珍惜拥有作文(优选)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的珍惜拥有作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜拥有作文1
在逆流而上时与我共执一桨的人是你吗？在百花深处递我以棘手荆棘的人是你吗？在悬崖之处为我勒马的人是你吗？我的诤友！
——题记
当有人问我：“要你的生活中，你最不能缺少，最想珍惜的是什么？”我会不假思索地说：“诤友！”难道人的一生中不该拥有一个对你坦诚相见的朋友吗？
有诤友相伴是人生之幸，他不仅仅是那个与你同甘共苦的人，更是一个对你的错误直言不讳，决不粉饰的人。
也许他说的话你不爱听，但是良药苦口，忠言逆耳；也许在你奋力拼搏时，他会给予你压力，但这是你间接的动力；也许在你“小有名气”时他会泼你冷水，不要抱怨，他这是在让你急天名利的心平息下来，冷静地对待这一时的荣誉；也许在你成功后，他不是第一个来给你贺喜的人，但当你站在光芒四射的舞台上时，台下一定会有他的.身影，在一旁默默地为你鼓掌…
李世民因为以魏征为诤友，闷死了袖中鸟，却固保了江山；刘禅却因为不听诸葛亮的忠告，为了一时之乐却失去了江山…如此看来，当你成功时急急赶来为你庆功的人也许不怀好意，但那个时常跟你唱反调，罗罗嗦嗦让你心烦，得意时泼你冷水，让你冷静，成功时给你提醒的人，才是真心为你。他，便是你的诤友。
珍惜诤友，珍惜人生中那一为你拔开迷茫迷雾，为你照亮前方的灯塔…
珍惜拥有作文2
幸福来源于世界各地的关怀与思念，在学习和生活上我们受到老师细心地培养与照料，在生活上我们受到家人的关怀和爱护，在社会上我们受到叔叔阿姨的热心帮助……这一切的一切都是所拥有的最为宝贵的幸福。
我的父母都在外地拼搏，奶奶爷爷年岁已高，所以我就来到了一所知名的寄宿学校。父母给我的爱来源于他们对我的思念，而老师给我的爱来源于她对我的关怀，同学的爱来源于他们的热心帮助，在这样一个庞大的幸福圈里，我体会到了温暖。
在开学第一天，我和大姑拿着行李走到了我所在的宿舍楼层，受到了宿舍阿姨耐心地指引与帮助，这不就是幸福的萌生吗！我和大姑齐力在床号铺上被褥并摆好自己的行李就出发找到我所在的教学楼，在楼下的教导处中受到楼层的指引，有大姑的爱和老师的爱真好！和大姑告辞后，老师安排了一下座位，同桌都和蔼可亲并迅速成为了好朋友，当时的心里真是别有一番愉快的'心情。
学习上，我受到了老师的细心指导、同学的课后认真讲解让我的学习又更上一层楼，并在学习中达到了同学之间的默契感，心中更有一番幸福的滋味。
宿舍里，我们互帮互助、配合默契。并在宿舍阿姨的指导下学会了整理内务和摆放物品，让我在宿舍里有了家的幸福感。当然，学校会用适量的减分来提醒自己的错误并从中吸取教训，要做到“有则改之，无则加勉。”
幸福其实就在我们的身边，珍惜所拥的幸福，让自己也从中获得快乐的韵味吧！
珍惜拥有作文3
人，往往如此：得到的东西不懂珍惜，一旦失去了，才知道它的可贵。因此，每个人的一生当中，总会听到这样的喟叹:覆水难收！
生命，总是美丽的。不是烦恼太多，而是我们不懂生活；不是幸福太少，而是我们不懂把握。人生就如此：你对它笑，它回报你的也是笑；反之也一样。
人，并不是非要得到很多很多。一束普通的鲜花、一个会心的微笑、一句关切的问候、一缕淡淡的柔情、一声同情的'惋惜、一滴真诚的泪水、一次诚心的感动……对于每个人，都是无价之宝。
