帮助的作文

时间:2022-12-05 16:28:44 助人 我要投稿

【热】帮助的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的帮助的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】帮助的作文

帮助的作文1

  帮助是一种关爱,帮助是一种美德。老师常教育我们要互相帮助,但帮助到底是什么呢?在医院发生的事使我找到了答案。

  那是一个寒冷的冬天发生的事。我感冒好几天了,还不见好转。妈妈赶紧带我去了医院。医生开了药后,妈妈去取药,我坐在长椅上等妈妈。

  这时,医院的门被撞开了。一个年轻的小伙子背着一个脸色苍白的老人气喘吁吁的跑了进来。小伙子把老人放在长椅上,便急忙向挂号室跑去。老人口吐白沫,大声叫喊着。小伙子听到后,急忙跑过来,把老人送进急诊室。医生推开周围的人,冲到老人身边使劲按了几下老人的“人中”,生气地说:“怎么病成这样才送来?赶快急救!”听了医生的话,周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子,小伙子好像并不在意。我看医生又是打吊瓶又是注射。过了一会,老人情况才好转。医生对小伙子说:“你母亲的病已经很严重了,再晚点恐怕命都保不住了!你为什么现在才送来?”没等小伙子回答,醒来的老人说:“医生,他不是我儿子,我在路上发病,是他救了我,把我背这来的!不然,我早没命了!”

  老人刚说完,周围的人都很敬佩地看着小伙子,连那位医生也连连向小伙子道歉。这时,妈妈回来了。在我走出医院的那一刹,我不禁回头看了眼小伙子,心里充满了敬意。

帮助的作文2

  星期三,一位小女孩:她两手拿着拐子,吃力地拖着两条残疾的腿,在学校的道路中间走着。

  我被她那残疾的腿给迷住了。我深情地看着她,她大概花了5分钟时间才走了4—5之间的米数。我也不知道我怎么回事,这手和脚都不听我的使唤了一样,脚自动就走到她身边,手去扶她了。那位小女孩不知道谁在扶她,轻轻地把头转过来看了看我。她想和我说话,好像又有点害羞,于是她对我笑了一笑,就转回去看前面了。后来,我扶着她走了好长一段路。终于我们认识了。她说:“谢谢你帮助了我。”我说:“不用谢,反正我们同路,没什么的。”她说:“你这人真好啊!”我听了有点不好意思地说:“应该的,我是少先队员嘛!”

  ……

  说着,我们不知不觉地来到了她的教室门口。我把她送进教室,对她说:“下次我还帮你。”她小声地说:“谢谢!我要向你学习。”听了她的话,我心里甜滋滋的。

  回到了自己的教室,我想:别人有了困难,应该尽力去帮助。帮助是我为人的方向。

帮助的作文3

  每天做一件好事,就像种下一棵美丽的花苗。每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。这让我不由得想起了上个学期我帮助同学的一件小事。

  那是五年级下学期期末考试前的一个课间。同学们都在休息,我却看见吴雨哲趴在课桌上,好像很难受的样子。我便走过去,问他怎么啦,他说头有些晕,手脚乏力,还说身上感觉有些冷。我摸了摸他的额头,果然是发烧了,于是我就带他去了学校医务室。一量体温,38度!医生说,让家长把他接回家吧!可是他妈妈上班的地方离这儿很远,他爸爸又去了外地,于是我就拿着医生开的药,带他回到了教室。我给他倒了一杯温开水,让他把药服下去。然后拿出一叠餐巾纸,在冷水里浸了浸,挤出多余的水,给他敷在额头上,过一会儿就重新再冷敷一次。放学后我把他送回家,给他倒了一大杯开水,叮嘱他按时服药,好好休息,还要多喝开水,身体好才能考试好噢。第二天,吴雨哲精神抖擞地来到学校参加考试,我看到同学健健康康,自己也显得格外开心。后来,吴雨哲的妈妈见到我,连声道谢。我说:阿姨,这点小事,真的不用谢,相互帮助是应该的!

