精选寓言作文合集十篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的寓言作文10篇，希望能够帮助到大家。
寓言作文 篇1
在这个暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，它让我明白了许多做人的道理，让我深受启发。
其中《小偷与他的母亲》这一篇故事最让我启发，讲了：一个小孩子，他在学校偷了一只铅笔，回来后他吞吞吐吐的'向妈妈所说了这一切，并道了歉，妈妈原谅了；过了一星期，孩子有从外面带了件外套，妈妈原本想说些什么，可是她看到这件外套做工精美，是有钱人家穿的，不仅没骂她的孩子，还夸他。之后，在妈妈的怂恿下，儿子胆子越变越大，之后抢了银行，被判了死刑，妈妈捶胸痛哭，那时儿子对妈妈说：“当初我偷铅笔时，如果你狠狠揍我一顿，要我改正，我还会偷下去吗？我也不会走到今天这个地步。”
这个故事告诉了我们：小时偷针，长大偷金，坏习惯如果不从小改正，长大必酿成大祸。我也觉得，那个母亲不应该怂恿他，就算对自己有利也不行，他的母亲也有大错。
小时候，我也会偷别的小朋友的贴纸，妈妈都会打我，现在我改正了，长大也不会像那个孩子一样了。
同学们，你们有没有偷过别人的东西？那可一定要改正呦！让我们一起来看《伊索寓言》这本书吧，学更多的道理，长大后一个正直的人。永不后悔！
寓言作文 篇2
今天读了《伊索寓言》这本书，感觉非常好。
那里面的故事虽然很短，但是能告诉我们很多很多的道理，以前每次午读的时候我都拿出来读，今天又读了它，感觉又读懂了一些道理。比如：《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的'地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白了，对恶人做任何正当的辩解也是无效的……这些都是我读了好几遍才读懂的，书不光要读出来，还要读懂其中的道理，这样才是读书的重要意义。
我最喜欢《伊索寓言》这本书了，因为它使我懂得了很多道理。
寓言作文 篇3
一个月光如水的晚上，一只活泼可爱的小猴子在茂密的丛林中散步。忽然大地开始暗了下来，天空似乎被一个黑锅给罩住了，到处黑压压地一片。
小猴子奇怪极了，三步并着两步地窜上了一棵树干。放眼望去，只见一个工厂放出灰烟，把月亮给遮住了。“哦，原来是这么回事啊！灰烟把月亮弄脏了，月亮当然不亮了”。小猴自作聪明地想。它向周围大喊：“快来啊！月亮被弄脏了”。不一会儿，跑来了三只猴子----一只老猴和二只小猴。猴子们可着急了，象热锅上的蚂蚁-----团团乱转。忽然，老猴灵机一动，说：“听说人类有去污垢的两大‘法宝’-----洗洁精和去污粉。前天，我刚好弄到这两件‘法宝’，现在何不一试？”，猴子们听了都拍手叫好。然后，它们就各自去准备东西了。
不一会儿，两大“法宝”准备就绪了。一只小猴子还别出心裁，准备了一盆清水，它高兴地说：“呆一会儿，我们把月亮倒映在水中，这样洗起来不是更方便吗？”，又是一阵鼓掌声。
说干就干，猴子们派了一只小猴子去树上观察，剩下的留下来洗月亮。倒映在水中的月亮很“脏”，老猴子急忙拿出一块白毛巾，滴上洗洁精，正准备去擦拭月亮，可当毛巾刚伸进盆里，月亮就破碎了。老猴被吓得不知所措。旁边的'小猴又把去污粉?倒入盆中，水顿时泛起了泡沫，月亮不见了！这时，在树上观察的小猴子跳下来说：“听我妈妈说，水中的月亮只是月亮的倒影，所以月亮一碰就破”。老猴听了恍然大悟。这时灰烟散去，月亮又亮了起来。
寓言作文 篇4
一只蚂蚁，在我眼前爬过，我用手捻起拉到眼前，看到了它的挣扎。这是一个生命，可是我曾经害死过多少这样的生命啊。我放它还是要它的命呢？我感觉到了自己心中的邪恶。放了它吧。我邪恶的安慰自己，至少今天我要慈悲放了它。它回到自己的蚂蚁王国，会不会讲述刚才的遭遇呢？它一定会说，刚才有一个魔鬼，抓住它，又放了它。别的蚂蚁肯定不信会说，被抓住的从来就没有活过。我在想我的命比蚂蚁强吗？我在能决定蚂蚁生死的时候，是不是根本就没有后悔过自己的滥杀。假如有一天，别的动物或者灵长类，比如说人，在能够轻易决定我的生死的时候，是不是也不会产生丝毫的怜悯。生为蚂蚁却活在灵长类的土地上，是蚂蚁的.不幸，生为灵长类动物的人，活在只能苟延残喘的土地上，也是不幸的。
