小蜗牛小学作文

时间:2022-11-02 13:50:50 状物 我要投稿

小蜗牛小学作文(通用41篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小蜗牛小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小蜗牛小学作文(通用41篇)

  小蜗牛小学作文 篇1

  我有两只小蜗牛,一只叫“小白”,一只叫“小玉”。

  小白很好动,常常用它又大又厚的吸盘爬到高处,时不时给你来个“倒挂金钩”;小玉却很安静,偶尔会爬一爬,它基本上都是缩在壳里的,像个害羞的小姑娘。

  它们还喜欢自己单独爬行,不喜欢一起结伴玩。

  它们生活在我和妈妈精心做好的“小床”上,“小床”就是撕成小块的白菜叶铺成的,上面还垫着一点苹果皮。

  我有时会轻轻用铅笔碰它们一下。我碰触角,它的触角就像含羞草似的缩了回去;我碰头,它的头就会立刻缩回去;我碰身体,它的身体就会像躲猫猫一样藏进又厚又硬的壳里。蜗牛可真胆小呀!

  它们还不喜欢白天,因为它们怕亮,所以蜗牛都在晚上进食。今天早上我起床发现我的两只蜗牛竟然吃了好多菜叶呢。

  我的小蜗牛是不是很可爱呢?

  小蜗牛小学作文 篇2

  “门前一棵葡萄树,嫩绿的它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳,一步一步向上爬……”每当我听到这首歌,就会想起那两只可爱的小蜗牛。

  以前,我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子,头上还长着两对触角,触角上长着小小的眼睛。

  当我用手去触摸蜗牛的触角时,它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿,太不可思议了!

  小蜗牛的壳是棕色的,还有黑色的条纹,小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上,我费了好大的劲,才把其中的一只从瓶壁上拽了下来,它立刻把身体蜷成一团,像一个小婴儿一样。

  小蜗牛真可爱!

  小蜗牛小学作文 篇3

  如果我是一只小蜗牛,那会怎么样呢?想知道的话,就往下看吧!

  “我是一只小蜗牛,兰花草上晒太阳!”我在兰花草上睡觉。到了下午,周围发生了剧烈的摇晃,我睁开眼睛一看,发现自己悬浮在空中,还在一点点移动!“怎么了?”我疑惑地说,心中有了一丝恐惧。回头一看,才知道兰花草被人挖走了,装在塑料袋子里。“哎,再也见不到猛烈的阳光,再也听不到鸟儿歌唱了!”我哭丧地说。

  我被带到了他们家里,我离开了兰花草,看中了家中的一株竹子。每天,我都在叶子上和他们看一个会放出图片的正方体-------电视机,虽然我看不懂,但也很喜欢看。在叶子上还能看见一盘盘菜,搞得一向吃叶子的我也垂涎欲滴。

  最后,我一天天的昏昏欲睡,原来我要冬眠了,朋友们,明年春天见………

  小蜗牛小学作文 篇4

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

  于是,我走近它们蹲下去观察,这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬,它们的动作那么慢,像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。出于好奇,我用手摸它们的壳,手一碰头,它们的头立刻缩回壳里,不一会儿,又慢慢的把头伸了出来,我发现它头上有四根触角,两根长长的触角左右摆动,原来上面是眼睛,在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向,它们继续慢悠悠地向前爬着。

  它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢?我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌,让我懂得不管别人的嘲笑,坚持自己的目标,一直向前,就能够成功。我守护着它们,一步一步走到了马路对面。

  多么可爱的蜗牛!多么有趣的蜗牛!我非常喜欢它。

  小蜗牛小学作文 篇5

  我家养了一只小蜗牛,它是我家的新成员,它叫作“慢慢”。

  “慢慢”成天背着一个大大的壳,像背着一个大房子。“房子”上有一圈圈美丽的花纹,美丽极了。它还有一个白白的身体。“慢慢”的身体软软的,一捏就扁了。我摸了摸它的身体,啊,好粘呀,真恶心。“慢慢”还有两对触角,一对长,一对短。在长触角的顶端有两个小球,这就是它的眼睛。而短触角则是它进食的帮手,在短触角的下面一个嘴巴,与其说它是嘴巴,还不如说它是一条缝,可是没想到它的嘴巴里居然有2600左右颗牙齿,这真让我震惊!

  听说蜗牛也会害羞,我要做个试验。有天家里没人,我把一大片树叶放在“慢慢”面前,时间一分一秒地过去了,我一直盯着它,可是它还是没从壳里钻出来,于是我找了一个地方躲起来,只见过了一会儿,它钻出壳来,看看四周有没有人,没有人它便大口吃起菜叶,还没到五分钟菜叶便被它吃了一个大洞。

  观察蜗牛真有趣,我一定要继续观察蜗牛。

  小蜗牛小学作文 篇6

  一天,小蜗牛睡醒了,它伸了伸懒腰,探出头往外一看,发现外面的世界越来越美丽了:五彩斑斓的花朵迎着太阳笑,高大的树木郁郁葱葱,池塘里的水清澈见底,鱼儿在快活地游来游去,宽阔的操场上,一群群小朋友快乐地做游戏……

  小蜗牛羡慕极了,它也想出去玩,于是它拖着身上沉重的壳,慢慢出游了。刚走几步,它看见一朵小黄花,就好奇地问:“小黄花,你为什么是黄色的呢?”小黄花告诉它说:“是太阳给了我一道金光,所以我才变得黄色的。”

  这时,天空中飞来了几只小鸟,小鸟对蜗牛说:“花草树木绿了,空气更清新了。我们可以回到树上筑巢了!”

  小蜗牛继续前进,它惊奇地发现:“家乡又增加了好几十幢高楼大厦,地铁站就建造在南大门,家乡的人们马上可以绿色出行了。”

  小蜗牛不住地感慨:“家乡的变化可真大啊!”

  小蜗牛小学作文 篇7

  我抓了几只蜗牛,把它们养在一格有气孔的透明的小瓶子里。

  我观察到,它们是由两部分组成的。一个硬硬的壳,和一个软软的身子。灰黑的硬壳好像是它们的房子,是它们的保护伞。灰白的软软的身子背上有两三条灰褐色的条纹或斑点。一对长长的触角下面还藏有一对短短的小触角。它们有时候躲在壳里,很长时间一动不动。它们爬行的时候,就会把身子从壳里露出来,拉着背上的房子移动。在它们爬过的地方有一条粘粘的足迹。

  我每天拿菜叶给它们吃,它们最喜欢吃莴苣的叶子,别看它们个儿小,可它们还真会吃,它们一天就能把一片莴苣叶吃完。昨天我给它们喂食物,发现它们一动不动,身体都深深地缩进壳里去了,我时不时地去看,可整整一天它们没一点发应。我想突来的寒潮,因为没给它们保暖,肯定把它们给冻死了吧!啊!我可怜的蜗牛!我想把它们扔了,可有点舍不得,就把它们先放在阳台的水槽里,想等第二天再扔。

  今天早上,我在床上忽然听到阳台那儿传来妈妈“啊”的一声惊叫。我跑过去一看,蜗牛都复活了,它们正在水槽边悠闲地爬着呢!

