神秘的月球小学作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的神秘的月球小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
神秘的月球小学作文1
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”古人以为月亮上居住着嫦娥和玉兔，还用优美的诗句来描写月亮，而现在的我们都知道，月球是离我们地球最近的“邻居”，是地球唯一的天然卫星。
每当仰望晴朗的夜空，我都会发现月球上有一些黑色的“小斑点”。我心想：咦？月球上这些小斑点是什么呢？难道月球上真的像古人说的那样有人居住吗？于是，我就去查找资料。一些科普书上说，这些“黑斑点”其实是月球上的环形山、陨石坑和月海。这里所说的月海，可不是月球上的海洋哦！而是月球上一种地势偏低的盆地。而有些陨石坑和环形山甚至是用科学家的名字来命名的，比如：哥白尼、第谷、阿基米德......但是，我对资料上的说法半信半疑。爸爸看我那么想解开这个谜，就给我买了一架天文望远镜，让我看个究竟。
在一个晴朗的夜晚，我把天文望远镜架在阳台上，用放大100倍的目镜开始观测月球。首先，我搬来小凳子，站在上面。然后，我用小小的寻星镜对准月球，再往观测镜里看，慢慢调整着。忽然，一束强烈的白光射入我的眼睛：“哇！好刺眼！”再睁开眼睛仔细一看：啊！真的，月球上布满了大大小小、深深浅浅的陨石坑，跟科普书上说的一样！我真是太兴奋了！
我真希望未来能登上月球，亲手摸一摸这些“黑斑点”啊！
神秘的月球小学作文2
我是一名“实验中学的小记者”，本次去采访的对象是登上月球的杨利伟。
时间是20xx年11月1日，地点是中国国家航天馆。
采访
记者：您好！杨利伟叔叔，您已经是第二次登上月球的.宇航员。那您能不能为我们讲述一下“月球上的痕迹”呢？
杨利伟：好的。记得是在20xx年9月份，我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时，就感到身体轻飘飘的，浮在了月舱中。我们知道，这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定，地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。我看到我们美丽的地球家园，简直像个水球一样，发出蓝色的耀眼的光芒，好美呀！不多一会，我们便到达了人们心驰神往的地方——月球。登月舱慢慢地在月球上降落，我们便踏上了“探月”的旅途，那一个时刻真显得好漫长，但好有历史意义。经过几个小时的，终于完成了探索月球的工作。然后沿线返回。当进入地球时，用了三个三型降落伞来控制飞船的飞行。
记者：听了你的介绍，我我很钦佩您。您那为了国家利益不怕牺牲自己生命的精神，值得我们去学习。谢谢您接受我的采访。再见！
感受
我们的月球神秘的很呢！现在科技水平这么发达，终究有一天，我们会乘坐飞船到月球上看一看的。那就有请大家携手共创美好的月球吧！
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