  这只是生活中的一件小事。我记得三国的刘备在白帝城托孤时说过一句话:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。坏事即使微不足道,只要你敢去干,总有一天会出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社会就会蔚然成风。记住:如果你每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。

帮助的作文4

  “帮助”这两个字人人都懂,但很多人都已淡忘这个词的真正含义了。有的人认为捐数十万元给希望工程这才叫帮助,也有的人认为把昂贵的物品送给他人这才叫帮助,而往往把身边细微的帮助不当回事。我认为,当他人需要人帮助时,哪怕搀人一把,扶人一下,都是一种帮助,而且这种帮助是最实际、最有意义的。

  一天,我路过小区大院的旋转门,看见一对走路蹒跚的老夫妇进不去,我上前轻轻地扶着他们通过了旋转门。老夫妇虽然没有太多的感谢语,但从他们的眼神里看得出他们是非常感激的。我只是举手之劳,可实实在在为他们解决了眼前的困难。

  社会大家庭里时时刻刻都会有人需要帮助,这些帮助看起来微不足道,但有时甚至可能改变某个人的一生。小时候听老师讲过一个故事:一个小女孩家里很穷,她很想看书,就偷了一家书店里的书。老板发现了,就把小女孩训斥了一顿,一位好心的大叔帮小女孩付了罚款。很多年后,小女孩变成了大姑娘,一个偶然的机会遇见了那位大叔。大叔问姑娘,如果当时我不帮你,你会怎么样?姑娘说她会自杀。这句话让大叔很吃惊,他没想到一个微小的帮助,竟然改变了一个人的一生。姑娘说:我现在也很愿意帮助他人。

  大家都来帮助身边需要帮助的人吧!

帮助的作文5

  在生活中,我们常常可以看到人与人互相帮助的情景。每当我看到那些情景时,我的心头总是一热,露出了一丝欣慰的微笑,心情也会十分舒畅。

  又一次上舞蹈班,下午去时还是阳光明媚,可刚结束,上天就像变了脸似的,突然下起了雨,着可把我急坏了,像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我万分焦急的时候,忽然有人拍了我一下,扭头一看,原来是舞蹈班的同学。她仿佛看穿了我的心思,问道:“你是不是没带伞?”我皱着眉头无奈的点点头。这时他的眼睛立刻生动起来,微笑着对我说:“那我们就打一把吧。”说着就抖了抖手中不大的伞。我看了看伞,疑惑的问:“是这一把吗?”“放心吧,够打。”说着就搂着我上了电梯。我心里暖暖的。

  一路上,我们手拉手,肩并肩,一起唱歌,欢声笑语和动听的歌声隐隐约约从一把小伞下传来。远处看,一把小伞下挤了两个小脑袋,两个人一直向前走,向前走……

  不一会,就到了我家门口,该说再见的时候了。就猜我们分手告别要转回家的那一瞬间,我不经意间看到了她那湿了的衣服,不由得愣住了,泪水渐渐从眼眶里拥出来,流到了嘴边,咸咸的,但咸中又带着一丝丝甜味,那甜味渐渐从我嘴里散开,一直甜到我的心里……

  每当我回忆起这件事时,嘴里就会不经意露出淡淡的微笑。这时,我忽然感悟到人间的真情,要互相帮助。

帮助的作文6

  “同学”,是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学。我们一起上课,一起唱歌,一起画画,一起游戏,一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的`一件事,就是和欧阳诗妍友好相处的一件事情。

  记得那是三(8)班美术课上,老师上节课说要带一支勾线笔。可是我打开文具盒一看,啊!一支勾线笔都没带到,这个时候我该怎么办呢?我看看坐在我旁边的欧阳诗妍,问她:“欧阳诗妍,你带了几只勾线笔?”

  “三支。”欧阳诗妍说。

  “那你可以借我一支吗?”我求着欧阳诗妍说,“借我一支嘛。”

  “好吧!”

  当时我的心脏都快要跳出来了,可是一当我借到的时候,我顿时感到了一阵轻松。

  在上课的时候,教室里非常安静,只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的声音。

  我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我心里特别高兴,因为没有了这只笔,我什么也画不成。我应该感谢欧阳诗妍,没有了她的帮助,我都不知如何是好!

  从这一件事后,我明白了同学之间要互相帮助,互相爱护,生活在这个大集体中,才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱,世界将会变得更温暖、更加幸福!

