珍爱生命作文

时间：2024-04-30 18:45:15 珍爱我要投稿

珍爱生命作文6篇(优选)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的珍爱生命作文7篇，欢迎阅读与收藏。

珍爱生命作文6篇(优选)

珍爱生命作文篇1

　　生命，每个人只有一次，不可能再有一次，它是非常宝贵的，我们绝不要让它白白流失。

　　以前，我并不把动物和昆虫的生命放在眼里，记得小时候我最讨厌老鼠，它们总是在天花板上“跳舞”，那“咚咚咚”的声音把我吵得焦躁不安，真想一把火烧了它们。又一次，我在老鼠笼里放了一块鲜美的肥肉，香气早已传到老鼠洞口，一只小老鼠似乎闻到了这香喷喷的味道，悄悄地走向笼子。我赶快装睡，然后又快速地瞟了一眼老鼠，只见它轻轻地迈着步伐走进笼里，嘿，它的轻功还不错嘛，居然笼子没有关上。接着，老鼠一步一步地走近那块勾在钩子上的肥肉，只见它狠狠咬下肥肉，“啪”的一声，老鼠被关在了笼里。没过几天，它就被饿死了。

　　可我并不对老鼠的死感到悲哀、后悔，并不意识到对老鼠的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人们的心目中，老鼠好像有一千个应该死的.理由。然而让我自责的是：自从教了“食物链和食物网”这课科学知识时，我的脸开始红了，如果没有老鼠，那世界也就没有了一份情，老鼠也有感情，也有像人类一样的浓浓的母爱、父爱。这种感觉，在别人看来也许很可笑，可是对于我来说，从那时起，让我慢慢感受到了生命的意义。

珍爱生命作文篇2

　　在昨天下午的班会课上，开始老师讲了一些本校对安全知识的重要性，使每一位学生的家长都要有一个重新的认识。对孩子的安全问题更加重视，更加珍爱生命，才能把危险甩的远远的。

　　在这班会课上，老师让我们观看了：近些年来全国的溺水事件的图片。那图片里一幕幕悲痛的场面，真让人揪心，让人心酸。那些无情的小河、池溏……带走了那么多青春少年和一些年幼无知的儿童，他们还未看到花花世界上的好多美景，还未来得即报达父母的`养育之恩，还未成为国家的栋梁……就被那些无情的河水带到了另一个世界。

　　通这次班会，我深刻地体会到了陔子的安全，重在于父母的关心和学校的教育，如果平常父母多给孩子点唠叨（唠叨就是给子讲些安全知识，什么是危险的地方，什么不是危险的地方。），经常多给孩子点关爱（关爱就是指关心孩子的言行和举动，观察是否有反常的动态。），父母更应该多和孩子交流。这样孩子才会远离危险，避免那些不安全的事件发生。

　　为了孩子的安全，家庭的幸福，从今天起，让我们共同行动起来，重视对孩子的防溺水安全教育吧！只有我们教育了，我们的孩子才会珍爱生命，远离危险。

　　最后，我要告诫大家：要使我们的孩子健康快乐成长，我们做为父母必须做好孩子的安全监管工作。

珍爱生命作文篇3

　　都说“民以食为天”，食品安全问题一直是我们所关注的。我们少年儿童身体正处于生长发育期，我们更加应该珍爱自己的生命，然而对我们威胁最大的就是食品安全问题了。

　　现在的孩子可真有口福啊！每天都能吃到各种各样的零食：酸奶、面包、蛋糕、薯片、饼干……真是种类繁多。可是，在吃着这些美味可口的零食时，你们是否想过，这些食品安全吗？健康吗？比如超市里琳琅满目的各种饮品，它的配料大部分都有食品添加剂等，这些食品添加剂对我们的身体有着极大的危害，所以，我建议大家以后尽量少喝饮料，多喝开水。

　　还有我们的校门口，一到放学时，就热闹非凡，摊点周围被同学们挤得水泄不通。原来是一些同学在流动摊位上买油炸食品、手抓饼、烤香肠等等。这些食品散发出阵阵诱人的香味，大老远就闻到了，真是让人垂涎三尺，谁不想尝尝呢？但我们却没有想到，这些食品一点也不卫生，而且都是“三无”食品，摊主们甚至会随意添加各种食品添加剂、色素等，吃多了会对我们的肝、肾、肠胃功能造成不良影响。所以，我建议同学们还是不要去校门口的小摊贩那买这些垃圾食品来毒害自己啦！还有同学们爱吃的各种零食，如糖果、炸鸡、麻辣串、油炸、膨化食品等等。经常食用这些零食，都会对我们的健康造成很大的影响。

　　针对食品安全这一问题，我有个小小的`建议：学校可以组织开展一次食品安全宣传活动，让同学们了解食品安全的重要性，并要不定期地检查校门口，禁止小贩在校门口摆摊，卖“三无”食品。这样，中小学生的食品安全事件就会少很多。

