助人作文(汇总7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的助人作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人作文 篇1
帮助别人是一讲很快乐的事情，我喜欢帮助有困难的人，这样的感觉让我觉得很好，很开心。
我们学校有个小朋友患了小儿麻痹症，她很瘦，剪了个杨梅头，每次上厕所时都由其他小朋友搀扶着她。她的腿脚不方便行动，所以整个人似乎像没什么精神似的耷拉着。但她的脸上却始终浮现着笑容。
每次我在她身旁经过时，我总会情不自禁替她担心起来：中午吃饭怎么办？要交作业了怎么办？但我的'担心是多余的，因为他们同学都挺互相团结友爱，而且都会帮助弱小，所以没有人会去欺负她。
可是在别的班级就不一定了。有一天，我正在包干区扫地卫生，隔着一棵植物我隐隐约约听见：“怎么办？她的钱被人抢走了，这人真坏！”我依声走过去。那两个小妹妹像见到救星了一样，抱着我的大腿就抢着和我诉说她的情况，又把事情的原委添油加醋地说了一遍。我看了看那两个打抱不平的女孩，又望了望得了小儿麻痹症的女孩决定去把钱找回来。
经过她们两个口齿不清的叙述，我终于清楚了谁抢了她的钱。好在他是学校“恶霸”，臭名远扬，不久我就上门找到了他们班的班主任。
我向老师说了我此次前来的目的和那人的外貌之后，就在外等了起来。在他们班主任的盘问之下，她交出了那两块钱。我接着把钱交给了那个小朋友，看着她那如释重负的一笑，我也笑了。
帮助别人，我很快乐，我希望大家都能做一个乐于助人的人，让这个校园充满爱！
助人作文 篇2
她就是我的同学佳乐，她是一个非常乐于助人的同学！
记得，有一回班上上体育课科可以自游活动了，同学们都高兴的欢呼起来手舞足蹈。就在这时候陈研同学突然肚子痛无法上体育课，老师问大家谁愿意在教室陪陈研同学？顿时班里雅雀无声，连一根针掉下都听得一清二楚，这时候，佳乐同学颤抖的举起一只手，忽然又放下又举起来，这时老师发话了：“佳乐同学这种为别人而牺牲自的快乐的精神，直得我们学习。”后来同学们都下去操场玩耍了，只有佳乐同学在教室里陪着陈研同学，陈研突然呕吐，吐了一些脏物佳乐马上拿产子到后操场铲了一些沙子倒到脏物上用扫把把脏物扫掉，倒到垃圾堆里去，再用拖把拖干净，洗完手，还跑到办公室向老师要了一个次性杯用自己的'水倒给陈研喝，喝完后陪她到传达室打电话让她妈妈来带她回家，佳乐怕陈研着凉就帮她在外面等她妈妈来接她，佳乐看见她妈妈来了，把陈研送到她妈妈车上，等她们走后佳乐才回教室。
看！佳乐就是一个乐于助人的同学！
助人作文 篇3
一天，天气晴朗，小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红，丁丁摘了一个又一个，摘得满头大汗，很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。
看着这堆“小山”，丁丁发愁了：这么多桃子我该怎么带回家呢？正在这时，小兔丽丽提着一篮子青草路过果园，看到小猴愁眉不展，于是就走上前去问：“ 丁丁，你怎么了？”丁丁抓抓脑袋说：“我摘了一大堆桃子，不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说：“这样吧，我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的.青草该怎么办？”“没关系，我自有办法！”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来，然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带，把青草捆结实了背在了背上。
丁丁接过空篮子，把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中挑选了一个最大最红的桃子，递给丽丽，说：“谢谢你，我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说：“不用谢，助人为快乐之本嘛！这个桃子你自己留着吃吧。”
在夕阳的照射下，丽丽背着青草，丁丁提着果篮，互相道别，高高兴兴地回家了。
助人作文 篇4
在开学的第一天，老师校长就要求我们背诵《三字歌》，并不单单是让我们背过，而是要落实在实际行动中。
其中有一句就是：“尊长辈，爱幼小，”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹，他们搬水很困难，所以我们就主动帮一年级的`小同学。
