植树节的作文汇编【10篇】
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的植树节的作文10篇，欢迎大家分享。
植树节的作文 篇1
今天是植树节，一群小学生在老师的带领下，来到公园里植树。同学们三三两两地自由组合后，就认真地干起来。小明和小芳他们配合得很好，小明挖好树坑后，小芳小心地把树苗放进树坑里，不松不紧扶着树苗，让树苗立得直直的'。小明就一鼓作气把树坑填满用脚踩实。
小芳提起桶去打来水，脚在树坑里，让水慢慢渗下去。这时春风吹来，树枝摇啊摇，好像是向同学们招手致意呢！
植树节的作文 篇2
星期六下午，我和爷爷来到了大街上。爷爷说：“哎，珍叶，今天是植树节，你来选个几棵树苗吧!”我说：“好啊!那我就选中间那棵和角落里的那棵吧!”爷爷微笑着点了点头，对买树苗的老奶奶说：“多少钱?”老奶奶说：“给你便宜一点，5元钱一棵，两棵共10元。”爷爷笑了笑说：“把它包一下吧!”老奶奶爽快地说：“好吧!”等老奶奶包装好后，爷爷付了钱，我拿起树苗有礼貌地说：“老奶奶，再见。”老奶奶眉开眼笑地说：“小朋友，再见。”
到家后，我迫不及待地拿出树苗让爷爷种。只见爷爷来到后院，先找了个合适的地方挖了一个坑。接着把树苗放在坑中间，让我扶直。然后爷爷把泥土填回坑里，并用脚将树苗周围的泥土踩坚实。最后爷爷拿起洒水壶将水浇在树苗的周围，树苗马上将这些水咕咚咕咚地喝了下去，摇摆着身子好像在说：“谢谢您们!谢谢您们!我会快快长大的!”爷爷笑眯眯地对我说：“这样一棵树就种完了，你也来试试吧!”我说：“好吧!”
于是，我照着爷爷的样子也种了一棵，心中乐开了花。
新春有约,如期而至.步入田野,我看见阳光和风把绿色的纤指放进冬天的嘴里,风景的韵律,不懈地弹拨,流淌,不停地穿梭在曾让我沉闷的冬季空间,灿烂了我的双眼.春天的欲望在燃烧,荡漾开去,传播到与土地相接的岸边,奔走着告诉彼此的幸福.
有一种精灵,是藏在春天里的.青山绿水间,到处是它的足迹.每一片叶子,都表达着它的感情;每一条枝干,都是它的延伸.它是大自然间的话语,它是天与地共唱的歌.
绿色,可以变成小草,让花朵有伙伴;绿色,可以变成柳枝,让风儿梳理它的辫子;绿色,可以变成小树,让鸟儿有窝休息;绿色,还可以变成水彩笔,让小朋友们画出春天,让春天变得更美,更加绚丽多彩.绿色,它是多么神奇,我们用它铺满大地,我们用它谱写大自然.
植下一片松树,因为祖国有它那样的坚强不屈;植下一片古槐,因为祖国有它那样的顶天立地;植下一片桑树,因为祖国有它那样的勇于奉献;植下一片杨柳,因为祖国有它那样的婀娜美丽;植下一片希望,让它们绿满人间.
绿色的希望是美好的,所以请大家行动起来,播下绿色的希望,献出一点点爱,植下一棵棵小树,不需要金枝玉叶,只要你有一颗绿色的心!我想,我会用真诚的心,捧出一个灿漫的春天.
今天，我回家的'时候看见了我家正在种树。绿化带，我认为绿色的确是我们的生命之原。绿色能让我们的寿命增加，本来能活50岁的，因为绿叶就能够活上80岁。所以，我认为绿色是我们的朋友。
刚上完我爱绿叶这一课，我已经领悟到了绿叶与树木的重要了。我便拿起铲子在土里挖了起来，挖了一个洞拿起一个树苗，插了进去。种树的人急忙有拔了出来，我疑惑不解地说：“干吗地说：“干吗有把它拔出来呢?”他说：“照你这种种法，树木会干死的。”我更惊奇了，问：“为什么会干死呢，我不是种了吗?”他指着这棵说：“水都没有浇到土上去，所以我们要把土弄湿了，然后再把树木上去，知道了吗?”我连连点头说：“是呀，可以种了吗?”“可以。”他回答了。我把小树苗插入土中，然后浇了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地说：“明天，它就好了吗?”他又拿起一棵树苗，对我说：“不会，要过上三两天呢!”哦，我得等它三两天呢!
