助人的作文

时间：2024-04-25 17:52:29 助人我要投稿

助人的作文(汇总9篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的助人的作文10篇，希望对大家有所帮助。

助人的作文(汇总9篇)

助人的作文篇1

　　我的好伙伴是xx。她那瘦弱的身躯蕴含着帮助别人的自信；大大的眼睛中有着对美好的坚定，她是我的好朋友，是我永远的好伙伴。

　　那是一个暑假的上午，我和xx各带着自己的零花钱去买文具盒。快走到文具店门口的时候，看见眼前有一位叔叔把一位正在乞讨的老奶奶推倒了，可能是推的太用力，老奶奶疼得直咧嘴，而那个叔叔却快步离开了。

　　我和xx疾步走上前，询问老奶奶怎么了。老奶奶说出的话中只依稀能辨出几个字：“饿……饿。”xx皱了皱眉，就要往附近的蛋糕店走，我忙拉住xx，说：“老奶奶虽然饿，可你如果买了吃的，你的文具盒……。”xx则阳光地笑了笑，坚定的对我说：“不怕，老奶奶东西是一定要吃的，我买文具盒的事可以再缓一缓。”说罢，跑进了蛋糕店。出来的时候，她手里提着一袋吐司，她把吐司给了老奶奶，连剩下的钱也一并给了她。

　　走的时候，我看了看xx，她仍旧是高高的鼻梁，大大的眼睛，只是小小的脸颊中多了一丝助人为乐后的'轻松和心情的愉悦。我看了看自己手中的文具盒，觉得沉甸甸的，不知为什么的，我的心里也沉甸甸的，不像xx有着全身心的轻松。

　　xx乐于助人的信心将伴她成长，她乐于助人的心态也给我上了一课。xx，她会是我永远的好伙伴。

助人的作文篇2

　　上周的一天课间，我和同学在走廊里玩，突然看到走廊里有一个纯净水桶在滚。我们看了看周围，才发现是一个老师在搬水桶。于是我们帮忙把水桶送到办公室，还帮忙把换下来的空水桶送到一楼回收水桶的地方。

　　我们很开心因为我们帮助别人做了一件有意义的`事。

助人的作文篇3

　　俗话说得好，赠人玫瑰，手留余香！给别人需要的，同时也会得到自己想要的——那就是美丽的心情。

　　每当走在车水马龙的大街上，总有一些需要和期待着得到帮助的人。他们中有上了年纪的老人，有还不懂事的小孩，也有身患残疾的病人。老人在斑马线上行走缓慢，来不及在绿灯亮起的这段时间迅速的穿过去；小孩子由于不知道过马路的常识，往往在马路上走的每一脚步牵动着大家的.心；残疾人由于身体原因不能够上路边的梯子或者看清远方的路。这时候只需要借用你一点点时间，他们的安全有了保障，他们的失望的眼神将化成一道感激的泪光。在和谐的社会里，只要多关注身边需要帮助的人，就将编织出和谐而美好的生活。

　　记得在城市中上演过这么一幕动人的画面，一只忠诚的宠物狗引着一位双目失明的老人过马路。这画面多么美丽、和谐。

　　每当在上下班穿梭在地铁上时，总有带着孩子的母亲、杵着拐杖的老人、身体不适的病人需要你的帮助，这时我会毫不犹豫的起身，让出座位，受到帮助的人也会致以感谢的微笑。这时我也是高兴的，我也感觉到了社会的和谐之美！

助人的作文篇4

　　早晨，兔妈妈对小兔说：“你已经长大了，可不可以自己到树林里采蘑菇呀？”小兔说：“当然可以！”它走到树林里，刚刚采了几个小蘑菇。突然，乌云密布下起了雨。小兔想：这可怎么办呢？忽然，小白兔看得见一个很大的蘑菇，正好能挡住雨。想到这里，小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来，当雨伞。

　　小兔走着，走着，觉得太累了，就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了，它继续向前走。过了一会儿，它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就问：“下雨了，你们怎么不回家呀？”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答：“我们去采蜜了，刚刚采了一点蜜，就下雨了”。它们两个说完，小蚂蚁又说：“我去树林里找食物，还没找到一点食物就下大雨了。”小兔听完它们的话，就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜，把它们送回了家。