  这些小蜗牛真淘气,还会装死呀。

  小蜗牛小学作文 篇8

  看到我这奇怪的题目,你们一定会以为这是我那脏乱的小屋吧,其实你们错了,这是我的宠物――小蜗牛。

  它的身体白白的、软软的、眼睛小小的,很可爱。它有一座漂亮的小房子,有时它把全身缩进壳里,这样就成了一个精致的小陀螺了。

  我的小蜗牛可调皮了,我要把它放进我给它布置的新家,但它却粘在别处反抗。后来,我费了好大力气才把它送到了新家。唉,为了它我真伤破了脑筋。

  小朋友们,你们喜欢我这个调皮可爱的小蜗牛吗?

  小蜗牛小学作文 篇9

  小雨淅淅沥沥的下着,哪里都蒙上了一层面纱。世界变得晶莹剔透,到处都反射着七彩的光,恍若仙境!

  雨停了,清新的气息令人心旷神怡、全身舒爽,花草也变得更加翠绿和娇嫩。

  正在我欣赏美景时,看见一只小蜗牛正朝着某个目标缓慢前行。我将它放在手上,吓得它赶紧缩进了壳里,过了好一会儿,它才又钻出来。

  我仔细打量这只小蜗牛:蜗牛壳上的旋涡是向左旋的,皮肤很粗糙,走过的路上粘上了一丝丝黏液。

  我将小蜗牛放在地上,它还是朝着那个目标一直前进。直到太阳的余晖照耀着大地,天上的火烧云也不断变幻时,它才不见了身影,但我心里已然烙下它的印记。小蜗牛之所以坚强地向前爬行,是因为它有目标啊!

  蜗牛虽小,爬的很慢,但却有坚强的毅力和持之以恒的心。我要向蜗牛学习,学习它那持之以恒的精神,为了实现我的远大理想努力奋斗!

  小蜗牛小学作文 篇10

  今年,我家也养了蜗牛。那些可爱的小东西伸出它长长的触角,就像一根天线似的,背着一个大“房子”。

  今天,我去看这些小家伙,刚巧,爸爸正在给它们喂食。突然,几个问题浮现在我的脑海里:蜗牛是靠什么来吃食物的?它有嘴巴吗?如果有嘴巴,那么又长在哪儿呢?为了寻找这几个答案,我决定做一个试验。

  我拿来了一些已经和水拌过的饲料,粘在食指上。于是,我把手指头放到蜗牛前边,不小心碰到了它的触角。这时,一向“胆小怕事”的蜗牛迅速把头缩进了壳里。但是,它毕竟抵挡不住美味佳肴的诱惑,闻到了喷香的饲料味儿,就不由自主地把头探了出来,用两只触角寻觅饲料的地点。刹时,蜗牛把目标锁定在了我的食指上。只见它把头伸了过来,张开嘴巴,“啃”起我食指上的饲料来。“噢,原来是这样!”我解开了心中的几个谜团。

  我在一旁静静地看着蜗牛吃食。它们都吃得津津有味哩!多么可爱的小蜗牛呀!

  小蜗牛小学作文 篇11

  蜗牛妈妈带着小蜗牛来到森林里,勤劳的蜗牛妈妈和小蜗牛一起做了一个家。

  一天,小蜗牛出去玩,看见一棵苹果树上面有很多苹果,小蜗牛回到家,对妈妈说:“外面有苹果。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里已经是夏天了,苹果已经掉光了。

  没过几天,小蜗牛又看见了草莓,回去跟妈妈说:“外面有草莓。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里的时候已经是秋天了,草莓已经没有了。

  春天到了,小蜗牛又看见了蘑菇,回到家对妈妈说:“外面有蘑菇。”妈妈说:“快去摘点儿回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里时已经是冬天了。冬天大雪纷飞,北风像狮子一样狂吼,小蜗牛回到家里,伤心地说:“树叶都落光了,大雪纷纷,树上、地上一片雪白,我的蘑菇又不见了。”

  小朋友们,你们知道为什么会这样吗?

  小蜗牛小学作文 篇12

  突然有一天,小蜗牛有了大变化!它的壳脱掉了,长了一对翅膀,小蜗牛开心极了,自己梦寐以求的翅膀终于有了。它拍打着翅膀,想飞起来,但它没有学过飞,根本飞不起来,心里很着急。忽然灵光一现,说:“我可以向小鸟拜师呀!”经过了十几天的学习,小蜗牛终于可以飞行了!并在飞行大赛中获得冠军,大家一见到就称赞它“飞行能手”。

  小蜗牛慢慢变得骄傲自大起来,见人就夸自己是飞行大赛的冠军,说自己是飞行高手。一只小乌龟听了,说道:“你的翅膀是老天看你可怜才给你的,你却拿它四处招摇,这对你是没好处的。”小蜗牛勃然大怒:“你说我四处招摇,看我把你怎么办”话还没说完,小蜗牛发现自己的翅膀突然消失不见了,一个蜗牛壳从天而降,把小蜗牛包住了,它又变成了一只普通蜗牛。它因自己的骄傲自大受到了惩罚,垂头丧气地低下了头,同样它也明白了一个道理:性格决定命运。它又过着一只普通蜗牛的生活了。

  小蜗牛小学作文 篇13

  一个阳光明媚的上午,妈妈让我去倒垃圾。我不想去,可妈妈非要让我去,我只好皱起了眉头,无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。

  倒完垃圾时,我忽然发现了一只小蜗牛,而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了,我一下子高兴起来。

  然后,我二话不说,拿起了垃圾桶,飞速地跑进屋里,把垃圾桶一放,顺便还把妹妹叫了出来。

  我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁,开始仔细观察小蜗牛。小蜗牛背着它那重重的壳子,不!是间重重的房子,走得就比植物生长的还慢,我和妹妹看着那小蜗牛,不禁笑了起来,应该是嘲笑它走得太慢了吧!

