实用的自信作文(范例4篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的自信作文4篇，希望对大家有所帮助。
自信作文 篇1
“到底有没有人做出来？”数学老师的眼光透过那厚厚的镜片，愤怒地盯着同学们，全班的海拔低得可怜。
“真的没有人做得出来吗？”老师的内心还是希望着有人举手。
其实，他已经做出来了，但他的头埋得很低。在老师和同学们的眼里，他是一名差生，几乎每次站起来回答问题都是一问三不知，沉沉的自卑让他的头低下去，再低下去。
但他真的做出来了，他昨晚想这道题目花了整整两小时。
“我做得对吗？可那些优等生还没做出来呀，我能超过他们？”他实在不相信自己，那只想举起的手仿佛有千斤重，头脑里“举”与“不举”两个此不停地在闪。
“到底有没有人做出来，大胆点！”老师在鼓励着。
我到底该怎么办？他又一次问自己，举吧，万一做错了怎么办，岂不引来同学们的耻笑，他那颗尝试了无数次失败的心已如玻璃般脆弱。不举吧，如果做的是对的，昨晚的辛苦就白费了，他那颗饱受失败的心很希望得到老师的表扬和鼓励，让他重新看到希望的曙光！
他重新抬起头，只见老师的眼里充满了数不尽的失望。他的额头已渗出汗来，纂紧的'拳头松开又捏紧，终于举了起来，老师的眼里充满了疑惑，“你上来做！”
他离开座位向讲台走去，以前感到难走的几步路，今天他不得一下子飞过去。拿着粉笔的手今天是那样灵活，一会儿功夫，一个个快乐的X和Y依次排列出来，当他丢下粉笔的那一刻，他长长地舒了一口气。老师的脸上充满了笑容，拍拍他的肩膀说：“你很棒！”教室里响起了震耳欲聋的掌声。
这一刻，他终于找回了那久违的自信！我们的人生旅途，不可能一帆风顺，无论何时，自信是人生成功的一半，拥有自信，才能拥有成功，自信无价！
自信作文 篇2
两岁的妞妞伸手够桌上的桃子，不小心碰倒了一个水杯，水洒了一桌子。妈妈问：“是你弄翻了水杯吗？”妞妞一个劲地摇头否认。妈妈看着她机灵可爱的样子忍不住笑了起来，她知道此时责备孩子撒谎，不会有好的效果。于是妈妈和蔼地说：“水杯碰倒了，妞妞怕挨妈妈骂不敢承认，是不是？”妞妞不好意思点点头。“你看水杯也怕妞妞挨批评，它转了一个圈停住了，没有掉地下摔碎。你还怕什么？”妞妞笑了：“它是我不小心碰倒的。”
专家观点：妞妞撒谎的原因是惧怕家长的责备，有的家长会因这点小事对孩子吼叫甚至打骂。妞妞妈妈深知孩子说谎的心理，巧妙地纠正了孩子的撒谎行为，并且告诉孩子无论做了什么事都要跟大人讲清楚，不能说假话；撒谎是不对的，是会遭到惩罚的。这种理智的态度会消除孩子的恐惧感，自然也就没有说谎的必要了。
给父母的建议：针对这种情况，父母应该很细心地了解孩子的内心世界，首先应该知道他们撒谎的原因，原谅他们因为心理及动作发育不成熟而出现的错儿，尽量创造利于幼儿成长的`宽松环境，舒缓给其带来的压力，然后再一事一议采取合理的方式去启发教育他们，告诉他们做错了很正常，改正了就是好孩子，没有必要掩饰错误。
撒谎是为保持父母眼中好孩子的形象
在我们的传统文化中，幼儿从出生那天起就被父母灌输要做乖宝宝、要做好孩子的观念。幼儿从小就知道大人喜欢乖宝宝，喜欢不做错事的好孩子。因此，在幼儿的头脑中的印象就是——做个乖孩子，爸爸妈妈才会爱我。当他们想把事情做好，又很难办到时，为了让父母高兴，从而得到更多奖励，只好“说谎”了。
短镜头三：
淘气包陆陆想要一辆电动遥控车。妈妈说：“你都5岁了，在幼儿园还整天闯祸。要是你能表现好，两个星期不犯错误，还受到老师表扬，我就给你买。”过了两天，陆陆从幼儿园回家告诉妈妈：“我今天得了一朵小红花。”妈妈说：“有进步，要坚持呀。”第二天，陆陆又从幼儿园带来了好消息：“妈妈，今天我午睡没说话，老师表扬我了，还让我给小朋友发苹果。”妈妈很高兴地亲了亲他。可是转天妈妈到老师那里一问，根本不是这么回事，陆陆表现并不好，还和小朋友打架了。妈妈很生气，这孩子怎么能撒谎，这不成了品德问题吗？