拥有并懂得珍惜。这样，在爱与恨，悲与欢，得与失之间，就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我：高尚的情操、对生活执着的追求，不会因风雨的侵袭而凋零，不会因时光的流逝而淡漠！不是吗？
春去春会来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔，唉叹，惋惜，毕竟已经太迟了。一切都不可能再回到从前。
有一首诗是这样写的：“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名。春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”相信自己，有一天会“直挂云帆济沧海”。拥有并懂得珍惜的人，就一定拥有“快乐幸福的人生”。难道不是吗？
珍惜拥有作文4
作为中学生，我们生活在革命烈士为我们用鲜血换来的幸福时代，拥有青春、拥有健康，然而我们有时埋怨命运不公，感叹生活太累，其实丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多。；
其实幸福就在一瞬间，也许会让你永生难忘。幸福或许是生病时的温暖；或许是一句鼓励的话语；或许是没有战争的生活。
在那一次生病的时候---发高烧。正好是自习课，放学后就有好几个同学问我需不需要给家里打个电话--回家看病。我推辞了，只买了一些药。有一个同学不放心，延迟了睡觉时间熬夜照顾我。那一刻，我留下了幸福的眼泪。
我的.耳朵不大好，自然也受到一些同学的嘲笑、歧视。但在我灰心的时候，是一位老师让我充满了信心，让我又感受到了爱。我每次把日记本交上去，发下来会到我的手里。里面是一行行温暖的红字，里面充满了鼓励与关爱。那一刻，我很幸福，很高兴又有人关心我了。
我们生活在没有战争的今天，生活在用革命烈士用鲜血换来的幸福时代。今天--科技发达、没有战争、没有硝烟。难道我们还不幸福吗？纵然是家中有些贫困，但我们已经拥有了和平，我们已经很幸福了。
幸福是那一瞬间的感动；是那永难忘怀的话语；是那没有战争的和平。幸福来之不易，需要我们去珍惜。
珍惜所拥有的，你将会更加幸福。
珍惜拥有作文5
世界是多么的美好啊!我们身边的一草一木、一粮一衣，还有父母对自己的爱、还有老师对自己的爱、还有朋友对自己的爱、还有自己对自己的爱……着一切的一切，都是值得珍惜的。
珍惜父母对自己的爱。从我们呱呱坠地开始，父母就耐心的照顾我们，不厌其烦地教我们怎样用筷子，怎样穿衣服，怎样擦鼻涕……把我们养到这么大，他们不知流下了多少汗水啊!我们要珍惜父母对自己的爱，做一个孝顺的好孩子!
珍惜老师对自己的爱。从我们一年级开始，老师总是耐心地传授给我们的知识。从1到小数、到分数;从“a”到复杂的“蘸”，这是一项多么艰巨的任务啊!可是，为了祖国的.明天，为了让我们做一个聪明的孩子，老师们总是咬着牙，批改作业到半夜，耐心教育到口干。我们要珍惜老师对自己的爱，做一个学习认真的好孩子!
珍惜每一分钟。用短暂的一分钟做一件有意义的事情。用一分钟扶老奶奶过马路;用一分钟帮大哭的小弟弟找到帽子;用一分钟为妈妈梳头发，这些都是一些很有意义的事啊!珍惜每一分钟，做一个珍惜时间的好孩子!
世界是美好的，世界上的一切都是美好的!世界是值得珍惜的，世界上的一切都是值得珍惜的!