  我越看越起劲,但是那一只小蜗牛好像发现了我们,然后,它就摆动着身体,像是给我和妹妹跳舞似的,可我并不生气,因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。

  其实,我并不知道我为什么喜欢小蜗牛,但是我和妹妹每天一有空,就去我们家门前墙上或者是土里面,要不就是去我的邻居家门前寻找蜗牛的身影,而且还把见到的蜗牛壳小心地收集起来!

  小蜗牛小学作文 篇14

  在一个假期里,我和爷爷去玉米地里掰玉米。突然我看见两只蜗牛重叠在一起了,我观察了一会没有去干扰它们,我猜想:它们是不是在繁殖呢!也或者是为了争夺自己的地盘而打架。过了一会我把它们分开了,仔细的观察了一番。

  我发现它们长着笨重的外壳,像随时可以移动的房子,保护着柔弱的身躯,一对又细又长的触角就像两根指南针探寻着前方的方向,一步一个脚印像在做记号,以免迷了路。

  我很好奇它们吃什么长大。于是,我把它们带回了家,装在一个盒子里面,我本以为它们吃肉,我就弄了一些肉酱喂给蜗牛们吃,可它们对这些东西不闻不问,后来我在看《动物世界》这个频道才了解到蜗牛是食草动物,也是世界上牙齿最多的动物,一只蜗牛口中足足有两万多颗细小而又锋利的牙齿。它的眼睛长在触角上,在灯光的照耀下就像钻石粉形状,它的生活环境喜欢在阴暗潮湿的地方。

  啊!通过这次观察我了解到了动物世界的神奇。

  小蜗牛小学作文 篇15

  我家养了两只小蜗牛,一只叫淘淘、一只叫静静。

  先来说说淘淘吧,它的身子黑黝黝的,壳呈米黄色,是往右旋的。它非常胆大包天,一般的蜗牛是傍晚出没,可它不管这么多,整天开开心心,津津有味地嚼着菜叶,还非常神气地摇摆着触角,好像在对我说:“谢谢你给我这么多美味的佳肴!”

  再来说说静静吧,它和淘淘恰恰相反,它的身子呈米黄色,壳是黑色的,是往左旋的。它胆小如鼠,每天躲在“房子”里不出来,顶多出来吃一点菜叶。

  有一次,我放学回家准备给它们换食物,却发现淘淘不见了,我四处寻找,却不见它的踪影,妈妈说:“蜗牛的身上会分泌一种粘液,粘在光滑的地面上不容易干,你沿着粘液去找吧!”我沿途去找,终于发现淘淘正趴在纱窗上津津有味地啃着纱窗,它倒是自在,可我的纱窗却报废了。

  为什么蜗牛爬过的地上有粘液呢?原来,蜗牛的腹足上有一条缝,粘液就是从那儿流出来的,这样,蜗牛就知道回家的路了。

  我爱我的小蜗牛。

  小蜗牛小学作文 篇16

  我家养了三只可爱的小蜗牛。每只蜗牛都有四只触角,一对长,一对短,背上背着一个大“背篓”,“背篓”上刻着灰色的花纹,背后拖着一条又细又长的小尾巴。它们虽然“迈步”艰难走不快,但却能“爬”到墙上去,拉都拉不下来。当我伸手去摸时,它连忙将身体缩进“背篓”里,要过好一会才慢慢伸出来。它们喜欢阴暗潮湿的环境,不喜欢明亮温暖的地方。

  小蜗牛吃食物时,先把两只触角靠近食物,然后,用小嘴贴近食物,开始大口大口地吃起来,不一会儿食物就会出现一个洞,接着,洞越来越大,最后,把食物全部吃完。我发现,它们很挑食,只吃嫩叶,不吃苦草。只要给它们吃什么颜色的食物,它们就会拉什么颜色的粪便,比如吃青菜,就拉绿色的粪便;吃火龙果,它们就拉红色的粪便,挺有意思。

  夜深了,玩了一整天的小蜗牛拖着疲倦的身体,四处寻找过夜的小窝,有的钻进沙土里,有的爬到饲养盒的侧壁上,有的还躲在食物的下面,它们把身体缩进壳里像个“旋涡”,个个都进入了梦乡。

  这就是我家三只可爱的小蜗牛,几只不起眼的小蜗牛,你们认为它可爱吗?

  小蜗牛小学作文 篇17

  我有一个好朋友,你猜它是是谁?它就是我养的小蜗牛,一只即可爱,又调皮的小蜗牛。

  小蜗牛有一个非常坚硬的深褐色代花纹的外壳,里面住着它的身体,一对细细圆圆的有些透明的触角,触角头上长着一对小米粒大小黑黑的眼睛。触角下面是一个带有吸盘的肚子,能牢牢的吸住所行走的物体上,所以它可以随意到处旅游,生活得有滋有味。

  小蜗牛喜欢住在稍微潮湿而且光滑干净的地方,所以我特别为它准备了一个圆形的鱼缸,鱼缸里稍微加了一点水,中间放了一块石头当小蜗牛睡觉的床。小蜗牛最爱吃的食物是菜叶,每天我最开心的时候就是看着小蜗牛吃饭了。

  一天早上起床,我迫不及待地跑到鱼缸前向小蜗牛问好,发现小蜗牛早已起床了,正在鱼缸壁上悠闲地散步呢!它的大触角上的小眼睛东看看。西望望,好像在寻找什么?我调皮地用手碰了一下小蜗牛的触角,他立刻把触角缩到壳里不敢出头。看见小蜗牛那胆小的样,我扑哧地笑了。不一会,小蜗牛就偷偷的从壳里露出小眼睛,小心的向外面巡视确定危险解除后,才小心翼翼的把触角重新伸了出来,慢慢的又散起步来。

  这就是我的又胆小又可爱的小蜗牛,它一直陪伴我直到今天。

  小蜗牛小学作文 篇18

  今天,我放学回家,在路边发现一个黑黑的东西,立刻跑过去一看,啊,原来是一只可爱的小蜗牛,它的身体跟一 只小鸟的眼睛差不多,如果让我给这只小蜗起名字,我一定给它起一个“小米米”,因为,只有两粒小米才能和它比大小。

  于是,我用两片树叶把小蜗牛包回家,回到家里,我迫不及待地把它拿出来一看,它一下子就把身体缩进壳里,我生气地说:“小气鬼,连看你一下都不行吗?”小蜗牛好像听得懂我说的话一样,一下子就把头伸出来,把我吓了一大跳!我立刻对小蜗牛说:“对不起,你不是小气鬼。”话音刚落,小蜗牛又缩进壳里了。“啊,原来你探出头来,就是想让我给你说对不起,气死我啦!”妈妈听了,笑呵呵的说:“如果有个大力士把你的头使劲往上拉,那么你肯定会大叫救命。”哦,我这才恍然大悟,蜗牛也是这样。然后,我立刻把它放到一张报纸上,不过三秒,它就把头探出来了,突然,我发现只要蜗头爬过的地方都会有一条白线,我还发现小蜗牛的眼睛下面有两条小触角,我本来想摸一下,可还没摸着,小蜗牛就缩进壳里去了。