专家观点：幼儿天性纯真、直率，他们不会隐瞒自己的意图，不会掩饰自己的情绪，为了讨父母的欢心和夸奖，最本能的做法是报喜不报忧，做了错事总想掩饰起来，编造一些故事来美化自己，以保持自己在父母眼中好孩子的形象。有这种行为问题的孩子还不能分清说真话与说假话的区别，需要认真对其解释，帮助他逐步树立正确的道德意识和行为规范。
给父母的建议：对于这种类型的说谎，聪明的父母千万不要责备和体罚孩子，要懂得和孩子沟通，告诉孩子，爸爸妈妈喜欢乖孩子，更喜欢诚实的孩子。虽然他可能一时达不到父母提出的要求，但只要有进步，就会得到父母的表扬；用说谎话骗取父母的奖励，是不好的行为。父母还可以给他讲撒谎会造成严重后果的故事，比如：《皮诺曹》，《狼来了》等，让他知道撒谎的危害。另外，父母在给孩子定行为目标时，最好与孩子协商，不要一次定得过高，也不要以物质作诱饵，以减少造成孩子说谎的诱因。
自信作文 篇3
自信，给我带来了许多快乐。自信使我变得美丽，在青春的海洋里自由飘荡，感受青春的美好时光。
我美丽，因为我自信。在参加演讲比赛是，我不停地为自己打气：相信自己，我能！于是，在演讲是，我凭着自己的毅力，战胜了比赛时的紧张。我的努力并没有白费。比赛结果：第一名。
我美丽，因为我自信。在学习中，我不停地激励自己。相信自己，只要付出努力，就一定会有汇报的。结果是：在班上的成绩一升再升。
我美丽，因为我自信。在我的想法被同学们反对时。我鼓起勇气与信心，用尽全力让他们认可。
我把一切困难都看得那么渺小，正因为我的自信，我不担心它，也不畏惧它，因为我有一张很好的“护身符”――自信。
在学习、生活中，我充满自信；在与老师、同学的'交往中，我同样充满自信。自信的生活让我变得多姿多彩。
自信有你，自信有我。只要你自信，你同样也拥有多姿多彩的生活。自信是磨练出来的，不是说有就有的。但，只要你肯去尝试，自信也同样被你所拥有。
让我们的人生拥有它，使之完美无暇！
瞧！我，一个因自信，而美丽的女孩儿！
自信作文 篇4
自信的力量是无穷的。我就亲身体验过这样的一件事。急得有一次，星期一早上，我们刚升完旗，谭老师对我说要我代表全班去参加下一个星期一的国旗下讲话，说完谭老师就把我叫到办公室，拿出一本书说：“你把这上面的第一篇背出来。”我回到家一看，这么长呀！我心想：这么长的文章我怎样才能用最快的速度背完呢？我天天于是，我天天只要没事就是背书，我下课背，晚上做完作业背，就连上厕所都背。经过我几天来的不懈努力，这篇文章我终于背出来了。可虽然我背下来了，但是我的心里还是有些紧张，就在这时妈妈对我说：“女儿别着急，慢慢来，我相信一定能行的，老师选你去，是对你的信任，你想想这是一项光荣的任务，应该要尽自己最大的努力去完成。”妈妈的这番鼓励，我终于信心十足了。演讲那天，我非常激动，却一点儿不紧张，好像有一个小天使在告诉我，你一定能行的.，对自己要有信心。我一上讲台，先向老师和同学们敬了个礼，然后把这篇文章流利、有感情地朗诵了出来，赢得了老师和同学们的阵阵掌声，到了台下老师向我竖起了大拇指说：“你真棒！”同学们说：“幸好有你这个节目为我们班争了光。”听了老师和同学们的夸奖，我心里美滋滋的。通过这件事，我懂得了自信我一种力量，它可以让我们战胜自己，克服内心的恐惧，成功永远属于有准备的人。
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