助人的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的助人的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人的作文 篇1
大家都经常说，三月是学习雷锋的日子，乐于助人。在我们学校操场上就发生了这样一件事。
第三节课体育课下课，大家都陆陆续续的从操场上离开，只有我一个人在后面慢悠悠的走着，突然，我看到有三个低年级的同学在一起扭打着，我跑过去，便气聚丹田的大吼：“你们在干嘛?发生了什么事?你们是哪个班的?为什么欺负同学?有什么事不能好好说?同学之间为什么不能谦让?”他们三个见有人来了，立刻停止了扭打，那两个男孩看我一连串问了这么多问题红着脸，低着头，一言不发，那个女生抓着自己受伤的手，蹲在那里，不停的'哽咽着，我问那个女孩：“你们是哪个年级的啊?”女生小声的说：“ 二年级。”我对他们说：“我是大队部的大队委，笪若瑄，你们马上去二年级组办公室向你们的班主任老师去主动承认错误，说明情况，我马上带小女孩去医务室简单的消毒包扎一下。”那两个男生对不是徒有虚名的我立刻产生了恐惧感，乖乖的往老师办公室走去。经过医务室医生检查，小女孩的手没大碍，只是轻微的擦伤。随后我又送她回了班级。
做完这一切时间已经不早了，一节课都快下课了，虽然这次我没上到我最喜欢的音乐课，但是我感觉平时胆小的我竟然能说出这么多带问号的话，还单枪匹马的出来制止这场小闹剧，心里却乐滋滋的。
助人的作文 篇2
她中等个子，长着一头乌黑的披肩长发，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张能说会道的樱桃小嘴，她就是小青，我的同桌。
我的同桌很乐于助人。有一次，我和小青一起回家，我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路，刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去，把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后，老爷爷连声说：“谢谢你、谢谢你！”小青说：“不用谢，因为我是少先队员，这是我应该做的。”
记得还有一次，她在车上看见座位就坐了下来，便看见一位白发苍苍的老人，还拄着拐杖，颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖，这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后，直感谢小青。小青却说：“尊老爱幼、助人为乐是应该的，不用这么谢我！”
还有一次，她捡到一个钱包，一直等到了晚上也没有等到失主，她就把钱包交给老师，让老师帮助查一查是谁掉的'。终于有一天，老师查到了，她很高兴地说：“这件事啊，我终于可以放心了。”
这就是我的同桌，一个乐于助人的同桌。
助人的作文 篇3
开始安装轮胎了，姑姑先把坏车胎上的螺丝一个一个地拧下来，可是，有一个螺丝拧不下来，姑姑特别着急，她抓着脑袋，愁眉苦脸地抱怨着说：“这是什么螺丝啊，拧都拧不下来，我不开了!”不过姑姑要回去给我们做饭，只好又干了起来，又试了几次，还是拧不下来，这下，我自告奋勇地冲了上去，但我也累了半天，也拧不下来。于是，我不停地说，自己没用。弟弟哇哇大哭起来。
过了一会儿，一辆白色的车子停在了我们面前。我赶紧拉着弟弟躲在姑姑身后。这是因为从车子下来的那位叔叔，长得太高了，可以说是又高又壮，而且一脸严肃，那位叔叔走到我们跟前问：“你们要不要帮忙?”姑姑说：“当然要，有一颗螺丝拧不下来。”叔叔听完拿着扳手，用力地扳。我和弟弟也在喊“加油 ”!可是，还是扳不下来。叔叔只好回到自己车上，拿了一个长柄扳手，卡主螺丝，站在上面用力踩，“咚”的一声，叔叔掉了下来。那颗拧不掉的'螺丝钉，终于，被叔叔和我们拧了下来。
车修好了，叔叔弄了一手的油污，姑姑急忙拿起卫生纸，给了叔叔，姑姑说：“谢谢了!”叔叔说：“不用谢，不用谢!”看着叔叔车子远去的背影，我想：“世上的好心人可真是多呀!”
助人的作文 篇4
孙华同学今年12岁，个子有点高，一顶白色的毛线帽戴在头上，显得十分神气。椭圆形的脸上嵌着一双明亮有神的眼睛，似乎能看透别人的心思。思考问题时，眼珠转来转去。他在我们五年级同学中间，可算得上是“家喻户晓，路人皆知”了，因为他最乐于助人。
记得一次平常的下课后，班上的同学有的跑到操场上活动去了，有的在教室门口做游戏，而我却坐在座位上，思考着一道数学难题。这道题是昨晚我做作业遗漏了，当时我就想不出来。现在我还是拄着笔，脑海里一片空白，不知所措。这时，我想到孙华，准备拿着作业本请教他。只见他在座位上正和陈健欣赏一张卡片。走了几步，我停下来，心想，自己遇到难题不能解决，还要去请教别人，这不白给人家笑话吗？正在犹豫之间，孙华抬头看见了我，他似乎知道了我的来意，立刻放下手中的卡片，迎面走过来，朝我微微一笑，幽默地问：“哟，金兄，是不是有只‘拦路虎’挡住了你的去路？”我点了点头。
孙华同学接过作业本看了看，但他并没有直接告诉我答案，而是来到我的`座位上，逐步帮我分析。他一边拿着笔在草稿纸上画线段示意图，一边说着题目算式的来龙去脉，不厌其烦地讲着步骤。嘿，真像一位小老师呢！最后还问我：“听
懂了吗？”我连忙回答：“听懂了，真要谢谢你！”孙华又是微微一笑，露出洁白的牙齿，谦虚地说：“区区小事，不足挂齿。”这时，“丁零零”的上课铃声响了。
乐于助人的孙华同学，我真不知道怎么感谢他。
【助人的作文】相关文章：
[精选]助人的作文12-09
助人的作文12-28
助人的作文[精选]12-20
(精选)助人的作文12-02
【经典】助人的作文12-02
助人的作文【经典】12-12
助人的作文(精选)12-12
（精选）助人的作文12-22
助人的作文12-28
助人的作文（精选）12-18