  你这只淘气的小蜗牛,真顽皮。

  小蜗牛小学作文 篇19

  一天,爸爸带回来两只小蜗牛。小蜗牛的头胖胖的,眼睛又细又长,一伸一伸的,用手碰一下它的眼睛,它会很快缩进去。它的壳象螺丝一样,只要碰一下壳,它的头和尾很快就缩到壳里去了,有时候很难把它从盖子上拔下来,因为它的腹足有粘液。

  有一次,我把一只蜗牛从盖子上拔下来,放到盒子里面。我把盒子盖上时,它已经把头和尾缩进壳里去了。过了一会儿,它的壳慢慢上升,渐渐的.,身体露出来了,紧接着头的顶部鼓了起来,我想:这个是什么?原来,鼓起来的地方就是它的眼睛。蜗牛慢慢地向盒子上面爬,爬到一半的时候,它的身体长度有我的整个手掌这么长,宽度有我手掌的一半宽了。

  爸爸跟我说:“买来的蜗牛只能活一个星期。”当两只小蜗牛奄奄一息的时候,我把它们放到了小区的花坛里,希望它们回归大自然后能勇敢的活下来。每天下楼上学去的时候我都要去看看它们,可最后两只小蜗牛还是死了,我很伤心。因为伤心,妈妈原来建议我这篇文章的题目叫“再见了小蜗牛”,所以我没有用。

  小蜗牛小学作文 篇20

  我养了两只小蜗牛,他们一只叫小蜗,另一只叫小蜗蜗,这两只可爱的小家伙,给我带来了无穷的乐趣。

  蜗牛有一对长长的触角,小小的眼睛,胖乎乎的身子上,背着一个小房子!房子有点像海螺,是棕色的。蜗牛是软体动物,没有骨头,所以能身体整个儿缩进房子里,这样就可以躲避敌人了,小蜗牛聪明啊!

  蜗牛的食物有:青菜,白菜,胡萝卜,水果,还有玉米面……蜗牛吃东西的时候,总是细嚼慢咽的,好像两个文明小姑娘一样。

  每隔一个星期,我就给它们洗一次澡,它们喜欢洗澡,洗澡的时候,它们的抬的高高的,眼睛一动一动的看着我,好像在对我表示感谢呢。洗完澡,我把它们包在我的手绢里,擦干净放回它们的房间,它们就舒舒服服睡觉去了。

  它们很贪睡,没事的时候,就大睡特睡,每当这个时候,我感觉很无聊,就用手轻轻地敲它们的蜗牛壳儿,于是它们便从房子里探出头来,和我一起玩,我真太喜欢我的小蜗牛了。

  蜗牛们好像又淘气了,我得去看我的蜗牛了,再见了。

  小蜗牛小学作文 篇21

  我的好朋友送了我一只小蜗牛,它可真可爱啊!

  它有两对触角,一对长,一对短。长的那对触角上长着一双芝麻般大小的小眼睛,短的那对触角就像它的小鼻子,用来闻各种各样的食物气味。小蜗牛的身体,像一个果冻,软软的。身上背着个透明的壳,而且这只小蜗牛的壳很小很小,大约只有一厘米长。

  小蜗牛最爱吃嫩叶了。我先拿来一个小盒子,在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜叶子,再把小蜗牛放到小盒子里。我静静地盯着它,只见他在菜叶子上慢慢移动。我发现只要是它爬过的地方,都留下了一个大洞。如果换成其他叶子,它就静静的趴在上面,一口都不吃。

  小蜗牛特别坚强。有一天,我看见蜗牛在盒子里使劲地向上爬,我在心里不停地笑话它,心想:就你这么小的蜗牛还想爬出去,真是痴心妄想!就在这时,奇迹发生了:小蜗牛已经爬到了盒子的边缘上。我吃惊地看着小蜗牛,心里想:小蜗牛怎么可能爬得这么快?这个盒子可是有八厘米高。对于小蜗牛来说是很高的,如果换成我的话,可能才爬了一会儿就放弃了。我真是由衷地为它赞叹:你真是一只了不起的蜗牛!

  小蜗牛真是一种既可爱又坚强的小动物啊!

  小蜗牛小学作文 篇22

  一次上科学课时,老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛,让同学们也都试着养一只小蜗牛,于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。

  通过上课学到的知识,我知道这只小蜗牛六岁了,因为蜗牛的一条斑纹代表一岁,它有六条斑纹。老师还说过,蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话,我忍不住口水都要流下来了。

  一天,我放学回家观察我的小蜗牛,它的身体都缩进了壳里,一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散,我以为它死掉了呢,后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天,心想:大胆小蜗牛,竟然敢骗我!让我给你来个地震吧!我把蜗牛的房子一顿摇晃,三两下它就分不清东南西北了。我的脸上露出了胜利的笑容,得意地想:敢跟我斗?你还嫩点!

  小蜗牛的肚子上有一大块吸盘,每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了,以为它又在装死,不以为然地去写作业了。后来妈妈告诉我它真的死了,因为我总是忘记清理它的大房子,可怜的小蜗牛被活活的熏死了。我的小蜗牛就这样牺牲了,我很伤心。

  永别了,小蜗牛。

  小蜗牛小学作文 篇23

  森林王国要举行一年一度的跑步比赛,动物们都踊跃参加。

  有一只蜗牛,它步履蹒跚地来到报名处,说:“我要参加跑步比赛。”在一旁报名的小兔哈哈大笑,说:“你也来参加跑步比赛,开玩笑吧!你以为我上次输给了乌龟,那是因为我中途肚子疼了,这次我还会输给你吗?”蜗牛看了看兔子,二话没说就回到了家中。

  到了晚上,蜗牛忍不住叹起气来,心想:“我要是明天能跑得快一点那该多好啊!”正在小蜗牛苦恼时,一个声音在小蜗牛耳边响起,明天你的愿望会实现的。

  第二天早晨,小蜗牛早早地起床,刚穿上衣服就觉得自己精神抖擞,它一出门走起来就像坐上了风火轮一样。小蜗牛想:“这次跑步比赛我一定要拿第一名。

  比赛开始了,大象伯伯一声令下,只见小蜗牛像离弦的箭一样飞了出去,观众们都目瞪口呆,在大家不可思议的目光中,小蜗牛冲到了终点,取得了第一名。

  比赛结束了,大象伯伯对小兔子说:我们不能因为别人的短处去嘲笑别人,我们应该取长补短。

  从此,森林里的动物们对小蜗牛刮目相看,纷纷为小蜗牛竖起了大拇指。

  小蜗牛小学作文 篇24

  今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?

