洋娃娃作文

时间：2024-09-27 12:23:38 状物我要投稿

[通用]洋娃娃作文6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的洋娃娃作文6篇，希望能够帮助到大家。

[通用]洋娃娃作文6篇

洋娃娃作文篇1

　　窗台上挂着一个洋娃娃。它有着一头以金色棉线编织成的长发、一副小巧玲珑的身躯、一双用钮扣造成的眼睛，还有那如花似锦的小花裙。这个秀丽又简朴的洋娃娃，在任何一间玩具店都找不到。不错的，它的妈妈就是一手把它编造成的我至亲至爱的外婆。

　　在年轻的时候，外婆为了帮补家计，所以经常要为村内其他小孩的玩具娃娃设计并缝制服装，当年妈妈的娃娃儿也是由外婆负责设计的。后来，外婆的生意蓬勃起来，忙得不可开交，催人的工作压力令她的面容也逐渐瘦削起来。

　　转眼间，我由刚出生的婴儿长成为三、四岁的孩子。外婆非常疼爱我，常伴我去旅行、带我到公园玩乐只可惜，跨了的时光永远不会停留，想一支箭似的`溜走了。

　　在我七岁那年，外婆因躺尿病进了医院，卧病在床。当时院例列明禁止儿童进入病房，所以，妈妈带外婆想我送上一份祝福、一丝温暖、一个抚慰是一个充满血汗，却又充满了爱的洋娃娃。看着娃娃空洞的眼神，我含着泪水问道：外婆什么时候做这个洋娃娃的?妈妈的眼睛微笑着，嘴里却充满感激的说：昨天晚上，我到医院探望你的外婆他顿了一顿，才哽咽地接下去：她居然熬了一整夜，为的是赶着修补这数十年前他送给我的娃娃!翌日，我才知道原来她想把这个洋娃娃送给你接下来的话语，我全听不见了，只知道我在当刹那百感交集、热泪盈眶。我跑到露台，朝一望无际的蓝天喊着：婆婆!感谢你!瞬间，我的叫喊随风飘去，和煦的春风把我的话送到外婆的耳边。

　　突然，外婆和蔼可亲的样子彷佛浮现在云间。接着，一幅又一幅的胶片花果云朵，远在天边，近在眼前，深受摸去，只觉一阵冰凉，一丝暖意，原来那只是微风在抚慰。我独自站在露台上，望着天幕转载段段不存在、不现实的画面。不只过了多久，妈妈气喘吁吁地跑了过来，说：电话婆婆我被婆婆二字拉回现实。我接过电话，只听见一把发抖的声音说道：美媚，是你吗?你收到我给你的洋娃娃吗?我特意选了玫瑰花纹的布料去制作裙子，你喜欢吗?听到外婆亲切、贴心的慰问，我的泪水又涌上来了。那时，我有千言万语想跟婆婆说，我想道歉、想感谢、想跟她说再见、还想跟她说好多好多的事情。可我没有。我说了两个字：喜欢。我彷佛看见婆婆在电话边满意的微笑了。响应的，却不是婆婆，而是一把木喔生的女声：小妹妹，不好意思，请马上返回医院去。

　　呯的一声，电话应声地堕地碎了，我一动也不动，呆呆的站在露台，此刻的我泪如雨下。妈妈心知不妙，马上赶下楼到医院去。我望着蔚蓝的天空，搂着洋娃娃，托春风带我向外婆诉说心底话。

洋娃娃作文篇2

　　我有许许多多的玩具，我给它们做了分类：交通类的、厨房类的、动物玩偶和洋娃娃。其中我最喜欢的就是洋娃娃，因为它们陪我渡过了一个又一个难忘而又美好的时光。

　　比如，每天晚上妈妈让我一个人睡的'时候，面对黑漆漆的房间，我感到特别的害怕，我就拿许多的洋娃娃放在我的枕边，这样我就不害怕了。

　　又如当爸爸、妈妈去上班时，家里只有我一个人，我就和洋娃娃一起唱歌、说话、玩耍，是洋娃娃让我感觉到快乐。因为有了它们的陪伴，让我觉得自己不再是孤零零的一个人。

　　这些就是我与洋娃娃的故事，谢谢你们给我带来了快乐，我永远不会忘记你们的。

洋娃娃作文篇3

　　在我八岁生日那天，妈妈送给我一个礼物—洋娃娃。这个洋娃娃可爱极了！它有一双大眼睛，看上去炯炯有神，它身穿粉红色的短裙和一双粉红色的鞋，它的衣服前还有很多装饰，有蝴蝶结、花边、绣花等。一按它的头，它就哈哈大笔；一按它的身子，它就发出美妙动听的音乐。

　　有一次，我带它出去玩，在一个地方休息时，我把它放在我的'身旁，然后我目不转睛地看着河对岸，没有顾到洋娃娃。过了一会，我准备带洋娃娃回家，扭头一看，才发现它不见了，我东张西望，突然看见洋娃娃被一只调皮的小狗叼走了，我拼命地追着，边追边叫：“小狗停下，还我洋娃娃。”小狗看我追得急，丢下它跑了。我跑到洋娃娃面前，看到它衣服被小狗咬破了一点，我很伤心，赶紧跑回家，立即拿出针和线，仔仔细细地缝着洋洋的衣服，不敢有一丝马虎。很快，洋娃娃的衣服被我缝好了，看到它又那么的漂亮，我给它取名叫逗逗。

　　我喜欢我的逗逗洋娃娃，因为它一直像朋友一样陪着我。每次，我遇到开心或不开心的事，我都要对它讲，它也好像能听懂我的话一样，眨着它那双大大的眼睛，忽闪忽闪地，让我不开心的时候开心，让我开心的时候更开心。