老树死了。枯树前头万木春。一派欣欣向荣。老树临死前的担心化为了笑谈。狗尾草说，可怜的老树，临死前还念叨没有它的遮蔽，我们将被太阳晒死，可是你看，阳光照在我们身上多么的美好啊，现在我才知道，原来我们一直生活在阴影里。呸，卑鄙的老树。它用许许多多我们祖先的血肉供养自己，死了还恐吓我们，太无耻了。小野花愤愤的说。唉，我才知道，原来天空是蓝颜色的啊！我一直以为是黑色的呢？该死的老树，灌木丛恨恨的说。老树的尸体终于在一个电闪雷鸣的夜晚被雷劈了，漫漫的烟火后，树的具象化为了飞灰，弥散开去，了无影踪。从此，在万物丛生的土地上，流传着这样一个传说，千万不要相信你身边的那个救世主，因为它或许就是把你心中的阳光抢走的魔鬼。
蚍蜉王国国王因为一句“蚍蜉撼大树，可笑不自量”一直非常气愤，认为所有的动物承认此条就是对蚍蜉的侮辱。于是蚍蜉在自己的领地上，实行了严格的顺口溜管制，大树、不自量，甚至蚍蜉全部列为禁说词条，凡是违背者，一律作为蚍蜉王国不受欢迎者予以驱逐。
狗尾草自从进城一年回来后，就一直情绪不高，第三天的夜晚，狗尾草自杀了。留有遗书一封，上面说：我到天堂等你们，我一定讨到我的工钱。
蚂蚁王国因为极端的专制统治，终于发生了内战。血流成河，尸山血海。作战的双方都坚持自己是正义的。并毫不掩饰的谩骂对方是蚁族的败类。若干年后，一方终于清除掉另一方，实现了胜利。忽然一夜，所有的蚂蚁继续往昔的生活，继续艰辛困苦的寻找食物，喂养胜利者。所有的蚂蚁都很疑惑，我们胜利了还是失败了。
狗尾草自从与芙蓉攀上亲戚后，发了大财。这一天，狗尾草透过明亮办公室的落地窗看着楼下的员工，突然产生了极端厌恶感。你瞧这些人多么的卑贱，一点贵族气质都没有，不行，明天我得开会好好的培养培养他们。从此，狗尾草大会小会都讲贵族气质，并以自己的气质为例，说全体员工都向他学习，做人一定要有贵族气质。
黄蚂蚁部落新来一个首领，其人气宇轩昂，正气凛然。言必称主义，话必提清廉。一日首领届满，临行，众多蚂蚁子民燃放鞭炮，齐声唤：送瘟神。更有年老者匍匐于地，大放悲声，口齿不清的喃喃告拜曰：感谢佛祖显灵救生民于水火。
狗尾草做生意，忽一日诸多管理者蜂拥而入，纷纷进行检查，最后一无合格之处，共罚款若干。是夜，狗尾草如鬼魅而行，携钱物一一拜之，第二天照常营业，从此，节贡岁贡，狗尾草连亲娘的生日都忘了，却从没有漏掉一回贡物。生意也就日渐风生水起，不受打扰的日益兴隆起来。
寓言作文 篇5
书籍是人类进步的阶梯。读书不仅有休闲的雅趣，更是一种灵魂的净化，心灵的感悟。书的世界缤纷多彩，而我唯独倾慕《伊索寓言》。从中，我看到了真理，看到了智慧，看到了博大，看到了精深从中，我懂得了生命的价值，人生的态度，生存的艰难。他的美，令我震惊；他的心，令我感动。
生命价值
生命的价值不在于它存世的长久，也不在于它外表的美丑，真正重要的是它的内在与它的过程。然而《赫耳墨斯和雕刻匠》却讲述了赫耳墨斯为了解他在人间享有多高地位，便去雕刻坊寻找答案。询问了宙斯与天后赫拉石雕的价钱后居然自以为功劳都超越他们，自己的石雕价一定比他们的高，却不曾想成了买二赠一的附属品。
所以说，自命不凡的人的价值一定很低。他们不会有太多为人民奉献的举动，却总以为自己做了比女娲补天还大还多的事；他们身边没有任何夸赞他们的人，却总以为全世界的人都在以他们为傲。
众所周知，海伦·凯勒是一位先天性盲聋哑的人。可是，她并没有向命运屈服，不断奋斗。感受水的流动学单词，通过触摸老师的脸颊学习说话，在盲文书上不断阅读直至手指磨破出血，这是她的坚持。她的坚持所换来的是她生命的意义。《假如给我三天光明》写出了她的心声，向人们诉说着她的故事。她向我们真实地诠释了生命的意义。她，是教育工作者的模范，是人类的光荣。
生命的价值来源于自己的点滴积累，生命的价值需要有无私的行动来提升，生命的价值不需要任何的自以为是来装衬。生命有了价值才会焕发光彩，才会散发热量。反之，它只不过是一堆废石。
人生百态
一个人一生中面对百种事物，有百种态度；而百人对百事，就不是百能计数的了。《旅人和阔叶树》讲的就是人们常有的一种态度。烈日当空，两个困乏的旅人在阔叶树下乘凉，仰望阔叶树却说这是棵对人无用不结果的书。多么矛盾的话啊！足见那两个旅人有多么的忘恩负义，树给了他们阴凉之处，休息之所，他们却还在埋怨。这样的事在我们生活中屡见不鲜，一个健康、富裕、快乐的人还在埋怨上天给他的`太少。但是，到底要有多少才叫做多呢？
曾经听过这样一则新闻，一个学生因高考失利跳河身亡。他的遗书中有这样一段话：我失去了一切，这世上再没有一条路属于我，我只能去天国寻找自己的路。这是一个反面例子，这更是一个极端。不难想，难道人生只有高考能决定命运吗？高考是人生唯一的出路吗？答案是否定的。高考不是人生的一切。人生拥有的还有很多，有亲情、友情、爱情上天只不过少给了一次，你也依然可以继续争取。人生并非只有高考一场考试。