  我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:“妈妈,是不是给我准备的?”妈妈笑着说:“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。

  嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:“它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”

  后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。

  妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。

  后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。

  我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!

  小蜗牛小学作文 篇25

  今天,我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。它全身缩在壳里不肯出来。

  我把小蜗牛放在潮湿的地上,想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。过了一会儿,小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面,看看有没有危险。他觉得没有危险,就把头伸出来了。

  小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。它的触角很有趣,只要轻轻一碰,就会缩进壳里,像消失了一样。他的背上背着螺旋状的壳,这个壳就是它的家。因为它的家实在太小了,只能装下它一个人。所以,其它的小动物也不能到他家里来做客。

  过了一会儿,小蜗牛开始爬动了。人们都说“慢得像蜗牛一样”,果然没错,因为他一分钟才爬了我的一步长。看着看着,我的脑海里出现了一个问题:小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢?我找来《十万个为什么》,一头扎入书中,哗哗地翻寻起来……哦!原来,蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。它是靠这种粘液来保持平衡的。我仔细地观察了一下,小蜗牛走过的路真有一条痕迹,粘乎乎的,亮晶晶的。啊!原来玩中也能长知识!

  小蜗牛真有趣,我喜欢小蜗牛。

  简评:文章以孩子独特的视角观察描写了一种小动物,充满了童真童趣。更让人深思的是孩子话“玩中也能长知识”。让“玩”伴随孩子一起成长吧。

  小蜗牛小学作文 篇26

  一天晚上,我们吃完饭,妈妈在厨房洗碗的时候突然发现在墙上爬着一只小蜗牛,我赶紧跑过去看。咦!这只小蜗牛是从那里来的呢?大概是奶奶买菜的时候不小心带进来的吧!

  小蜗牛真可爱,它的身体像一只吸盘一样吸在墙上,背上还背着一个又圆又黑的壳,它的脑袋露在壳外,头上还有两根触角。小家伙爬过地方都是湿湿的,妈妈告诉我这是小蜗牛的粘液,它就是靠这些粘液来找自己回家的路的。它好像还在东张西望,我想:它是不是肚子饿了,在找吃的吧?想到这里,我赶紧跑到楼下,在花坛里摘了一些树叶把它放到了小蜗牛面前,这样小蜗牛就不会饿肚子了。妈妈说:“小蜗牛离开了妈妈,在找妈妈呢!”听了妈妈的话,我想小蜗牛的妈妈找不到自己的孩子,肯定也很着急吧,于是我对小蜗牛说:“小蜗牛,你不要害怕,等你吃得饱饱的,我就让你去找妈妈。”

  过了一会儿,我把小蜗牛放到了楼下的小花坛里,看着它背着那重重的壳慢慢地爬着去找妈妈了,我在心里默默地祝福小蜗牛能早日与妈妈团聚。

  小蜗牛小学作文 篇27

  一场雷阵雨过后,空气湿湿的,水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上,我坐在窗前写日记。

  “小灿,你看,我们带回来了什么?”姐姐一蹦一跳地走进来,欢天喜地递给我一片小叶子。 “小蜗牛!”我惊奇地大叫,神奇地盯着它。

  小蜗牛全身淡褐色的,背着一个缧旋形“小房子”,门前有两个小洞洞,一个用来排“垃圾”,另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上,顶着两个小球球,小球球中间有一个芝麻小点点,是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线,总是进进出出的,好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间,一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。

  我小心翼翼地把它放在茶几上,用铅笔轻轻地一碰,触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿,又慢慢地伸出来,小心翼翼地继续往前爬。一不留神,小蜗牛爬到了茶几角上,眼看就要从“悬崖”上掉下来,我忍不住大声尖叫:“小蜗牛,快回去!”没想到,小蜗牛竟然在“悬崖”边,不慌不忙地走起了“钢丝”,给我表演精彩的“杂技”——你看,它时而飞檐走壁,时而又倒挂金钩……

  哈哈,我的小蜗牛不仅敏感机警,更像一个调皮的“冒险家”!

  小蜗牛小学作文 篇28

  我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的,有两对触角,一對长一对短,在长的触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴,据说里面有三万六千多颗牙齿呢!

  蜗牛还有带黏液的腹足,走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路,再伸展长长的身体,像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液,闪烁着光泽。观察仔细的话,你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是,它还有一个大大的壳,这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体,它立马就躲到壳里去了,老半天才慢慢蠕动身体,再次探出头来。

  有一次,我把树叶和青草放到蜗牛的饲养盒里,可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里,蜗牛一转眼就爬到菜叶中间,用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿,菜叶上就有了许许多多的洞。这时,我才明白,原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊!

  小蜗牛还很调皮。有一天早晨,我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它,找了好久,才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说:“小蜗牛离家出走了!”妈妈说:“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多调皮呀!

  小蜗牛小学作文 篇29

  今天,我和小朋友们玩耍的时候,发现了一只小蜗牛,高兴极了,急忙抓住它,直往家的方向跑。

  我把它放在玻璃缸里,放了几座精致的假山到了少许些水,就算是给蜗牛布置了一个新家,由于我抓着小蜗牛跑得太快,小蜗牛收到了惊吓,躲在壳里不肯出来,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蜗牛,蜗牛。先出犄角后出头”。我翻来覆去地唱着歌谣,看看小蜗牛的动静,终于小蜗牛探出了小脑袋,左瞧瞧,右看看,好像对这个新世界百看不厌。最后,它竟爬到最高的一座假山上,东望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蜗牛,谁知小蜗牛连忙把身体缩进壳里去,硬壳想石头一样从假山上滚落下来。我担心小蜗牛会受伤,可是小蜗牛最后还是好好的,没有一点伤,小蜗牛还摇摇触角,好像在说:“你看,摔不坏,我身体这么坚实,你不用担心我”。瞧它那一扭一扭的样子,真令我哭笑不得,“这么长时间,小蜗牛一定很饿了吧”,我说到。于是,我忙找来一片青菜叶,撕成一小块一小块的,扔进玻璃缸,它扑上去吃,不一会儿,玻璃缸里的青菜叶都被小蜗牛吃光了,我风趣地说到:“小蜗牛,你再吃的话,就算胖蜗牛啦”。可小蜗牛呢,却满不在乎,又爬到假山上睡觉去了。