洋娃娃作文篇4

　　我可是个怪孩子，因为我一个十多岁的孩子拥有的洋娃娃比我的姐姐妹妹还多。

　　而在这么多的洋娃娃中，我最喜欢的是妈妈从四川带回来的一小小女孩。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张合不住的小嘴，她的头发是金黄色的，头上还戴了一顶小帽子，全身套着一条连身裤，上身套着一件美丽的毛线衣，外面再套着一件外套，她的体形就和一个刚生下来的婴儿一样大，十分可爱、漂亮、动人、逼真。

　　有一次我生病了，于是抱着这个娃娃一起上医院。

　　给我看病的是我的叔叔，他看到我抱着个小娃儿问：“金佳，你妈妈生了？”我说：“没有啊”。

　　“那你为什么抱个小娃娃，哪来的？”叔叔又问。

　　我笑嘻嘻的说：“这不是真的.，这是个洋娃娃。”

　　看完病，我走在大街上，遇上认识的人都问我这是谁的孩子，我只能一个一个的解释说：“这是个玩具娃娃。”看着怀里的娃娃，她仿佛正在跟我扮鬼脸呢，看来她是很乐意做我的“妹妹”呢。

　　现在你们也喜欢这个洋娃娃了吗？

洋娃娃作文篇5

　　在我三年级的时候，妈妈给我买了一个洋娃娃，我每天跟她形影不离，我非常喜欢她，连睡觉的时候抱着她才能入睡。

　　一个阳光明媚的早上，我哼着歌，抱着洋娃娃，悠闲地走在路上。我唱着我最喜欢的一首歌，“洁白的婚纱，手捧着鲜花，美丽的向童话……”“妈妈，你看那个人好幼稚喔！”路边的人都看着我，我不免得有些尴尬。我加快脚步，走去学校。

　　来到学校，我算是一个比较晚来的一个，同学们都在自习，我也拿出书来，把洋娃娃放在抽屉里。“你每天都带洋娃娃，你不觉得你很幼稚吗？”同学凑过来说。“不觉得啊！”我无所谓地说。紧接着同桌别有深意地看了我一眼就继续早读了。我有些莫名其妙，不过还是不要想这些了，继续早读。早上是我记忆力最好的时候了，我可不能浪费这大好时光啊！

　　早读结束后，“你帮我看一下我的'布娃娃，我去个洗手间。”说完，我不等同桌回答就急匆匆地跑去洗手间。从洗手间回来，我第一件事就要找我的布娃娃，结果我一看，布娃娃莫名其妙的失踪了。我照同桌来质问“不是要你看好我的布娃娃么？现在布娃娃哪去了？”“不知道。”同桌摇摇头。“你看着，这么会不见，你最好给我一个解释。”我气愤地说。“刚才我又没答应你看着。”同桌说。接着我就跟她吵起来了，引来了许多同学，“发生什么事了？”班长先发言。“我的布娃娃不见了。”我理直气壮的说。“你们也别吵了，我们大家一起找。”同学们纷纷说。

　　最后，在大家的帮助下从一个角落里找到了，到现在我还没弄清到底是谁弄到那里去的，不过我心里原谅了那个人。

洋娃娃作文篇6

　　每一个小女孩都有好多可爱的洋娃娃,当然,我也不例外.高兴的时候,我会和她和他一同分享；伤心的时候，我会向他诉说心中的苦闷，未来的洋娃娃。而她，只会眼巴巴的睁着大眼睛，我多么希望她能够和我沟通、交流……

　　在2936年的一天，阳光明媚，微风吹拂着大地，一架“卡通”造型的迷你航天飞机在地球上着陆。从上面走出来一位活泼可爱的青春女孩，那就是我。这次，我专程从金星赶回地球，是为了把我的新发明—智能洋娃娃，献给更多的小女孩。

　　我改乘“弹力车”（一种可以跳跃，海陆空三用的太阳能汽车）来到了在太平洋海底“蓝色梦幻”会议大厅举行的新产品交流会。小发明家们一个接一个地介绍自己的发明。轮到我了，我落落大方地走上讲台，开始了对“智能洋娃娃”的介绍。“嗨！大家好！今天我向大家介绍我发明的智能洋娃娃。它具有很多特点，下面由我向大家一一介绍：

　　1.突破了以往洋娃娃倾听者的'形象，可以和我们互相的交流。原因是她植入了人体的听觉细胞、语言细胞，而且还植入了人类思想的芯片，这样她就可以根据听到的话来做出判断，并做出相应的回答，中学生作文《未来的洋娃娃》。这对青少年的外交能力是一个很好的锻炼。

　　2.扮演多种“角色”。这种洋娃娃的控制中心——大脑,是一套复杂的集成电路。洋娃娃的大脑可以根据不同的环境做出正确的判断，支配洋娃娃的各个器官去运动。例如：如果你做功课偷懒，她会像老师一样教导你；你遇到困难，她会像朋友一样帮助你……所以说，这对塑造我们人格和培养高尚情操等方面都是有好处的。

　　3．外观栩栩如生。在智能洋娃娃的制作过程中运用了培育移植法。就是从人的一些身体器官中提取一个基因，经过培养发育成为个体，然后组装在洋娃娃的身体上。洋娃娃的衣服可以根据你的心情变换颜色。高兴了，是粉色；伤心了，是紫色；遇到困难，又会变成蓝色。

　　有了这个智能洋娃娃，不仅可以同我们游戏玩耍，更重要的是她在对我们为人处事这一方面有很大帮助。”听完了我的演讲，台下想起雷鸣般的掌声，大家都认可了我的作品。

　　不到几天的时间，地球上的孩子几乎人手一个智能洋娃娃，他们的生活变得更加快乐。而我呢，又要去探索新的发明了。

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