月考的作文【经典5篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的月考的作文5篇,希望对大家有所帮助。
月考的作文 篇1
时光匆匆,岁月悠悠。白驹过隙般地初三的苦乐生活已过一半,眼前,我们要面对的是迎接月考。
月考近在眼前,我们火烧眉睫。面对月考,我们紧张,我们欣喜,我们烦恼。我们每天都在教室、寝室、食堂里奔波。
初三的的我们,每天早早地吃过饭就来到教室,背书、做题、听老师讲课。烦躁的学习生活使每一个学生精疲力竭、无精打采。
不过,幸而有几位幽默、搞笑的授课教师,为我们无聊的学习生活添加了一丝趣味。
看!历史课上,我们幽默的历史老师,在讲八国联军侵华时,由于八国很难记,他就让我们记住了一个顺口溜:俄英德意,美法奥日,其谐音为:饿应得意,没法熬日。同学们听后都开怀大笑。
有“震天雷”外号的语文老师也不逊色!看吧!语文课上,他大嚎一声,那些课上睡觉的同学准吓得丢魂。不过,也正是他这样的大嗓门,才增了他的授课效果,因此,每个同学都很喜欢他。
哎,令我们不堪一击的`就是体育课了。为了20xx的体育加试我们能获得更优异的成绩,这两个星期我们已进行了“魔鬼般”的训练。这不,每个同学的腿都疼得不能走路了。
面对月考,每个同学都在给自己加负,面对学习,我们更不懈怠。
在迎接月考的日子里,每个人的神经都像一根绷紧了的弦,稍一松懈,弦就会断。
虽说迎接月考的日子很苦,但只要我们努力过、奋斗过、拼搏过,我们不怕。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”
我相信:努力就会成功,拼搏就会胜利。
月考的作文 篇2
一转眼,步入初二就已经一个月了,新的学习环境、课程进度、给我们初三学习带来了全新的挑战。经过一个月的适应和学习,我们迎来了初三的第一次月考。
通过初一的努力和积累,这次考试没有之前那么紧张,但我们不仅不可以有丝毫懈怠而且要更加重视。进入初三的每一次考试都更加重要,因为每次考试成绩都会成为你与别人在中考中竞争的'资本。“物竞天择,适者生存”,生活中都是竞争,只有竞争才能激发人们不断向前的意志,才能较为公平的选出优秀的人。这与自然界中物种之间的竞争道理相同,随着自然界的变化,只有适应变化的物种才能被留下。所以要想成为优秀的学生,不许实行竞争的压力和学习的紧张。
这次月考的题也不算很难,但又处处“暗藏玄机”,需要我们高度认真将老师讲的内容记牢固。成绩的好坏取决于你的努力,也许有许多老师千叮咛万嘱咐的知识点和题型依然做错了,但是与其追悔莫及,不如汲取教训,争取在下一次的考试中不要再犯这种错误。种一棵树,时间是十年前或现在。如果十年前的那棵树没有种上,那不如趁现在就种上,等到十年后,收获它的果实。学习也是如此,如果你之前没有好好努力,后悔倒不如从现在开始全力以赴,迎头赶上,迎接未来。即使努力了,也可能不会一帆风顺但还是要相信“一分耕耘,一分收获”。失败了也一定不能够气馁,命运的曙光依然会眷顾那些不言放弃的人,坚信只有你才能成就你自己。这次月考也并不能代表一切,比期中考,这只是一个小开端。在准备中考这个长跑比赛中,没有人能够一直加速,只要你时刻不松懈,在最后冲刺的时候用尽全力,你不一定比别人差。
希望每个人都能够从这次月考中吸取教训,发扬自己的长处,找到适合自己的学习方法,客观分析得失,为初三带来一个良好的开头。相信只要有付出就一定会有成效!
月考的作文 篇3
话题:一只蜗牛的畅想
内容解读:①蜗牛与黄鹂鸟——脚踏实地与宣传自己;
②束缚与自由——对自由的渴求,试图冲破保护的束缚;年轻时应该放开手脚。
③脱掉壳=实现梦想?得到或者失去别人的眼光?脱掉自己的本质?
④打破“壳”的定义,超然壳外,改变外在与保持自我。
⑤蜗牛的命运——是喜剧还是悲剧,都是自己决定的。不能改变的是环境,可以改变的是自己。
构思:①议论文(改变外在与保持自我——破壳而出)
②散文(蜗牛哲学——蜗牛和蜗牛爸爸的谈话——寓言、通话)
③故事(小武、小李,对话)
定型:青青对明天的误会——澄清——更加坚定决心。
正文:
“情书”
(一)
青青最近很不开心。因为明天很开心。
明天最近收到了很多封信。他乐呵乐呵的。
“是不是情书?”青青很狐疑。
明天狡黠地闪着眼睛看着青青,“你看看啊……”
“一边去!”青青瞪了一眼,转头瞅了瞅书桌上的那些“情书”。
(二)
明天有事外出了。
青青打扫清洁,眼睛不时地瞄住那些“情书”。
“看看吧……”青青的帕子在书桌上来回擦拭,最后她咬咬牙,跺了跺脚。
随手取出一封信,开口是用小刀裁出来的,很整齐。就像明天插在书桌旁边的桂花一样,很整齐。
(三)
“天哥,和你聊过后,我听了你说的,成功了!谢谢!”
青青的眉毛皱了皱,接着看明天的回复:
客气,呵呵!小俊,我很谢谢你对我的信任!蜗牛爱埋头苦干,他不怎么夸耀自己。这种态度很好。黄鹂鸟的歌声很动听,所以很多人愿意去听他夸耀自己。不如试着做一只会唱歌的蜗牛吧,除了踏实做事外,还要让人知道你的努力,加油!