  啊,蜗牛,我永远爱护你,保护你。

  小蜗牛小学作文 篇30

  那天写作业的蜗牛速度,让我现在想起来都感到不好意思。

  那天中午由于午睡,所以,我完全把老师上午布置的课堂作业抛在了脑后,直到下午上课才开始疯狂补了起来。我一边补一边想着昨天看到的好书,完全把自己的思绪放进了书的海洋。就在这时老师大声地喊:“现在开始播放政治短篇,写完课堂作业的同学看短片,没写完的抓紧时间写!”我根本就没心思写,现在听到要播放短篇,就更加兴奋了,索性放下笔,津津有味地看了起来。

  短片播到一半,同桌小B好奇地问:“咦?你的课堂作业写完了吗?”“哎呀!”我一拍脑门儿,心想:惨了惨了,离下课只有20分钟了,必须要抓紧时间了,不然肯定得被老师的“漫天口水”给淹没,那可就不妙了!想到这儿,我连忙将视线从大屏幕上移到了本子上。可是政治短片实在是太有趣了,我才写了几个字,眼睛又忍不住瞅了瞅大屏幕,渐渐地,便再一次忘记了作业的存在。

  短片已经播放完了,同学们的作业也都基本上写完了,只有我才写了区区几个字。我顿时有些着急,便以百米冲刺的速度写起了作业,过了好一会儿,才终于写完了。

  我怀着忐忑不安的心情,拖着沉重的步子,一步一步走到了老师的身旁,小心翼翼把作业放在讲桌上。没想到老师竟然没有生气,她和蔼地说:“字写得不错,不过,下次要提速提速再提速啊,我看好你哦!”

  听了老师的一番话,我感到非常惭愧,暗自下定决心,以后绝不再当小蜗牛。

  小蜗牛小学作文 篇31

  在所有的动物中,我最喜欢的就是小蜗牛。在我眼里,它是最可爱的小动物。

  两个月前,我在爷爷的菜地里惊喜地发现了两只小蜗牛,我把它们带回了家。软软的身体,大大的壳,长长的触角,构成了一只可爱的小蜗牛。

  我家的小蜗牛实在有些淘气,它们经常和我开玩笑。比如我给它们换新鲜的菜叶吃,可它们却经常把头蜷缩在壳里,舒服地睡大觉。正当我有些纳闷:糟了!不会是死了吧?小蜗牛却把头伸出来,悠然自得地爬来爬去,似乎在笑着对我说:小主人,哈哈!不必担心,我还活得好好的呢!

  小蜗牛还是玩捉迷藏的高手呢。有一次,一只蜗牛竟爬到了它屋子的“天花板”上,这让我大吃一惊,它居然可以爬得这么高。它们有时还会爬到叶子底下,更为奇葩的是:有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的,结果我发现它居然沿着“透气孔”爬到了“屋”外。它们的“天花板”上,菜叶底下,都是很好的藏身之所。小蜗牛可喜欢玩这种游戏了,它们经常和我开这种玩笑,但结局不是我搜遍它们的屋子,就是它们探出头来,得意洋洋地对我说:哈哈哈!小主人,我们又赢啦!你永远都找不到我们哦!哎!我总是被小蜗牛整得无可奈何。

  虽然小蜗牛这么淘气,但在我眼里它们还是那么可爱……好啦,不和你们说了,因为小蜗牛又失踪了,我得继续开启侦探模式了,拜拜。

  小蜗牛小学作文 篇32

  如果你问我谁可以获得“蜗牛大使”的称号,那我会不假思索地回答:“当然非我妹妹莫属。”

  我妹妹可不是一般的慢,而是很慢很慢,慢得不可想象,她曾经破了吉尼斯纪录:做作业做到十一点多。她一到家,第一件事就是吃饭。妹妹慢条斯理地拿起饭碗,然后又慢悠悠地盛饭。好不容易干完了这件事,我们的肚子都已经圆鼓鼓的了,盘子里的菜也早已被我们消灭得一干二净。妹妹无可奈何,只好自己一个人孤零零地用餐。等她吃完了晚饭,作业本也找了好一会了。终于做好了所有的准备,我都把作业做完准备睡觉了。哎谁叫她动作这么慢呢?这就是报应啊。晚上我起来上厕所时,竟然发现妹妹才动了几个字!我差点晕倒在地。月明人静的夜里,只有我家的灯还是亮闪闪的,里面还有一个小孩在做作业,那就是我可怜的妹妹在熬夜做作业。

  我妹妹的慢在班里也是出了名的。每一次作业的最后一名非她莫属。有一次,老师叫她回答问题,可她半天也没有反应,同学们都等了半节课,她才不紧不慢地站起来,然后又思考了半天,才不慌不忙地说出了答案。这时候,大多数的同学在看书,还有少数的同学在睡觉,就连老师也开始玩起电脑来,大家都把她当成了空气。很快,下课铃响了,一节课的内容就是等妹妹说出答案。

  妹妹干什么都慢,就连上厕所也是这样。每次她上厕所都要二十几分钟,同学们都等不耐烦了。

  哎,真是个名副其实的慢慢公司的总经理。

  小蜗牛小学作文 篇33

  今天,科学老师布置了一项作业那就是观察蜗牛。回到了家,我想后花园比较阴暗、潮湿我就到那去找了,果然,在后花园的墙上发现了它,我就抓了一只小蜗牛。

  蜗牛背着一个螺旋形黄褐色的“小房子”,你别看它背着一个“小房子”很吃力,其实一点也不累,而且还有很大的用处呢!如果有外敌袭击,那个壳就成了它的“保护伞”,马上会缩回壳里。如果它爬累了也会回到壳里休息,这时壳就成了舒服的“小床”。有一次我去碰它一下,它就马上伸回了壳里。它还有两对触角一对长、一对短,长的长在头上,顶端有一对针眼般大小的眼睛,短的下面有一张灵活的嘴巴,别看它小,可它有两万五千六百多颗牙齿呢!它没有脚却有腹足,它的腹足像吸盘,可以牢牢的吸住物体,放在玻璃上也不会掉下来呢!