其实，就像人无完人一般，世界上没有最完美的事，对于许多事来讲，在已经饱和的程度上我们不能苛求太多，不要把自己的欲望强加在别人身上。所以，我们要知足常乐，但并不代表我们要停止追求。
生存挫折
《伊索寓言》里有这样一则故事：一只小鹿问大鹿，猎狗没有大鹿高大，没有大鹿强壮，为什么大鹿一听见猎狗的叫声就分不清东南西北地狂奔。其实，答案不用说，我们就知道了。鹿是怕被猎人捕杀。这便是自然界里永世不变的弱肉强食的法则，这也是身为动物的所遇到的一种挫折。
在人类的生活中，挫折虽在表层难以预见，可深层却在不断浮现。职业，需要竞争；成绩，也需要竞争，随之而来的便是挫折。在如此之多的挫折中，有的人往往是体无完肤。原来，生存是如此不易。
文章《第八次》中讲了十九世纪，英国的一支军队被拿破仑所率军队击败。其中一位将军落荒而逃，他来到一间破屋。他坐在那儿，看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛不断地织，而风也不曾停止，总是把蜘蛛网吹破，如此反复多次，可蜘蛛仍不灰心，直至第八次，蜘蛛网织成了。将军看了，很是感动。他明白了，只要坚持，再大的挫折也可以挺过去。他回去了，重整旗鼓，击溃了当时不可一世的拿破仑大军。他就是一代名将——威灵顿。
正如明朝王骥德所云：天下无难事，只怕有心人。再大的挫折，只要你目标坚定，就一定可以成功。
《伊索寓言》，没有华丽的词汇，没有过多的夸张。是那一如既往的真实，一如既往的生动。他，打动了我。
寓言作文 篇6
我有一个好伙伴——《伊索寓言》。我很喜欢读这本书，因为它告诉了我很多做人的道理。
这些故事中，最让我印象深刻的是《狮子与蚊子》。故事讲的是：有一只蚊子飞到狮子的身旁说：“你并不比我强多少，让我们来比试一下吧。”狮子答应了蚊子的请求。这时，骄傲的小蚊子专咬狮子鼻子上没毛的地方，狮子一巴掌拍过去，结果把自己的脸给拍肿了，却并没有打死蚊子。蚊子战胜了狮子。小小的蚊子吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不幸被蜘蛛结的网给粘住了，并被蜘蛛给吃掉了······这个故事是说骄傲的.人是没有好下场的，有些虽击败过比自己强大的人，但也会被自己弱小的人击败。
《伊索寓言》还有很多故事，比如：《农夫和金鸡》，告诉我做人不能太贪心；《偷鸡的人》告诉我有错误要及时改正，做事不能拖拖拉拉；《老鼠开会》是说想出好主意并不难，要想把主意成真就不那么容易了 ······
我喜欢我的好伙伴——《伊索寓言》！我想让它教我更多做人的道理，让我变成一个品质优秀的好少年。
寓言作文 篇7
一天， 一只老虎和一头大象在路上相遇，都想和对方比试。
大象用手指了指路边的一根粗粗的木头，说：“你能抬起路边的'那根木头吗？”“当然能！”老虎说完，就抓住木头使劲地往上抬。可是，木头还是一动不动地躺在地上。大象走过去，用他的长鼻子把木头卷起来，往上一抬，木头就被他轻松地抬了起来。大象骄傲地说：“服了吧？”“这算什么！”老虎不服气地说，“我要和你比赛跑。”“好啊！”大象答应了。
比赛开始了，只见老虎一个箭步往前冲去，大象却笨手笨脚地跟在后面。不一会儿，老虎就到了终点，大象还在后面慢吞吞地走着。老虎傲慢地问：“这回你服不服？”“不过之前是我赢啦！”“之前的不算，只算赛跑的。”“谁说的！”……双方便吵起架来。
这时，一只老翠鸟飞了过来，对老虎和大象说：“你们都用自己的长处和别人的短处相比，这样做是不对。我们应该吸取别人的长处，还要取长补短。”
寓言作文 篇8
伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选取了这一本。
书中的每个故事都有深刻的含义——是的，这也正是寓言的特点，寓言——这种文学体裁也随着伊索的笔触到达了顶峰。
大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们思考问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等等。
在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的'鸫鸟》了。
故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每一天跑到桃金娘树上唱歌“完美的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每一天都去，每一天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每一天都来吃一整天。最后被猎人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不明白的时候，也就意味着死离你不远了。