珍惜拥有作文6
什么东西都要我们失去了才知道去珍惜。我们应该珍惜我们所拥有的亲情、爱情、友情、成功、失败！许多人总觉得自己所得无几，所失甚多。一味所求，只想得到自己没有的，却毫不在乎自己所拥有的，结果只剩下“总在失去以后才想再拥有”的叹息。
其实，并不是拥有的太少，而是珍惜的太少。当团聚的时候，可以珍惜那份快乐：当孤单的时候，可以珍惜那份安谧：当成功的时候，可以珍惜那份成就：当失败的时候．可以珍惜那份深刻。
曾经，弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。”大师说：“你会照我说的去做吗?”弟子说：“是的。”大师说：“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”大师说：“把动物统统赶出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。” 这个故事告诉我们：太多的`人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。
拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾。学会珍惜，就懂得了拥有的真谛！
仅此一次的生命，转眼而逝的青春，感人肺腑的亲情，千金难求的友谊。
世上值得我们珍惜的太多，太多。朋友别再叹息，别再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，就在失去之前，请好好把握。
人生短暂，珍惜拥有！
珍惜拥有作文7
已失去与现在所具有的，皆为拥有。人们对未来无限憧憬，对过去万般地留恋；曾经岁月流逝已被定格，许多感慨流露，但人生还是会需要前进。
《假如给我三天光明》的海伦凯勒渴望亲眼目睹一切光明，认为奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠！想想不也是？？世界上缺少的不是没，儿啊缺少发现没的`眼睛。常人总是失去后才会发现一切多么可贵，事情往往是这样，一件东西失去才会留恋它，去感叹它。
说说眼前的身边，我们生活、学习也是如此。人们往往不懂如何使用时间，任时间溜走，去过“悠闲快活”的生活——追剧、打游戏……时间看似无限：一分60秒，一小时3600秒，十小时则是36000秒，如此类推，便是一个个庞大数字。时光如梭，光阴似箭，就这么经意溜走，距离人生一大转折点——中考，我们感慨“时间过得真快！”时间像警钟一次一次敲击我们的心田，是否在懊悔曾经悠闲自乐的分分秒秒？是否在渴望给多你分分秒秒？是否才知道分分秒秒的珍贵？无疑我也是个丢弃曾经分分秒秒的时间恶人……
在幸福度过的人，总是感觉不到这份平常却珍贵的幸福。说到反是时间，其实不止是时间对吗？还有你所具有的友谊、亲情、师生情……总之是你所拥有的。
那么，请无畏曾经，珍惜所拥有，不为为了懊悔！
珍惜拥有作文8
“拥有“简单的一个词语写的多么的惬意啊!“拥“写的饱满美丽而显得大方；“有“虽然不像拥字那样胖大，但是我们能说它不漂亮吗？
在生活中，我们曾经拥有过许多的东西，有一些可能永远会是我们的，但是有些东西可能就顺手而过，离我们而去。在我的记忆中，一定有好多可爱的东西，那都是属于我的，只是一时却想不起来了。有的时候一些很新鲜的东西我总是很珍惜，但是时间一过可就在也不是珍惜了!
生活中，有一样东西我觉得最可贵，那就是“母爱“，母爱随时随地的围绕着我们，这种感觉是很甜，很美的。可是最重要的是我们应该珍惜啊!拥有固然美，重要在珍惜!
“拥有“简单的一个词语写的多么的惬意啊!“拥“写的饱满美丽而显得大方；“有“虽然不像拥字那样胖大，但是我们能说它不漂亮吗？
在生活中，我们曾经拥有过许多的东西，有一些可能永远会是我们的，但是有些东西可能就顺手而过，离我们而去。在我的记忆中，一定有好多可爱的东西，那都是属于我的'，只是一时却想不起来了。有的时候一些很新鲜的东西我总是很珍惜，但是时间一过可就在也不是珍惜了!
生活中，有一样东西我觉得最可贵，那就是“母爱“，母爱随时随地的围绕着我们，这种感觉是很甜，很美的。可是最重要的是我们应该珍惜啊!拥有固然美，重要在珍惜!
珍惜拥有作文9
幸福，对于这个词，很多人都会说“我现在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢?在很多富贵之家里不一定就有幸福…幸福就在你和家人吃饭时，一起同抢起那一个菜时.幸福就在你在教室听老师讲课时，幸福就在你因健康的身体而活蹦乱跳时.可是，同学们，有好多人却没有我们这些该有的幸福!