  蜗牛的速度很慢,它爬时把头伸长,再是腹部、尾部随着向前蠕动。它爬过的地方都会留下黏液,被太阳一照就变的亮晶晶的。有了这黏液它就不会迷路了。我又跑去抓了一只蜗牛,让它们进行比赛。我把它们放在线后,它们开始爬了,有一只在奋力地爬,有一只爬到半路就缩回壳里睡觉去了,结果就可想而知了。

  它喜欢吃蔬菜,水果……小蜗牛吃时是先趴在叶子上,再啃下食物咬碎,再吞下去。

  小蜗牛带给我们了许多知识,只要平时我们多多观察,就能获得很多知识。

  小蜗牛小学作文 篇34

  “我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天”。静静地听着周杰伦的歌曲(蜗牛),我的思绪也被带到了前段养过的小蜗牛……

  那是雨过天晴的下午,我在潮湿的草丛里发现两只探着触角的小蜗牛,于是叫来妈妈,帮我放在一个白色透气的料瓶里,以此来探索一下蜗牛的神秘世界。

  小蜗牛长得小巧玲珑,大概有一粒豌豆那么大,背上盖着一间暗黄色的“小房子”,那是它们的壳,上面有螺旋形的花纹。蜗牛总会好奇地伸出两只长长的触角打探着这个五彩缤纷的世界。当我用棉花棒轻轻地触碰它们的触角时,它们就会敏锐地把角缩进去。

  人们常常说蜗牛是行动缓慢的动物,但我发现它们有时也十分“利索”。如果我把两只蜗牛放在一片菜叶旁时,它们会很快溜得无影无踪,留下一道透明的粘液。当我再次去看时,它们已经在一旁悠闲地享用“青菜宴”。哈哈看来它们也是名副其实的“吃货”。

  “我要一步一步往上爬,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”……

  蜗牛不慌不忙,一步一个脚印。明知爬得慢,却依然勇往直前。这给了我很大的启发:我们在学习中不能急于求成,也要一步一个脚印,知难而进,永不放弃,这样才能到达成功的彼岸。

  小蜗牛小学作文 篇35

  星期天,我想观察蜗牛怎么吃东西。

  我捉来一只蜗牛,那只蜗牛壳是棕色的,上面还有一道深一道浅的纹路,有着油亮的光泽,和它的壳肉白白的肉形成明显的对比。蜗牛长得还有点像田螺,有两双触角,一双长,一双短,每个触角的顶部还有圆形的凸起,圆溜溜的,真是惹人喜爱。

  我把它放在盒子里,扔进一小角菜叶,一小块面包,还倒了点可口可乐。蜗牛一开始来到陌生的环境,很警惕,不敢动。过了一会儿,它似乎觉得这里不是很危险,自己可以出来了,就伸出它的触角,左探一下,右点一下,哈哈,它终于发现了我放进去的3种食物了。它经过一番探索,似乎做了决定,它选择了面包。蜗牛慢慢向面包进发,然后开始用餐。它很快吃完这一小块面包。我猜,吃完面包的蜗牛觉得口干了,所以我看到它向可口可乐那边爬过去。但是,蜗牛似乎有点不喜欢这种带气体的水,它走到可乐边上,又停下来,然后又靠近一点,如此反复几次,蜗牛总算喝了一点可乐,但是我觉得可能也没有喝。最后,蜗牛还是把多汁的菜叶吃了。

  我出去玩了,回来以后,发现桌上的一张纸有点不对劲,那张纸的一角被蜗牛压着。我拿起来一看,呀,是蜗牛把纸吃掉了一点!我很惊讶,回想起科学课上老师说过,蜗牛有时候是会吃纸的。哈哈,原来蜗牛是真的能吃纸的,太有趣了。另外,我还发现,蜗牛吃东西的时候,脑袋里有点东西在慢慢移动,其实这是蜗牛吃进去的食物,因为食物到胃里面要经过它的脑袋。

  蜗牛真有趣。

  小蜗牛小学作文 篇36

  今天我回家时,在茂密的草丛中发现了一只小蜗牛,我小心翼翼地把它用纸包好,带了回家。

  到了家里我仔细地端详起这个小家伙。它的壳是黑色的,呈螺旋形,上面还镶嵌了几个橘黄色的小圆点。等它的头伸了出来,我看清楚了:它的身体是淡黄色的,它那又黑又长的触角既像是一个卫星天线,又像树丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的触角就像是自动笔里的笔芯一样缩了回去。

  对了,过了那么久,小家伙该饿坏了吧,我该给它喂东西吃了。我拿来一片小竹笋叶放在它面前。只见蜗牛懒洋洋地探出脑袋,似乎对竹笋叶丝毫不感兴趣。它慢吞吞地挪动了几步就不动了。过了好一会儿,它才伸出触角试探了几次,然后警觉地开始吃了起来。原来蜗牛是个“胆小鬼”。

  也许,小小的笋叶对蜗牛来说是一座又高又大的“山”。吃了一会,它停住了,伸出触角,碰到了再缩回来,然后摇摇晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把笋叶提了起来。当它爬到底部时,我以为它会掉下来,就把手托在下面。可它不但没有掉下来,还,竟然翻过了“山”,我又吃惊又纳闷,仔细看看蜗牛爬过的地方,留下了一条白乎乎的印迹,用手摸一摸,还黏糊糊的。哦,这大概就是蜗牛不会掉下来的秘诀吧。

  嘻,我真喜欢我的小蜗牛!

  小蜗牛小学作文 篇37

  有一天,我在草坪上发现了一只小蜗牛。

  小蜗牛的壳像是一座小房子,而且还是螺纹状的。我伸出手,想去触碰小蜗牛柔软的身体,它似乎明白了我的心思,立刻把头缩了进去。我想起老师说过,动物是人类的好朋友,我们应该保护它们,不要伤害它们,立即把手缩了回来。过了一会儿,小蜗牛见没动静,又把头伸了出来。我目不转睛地看着小蜗牛,只见它正背着那沉重的小房子,一步一步地慢慢向前爬。这让我想起了《蜗牛的奖杯》这篇课文,我想,它是因为以前的骄傲所以才会变得那么慢的吧。

  看着小蜗牛那慢吞吞的样子,我实在忍不住了,打算帮它一把。我笑眯眯地说:“我来帮你走路吧!”它迷茫地看着我,似乎在思索我说的话。我直接提起它那看似沉重其实很轻的壳,送出一大步。还没等我把它放下,它又把头缩了回去,“嘿,你这只缩头蜗牛!”我大叫道。突然,我想起有本书上说蜗牛怕盐,遇到盐会变成水。为了弄清楚这是不是真的,我决定把它带回家做个小实验。

  我先把小蜗牛放到桌子上,然后到厨房拿了一点盐洒到它的壳里。等了一会儿,见没有什么变化,我就去跳绳了。不久后,我回来发现小蜗牛不见了,桌上只留下它的小房子和一小片水渍。难道蜗牛真的变成了水?

  我失去了一只可爱的小蜗牛,不禁一阵伤心。蜗牛为什么遇到盐就会化成水呢?我得去查查资料,将这个谜团解开,才对得起因我而牺牲的小蜗牛。我也下定决心,以后再也不伤害小动物了,因为它们是人类的朋友!