　　回到家里，太阳也出来了，小白兔赶快把自己身上的`衣服脱下来晒干。这时，太阳公公出来了，很奇怪，就问：“刚才下了一会儿雨，你的衣服怎么全湿了？”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说：“你真是一个乐于助人的好孩子！”小兔听完，高兴地笑了。

助人的作文篇5

　　我的妈妈大大的眼睛，长长的头发，身材略高，她非常乐于助人。

　　一次，我和妈妈一起在扫地时，突然听见雨棚“咚”地一声，似乎有什么东西掉在雨棚上了。妈妈走过去一看，是一件小小的'衣服从楼上掉下来了。妈妈说：“是不是六楼小弟弟的衣服？”我说：“大概是的。”

　　于是，我们到六楼问：“是不是你们家的衣服？”六楼的奶奶说：“不是。”我们又到五楼问，五楼的爸爸也不是。最后，我们到四楼问，原来是四楼小狗的衣服。

　　四楼的阿姨连连道谢，说：“谢谢你们了，我还不知道衣服掉下去了。”突然小狗从后面跑出来，对着我们轻轻地叫，好像也在感谢我们。妈妈说：“邻里之间应该互相帮助的，所以不用谢。”

　　从这里，我体会到妈妈乐于助人的品质，我要向妈妈学习。

助人的作文篇6

　　星期三早上，我刚来到教室就感觉气氛有一点不对劲，一打听才知道星期四下午要举办一场义卖会，把家里的书和玩具拿出来卖。把卖得的钱捐给福利院，让那里的孩子也感受温暖。

　　我一听这个，高兴得一蹦三尺高。于是我一放学就直奔家中，翻箱倒柜地找了一些旧书和玩具。回校后同学们都东瞧瞧西看看，看别人带的是什么？共同期盼着“义卖会”的到来。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了星期四，下午第二节课一下课我们全班同学带着自己的东西在老师的带领下找到了摊位，准备卖东西，我怀着兴奋的心情开始了义卖会……

　　同学们各尽其职，不大一会儿便卖完了摊位上的东西，剩下就是点钱和整理。最后，我们班一共卖了200余元。这时老师说：“这钱虽然不多，但这是我们全班同学的'一片心，这一定对需要它的人有帮助！”同学们听了心里美滋滋的。

　　这次活动使我明白了，钱多少并不重要，大家都要有一颗乐于助人的心。我很喜欢这种活动，希望学校多多开展一些这样的活动，也希望世界处处充满爱。

助人的作文篇7

　　在生活中，我可能尝遍了任何事情的快乐，但是令我印象最深的是：助人的快乐。

　　那一天，是星期五。接我放学的爷爷，看见我从校门出来，连忙带着我，来到公共汽车站，时间刚好，公共汽车到了，我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位，我们两个坐了下来。过了一会儿，汽车来到了另外一个汽车站，这个汽车站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了两个人，一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景，我心里不禁有这样一个想法：如果，我让座位给她们，那么，我就会没座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不让座位给她们，那我自己就会有座位坐，但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了，我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道：“阿姨，您坐吧，您带着个小孩，您还要站着，这么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我着急地说。阿姨说：“那谢谢了，小朋友，你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的.孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷，看到我的所作所为，眼睛笑得弯了起来。当然，我的心里乐得像沾了蜜糖。

　　那一天，我让座了，一整天心里都乐滋滋的。

助人的作文篇8

　　从我出生到现在，我记得曾经有许许多多的人帮助过我，如：爸爸、妈妈、阿姨、同学等。但使我最难忘的是：有一次，我刚放学回到家，小区门口放着一辆陌生的单车，我很好奇，于是就走过去骑了上去。可是，令我意想不到的是：我刚骑上去后，后面就追来了一大群小朋友，我以为是冲着我来的，我一时心慌起来，生怕他们抓到我，于是我就骑的很快，结果我重重的摔了一跤，我的手都摔断了！回到家后，我痛哭起来，妈妈知道后既心痛又着急的把我送去医院包扎了。由于我的.手骨折了，所以要100天才能恢复健康。在疗伤过程中，妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服，小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我，我真的非常感谢我的妈妈。还有一次，爸爸感冒、发烧了一个晚上都没有睡好觉，第二天，眼看上学时间要到了，爸爸生怕我迟到就不顾自己的身体，骑着电单车就送我去上学了！