我又种了一、两棵树，然后就浇。我想这些树以后一定会很大，一定会制造好多好多的氧气。
植树节的作文 篇3
春天正是植树的好季节。
今天，春光明媚，风和日丽。我和父亲去参加植树活动。
我们来到位于元宝山的一块平地上，很多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了，这块平地上一下子就热闹起来了。我们开始种树，父亲拿着锄头用力地往地上挖土，我拿着铁锹帮着铲，很快我们就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间，用手把它扶正，父亲用锄头把周围的.泥土填回到坑里，一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样，我们接连种了五棵树。这时候，父亲和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得很认真。不多时间，这块空地上就种满了小树苗，整整齐齐地排列在那里。父亲拿来小卡片，帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长！”，然后把卡片系在树干上。
这块平地一旁挂着一条横幅，写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。父亲告诉我，那是因为平时大家开车，汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳，可以净化空气。因此，这次我们来植树，是对空气污染的一种补偿。我听了以后，更加明白了一个道理：保护环境，人人有责。
植树节的作文 篇4
3月12日，植树节到了。早上，小红小明和小军提着水桶，拿着树苗，扛着铁锹高高兴兴地来到山坡上。
山坡上是一望无际绿油油的草地，两只小兔子在草地上开开心心地捉迷藏，玩累了，就在草地上津津有味地吃着嫩绿的青草。 小军在草地上用铁锹费劲地挖了一个坑，小明把小树苗小心翼翼地放进坑里，蹲下身，认真地扶好小树苗，小军用铁锹轻轻地土铺好，小红说：“我去提水吧。小树苗渴了，要喝水了。”他们三人累得满头大汗，但是看着种好的小树苗，心里都非常地快乐，因为明年小树苗就能长成茁壮的`大树，和远处的树林一样郁郁葱葱了。
两只鸽子围着他们高兴地说：“谢谢你们，我们又多了游玩的乐园。”
蔚蓝的天空两只小鸟自由自在地飞翔，叽叽喳喳地唱着动听的歌曲，仿佛也在感谢他们三人，为它们种下翠绿的家园。
多么快乐的植树节啊！
植树节的作文 篇5
我们各自拿植树工具一同前往公园，到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。
今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的'像小船在空中漂浮，还有的像狮子在捕猎。我也感到无比的开心。
我们各自拿植树工具一同前往公园，到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。终于小树挺直了腰，太阳露出了笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的，唱悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
希望我们一起种的这棵小树能够健康茁壮的成长！
植树节的作文 篇6
今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？
开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些发芽、长叶吧！
第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变有两片叶子的.小苗了！可以想象出我的有多激动！
现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我。
植树节的作文 篇7
今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。
我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的`好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；有的搬小树苗；还有的拿着小桶到河边打水。她（他）们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧！那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。
瞧！我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢！填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐！
植树节的作文 篇8
今天下午我们去植树了。
我们选好了一块地，万事俱备只欠东风。可铲子没有！锄头没有！欠了那么多的“东风”，怎么种树啊？恰好这时，六（一）班用完了，哦，真是太好了！
我先拿起锄头，一锄头下去，再一扒，呵！挖出一个小洞，一点一点地挖，竟然还挖出了一个像样子的洞来。挖着挖着，只见一块石头挡住了我的“挖”路，无论我们怎样使劲地铲，石头还是站在那里纹丝不动。正好这时，体育老师从旁边走过，徐老师说：“钱老师，来帮帮。”话音刚落，同学们大声叫嚷：“我们不要帮忙，我们自己来。”董弈彤还学着许三多说话：“别人帮忙，没意义。”可是老师还是帮我们把石头扒了出来，我们用愤怒的眼光看了一眼老师，便又继续干活。
我班女生也不甘示弱，她们也和男生一样又挖、又扒、又铲，干得多么起劲。这时候石头又出现了，我们走过去，学着刚才体育老师的挖法，拿起锄头沿着石头的一角挖，慢慢地，石头露出来多了松动了，我们一下子就把它铲出来了。
洞挖好了，要种树苗了，我们撕掉树根的保护纸，轻轻地把小树放进洞里，我用铲子将土一点一点地铲进去，我们又挖了一些花下面的.泥土倒下去，因为这些泥土更容易让小树苗生长。
浇水咯！大家提着桶装着满满的水，一路跑着笑着你追我赶，水溅湿了衣服，可我们的心里却乐开了花。
树种完了，我们在树下合影，我们做出了胜利的动作，我们好高兴，因为我们付出了劳动。
植树节的作文 篇9
树，是人类的保护伞。她们保护了人类与地球，人类也有义务保护她们。可是，有些人不但不保护她们，反而残忍地将她们破坏掉。于是，地球妈妈用一些自然灾害来报复人类。比如，泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。
一个星期六的下午，风与日丽，我与几个同学约好在我们居住的小区栽几棵小橘子树。
开始挖坑了，有的用锄头锄草，有的用小铲子挖坑，还有的用土浇地。不一会儿，我们手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了，我们分工合作。我扶着树苗，郭文瑾负责往坑里填土，直到填满为止。我们还在土上踩了踩，另外两个男同学负责浇水。
刚刚种好的小橘子树亭亭玉立。一阵微风吹来，拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”，仿佛在说：“谢谢你们，我的`小主人，是你们把我带到这个美丽的春天！谢谢！”那样子可爱极了！
郭文瑾一本正经地说：“第一棵是我们一起种的，剩下几棵我们分两组进行比赛，看谁种得快，又种得直。”我们听后欢呼雀跃，争先恐后地开始忙起来。
天色渐渐地暗了下来，我们也回家吃晚饭了。可我们的耳畔似乎还飘荡着我们植树时那快了、纯真的笑声。
植树节的作文 篇10
今天，我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠，每年都有一种鸟，成群结队地飞来，它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑，又用嘴衔来带绿叶的树枝，种植在小坑中，使沙漠中生长出了一片片树木，沙漠中间有了一块块绿洲，虽然这些鸟的生命只三年，但给沙漠里带来了绿色和生机。
多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们，喜欢你们能植树，能保护环境。树多了能挡风、治沙，能遮荫凉……但是，现实生活中有些人不爱护花草树木，不但不植树，还把别人种的树破坏掉，乱砍伐树木，污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习，多种树木。可你们的寿命只有三年，我多么希望你们永远活着呀，这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的.名字。一查资料，才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧，叫“植树鸟”怎么样?
小朋友们，你们读完我的作文，是不是也要马上行动起来，多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!