  小蜗牛小学作文 篇38

  这是一个又刮风又下雨的下午,我们出去捉小蜗牛来侦察。

  我们在花丛里找了好一阵子,却什么也没找到,忽然,我不经意的一瞥眼,竟然看见有一些蜗牛在泥土地理慢慢悠悠地爬行,有些蜗牛身上驮这一个能容的下它身体的大房子,有些蜗牛,他的壳就像一个海螺,这种蜗牛一般是趴在靠水的石头上。

  我们先捉来一只驮着大房子的蜗牛静静观察,这只蜗牛的壳是棕色的,看起来像一个棒棒糖,蜗牛的身体透明发亮,它的前身成长方形,后身就像一件裙尾,长长的铺在身后,在后面有一个针粗的小洞,这就是蜗牛拉屎的地方。它的头上有两个触须,触须上有两只眼睛,分别能观望四面八方,我心想:如果,碰它的眼睛,它会有什么反应呢?我先用一个手指去碰它的一只触须,它敏捷地缩到身体里,但是,它仍在行走,我想如果把它的两只触须全碰了,会怎么样呢?我说着,便做了起来,当我把手指触摸到的时候,蜗牛把触角收起,嘴下的两个触角并没有收起,只是肌肉往上抽搐了一下,顿时,脸变成了一个囧字形。

  还有那个近似海螺的蜗牛,它的头像花椒籽一样,他如果要爬行,全部都要经过它的头,也就是上半身。

  蜗牛在下雨时你很难发现它,但雨后,你不用费神,它就自己送上门来了。

  你别看蜗牛很温顺,可它吃东西时,很可怕的,它又一次把近似海螺的蜗牛连壳吞了。啊!好恶心。但是我还是喜欢它。

  今天,我们观察到了各种各样的蜗牛,真是好高兴呀!你被砍我我蜗牛蜗牛蜗牛蜗牛

  小蜗牛小学作文 篇39

  我是一名小学生,天天会做梦,我的梦就从一只“小蜗牛”的上学之路开始把。

  一年级小小的我,背着小小的书包,飞奔着跑入了梦想中的学校、教室,见到了梦想中的老师。一晃几年过去,我已是一名三年级学生了,可是我还 是那么小,但书包却大了一圈,学习的任务也越来越重。我的“毛病”似乎也越来越多了,从作业越做越慢,考试老是拖拖拉拉。发展到现在,妈妈说我穿衣服太慢、吃饭太慢、连上厕所也太慢!反正老是比别人慢!几次在上学的路上,大书包背在身上,我都觉得像背了个蜗牛壳,害得我走不动路了。妈妈还 在一边唠叨:“快一点、快一点,不要走得比蜗牛还 慢!”

  或许爸爸、妈妈只知道“催、催、催,快、快、快。”每天想着让我快快进步。可是很多时候我却梦想着,自己成为一只小小的蜗牛,可以慢慢的走路,从容地躺在叶子上晒太陽,也许还 不用上课,那多美妙!但这是我的梦想吗?不是!绝对不是!从小就听龟兔赛跑的故事——坚持和不放弃才是我真正的梦想!老师告诉我们,就算万里长征,也如蜗牛前行,是一步一步走出来的。或许现在我没有火箭般的速度,老虎般的力量,但只要我坚持不懈、心怀梦想。我这只“小蜗牛”一定会快快成长起来的。

  爷爷给我讲过一个故事,据说能够登上金字塔塔顶,看最美风景的只有两种生物;老鹰和蜗牛。我想:成为一只坚持梦想、永不放弃的小蜗牛也不错。或许有一天我这只“小蜗牛”会长出梦想的翅膀,飞上蓝天,翱翔天空,与梦同行!

  小蜗牛小学作文 篇40

  科学老师让我们观察蜗牛,于是我在家里养了一只小蜗牛,它很可爱,我给它取名叫“大宝”。

  大宝长着又细又长的两条触角,长长的身体,还有一个圆圆的“斑点壳”。它摸上去毛茸茸的,皮肤上还嵌着一个个“小方块”,就像穿了一件格子衣服。我还发现在它的身体和硬壳连接处,有一些像海绵一样的物体,我猜大概是用来保护它缩进硬壳后的身体的吧,真有趣!

  大宝爬行的时候,腹部就像波浪一样轻微地上下起伏,应该就是它的腹足在运动吧。我发现在它爬过的菜叶上,总是会留下一层透明的液体,这是为了保护它的腹足在爬行过程中不受损害而分泌的一种粘液。

  大宝是个“顽皮鬼”。它经常沿着杯壁爬出它的小屋,就像在进行攀爬训练。到了杯口时,它又会绕着杯口作圆周运动,就像一位“运动员”在训练慢跑。有时它还会爬出杯子,没着柜子四处游荡,就像在进行远足运动。最离谱的一次,它竟然用它那强壮的身体掀翻了饲养瓶的瓶盖,把我折的“小提包”给咬了个大窟窿,真让我哭笑不得。看样子,它已经进入“手提包”进行了一次探险,呵呵!真是个好奇的家伙呀!有时候,它会从饲养瓶里探出头来,好奇地打量着我做作业,好像在跟我说:“小主人,你作业做好了吗?”真是一只有“感情”的小蜗牛呀!

  大宝还是个“贪吃鬼”呢!只要放一片菜叶在它面前,它就会狼吞虎咽地吃起来,看那样子,就像饿了几天几夜似得。

  我养的“大宝”真是又顽皮,又贪吃,又帅气啊!

  小蜗牛小学作文 篇41

  小蜗牛在我的心目中就是一个走得慢,长相奇特的丑八怪。今天,我去绿心公园散步时,捉到了一只小蜗牛,便仔细端详起来。

  认真观察后,我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上,四处摇晃着,就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩!蜗牛的壳歪歪的背在身上,这就是蜗牛的家。它累了时就会缩进硬壳里,美美的的睡上一觉,好不惬意。

  人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为,为了进一步证实,我便做了一个实验,让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了,可是对于走路慢得可怜的小蜗牛来说,这简直就比登天还要难!可是,结果却让我大吃一惊,蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米!看来,小生命也有大奇迹。

  蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中,只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务,因为它们要么脚上能分泌粘性液体,要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体,不过它那么笨重,粘性液体未必能支撑住吧,说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上,只见蜗牛一点也不着急,先用头贴在管子上,慢慢往上爬,后来连身体也贴在管子上,一步一步往上爬,最后用头巴住顶端,就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓,但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。

  观察完了,我把小蜗牛放回草坪里。小蜗牛,再见。愿你活得自由快乐!

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