　　同学们，让我们一起携起手来，共同关注食品安全。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”让食品安全永远不再威胁人类的生命吧！

珍爱生命作文篇4

　　如果把人的一生比喻成一天的太阳，那么我们现在正是刚刚初生的朝阳的阶段。在还没有释放出耀眼的光芒以前，我们更要努力的活着，积极的活着；所以生命的存在是我们实现一切理想的前提。如果没有了生命，就像太阳失去了发光源，释放出耀眼的光芒简直就是妄想。

　　课堂上老师耐心地对我们教育着：我们的生命和父母是给予我们的，所以我们是生命不是自己一个人的，它系挂着的是无数个和自己有关联的人们，所以珍爱生命我仅仅是对自我的负责，更是道德品质的体现。

　　我的堂姐只比我大一岁，她勤劳正直、活泼可爱。无论是长辈或是朋友都会喜欢她多一点，美中不足的是她的'学习成绩一直处于中下等，相比之下我在这方面就突出了一点。或许是因为青春期的叛逆期吧！姐姐的成绩像是没了气的热气球一样，一落千丈啊！老师常常找伯父谈话，伯父这个人性子烈，听说了姐姐在学校的表现以后，火冒三丈，甚至想要展示自己的“身手”了，在老师和伯母的劝说下总算是暂时安抚了伯父。姐姐在一旁眼泪噼里啪啦的往下掉。渐渐的老师对姐姐表扬越来越少，批评越来越多；伯父和姐姐沟通越来越少，吵架越来越多；伯母姐姐关心越来越少，唠叨越来越多；长辈对姐姐嘘寒问暖越来越少，冷言冷语越来越多……在这样的形势下姐姐对学习的积极热情越来越少，厌倦烦躁越来越多。对于姐姐来说这样的压力太大了，总有一天会爆发的。

　　有一天，姐姐哭着跑回来。

　　“我不读了！”

　　“为什么不读了啊？怎么能不读了呢。”伯母说。

　　“老师把我掉到最后一桌，我说我看不到黑板，老师根本不理睬我，以前不是这样的。”

　　“多大点儿事儿啊！明天妈和老师说说去啊。”

　　“我不要！老师已经对我没信心了！”

　　“这孩子真没出息，有本事就好好学习，让老师对你重拾信心啊。”

　　“对！我就是没出息，我不读了行不行。这不是还替你们省钱吗？”

　　“你还这么小不读书干啥去啊？难道长大了也要想你爸你妈一样做苦力啊。”伯母悉心说服姐姐。

　　“我们用不着你省这钱，你今天是读也得读，不读也得读！”伯父气急败坏。

　　姐姐顺手拿起桌上的水果刀，冲着自己的手腕比划着“你们要是硬逼我，我就死给你们看……”语音刚落，屋子里一片寂静。没有声音，伯父伯母吓坏了。“你不会好好和他讲啊！”伯母责怪伯父，“真是的，你好好和他说嘛”。“你先把刀放下，我们在商量好不好？”“不要，你们答应不答应！”说着刀子逼近了手腕。“好好好，妈妈答应你，你说什么就是什么，先把刀子放下好不好。妈妈求求你了！”“你在说什么？他不读书了以后怎么办啊！”“不管怎么样也不能让孩子走这条路啊！”……说着，姐姐放下了刀子。屋子里的三个人顿时松了一口气。三个人彼此之间沉默了好久。

　　姐姐的做法是不道德的，因为拿自己的生命开玩笑是对自己和家人的不负责任，对于每个人来说生命只有一次，那么宝贵的机会怎么能不好好利用它做更多更美好的事呢。雷锋说过“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”那么我们是不是也应该这样呢？或许我们心中有潜伏已久的愤懑，但是一切的一切都不能成为我们破坏生命、破坏道德的借口。

　　生命很顽强，有时候也很脆弱。现在时不时的都会从电视、报纸报道着一些青少年自杀、自虐的新闻。同学们啊！我们是含苞未放的花朵，我们的大好青春从现在才开始呀！难道我们真的要在还未经历那些我们该经历的事之前就结束自己的旅程吗？我们的生命还很年轻，我们要走的路还很漫长。人生需要自己去开拓！人的一生难道可以碌碌无为吗？

　　为了自己，为了家人。请珍爱生命，做个有道德的人

珍爱生命作文篇5

　　生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是美好的，我们要珍惜它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要保护它生命，它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困难；然而，生命又是一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就会从你手中悄悄溜走。“安全”捍卫着我们的生命，“安全”维护我们生存的权利，是安全为我们注入无限的力量。因此，我们在生命中的每一天都应记住：珍爱生命，远离危险。生命是那么的神圣，如此的庄严，我们应该好好领悟生命的课程，接受生命的洗礼，从而高度的理解生命与珍爱生命。

