领形胜之地，而曹操注重用人，他要利用天下人才的“智”和“力”，以达到“无所不可”的境界。

　　至于孙权也是用人高手，他礼贤下士，对待周瑜有如兄长，他广揽人才，“纳鲁肃于凡品，吧拔吕蒙于行阵”，他用人不疑，坚信诸葛亮的兄长诸葛瑾不会背叛自己，他选人不论资格，对资历尚浅，没有资名度的陆逊委以重任。由于孙权知人善任，贤能豪杰乐为所用，帮助他确立了在江东的稳定统治。40岁称王，48岁称帝建立吴国，与曹、刘三分天下。

　　至于刘备也是广结豪杰与张飞、关羽为至交。三顾茅庐，请诸葛亮出山，后得其辅佐，势渐强大。使蜀汉政权渐趋巩固。

　　总的来说多阅读，多积累，知识面越广收获得越多。现在老是要求我们阅读四大名著。每一部名著都是一段历史的缩影，它在现了那段时期的人物、社会生活习俗及其它种种知识。我从中可以更好地了解历史，学习更多的知识，尽情享受祖国传统文化的芳香。

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