明天的字,工整,漂亮,看得青青眉头一展。“孩子王,都不大的人,还装老成说教。”
她微笑着打开了第二封。桂花的香味,淡淡的,浸润心田。
(四)
这封是明天的回复:
李哥,多谢你上次抽空和我说了3个多钟头。小丽这丫头,刚好处于叛逆期。她用顶撞和关门来表示她的想法而已,不是很大的事情。这个阶段的孩子,总是觉得被约束太多,就像蜗牛一样背着重重的壳。他们总是渴望摆脱保护,向往自由自在的。不如试试让他们去面对事情,然后在他们张口或者伸手需要帮助的时候,我们再出手,你看怎样?
这事情,要多谢青青,要不是她看到小丽的眼神不对,我也不知道呢。嘿嘿……
“哟,还知道按劳分功呢!”青青捂住嘴,呵呵的笑了。桂花的味道,真甜!
收好这封“情书”,青青打开了第三封。
(五)
“天哥,我不习惯没有她的日子,我觉得我不配和她在一起,我甚至觉得活到现在没有什么意义!就一杯具(悲剧)”。
青青睁大了眼睛,收住了刚才的笑意,赶紧往下看。
小超,蜗牛的梦想,是爬到最高的架上,去吃那最甜的葡萄。现阶段的你,就像蜗牛一样,不过你喜欢的是黄鹂。不是是与非的问题,只是你们相遇的时间不是最适合的时候。既然蜗牛变不成黄鹂,那为什么不尝试做一只放得开的,快乐蜗牛?
虽然我们不能改变的是我们蜗牛的事实,可是我们可以改变的是作为“蜗牛”的心态。蜗牛的壳,既可以保护自己不受伤害,也可以成为前行的阻碍。所以,别把自卑当成负累,我们可以蜗行,但我们必须要有牛劲,坚持到底。
最终,我们会爬到葡萄架的顶端,吃到最大最甜的葡萄。
青青拿着信封,想着和明天一路走来的过往,眼睛湿湿的.。桂花,有点伤心的味道。
(六)
门铃响了。
“明天回来了!”青青赶紧整理好桌面,放好帕子,然后洗了洗脸,往门口奔了过去。
明天进屋,看到整齐的桌面,冲着青青,贼贼的笑了。
明天冲凉的时候,转手给了青青一封信。鼓鼓的,有股芳香在蔓延。
青青慢慢用小刀裁开信封,打开来,桂花的味道充满了整个房间。
青青看着看着,眼泪就悄悄留下来了。
“亲爱的,今天是我们在一起五周年的纪念日。在我埋怨自己只能做一只背壳的蜗牛的时候,幸好遇到了你这只美丽善良的黄鹂。你让我相信,就算只是做一个蜗行的高中老师,我也能用自己的方式,走出牛劲的人生来。”
“我爱你!嫁给我吧!”
青青把信封里的戒指戴上了手指。戒指贴着脸,散发着桂花的香味。
一滴泪珠滑过戒指,滴在了青青手里的情书上。
月考的作文 篇4
红色的“倒计时”还是嵌在了方正的黑板上,似乎那么张扬。
“物是人非”不知何时竟会想到这个悲凉的词语,但或许,这才是我们此时心情的最好写照。
红纸,贴在了黑板前头,大家都在上面写上了自己的目标,不久,我们将要朝着这个遥远的地方前行,而这个分界点就是月考,我们就像烟花一样,相聚虽然唯美但短暂,之后就向四面八方散去!
临近月考了,考试就像家常便饭,无疑,每次都给了我们查漏补缺的机会,可是,每一次考试感觉都还历历在目,下一轮的测试接踵而至。一如既往,我们总是拖着疲惫的身子走向考场,那个令我害怕而又令我高兴的地方,试卷犹如绿色的波浪一卷一卷向我们袭来,接过那份沉甸甸的试卷,心里还是不由一惊,然后深呼吸、提笔……
考试的一分一秒都是紧张而宝贵的,考生们各个都屏住呼吸,抓紧时间,倾其所有,希望能笔下生花,力求完美的结局。
下考后,对对答案就是我们最大的安慰了吧,一个个比考试还积极,然后有欢呼的.,有叹息的,再然后,就是下一门的考试。
时间就在这终而复始中逝去。
月考来来去去,抛给了我们无尽的快乐和悲伤。
临近月考的这几十天,就这么一轮一轮的在指尖溜走,黑板上的倒计时数字越来越小,同学们的眉头间又多了些沉思、烦琐、忧伤,果然,大家都在无形中发生了一些细微的变化。也许要到月考这天,
才能长长地舒出这一口气。
无意间漫步在田间小径,那满地丰盛的菜苗,唤起了我对自由与生命的渴望,曾几何时,我们带着纯真的心灵漫步在这片田间,而现在,我们似乎被什么所笼罩,那就是人们口中常说的——
未来!
月考的作文 篇5
今天我们进行了一场月考,在月考之前老师千叮咛万嘱咐让我们好好检查仔细做题,可见老师很重视这场考试,月考试在下午,我对这次月考级高兴又心里不安,高兴是因为终于能展示我的水平了;心里不安是因为害怕考不好。在考试前我暗暗发誓我一定要努力,考出一个好成绩。
考试开始了,先考的是数学,我大致一看题这么简单,但是做起来却是困难重重,在做的时候一个个拦路虎出现在我面前,我临危不惧,想起老师的教诲,遇到不会的题再看一遍题解题思路就在题里,如果实在不会就做下面的,我靠着老师的教诲想出了解题思路,顺利地答完题,答完后我不忘老师的`教诲,多检查后能多得分,我敢紧一题一题挨着检查,检查出了一个错题,我此时真感谢我的老师多谢老师的教诲,不一会儿考试结束了,我真希望我能考好。
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