　　曾经年幼无知的我对“生命”与“安全”这两个词语毫无概念。天真的以为我这么小生命还很长，时间还很多，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的保护下自由自在的成长不会有不安全的事件发生。但是，就在前不久的暑假里我一个曾经玩的很好的小伙伴却因为游泳而意外溺水身亡，这朵还未开放的花朵在一瞬间失去光泽，此时此刻，此情此景唤醒了我对生命与安全的重视。生命的脆弱，安全的重要性是时刻刻在为我敲响着警钟。地震、火灾、泥石流等自然灾害，总让人防不胜防，不可预料。但是如果我们掌握了一定的防灾知识，就能把灾害降低到最小程度。同样的是发生地震，为什么有的人和地方能安然无恙，有的却损失惨重呢？我认为这与他掌握的安全知识密切相关。是啊！有什么能比安全和生命更为重要，对于20xx年，对所有的中国人、对我们每一位，绝不仅是值得举杯相庆奥运的日子，在20xx年的.5月12日发生的汶川特大地震，我国因地震死亡的人数高达1.2万人！这个天文数字难道不让我们觉醒，不让我们震惊吗！母亲给予我们以

　　生命，所以母爱的伟大由古至今众君吟咏，而安全，捍卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护伞，无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。作为一名小学生，我深深地知道：安全，是我们永恒的主题。“高高兴兴上学、平平安安回家”是每位家长、教师共同的希冀，安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。

　　作为我们青少年来说，安全意识比较淡薄。所以我们身边时时刻刻都有可能有危险的存在，有危险人物的出现。而这些危险，就像定时炸弹一样，只要你稍不留神，它随时都有可能爆炸，给我们的自身带来危险，甚至还需我们付出血的代价。

　　平安，是众人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未来的能量；平安，是只有平安有着落，我们的生活才会有欢乐。

　　远离危险，须时时警钟长鸣；珍爱生命，当刻刻头脑清醒。让我们懂得生命，珍爱生命，关注安全，远离危险。让我们在生命中的每一天，都更加充实，更加精彩！

珍爱生命作文篇6

　　世间任何万物都是由0开始的，亦是由结束的。而我们的生命就如中的空白，如果我们不能把生命从0这个小圆圈中冲出来，那么我们的生命就如井底之蛙一般，使你看不到生命所放射的绚丽的光彩。

　　不管在任何一个方面，都意味着空虚，一无所有的意义，但我却觉得从某一种角度上来看，有何尝不是一件好事呢?从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就已经在向0看齐了。因为人总是要死的，而人死后却什么也不能带走，此时0会将我们的生命完美落幕。听起来好像特别凄凉，但如果没有生命0，我们就不会存在于世间，也就享受不到幸福的亲情、快乐的友情、及美丽的爱情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一个可爱的圣灵，给予了我们灵魂中所需的精神养分与物质上的温暖。

　　对生命有一种独特的情感，那是一种严厉的关爱，他将生命锁在一个黑暗的、潮湿的小屋里。此时，生命的倔强、不羁的个性就会淋漓尽致的展现出来——生命会想方设法的逃出小屋，获得自由与新生。而0就像幕后黑手一般，虽然面带笑容的望着生命的声影渐渐消失在视线之中，但又在策划一个阴谋。就像人获得生命后，其实恐怖的死亡之路已经布满。如果人一步走错，或许横祸就在不经意之中偷偷袭来。因此我们需要时刻提高警惕，防范于未然，以防卷土重来，夺走我们纯洁的灵魂。因而0像是一个被通缉的杀手，血腥和仇恨早已沾满双手。

　　或许是一个理性数字的象征，在数学名词中，0是很多数字的分界线。当我们还是不懂事的小孩时，生命赋予我们天真、无邪的`笑容。随着时光流逝，生命就会了解更多有趣的事物，这也就可能使生命一步一步走向犯罪的深渊。

　　不忍心看着生命如此堕落，会让无尽的力量来感化这些无知的孩子，给予他们改过自新的机会，誓死扞卫生命的纯洁，决不让生命沾上污点。这也就挽救了无数生命，0深知浪子回头金不换这一点。因而0似乎是一个博学多识，具有理性思考的哲人。

　　与生命的关系，可能是亲密无间的孪生兄弟;可能是无话不谈的知心朋友;可能是未曾相识的陌生人……他们究竟是什么关系，我们无从了解，也无须知道，只要清楚，他们是不可分割，互相尊重的关系就行了。

　　每个人的生命只有一次，不可以重复，也不像电脑的Ctn，请扞卫生命，不让它受到污染;珍爱生命，不让它受到威胁;尊重生命，不让它受到冷落。不要让生命在坟前跳舞时感到寂寞，给它留下曾经美好的回忆。

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