我记得有一句话叫：“生命之泉”你想想：开学才刚刚一个月，一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应，如果没水了，他们这么小的年纪，那该怎么办呢？我非常着急，于是我想为何不让我来帮助他们呢？
每一次搬水，我都非常兴奋，很乐意帮助他们，总之，能看到他们一张张面容俊俏的笑脸，我就满足了。
虽然搬水很累，但是当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时，想到他们搬不了水，我就遍身充满了活力，尽心尽力地帮助他们。
我已经上五年级了，给他们做个榜样也不错嘛！看到那些天真无邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的时光，无拘无束。通过这件事，我才真的明白“帮助别人，快乐自己”。
助人作文 篇5
从前有一颗成天滚来滚去的小土豆，每天要做的事仿佛就是从这滚到那儿，从那儿滚到这。不过它有一个伟大的梦想——变成一个美丽的车轮，为人们做出贡献。土豆每天都过着平凡的生活，但它还是开开心心地过每一天！
可是今天发生了一件离奇的事儿。
早上，小土豆滚到了一片美丽的'魔法森林里。“这里可真是世外桃源啊！”土豆喃喃道。
突然就在小土豆陶醉在这美丽的森林里时，大树的树叶上掉下来一滴露水滴在小土豆的脑袋上。小土豆马上感觉身体膨胀了起来！它低头一看，“呀！我真的变成了一个车轮！”土豆高兴坏了。它又滚动了起来，小土豆发现变成车轮的它滚动得飞快！它觉得自己现在该去为他人做出一些贡献了。
于是它来到了小熊家，它想做一个哑铃给小熊，忽然在它眼前冒出了一个千斤重的哑铃，然后它高兴地离开了，并且在心里暗暗骄傲，它有魔法呢！
不一会小熊看见了哑铃大叫一声：“呀！老天有眼啊！竟然知道我喜欢举重！”
土豆又来到了修车人的旁边，只见他正急着要轮子呢！于是小土豆默念：“分身术！”只听“嗖嗖”十几个轮子在修车人旁边叠起来。修车人看到后也和小熊一样大叫一声：“呀！老天有眼啊！竟然知道我缺轮子！”小土豆又暗暗高兴人们都把它叫成了“老天”。
小土豆又来到了小松鼠旁边，只见它的眼镜模模糊糊的，看都看不清前方的路坑坑洼洼，差点儿掉河里。好不容易到了家门口，小松鼠又发现门钥匙没带。小土豆可不会袖手旁观，它念道：“阿拉霍洞开！”门一下子弹开了，小松鼠一头栽进了家里说道：“原来门是开的！”就睡着了。小土豆自豪它连咒语都会。
小土豆就这样帮了一个人又帮一个人，慢慢地它变老了，它躺在山坡上晒着太阳，它心里高兴它变成了车轮！它心里高兴它帮助了那么多人，它心里高兴它完成了梦想……
其实不管它老不老，它永远是那位做好事不留名的土豆先生。
助人作文 篇6
一天，天气晴朗，小兔子和朋友约好了一起去公园玩。小兔子要把自己最喜欢的气球也带去。一路上，它拿着气球，迈着欢快的脚步，还唱着好听的歌。
忽然它看见了一只美丽的.小蝴蝶。它想去捉蝴蝶，结果一不小心松开了气球的线。蝴蝶没捉到，气球也飞走了，它该怎么办呢？
它想来想去都想不到主意。就在这时，一只小黄鸟飞来了，说：“小兔子你怎么了？”小兔子哭着脸说：“我的气球飞走了，你能帮我找回来吗？”小鸟说：“我这就去帮你把气球给拿回来。”
说完小鸟就飞走了。它使了全身的劲儿飞呀飞，飞到了云层中，终于看到了气球。气球越飞越高，小鸟也越飞越高了。小鸟终于咬住了气球的线。小鸟把气球线给了小白兔。小白兔心里乐开了花，对小鸟说：“谢谢你这只助人为乐的小鸟，我以后也要向你学习。”小鸟说：“不用客气，这是我应该做的。”说完小白兔就开开心心的走了。
小朋友们，你们也一定要做一只助人为乐的小黄鸟哟。
助人作文 篇7
尊老爱幼是人们的口头禅，今天我要做一件助人为乐的事。
中午学完英语，妈妈叫我坐公交车去姥姥家，我在站台等了一会儿，我看见去姥姥家和车开来了，我便上了车，在车上站了一会儿，又到了一站，有一位年青男子下了车，我走向座位，那时我感到很轻松，可刚一会儿有一位白发苍苍的`老奶奶上了车，那位老奶奶像七八十岁左右了，奶奶在车上站了一会儿，没一个人给好让位，于是我便给奶奶让了位，我把奶奶扶到座位上让奶奶坐下，我对奶奶笑了笑，奶奶慢声说到：“你真是个好孩子”。我笑眯眯的，奶奶也对我笑了笑，我自己在心里想我真棒。
通过这件事我明白了助人为乐的快乐之本，以后我要帮助更多的人。
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