帮助的作文7

  我一生中受到很多人的帮助,但我从来没有帮助过别人,终于有一次我帮助了别人。

  记得是我和张增光等同学一起去参加数学技能比赛。到了考场上监考老师威严的声音压倒了一切:“大家安静,还有十分钟就要开考了。把学习用具赶快拿出来!”我赶快把学习用具都拿了出来准备考试。发下卷子了,考场里没有一点声音,只有笔写字刷刷的声音。我也聚精会神的答题。我不经意的向张增光的位置看了一下,只见他满脸没有一点血色,额头上渗满了很多汗珠,眼睛瞪得老大,嘴巴紧闭,正在翻自己的书包,好像在找什么东西,他找了很长时间也没找的,豆大的汗珠往下滴。我问:“怎么了?”他说:“有画图题,我忘带尺子了。”“没事,我给你一个。”突然我发现监考老师正在用箭一样的目光盯着我们两个。我猛然的低下的头,把我的尺子悄悄地掰断,然后悄然无声递给了张增光。张增光向我点了点头。埋下头答题。考完了,张增光迅速跑到我的面前说了很多感谢我的话。我听了,心里比吃了蜜还甜。比赛的结果出来了,我和张增光都获得了第一名,我们可高兴了。

  帮助别人可以使自己很快乐,我以后一定多多帮助别人。何乐而不为呢?

帮助的作文8

  2020年春节,新型冠状病毒疫情持续蔓延。几乎所有的人都参与到了这场对抗疫情的“战斗中”。我们要做到常通风、勤洗手、尽量不出门,出门记得戴口罩。

  早上,我戴着口罩,想在小区里逛一圈,骑个自行车,跑个步……

  我顺着楼梯往下走。走到2楼时,我定住了,这户人家家门口贴着一张粉红色的纸,特别显眼。上面写了一些字,我走近一看,纸条上面写了“本家庭近期须居家隔离医学观察14天,谢绝登门做客……”

  这边字还没有读完,我的注意力又被边上门口放着的一袋青菜吸引了过去。几棵青菜用一个塑料袋装着,静静地靠在门边上,袋子里的青菜还很新鲜,绿油油的菜叶上还挂着晶莹的露珠。为什么把青菜放在门口?是这户人家忘了拿回家吗?

  妈妈告诉我,这户人家曾经去过疫区,为了控制疫情,自我居家隔离。哦,我知道了,这袋青菜肯定是哪个好心的邻居或者物业送来的,因为他们家不能出门,不能买菜。

  “妈妈,你微信里问一下他们家,需要什么,我送去给他们。”

  虽然一袋青菜不值什么钱,但是在这个非常时期,让我们携起手来,共同努力,保持积极乐观的心态,战胜疫情。

帮助的作文9

  在我的脑海里,许多往事都以淡忘,但只有这件事仍旧记忆如新。

  那是我在9岁的时候,我陪妈妈去外面玩,我央求妈妈让我穿上轮滑鞋,妈妈同意啦,还叮嘱我不要滑的太快。在路上,我感觉热极拉,就让妈妈去那条路买冰糕,还让妈妈在超市等我,我则

  走那条快捷的路,我往旁边一看,咦那不是一个大下坡吗?从哪里冲下来一定很爽吧!怀着好奇的心,我艰难的滑上这个坡,又以百米冲刺的速度滑下来,“耶!太爽啦,真想再来一次”,

  于是,我再次登上那个大下坡,找准拉一个没人的位置,又冲啦下来,冲到半中央,突然出现一辆急速行驶的电动三轮车,我心里第一个想到的就是拐弯,但是我的技术不是很好,就摔倒!此时,我心里想到的只有一个字,就是哭。我一下子大哭起来,街上的所有人都看着我这个小泪人,没有一个人来帮助我,只有一位大姐姐,她来到我身边,揉拉揉我的脚腕,问我疼不疼,我当时哪顾得上回答啊,一个劲的哭,大姐姐又拉着我走啦两步,笑着对我说:“男子汉大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,这时,我看见妈妈来找我拉,我急忙起身投入妈妈的怀抱,连句谢谢也没对大姐姐说。

  现在,我懂事拉,为我自己的行为感到羞愧。人与人之间本是一个大家庭,我们应该互相互助,我希望以后会有更多爱帮助别人的人。

帮助的作文10

  读了这个故事后,我觉得萤火虫很伟大,它们的行为很感人,它们的精神更值得我们学习。

  在这个故事中主要写了穷孩子为了给爷爷买药、治病,花去了最后的一些钱,结果就没钱去买蜡烛照明。有一天,一群热心肠的萤火虫知道了这件事,就每天晚上都去为小孩照明,直到冬天。有一天,悲剧发生了,由于天气太冷,萤火虫都被冻死了。

  我想,萤火虫那种为了别人而不惜自己生命的精神是很令人赞赏。我们也是要向它们学习。在日常生活中多多帮助别人。那样生活将会变得更加美好!

