植树节的作文通用（4篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的植树节的作文5篇，希望能够帮助到大家。
植树节的作文 篇1
今天是植树节，小兔拉着小猫去河旁边松软的土地上看自己新栽的树。小猫拿着铲子和小兔一起去了。到了河边小兔指着小树问小猫：“这树怎样啊?”小猫看了看树上的嫩叶说：“这树很不错，但，要是能再浇些水就好了!”于是，小兔和小猫就卖力地干了起来，他们跑到小河边，用小手捧着水急急忙忙地浇向小树。可他们的手指毕竟太细了，水不仅没浇到树上，还把他们自己给淋湿了。眼看就要到中午了，分别的时间要到了，可小树连一滴水也没湿到，他们急得抓耳挠腮。但又有什么用?办法仍然想不出来。
这时，大象伯伯缓缓走来，小兔灵机一动，开心地对大象伯伯说：“伯伯，过来帮我们的树浇浇水吧，再不浇他就渴死了!”热心的大象伯伯一口答应了，走进水中，用淋浴似的`大鼻子蘸了蘸水，“扑——”地一下洒向小树。在水的滋润下，小树又挺起了腰，好像一个“小战士”。小兔和小猫看了，异口同声地说：“大象伯伯，谢谢您。”大象说：“不用谢我，小兔，你是个聪明的动物，我要向你学习!”
植树节的作文 篇2
春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的`乐曲。植树节又快到了。
今天一大早，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提了一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义！
植树节的作文 篇3
植树节的早上，小丽拿着一棵树苗，把水桶接满了水，带上了铁铲，来到了自己家后面的田野里，想把小树苗种到花多的地方。她拿起铁铲，挖了一个坑，把树苗放了进去。然后，再培上土。
小丽看见旁边百花盛开，莺歌燕舞，蝴蝶还在头顶上飞来飞去。小丽高兴的说：“等小树长大了，帮助人们乘凉，还可以让小鸟做许多的.窝。”小丽想到这些，开心极了！
植树节的作文 篇4
今天下午我们要去新华市中心小学植树，我太开心了。
下午我们在校门口等着车，不一会车就来了，大家有序地走上了车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进了新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们了，我们拿好工具下了车。
老师发了一张牌子，那上面写着我和另外两个的同学的名字，我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴，一位是一个特别可爱的'女孩子，还有一位是个个子不高的小男生。
我们把树苗放到挖好的坑里，由小男生扶着，我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里，我们填一会土就下去踩一会，等把土填到离地面差不多有10厘米的时候，我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢，可是老师说：“要多浇水，树才能养活”，我回头一看，刚才刚刚倒进去的水已经没影了，全部渗到土里去了，于是，我们便提桶又去打水，这样来来回回跑了好几趟，才把水注满，终于把树种好了，我开心的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看，别的同学们干的也都热火朝天的，好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的，代表着同学们之间的友谊，这是“友谊树”。
要回学校了，我恋恋不舍的招招手，“友谊树”啊！我期待着你快点成长，让我很快的看到“友谊树”开出的友谊之花！
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