大地震时，有多少孩子失去了自己的亲人，他们将面临失去和家人共享天伦之乐的机会，有句话说得好:家里有亲人，家中有亲情，这就是所谓的幸福.可是，这些孩子呢?他们的幸福呢?我们应该珍惜这个所谓的幸福.
战火硝烟弥漫，有多少孩子辍学，他们不能再听老师的涓涓细语了，不能在知识的海洋里遨游了，这是多么可悲的事情啊!一场战火，将他们应有的幸福浇灭了.我们应该珍惜这个应有的幸福.
在医院了，有好多身患重病的人，有的甚至将要与死神见面，他们渴望得到死神的`垂怜，放他们一命，但是那希望是多么的渺小，又是多么遥远.他们该是多么的绝望，该是多么的痛苦.渴望自已也能像我们一样，为健康的身体而自豪.他们的幸福被严重的病情打击了，被死神的邀请函压迫了.我们应该珍惜这难得的幸福!
同学们，生在这和平的年代是我们的幸福，没有经历过地震的我们也是幸福，身体健康更是我们的幸福.在这样好的条件下，我们有什么理由不好好学习?这样的幸福来之不易，应该珍惜这份宝贵的.难得的幸福.
珍惜拥有作文10
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其实幸福就在我们身边，珍惜所拥有的一切就是一种幸福的享受，可是，人们往往只有在失去的那一瞬间才会懂得珍惜。
在我还是个孩子的`时候，我身边的每一个人对我都疼爱有加，渐渐的，我长大了，也许是父母太惯我了，我变的任性，对大人说的一些话产生了烦敢。记得那时是我刚刚走入六年级，家人都很关心我的学习情况，特别是奶奶，每次放学后，奶奶总是要问上几句，我听的不耐烦了，就跑进屋里，把门锁上不让奶奶进来。
可是，有一天，我回到家，却看不到奶奶，我心想，难道奶奶躲起来了？不会吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后来，爸爸告诉我，奶奶去了沈阳，当时，我的心不禁一震，急忙问：奶奶为什么去沈阳呀？爸爸说：那边有点儿事，再说了，这样不也挺好的么，你不用再烦奶奶唠叨了。
可是我不知道该怎么说，心理好乱，只好低着头走进了屋子。那天晚上，我整夜都没有睡，心想，我是怎么搞的，没有奶奶的唠叨声多好啊，可我为什么这么难过呢？第二天，我感觉整间房子都空荡荡的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再听到奶奶的唠叨声，回忆过去，觉得自己真的是好幸福，可是这个幸福时光，却毁在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜拥有才是最大的幸福。
初二:毕文君
珍惜拥有作文11
刹那间，岁月已过去了，剩下的还有它给予你的礼物。
礼物一：
人生的道路很长，我走在这条道路上，眺望前方的路：很长，很长 这条路上，不像高速公路那么飞快，不像柏油大路那么平坦，而是一条长满荆棘，弯弯曲曲的小路里。
走在路上，曾被？脚石给？倒；曾被荆棘给扎过；也曾迷是过路，找不到前进的方向 一次次的倒下，让我懂的了，倒下了就要坚强的爬起，我知道，这是岁月给予的我的第一个礼物。
礼物二：
在这个复杂的社会中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在学业上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在这个社会上立足。
努力，使我看到了希望之光，在考试中一次次的成功，让我十分兴奋，正是由于成功的喜悦把我举起，举得越高，跌得越重，那疼痛让我懂得了，胜不娇，败不馁，这是岁月给予我的第二个礼物
时间在流逝，岁月在逃跑，我得到的.礼也就越来越多。来也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，让我知道了要珍惜所拥有的礼物，不要失去了才懂得珍惜。
挥一挥袖，不带一片云彩，窗外的树在风的吹拂下更婀娜多姿，而这时间的流逝，促使了让我更加珍惜所拥有的礼物！珍惜吧！
珍惜拥有作文12
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，读完这篇文章，我受益匪浅。
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学得克利好学院……
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的`时光，珍惜这美好的生活。
一个盲聋的残疾人，她的成功中，包含着比平常人多几十倍，甚至上百倍汗水，因此她更加珍惜她得到的一切，她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。
珍惜拥有作文13
