助人的作文300字

时间:2024-08-15 12:18:03 助人 我要投稿
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[实用]助人的作文300字

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的助人的作文300字7篇,欢迎大家分享。

[实用]助人的作文300字

助人的作文300字 篇1

  星期一的早晨,我开开心心的走在上学的路上,忽然间我看到一位老爷爷,老爷爷看上去很急的'样子,我跑上前去,看到地上都是苹果,我对老爷爷说:“老爷爷这是怎么回事呀?”老爷爷说:“我买的苹果,袋子坏了,苹果都掉到了地上了,这可怎么办啊?老板还在家等着呢?”我翻翻书包,却没有能装的东西,我摸着脑袋对老爷爷说:“没有什么可以装的。”突然间我发现,我的帽子可以装啊!于是我把帽子脱下来,把苹果一个一个的装进了帽子里,我拎拎苹果,有点重,我说:“老爷爷我送你回家吧!”老爷爷说:“可以吗?”我说:“当然了。”

  到了老爷爷的家里,我把苹果又一个一个的放到了老爷爷的家里,老爷爷和老奶奶都夸我是个好孩子,老爷爷还奖励给我一个又大又红的苹果,就这样我美滋滋的上学去了。

  这一天我心里都是美滋滋的,帮助别人自己也能得到快乐,我还要再做许多助人为乐的事。

助人的作文300字 篇2

  一天,风和日丽,小兔子带了一个圆圆的黄色气球在花园里玩,这只气球上印着一只洁白的小兔子,是昨天它生日时,妈妈送给它的生日礼物,非常美丽

  走着,走着,突然刮来一阵风,小兔子的'脚离开了地面,随着风漂了起来。飞了一段路,小兔子实在握不住绳子,从手里滑了出来。气球离小兔子越来越远,一下子就无影无踪了。小兔子望着气球离去的方向,伤心地哭了。

  一只小鸟从远处飞过来,看见小兔子这么伤心,就好奇地问小兔子:小兔子,你好!你为什么这么伤心呀?小兔子擦了擦眼角的泪水,嘟着嘴巴说:我最心爱的气球飞走了,是我昨天生日,妈妈送给我的礼物小鸟询问了气球的特点,试探了一下风向,接着朝一个方向飞走了。

  过了好一会儿,小鸟衔着一端系有气球的绳子从远处飞了过来。小兔子望着小鸟嘴里的气球,发现正好是它那只印有小兔的黄色气球,开心地从小鸟嘴里接过气球,说:谢谢你,小鸟!小鸟回答说:不客气!

  最后,小兔子和小鸟一起津津有味地玩起了气球。

助人的作文300字 篇3

  她的头发乌黑发亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能说会道,她就是我的好朋友——涵涵。

  平日里,她总是把“赠人玫瑰,手留余香”放在心头。同学不会读的单词,她会主动教;同学摔倒了,她会主动搀扶;公交车上,他会主动为老人让座。

  一个星期天,她要帮她的妈妈去打菜油,于是,约上我去陪她。我们刚走到路边,红灯亮了,她看到一位白发苍苍的'老奶奶横穿马路,看起来腿脚也不灵活。路上有许多来来往往的车辆,一辆辆摩托车飞快地驶过,好危险啊!我看着胆战心惊的。这时,涵涵连忙跑过去,急切地说:“老爷爷,红灯亮着过马路太危险了,等会儿再过马路。”说着,便把老爷爷拉到了路旁。

  过了几分钟,绿灯亮了,涵涵又拉着老爷爷穿过马路,涵涵一边走一边给老爷爷讲着交通规则,穿过了马路。老爷爷笑呵呵地对涵涵说:“多好的孩子啊!谢谢你!”涵涵甜甜一笑,说:“不用谢。”老爷爷高兴地笑了,连皱纹都舒展开了。

  乐于助人的涵涵,真是我学习的榜样啊!

助人的作文300字 篇4

  “丁零”下课铃响了。吃午饭的时间到了,同学们蜂拥而出,拿起饭盒,就往教室里冲。

  同学们拿出餐具打开饭盒,啊!今天有我们最爱吃的香肠,大家都兴奋不已。我把目光投向了小李,小李连吃个香肠也吃出了花样,只见他一手拿叉,一手拿筷,专业极了,咋一看,还以为在吃西餐呢!他把叉子叉在香肠上,拿出一根筷子,从香肠的`顶端插进去,随后拿起插着香肠的筷子,大口大口地嚼起来,狼吞虎咽的样子,真是逗人。我真想走过去让他吃得慢点儿。等我再抬头,却发现小李早已在门口站得笔直,原来,他吃这么快是为了管理班级放饭盒的秩序呀!多么可爱的小李!

  过了一会儿,同学们才陆陆续续地捧着饭盒和汤碗走出来安,我们走到他面前时,他还温馨地提醒我们放这儿放那儿。当同学们放好饭盒,蹦蹦跳跳地回到座位上写作业时,他还在辛苦地站着岗,看到大家都差不多了,就伸出肥肥的脑袋来看看,人不多了,小李毫不气馁,催催他们,继续站着岗。

助人的作文300字 篇5

  一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

  这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,教师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了

  “开始考试”教师的.话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸

  在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?”借?我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

  考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。

  这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

助人的作文300字 篇6

  他人有难帮一帮,乐于助人热心肠。

  上语文课了,老师在前面一心一意地讲课,同学们津津有味地听着课。当老师说:“可以做作业了。”我就从书包里翻文具盒,虽然文具盒翻到了,但是没带尺子,我的心里像兔子一样乱蹦乱跳,心想:这可怎么办,又要挨骂了。想着想着,我越来越着急,小声地哭了出来。

  这时,我的.同桌用胳膊小心翼翼地碰碰我,把手放在嘴边,悄悄地问我:“你怎么呢?”我抽泣地说:“我忘带尺子了。”同桌就说:“不要着急,我这里有两把尺子,我借你一把。”我用衣服擦了擦眼泪,说:“谢谢你。”他就从文具盒里轻轻地拿出一把,放在他的手上,递给了我。他说:“等下课了,你再还给我,下次不要粗心哟。”我感激地说:“知道了,有你真好。”

  助人为乐的同桌真好,我要向他学习。

助人的作文300字 篇7

  俗话说得好,赠人玫瑰,手留余香!给别人需要的,同时也会得到自己想要的——那就是美丽的心情。

  每当走在车水马龙的大街上,总有一些需要和期待着得到帮助的人。他们中有上了年纪的老人,有还不懂事的小孩,也有身患残疾的病人。老人在斑马线上行走缓慢,来不及在绿灯亮起的`这段时间迅速的穿过去;小孩子由于不知道过马路的常识,往往在马路上走的每一脚步牵动着大家的心;残疾人由于身体原因不能够上路边的梯子或者看清远方的路。这时候只需要借用你一点点时间,他们的安全有了保障,他们的失望的眼神将化成一道感激的泪光。在和谐的社会里,只要多关注身边需要帮助的人,就将编织出和谐而美好的生活。

  记得在城市中上演过这么一幕动人的画面,一只忠诚的宠物狗引着一位双目失明的老人过马路。这画面多么美丽、和谐。

  每当在上下班穿梭在地铁上时,总有带着孩子的母亲、杵着拐杖的老人、身体不适的病人需要你的帮助,这时我会毫不犹豫的起身,让出 座位,受到帮助的人也会致以感谢的微笑。这时我也是高兴的,我也感觉到了社会的和谐之美!

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