  在现实生活中,我也遇到过别人的帮助。记得那时在我坐公共汽车去青少年宫的路上。可是,半路中突然下起了大雨。到站之后,豆大的雨点滴在我的小脑袋上。我正想冲进教室。就在这时,一阵声音从后面传来:“等等,我和你一起撑伞吧!”我听了连忙跑过来,说了声:“谢谢”。她听了甜甜的一笑。从此,我和她成了十分要好的朋友。

  朋友们,快伸出你们的爱心之手,让爱住进全世界吧!记住这句话:“互相帮助,美好未来!”

帮助的作文11

  今天,是我过11岁的生日,甭提可高兴了。可一点小的遗憾爸爸妈妈有事不能在家陪我过生日。爸爸从口袋里掏出50元的大钞,让我自己过生日。虽然没有家人在我身边但我依然很快乐。

  我来到自己的房间,扯着被子,想着用这些钱买什么,是买玩具还是买吃的。想来想去想不到合适的答案。我想去街上逛一逛或许能找到合适的答案了。来到街上一派热闹的景象。在大街上逛了几圈我买了一对爱心夹用了2元钱,买了一个洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

  回到家我的心情没有想象的那样快乐,便看起电视来,人坐在那里心里还在想着怎样把剩下的40元钱用了,当我正准备走的时候电视播放的一报道吸引了我。《山村的孩子谁来救?》报道内容挺感人的。介绍了一个普通的小男孩,要为偏僻山村的孩子捐款。他的父母很赞同,便给了他钱,让小孩汇过去。可孩子却拒绝了,他决心自己捡垃圾赚钱帮助山村的孩子,他的父母真是又是又忧,喜的是小孩懂事了,忧的是小区的里来来往往的许多人,很容易出事。于是她妈妈也加入了小孩的行列捡起垃圾。一学期捡起了300多元。他说虽然钱不多但会一直坚持一去。这报道给我的感触很深。那小孩拾垃圾帮助别人,我为什么不能尽自己的所能去帮助别人呢?于是我把剩下的钱全汇给山区的小朋友了。我又变得“一贫如洗了”可内心却象吃了蜜一样的高兴。这件事让我知道了"给予比索取永运要快乐得多!

帮助的作文12

  在一个阳光明媚的中午,姑姑去邮局把昨天忘记拿的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车,她忘了拔钥匙,我也没看见,于是不小心动了一下车把手。电动车倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我强忍着,但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着想把电动车扶起来,但只是白费力气。我呆呆地站在那儿,看着电动车痛苦地躺着。我等了很久,但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。

  站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起头,看着马路边一大群人,多么希望可以有一个好心人来帮我扶一下,但他们只顾说笑,没有看见我这个弱小的身影。看来,这是不可能的了,只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候,一位陌生的叔叔朝我走来,他和正常人没有什么特别的地方,除了那个绑着绷带的胳膊。

  他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来,他亲切地问我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像坏人,就擦了擦眼泪,把事情经过简单地说了一遍。听了之后,他想帮我把电动车扶起来,但是他另一个胳膊绷着绷带,他也是白费力气。于是,他又小心翼翼地让电动车躺下了。他对我说:“小朋友,别着急,我去找个人帮你。”说完,他走到马路前面一点,找了一个叔叔,他对那个叔叔说了以下原因,他们又走过来,另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说了声:“谢谢!”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿,姑姑终于出来了,她看见我泪流满面问我:“蕾蕾,你怎么了?”我刚要回答,那个叔叔不知道从哪走了出来说了原因。

  我想,只要我们每一个人都怀着一颗美好的爱心去对待别人,只要我们所有的人不断向社会注入一股又一股爱的清泉,那么我们的社会就一定会充满着爱,就一定会变得更美好

帮助的作文13

  在二十一世纪有一个小姑娘,名叫:"月亮船",她不仅有一个很和睦的大家庭而且还拥有一个和她最亲的人,也是生了她,养成了她,把自己的一切都给了她的人,那就是她的妈妈!