春天的到了，让世界温暖，是幸福的；炎热的夏天，能吃到冰冷的冰淇淋，是幸福的；秋天的大收割，是幸福的；寒冷的.冬天，穿上暖暖的大皮袄，是幸福的。
幸福，是一生中不可缺少的情感，因为有幸福，才会使凶恶的人变的善良；因为有幸福，才会使冰冷的人变得热情；因为有幸福，才会使世界更美好。
幸福，总在你的身边。在外面受到了伤害，不要悲伤，不要哭泣，回到父母的怀抱，做回他们坚强的孩子，不再有悲伤，不再有眼泪，父母永远是你的依靠，永远会支持你，不会抛弃你，不会伤害你。
你的身边，有老师、有同学、有父母、有兄弟姐妹……不要抱怨生活的无姿无彩，不要抱怨上帝的不公平，不要抱怨别人如何对待你。你应该珍惜，珍惜你拥有的一切——家庭、亲情、友谊、健康、幸福……
人生就是如此，要来的总是逃不掉，不该来的，它还是来了。就如汶川的大地震，死伤多数，不是失去父母的，就是失去儿女的。你应该感到幸福，因为你还健康的活着，有父母、有老师、有兄弟姐妹。不该在埋怨，不该在控诉。
让我们珍惜现在拥有的一切一切，不要再埋怨，让我们用这幸福的一切去创造美好的世界，去感化冰冷孩子的心。
珍惜拥有作文14
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的开始，它严格要求我们打起万分精神面对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆能力最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识，为人民服务。青春，是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间，好好学习。然而有时，青春会给我们带来烦恼，青春会给我们生活带来苦累。
但这一切并不可怕，因为只要咬紧牙关闯过这一关，就会看到正在迎接我们的美好未来。然而，最为可怕的是：浪费青春，浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠，这是遭人唾骂的行为。其实，在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如：与朋友的友情，与情人的'亲情，与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛，所以要珍惜我们现在所拥有的青春。
水珠的一生十分短暂，但十分有意义。从天上落下时，预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭，和其它同伴一起开始冒险，经过崎岖的山路，经过渴望水的果园，经过动物的身旁，然后会聚成小溪汹涌地游着，游过考古船，游过悬涯，游过小鱼身旁，最终奔向它们的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实，虽短暂，但它珍惜它的一生，过着丰富多彩的生活。
对于初中的我们，应该学习水珠精神，珍惜青春的每一天，让我们的青春不留遗憾。
珍惜拥有作文15
假如给我三天光明，对于我们来说是普通的不能再普通了，可是对于那些盲童却比登天还难。
海伦写这本书，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼她生活的地方，所以她非常羡慕那些有一双明亮的眼睛的朋友，让他们好好珍惜现在的拥有。《假如给我三天光明》写出了一个失去光明者对光明的无限渴望，哪怕只有三天，短短的三天，她也会加倍珍惜，也能在短短的三天时间里做许多的事情。由此而想，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，三十天三百天……甚至“我们一定要抓紧时间，把功课做好，要把需要做的事情全部做好，把时间安排得井井有条，一分一秒都不能轻易的`浪费。”
当我面临那严肃的考试时，遇到一道难题时，让我百思不得其解，心想：这么难的题，还是放弃吧。这时我又想起了海伦那永远不服输的精神，顿时，我好像又拥有了无穷无尽的智慧，终于把这道题给解开了。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”海伦谢谢你，我以后遇到困难一定会想起你那永不服输的精神的。
我希望大家读了这本书后，好好学习，好好生活，合理安排时间，不轻易放弃，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们明亮的眼睛，和一切美好的东西，不要等失去的时候才后悔莫及，才觉得光明的宝贵……
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