寓言作文 篇9
从前，森林里有一只蝎子，名叫“呼呼”，它生活在树缝里。它最恨的天敌是老母鸡。
一天，它见兔子乐乐的小尾巴变成了圆溜溜的钢珠形，可爱极了！便问道：“乐乐，这么靓的尾形是在哪儿整的呀？”“在羊羊美容院。”乐乐得意地说。“噢，谢谢！”它有礼貌地说。
第二天，呼呼依然在芳草茵茵的树林里悠闲地散步。对面松鼠小妹的尾巴也整了形，变成波浪形了。呼呼马上想知道松鼠小妹的尾巴是不是也在羊羊美容院美的，它迫不及待地问：“这漂亮的尾形是在羊羊美容院美的吗？”“这是理所当然的呗。”松鼠小妹开心地说。“你也应该去修剪修剪尾巴，赶赶时尚呀。”小蝎子听了，有点犹豫。可在松鼠的劝说下，还是去了。
一到店里，呼呼毫不犹豫地说：“请帮我把尾巴剪成最流行的‘q’版，可以吗？”大象修尾师立即招呼呼呼坐下，就准备开始修剪了。可当大象看了看蝎子的尾巴，正在准备工具的手停了下来，问道：“蝎子小妹，您真的想剪掉您的尾巴吗？”
“当然。”呼呼天真地回答。
“好，那您可不要后悔。”
“不会……”大象理尾师“咔嚓”几下就把呼呼的'尾巴剪成了森林里最流行的“q”版。呼呼可高兴了。
呼呼满心欢喜地往家走，把危险抛到了九霄云外。不多一会儿，就碰见了老母鸡。老母鸡可高兴了，因为她还没吃午饭，立马追上来，用尖尖的嘴啄呼呼。而呼呼呢？没了尾巴，既跑不快，也放射不了毒液。还好，蝎子大将军来了，带着他那威武的队伍赶过来，救下了呼呼。呼呼跑回自己的窝里，暗自下决心：以后再也不要为了时尚剪掉自己的尾巴了……
寓言作文 篇10
在年假中读过不少的书,单单感觉《伊索寓言》最都雅.书中的一个个小故事深深地吸引了我,每一个故事都有一段很深的原理,使我得益匪浅.
在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于糊口,大多以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公.各个故事都富涵哲理,源于糊口却高于糊口.在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子以及狐狸》.
这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回应说:"然而是狮子!".这个故事虽然不长,但它带给我的.启示却不小.它让我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是说,夸姣的事物在质而不在量.
想的起来上小学时,有一次,教员安插了一项功课,要求把语文书第一单位的生字一个抄两遍.回到家,我就掀开功课,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,觉的第一单位的生字还比力少,便自作主张又把第二单位的生字抄完了.合上功课本,我就喜孜孜地等着第二天交上去后教员给我的表彰.可当功课本再次发下来,我的本子被教员用红笔写道:"写得不当真!",看着这几个红字,我心中很不平气:哼,多写了一点儿还要受攻讦,啥子意思嘛!
此刻,我大白了.就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都颔首哈腰、毕恭毕敬的.学习也是一样,要是只是认识不清地为了完成功课而完成功课,心不在焉地学习,学那末多到头来照旧一无所得.
我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学跳舞、学手小提琴,若你啥子都学,而啥子都浮在表面,不深切下去,这有啥子用呢?而要是精于一门,在一门上下功夫,在纯粹掌握了一门后再学另一门,也未始不成.或者,就专于一门.比如只研究数学,当一带单位的数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家.做不论什么一件事都深切下去,功到天然成.
往后,不管学哪一门课程,我都要深切地去学,而不仅只是学一些肤浅的东西.如许,才算真正掌握了这门课程的知识.固然,那本《伊索寓言》我必然会好好地珍藏,它将使我终生得益.
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