  她的妈妈是一名优秀的体育教师,别看是位体育教师,可照顾女儿却是那样的细心,妈妈长着一双长长的腿,所以个子很高,一头浅棕色中带着土黄的卷发,一双不大不小的眼睛,一张粉红的嘴。妈妈很聪明,而且还是一名优秀的启蒙教育家,妈妈从小就教导我怎样做人,还教育我做一件事不能半途而废,要坚持到底,一件事既然做了就要做得好,做得漂亮。就拿教我骑自行车来说吧。

  有一年我和妈妈去海拉尔玩,妈妈说,由于我期末成绩考的不错,所以要奖励我一辆自行车,这也是我盼望已久的礼物,我们精挑细选了好半天,终于买到了我最喜欢的自行车了。

  回到家里,连家门还没进我就迫不及待的让妈妈教我学骑自行车,我在上面骑,妈妈在后面把着车的后座,刚开始我连车把都抓不住,车把不听我的指挥,左摇右摆,我让它往东它偏向西,不到五分钟的时间,我就把身上摔伤了多处,我生气地说:"不骑了,不骑了!屁股都摔成十瓣了!"妈妈说:"做什么事都要有耐心,如果你现在不学了,那你刚才付出的努力就都白费了,一开始都是这样的,慢慢的就学会了,这不是着急的事,来,姑娘,骑上自行车,咱们不怕!"听了妈妈的话,我又变得信心十足,我又骑上了车子,用力的向前骑着,听着妈妈的指挥,找准重心和方向,这回比刚才骑的好多了,妈妈在后面慢慢的将手松开了,我还不知道,"姑娘,你自己能骑了!"我简直不敢相信妈妈的话,我回头一看,真的,是真的!在妈妈的帮助下,我终于学会了骑自行车了!

帮助的作文14

  我在这愉快的寒假中做了许许多多的事,有一些很快就忘了,但有一件却深深地刻在我的脑海里。

  那是一个阳光明媚的下午,大约是三点多钟,一位身穿非常破烂黑色的衣服老人颤巍巍地来到我们的店门口。他嘴里一直说着我们听不懂的话语。妈妈见了从抽屉里拿出了一枚一元的硬币,我立刻走了过去,小声地对妈妈说:“妈妈让我来给吧。”我走了过去将那硬币放到他手里,这也是尊敬老人的行为。他把硬币放在那粉红色的小盆里,便对我笑了一下,就走了。大概这是对这我们给他那枚硬币的感谢表示吧。

  他走了后不久我就开始想,那硬币在那位老人的心目中到底有多大的帮助和用处呢?是的,一元虽然少,但他可以积少成多,至少也能向别人为家庭要到一口饭吃,或许也能向别人要到一件破衣服来保一下暖。

  这个老人的家庭和他自己真可怜,我真希望他能早日度过这些挨饿挨冷的苦日子。

  老师点评:你是个有善心的孩子,只要这世界人人献出一点爱,这世界就会变得更美好。这不是一句空口号。老人的衣着及神态描写不够具体,可以多些描写,不过老人将硬币放在那粉红色的小盆里,便对我笑了一下就走了,这个细节很传神,好。此外原来的题目《寒假表现和“一枚硬币的帮助”》过长,不简洁,修改后的题目就清楚了。

帮助的作文15

  虽然我快要小学毕业了,可一想到刚上六年级时发生的那一件事,我的心中就既难过又高兴。

  那是一天早读课上,数学老师正带着我们做《数学评价》。突然,他叫起了我,说:“常清,你来读第五题的题目。”我站起来,头昏昏沉沉的,一时没反应过来数学老师说的话,自然也没有读题目。我还没醒过神来,老师就让我带着《数学评价》站在了讲台旁。

  我低着头,听不清数学老师在说什么,只是感觉站在讲台前很尴尬。语文老师过来了,见我站在那儿,便向数学老师了解情况。之后,她便拉着我走出了教室。

  出了教室,尽管我还是低着头,可心里已经轻松了许多,至少不用再看到同学们那带着嘲笑的目光。语文老师和我说了一些话,见我一声不吭,便叫我抬起头来看着她。我本不想抬头,但迫于老师的威严,抬起了头。老师说:“你不要再跟数学老师赌气了。你这样子不是在和数学老师赌气,而是在和你自己赌气呀!”看我听了这话没什么反应,她又说:“你可是我们班的百灵鸟,声音那么好听!百灵鸟怎么能不说话呢?你现在应该去让数学老师再给你一次机会,让他听听你的声音多么悦耳!”语文老师说的这些话让我认识到我的优点。于是,我点了点头。然后,她就拉着我的手向数学老师走去……

  语文老师,谢谢您!如果不是您,我可能还会尴尬地站在那儿和数学老师赌气。我也谢谢您夸赞我的声音像百灵鸟一样好听。

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